六年级作文300字

时间:2023-03-02 09:21:04 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

【推荐】六年级作文300字集合9篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的六年级作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】六年级作文300字集合9篇

六年级作文300字 篇1

  同学们,相信你们每个人都想做一名文明小公民,可在我们周围,却总会遇到这样或那样不文明的人或事。有一天在超市,我就亲眼目睹了一场文明与不文明之间的斗争!

  事情是这样的:在超市里,有一位顾客随地吐了一口痰,工作人员发现了,赶紧用拖把拖了拖。过了一会,那个人把购物车里的塑料袋随手扔在了地上,工作人员发现了上去阻止他。

  “先生,请您把塑料袋捡起来。”工作人员有礼貌的说。

  “你管的.找我?”

  工作人员耐心的说:“先生,您应该知道这是公共场所,您不能乱扔垃圾。”

  “你说这是大家的公共场所?”

  “没错,先生。”

  “那你说这是我的地方么?”

  “这是大家的地方,当然也是您能来的地方。”

  “那么,在我的地方,我扔垃圾管你什么事?”他理直气壮的说。

  工作人员没有办法,只好打了“110。”最后,那个人被警察带到派出所批评教育了!真是搬起石头,砸自己的脚。

  通过这件事,我们一定都知道了其中很多道理,我们不该让不文明现象继续蔓延下去,我们要向不文明的行为说“不”,同学们,让我们行动起来,争做一个文明小公民,让我们的家园更加美好!

六年级作文300字 篇2

  我好想拥有马良的神笔,因为我要画许多的东西,是大家的生活幸福而快乐,自由而充实。

  我好想拥有马良的神笔,如果我有了,我要用神笔画出一片森林,绿色植被,从而保护环境,绿化我们的家园,还可以给我们提供氧气,让我们的生命得以繁衍,延续,让子孙后代的生命没有威胁。

  我好想拥有马良的神笔,如果我有了,我要用神笔画出一片又一片的湖泊,使人们不再为缺水的严重问题而烦恼,同时我要画出一个又一个保护环境,保护自然资源的标牌,号召大家保护仅有的一个地球。

  我好想拥有马良的神笔,如果我有了,我要用神笔画出全世界人民友好相处的画面,因为这样,就可以使世界没有战火硝烟,人民也不会受到威胁,大家都无忧无虑的生活在地球上。

  我好想拥有马良的神笔,如果我真的有了,我要用神笔画出一颗颗真诚的而火红的心,放入每个人的身体中,让大家待人真诚,那些自私,贪婪等恶习将在世界上消失,世界将变得更美好。

  我好想拥有马良的`神笔,如果我真的拥有了,我要画出一台能治好所有残疾人残疾器官的机器,让他们也像正常人一样生活。

  ……

  如果我真的用有马良的神笔,那么我的梦想将会成真,一切都是多么美好啊!

六年级作文300字 篇3

  人人心中都有一个理想,你可能今天的理想是当医生,明天的理想就是当大厨。因为理想也会随着你的爱好而更改。今天,我就谈谈我从小到大的理想。

  小时候,上幼儿园的.时候,我想当司机,每天都是坐公交车上学。当时很羡慕司机叔叔。因为他拉着一车人,特别威风。每天放学回家,我为虎添翼一屁股坐在大椅子上,学司机开车,嘴里还不时传出“嘟嘟”的声音!

  上了小学三年级,我就想当英语老师!因为英语老师会说英文,到外国旅游,英语用处可大了,而且在别人面前也可以秀一秀,特有面子!不仅如此,我还觉得当老师很有趣!

  前一段时间,我又想当医生,因为医生可以救许多人,之后,还能得到很多感谢,而且工资也很高,自己生病,朋友生病,父母生病,都不用上医院!

  现在,我的理想是当演员,因为每演一部电视剧,都会有人看,这样就会很红,全国人都知道你,家喻户晓!

  理想就是目标,向着目标前进!

