【热门】三年级难忘作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的三年级难忘作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级难忘作文 篇1
记忆像一个大口袋，里面装着你从小到大的每一件事。打开口袋，里面有幸福的、有难过的、有感动的。其中最令我感动的'一件事令我终身难忘。
那是一天下午吧，我们下了训练（我在武校呢！）。就上了寝室里那盘子下去吃饭。吃完饭，我提着盘子上了寝室放下盘子便下操场玩了。偶然看到了我的同学关政豪从小卖部出来，我便走上去说：关政豪，我借你2块钱呗。他说可以啊。给了我2元，我便回去小卖部买了吃的。买完出来和关政豪一起去了教室，门锁着呢。我便和关政豪坐在楼梯上拉起了家常。最后我故意问他：“你不怕我不给你还钱么？”他说了一句“你不会的”。听完这句话后，我激动地快要哭出来的，但我忍住了。什么也没说们一起回了教室。
可能你们很奇怪这么小的点事至于让我哭么。我为大家讲一下这个理由：在我以前的学校，由于人缘不错，就经常和同学们借钱，但我都没给他们还了，老师为了这个问题，已经不止一次的向我家长说过了。那天，老师让我给家长打个电话让他过来，过来后，老师叹息一声说：带孩子回去反思一下吧。回到家，父亲气得把我打了一顿。最后，他静下心来说：“孩子，不是我说，你欠别人钱不还人家会怎么看你？假如是你借给人家钱人家没给你还，你会怎么像，你肯定会想他不守信用。孩子，有借有还，再借不难。懂了么?
几天后，我回到了学校，我把欠同学的钱都还了人家。但我发现同学们都没有像以前那么相信我了，于是，我只好转校。
所以，正是关政豪的一句话。让我重新感到了久违的信任与支持。最后，我只说了一句话："你这个朋友我认了“……
三年级难忘作文 篇2
我们每个人身边都有一位让你难忘的文明使者，而让我最难忘的是清洁工叔叔阿姨。
虽然清洁工这份工作，听起来不怎么起眼，但是清洁工叔叔阿姨用他们辛勤的扫把，维护了整座城市的环境。
一次，爸爸妈妈带我去公园玩耍，有一个大人正在往地上扔香蕉皮，一位清洁工走过来，说：“请你把香蕉皮扔进果皮箱。”那个大人什么话也没说，转身就要走。
清洁工立即站在那位大人面前，大声说“不许走。”
那位大人不屑地说：“你一个小小的清洁工，有什么本事不让我走。”
清洁工说：“城市是大家的，不允许你这样随随便便破坏的。”
在一旁看的人连声说：“清洁工说的对，清洁工说的对。”
大家用鄙视的目光看着那位大人。
那位大人惭愧的低下了头，只好捡起香蕉皮，扔进果皮箱，很快消失了。
爸爸说：“清洁工用辛勤的.劳动保护我们的城市，不让那些没有环保意识的人破坏环境是值得我们学习的！”
妈妈说：“你一定要做一个像清洁工一样的环保小卫士，还要学习他们勇于保护环境的精神。”
看，这就是一位让我难忘的文明使者。
三年级难忘作文 篇3
在今年暑假7月份的一天，我和妈妈一起去逛街。在回家的路上，在楼道里，发生了一件令我终生难忘的'一件事。
是我们这幢楼一楼的101住户，他们家门关上了却忘了把钥匙拔下来。妈妈看见了，想去叫他们拔下来，而我看见了，却若无其事地对妈妈说：“没事情的，反正又不关我们的事！”
妈妈听了，生气地指责我：“你怎么能这么说呢？如果是我们家的钥匙忘了拔下来，别人看见了当作没看见，你心里会怎么想？”说完，便去敲101的门，告诉101的住户他们家的钥匙忘了拔下来了。101的住户听后，把钥匙拔下来了，并且连连感激。
惭愧和内疚包围了我……
三年级难忘作文 篇4
那时三年级的一个星期天，我在家做作业，最后一道思考题把我给难住了，我怎么做也做不出来，当时我想：这么难，明天到学校，向同学借抄一下不就可以了，何必那么费脑筋呢？想着，想着我就收起了书包，妈妈走过来问我：“你写完作业了吗？”我说：“都写完了，只有一道思考题不会做，而没有做，想明天到学校去问问同学。”妈妈说：“什么难题啊？你不会做？自己动动脑筋，多想一会，仔细做一做，看看能不能做出来，你不要遇到一点难题就要依赖别人。”听了妈妈的话，我羞愧极了，我又想：妈妈说的对，我一定要算出来！我毕竟还是很聪明的嘛……