六年级作文300字 篇4

  父母对我的爱是在炎热的夏夜里,妈妈会经常陪我一起学习,我真感动呀!

  有一天,妈妈在不厌其烦地教我做作业。我想:“这题太难了,我不做。”妈妈看穿了我的心思说:“世上无难事,只要肯攀登。”我点点头说:“我一定要努力学习。”于是,我又仔细地做起题来。

  第二天老师看我的作业,好险妈妈陪我做完了作业。

  爸爸也是一个疼爱我的人。

  我记得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,于是我拿起筷子大口大口地吃,一会儿吃绿色的.生菜,一会儿吃大块的鸡腿......我又想:“爸爸还没吃呢!我既然先吃了,爸爸又会说我要先让长辈吃,后让自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么,又说:“你先吃吧,一家人,没关系,下次不要这样了。”接着,爸爸又夹了一块鸡翅膀给我吃。我感动的差点流出来眼泪。

  这就是伟大的爱,如果我以后是画家我把他们描画得很美。如果我是作家,我会把他们写进诗里。

六年级作文300字 篇5

  湖南味道的独韵,不是外乡人能够轻易体会的。而家乡的味道,更多的是一份思念与牵挂。

  喜欢吃邵阳米粉——它代表了家乡人的做事风格:圆润,爽快。它让人喜爱,也另许多人不解:为什么其他地方的人就做不出这爽口的味道呢?这是邵阳家乡菜,是邵阳所独有的味道哪……

  多少孩子爱吃的肯德基,对于我来说,华而不实。喜欢吃爸爸做的.土鸡,那是一道乡情浓溢的菜.它代表的不仅仅是一份菜肴,更是一份浓浓的父爱。

  在凤凰游玩,一个偶然的机会,品尝竹筒饭。上了半桶饭、土豆丝和炒肉,拿起筷子,尝了尝,又放下。

  我想,终究不是家乡味吧。

  也许,越是喜爱家乡,越是沉迷家乡,就越对这土地爱得深沉。对于外乡菜,味觉也就在菜上静止了吧。平时,味觉不是时常跳动着的么?

  我懂了,终究不是家乡菜啊。

  家乡菜,你朴实无华,却独具韵味;你与众不同,我必将以殊为荣。

  邵阳啊,我爱你。不仅仅是味觉上的跳动,更是发自内心的喜爱。

六年级作文300字 篇6

  暑假的一天,小舅妈说要带我们去吃韩国料理,我怀疑地想小舅妈怎么可能会带我们去韩国吃料理呢?原来诸暨就有一家韩国料理店。

  我们到了店里刚定好桌子,就有一个服务员过来对我们讲了一句话,我听着话,什么也听不明白,就问小舅妈她在说什么,小舅妈说:“我也听不懂”。于是我对服务员说:“请用普通话对我们交流,行吗?”“当然可以了!”

  我们点了韩国人最喜欢的泡菜,我立马拿起筷子就尝起来,还一边想着,我终于可以吃到真正的美味了,以后再也不用边看电视边流口水了。可是……“这是什么味道呀?”我一吃就有想吐的感觉,最后勉强吞了下去。小舅妈问我好不好吃,我马上大声说:“不好吃!”也不知韩国人是怎么吃下去的',可我实在是吃不下去了,只好点了一杯可乐。我又问舅妈,他们为什么会喜欢吃这个,舅妈说她不知道,妹妹接过话茬:“韩国人就是喜欢吃泡菜!可能他们的口味就是这样的吧。”我也点头同意,但实在无法自己接受。

  最后,我们在半饱的状态下走出了韩国料理店。我永远也忘不了那一天——2007年11月2日。

六年级作文300字 篇7

  老师,是我最最值得感谢的人。在我犯错时教导我的人是老师;在我伤心时安慰我的人是老师;在我进步时表扬我的人是老师;一直在我身边帮助我们的人是老师。为了我们,老师耗尽了自己所有的精力,我们怎能不感谢老师呢?

  老师给了我无数的关爱,可让我深深铭记在心的却是一次批评。记得那天,因为作业写得不认真,老师把我叫到了身边,翻开我的作业,说道;“你这次作业的字怎么了?这可不像你写的呀!你之前写的.多漂亮,多认真。这次是因为太着急了吗?”我站在一旁,涨红了脸,小声地说:“应该是的吧。”“下次一定要注意,不能这样了!”老师语重心长地说。我点了点头,眼里闪烁着泪花。

  我低着头回到了自己的位子上,一手擦去眼泪,心里默默地想:以后,我一定不论什么作业,都要认真地对待;不论什么事,都要一丝不苟地完成。我一定不能辜负老师对我的期望!

  谢谢您,老师。如果没有您的批评,我不会改正自己;如果没有您的安慰,我不会打起精神;如果没有您的表扬,我不会更加上进。谢谢您给我的点点滴滴的关心。

  谢谢您,老师。

六年级作文300字 篇8

  就当我们享受过春节的喜悦后,春天也悄悄的溜进了我们的生活里。在四季中,最美的就属春季了吧。

  当冬天刚刚结束了,春天就来了。它来的好快!好快!真想问问她:“你是怎样来的,来的如此之快?”带着我的这几个问题,春天的形象变得如此的神秘,猜不透也摸不着。虽然,春天并没有告诉我她的到来,但是我还是有察觉到的。

  春天从树木里来了。昏睡了一冬天的树木都深了拦腰,长出了一个个嫩绿的小芽。那芽的颜色是淡淡的绿色,美丽极了。春天从衣衫里来了。人们纷纷“剥”身上的一层层棉衣,换上了衬衫,薄外套。走在街上,看着“蜕变”后的人们,真是精神了不少!春天从小孩子们的身上来了。在冬天的.时候,外面寒风呼啸,几乎看不到一个孩子在外面玩耍。而春天,一放学便有孩子追着,跑着,喊着在一起玩耍。从孩子们的身上,我也仿佛看到了春天的“真面目”——春天是一个快乐的季节!

  正是因为春天充满了快乐,新学期的我们更是精神抖擞,在我们之间没有出现新的不愉快!过去的一年已经全部过去了,但是它却没有消失在我们的脑海里。

  冬天的末尾已经过去,我们已经迎来的是春天的脚步声,让我们随着春风,随着充满快乐的春天,开始我们新的学习历程!

六年级作文300字 篇9

  人说:腹有诗书气自华,一本好书,如一杯美酒,可饮,可尽,可沉醉;又如一杯咖啡,有点苦,有点涩,却有久久不退的回味;一本好书,如一位良师,当你迷途时在远方为你亮起一盏明灯,又如一位益友,需要用一生去感悟,去体味。

  书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。当你成功时,书会使你更加有信心为美好光明的未来努力奋斗;当你受到挫折感到无望时,书会给你力量去面对;当你感到惶惑失落时,书会给你以慰藉。一本好书可以影响人的一生。《假如给我三天光明》是海伦·凯勒一生坚强不息的写照;《骆驼祥子》道出旧社会人生百态,世态炎凉;《钢铁是怎样炼成的》激励人们坚持不懈,努力奋斗……书籍是人类进步的阶梯,我们可以在书籍中汲取知识,同时也在汲取知识的同时成长。成长不需要一个漫长的过程,也许只是在读完一篇文章,一本书后的`瞬间,从中体味了许多,理解了许多,从而更加有思想,有辨别是非的能力;更加有梦想,有志向,肯为理想付出执着的努力。

  茶能醉我不需酒,书能香我不需花。读书明理,励志修身,多读书,读好书,好读书,我们的未来是美好灿烂的!

【六年级作文300字】相关文章:

六年级的作文06-11

六年级作文08-27

六年级作文11-04

【推荐】六年级作文01-17

六年级优秀作文02-15

路灯六年级作文01-21

她六年级作文01-21

背影六年级作文01-25

难忘六年级作文03-08

乐园六年级作文01-10