我抓起一张草纸，拿起笔，飞快的在草纸上演算起来，忙了半天，终于，我算出了第一个答案——56，我在草纸上又验算了一遍——哎！错了！可我还是不甘心，又算出了第二个答案，第三个答案，第四个答案，第五个答案……可是每一个答案一验算都是错的！这时，我对妈妈说：“妈妈，这题我真的'不会做了，你帮帮我吧！”妈妈说：“认真想想，换一种方法，怎么会做不出来呢？要相信自己。”我又坐下来，反复的读题，仔细的分析，突然，我想到了一个办法——画线段图，我又有了信心，我把线段图画在了草纸上，又找出了它们之间的等量关系……不一会，我就算出了结果，一验算，哇！对了！我大叫：“我成功了！我成功了！我成功了……”
第二天，我来到了学校，别的同学这道题谁也没有做出来，只有我克服了困难，做了出来。老师知道了，在班会上表扬了我，我爱动脑筋，我听了，心里美极了。
这件事虽然已经过去很久了，但我还是记忆犹新，每当我遇到困难时，只要想起它，我就有了战胜困难的信心，俗话说的好：“功夫不负有心人”没有战胜不了的难关，这件事永远的激励着我攻克了一个又一个的“难关”。
三年级难忘作文 篇5
蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孤帆在晴空漂游。我怀着兴奋的心情，和爸爸妈妈一起去永昌堡。
一来到永昌堡城门外，爸爸告诉我，永昌堡已经有一千多年的历史了，一千年的历史冲刷着古老的`城墙，但城墙依然傲然挺立在那儿。我们来到城墙上，只见一面面彩旗排着整齐的队伍，迎风飞舞，像一位位士兵守卫着永昌堡。
走下城墙，前面是一条长长的小河，一阵清风吹过，水里泛起层层波纹。水面上有许多古老的游船，游船上的游客，有的在欣赏自己映在水里的影子，有的在欣赏周边的美景，还有的把手伸进河水里和它亲密握手。
我的眼睛忽然被墙壁上的画吸引住了，墙上的荷花栩栩如生，美丽极了。我本来还想去古人们住的房子，可爸爸妈妈说天色已晚，我就依依不舍地离开了。
我刚走出永昌堡，城墙上的灯亮起来了，灯光把永昌堡打扮得金碧辉煌、光彩夺目，好像在为我们送行。再见永昌堡，我还会再来的。
三年级难忘作文 篇6
在我的记忆里，有许多难忘的事情，其中有一件是我最难忘的。
那时候我才六岁。有一天，妈妈带我去商场买衣服，妈妈在那里专心致志的看衣服，我在旁边玩耍。这时候，商场里进来了很多人，把妈妈挡住了，而我却不要知道。忽然，我一抬头，发现妈妈不见了。我很着急。我就跑出商场，到处寻找妈妈。我找了许多家商店，都没有看见妈妈的'影子。最后，我实在找不到了，就回到了商场的门口，我一个人呆呆的站在门口，心里既着急，又害怕。
商场门口有一位老爷爷发现了我。他亲切的问我，“小朋友，你是不是找不到妈妈了？”我说，：“是的。”老爷爷就让我坐在他的旁边。老爷爷还说，“你在这里等着，妈妈会来找你的。要是等到天黑妈妈还没有来找你，我就把你送回家里去。”老爷爷安慰了我一番，我的心里不那么着急了。
过了一会儿，妈妈来了。我急忙跑到妈妈跟前说：“妈妈，可把我急坏了。”妈妈说：“我也急坏了。”妈妈又接着说：“你还得感谢这位老爷爷。”老爷爷笑着说，“不用谢。”
这就是我最难忘的事情。每当我想起这件事情，我都会感谢那位善良的老爷爷。
三年级难忘作文 篇7
10月1日，我收到的礼物数不胜数，有洋娃娃、衣服、自行车……但在这些礼物中，我最喜欢的还是妈妈送给我的一块手表。
生日那天的一大早，我就不知不觉地醒来了，想着收礼物时开心画面。“咦？爸爸妈妈怎么没有送我礼物呢？”这让我感到很迷惑。过了一会儿，我有些坐卧不安了。于是就问妈妈：“妈妈，我的礼物呢？”妈妈笑了笑说：“在你的房里。”妈妈刚说完，我就迫不及待的'上了楼。一看，哇，这不就是我在梦中梦到的手表吗？我开心得一蹦三尺高。手表带是大红色的，我看了看手表的时间，哇，里面竟然还有一个个小花，就像是一群花聚在一起开会呢！
我赶紧把手表戴在手上，然后下楼给妈妈看，问：“这是谁送给我的生日礼物？”妈妈笑眯眯地说：“当然是我啦！”我抱着妈妈说：“妈妈，我太爱你了！”妈妈也搂着我说：“我是你妈，怎么会不爱你呢？”我不好意思地笑了。
这是我最难忘的生日礼物，每次戴这个手表我都能感受到妈妈对我的爱。在这个世界上，我觉得母爱是最伟大的！
三年级难忘作文 篇8
“我们今天来做一个实验！”刚上课，吴老师就对着我们兴致勃勃地说了起来。听到吴老师这么一说，我们大家立刻来了精神。“耶，太好了！”、“什么实验啊？”、“肯定很好玩！”……大家一个个都抢着问道。“大家可别高兴得太早哦，今天的这个实验啊，可是有一定难度的，就是我们用两本书来当桥墩，用一张纸来当桥，然后用这座纸桥托起一本书！”听完吴老师这么一说，教室里顿时热开了锅：“什么嘛，这怎么可能啊！”、“是啊，老师，你这不是故意为难我们吗！”|“对呀，对呀！”……我也拿着纸，心里直埋怨：“这哪里能行呢？”
“一定有办法的，大家动动脑筋！”吴老师鼓励我们说，我们大家于是开始动起手来。有的，把纸直接架在桥墩上后就把书架上去，结果可想而知，桥塌了；有的，把桥夹在书里面，想借助两本书的夹力来托起书，可是书实在是太重了，根本就不可能成功；我也愣在那里，不知所措。
“好了，时间到！”这时只听吴老师又发话了。“看来，同学还是没有动脑筋啊，那么接着我们来玩下一轮，这一轮，对你们的要求更高了，这一次要把桥墩去掉，看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来！”听完吴老师这样一说，我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊，这就更不可能了，刚刚有桥墩我们都没有办法成功，何况这次没有桥墩呢！”同学纷纷说道，我也是心里想：是啊，刚刚有桥墩还能把桥架起来，现在没有桥墩了，桥架都没有办法架，又怎么能托起书呢？但我突然灵机一动，想出了一个办法，我把纸卷成一个圆桶形，然后把它立在桌上，用书压在上面，果不其然，居然成功了！我心里高兴极了，大声地喊了起来：“老师，老师，我成功了！”随着我这么一喊，全班所有的人都把目光集中到我身上了，看着我那本书那么稳稳地架在桥上，同学们纷纷夸讲着我，吴老师走到我的身边也大声地说：“陈琳真厉害！让我们给她热烈的掌声！”那一刻，教室里响起一片热烈的.掌声，我的内心更加的激动起来。
“可是，我能比陈琳更厉害呢！”这时，吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话，我们个个都惊讶得瞪大了眼睛，我的心里也不相信，于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸，前后对折，反复对折了好多次，最后叠出了一个“M”形，然后，老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了，一本，两本，我们大家的心都提到了嗓子眼上了，可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书，凑到了纸桥，兴奋地说：“我的纸桥说，它还能承受两本呢？”我们屏住呼吸，静静地观察着，老师一本一本地加，四本书，纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的！”这时陈琅突然说道，“好，我们看看，还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去，桥就塌了。
后来，老师跟我们解释了一下：把纸折成M形，纸的厚度增加，张力就大了，承受的力量也就大了；而三角形可以起到稳定的作用，因此承受的书就多而稳了！真是让我增长了见识。
经过这次的实验，我懂得了要仔细观察，多动脑筋，这真是一堂让我难忘的实验啊！
三年级难忘作文 篇9
“丁老师，再吃一块吧！”“我也想吃！”怎么了？哦！我们班正在举行“吃瓜大会”呢！
我们先每人吃了两块，最后还余了好多块西瓜！大家叽叽喳喳的叫丁老师再给大家一块！丁老师思考了一下说：“可以，但要站在台上吃！”同学们就一组接着一组的上去吃瓜，我看着同学们这样子吃得香香甜甜的`，但又很好玩。最好笑的就是杨挺了。他把眼珠瞪了出来，大口大口地啃着西瓜，似乎想把西瓜皮也吞下去，吃得嘴边都是西瓜汁。一不小心，汁一下子喷了出来，洒了一地，他那样子太好玩了！我真的忍不住了，哈哈大笑起来。
还有蒋嘉杭，你看他吃得多快！“咔、咔……”，我还没反应过来，他把西瓜吃了个精光！我看着同学们吃着西瓜，口水都快流出来了！终于，丁老师说：”下面三、四组……”，没等丁老师说完，我就站了起来，拼命的吃着大西瓜，汁水喷了一地，可我心里想：就这个味，爽！
吃瓜大会在同学们“咔、咔“的吃瓜声中结束了，我们恋恋不舍的停止了吃瓜。
这次吃瓜大会是开心的，也是难忘的！
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