【精选】吊兰小学作文汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的吊兰小学作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
吊兰小学作文 篇1
我姥姥家有好多盆吊兰，吊兰有好多种，有从头到尾全是绿色的；还有两边是金黄色中间是绿色的；还有一种就是两边都是绿颜色的，而中间是金黄色的。除了这些，还有好多样子的吊兰，我觉得都非常美丽，漂亮！
我一去姥姥家第一件事就是先去我姥姥家的吊兰旁，看一看美丽的吊兰，因为我特别喜欢它。要是不看心里面就会觉得很难过。吊兰你别看它很小，但它的生命力还是非常强的，放一根小小的带茎的.叶子，过几天再去看它，它就一定会发芽。吊兰中间垂下来长长的一种东西，就是它的叶茎，等四周的茎上又长出来了叶子，叶子上就会开出白色的小花，远远看去就像一个大花篮，非常漂亮！
你别看吊兰很美丽，但是吊兰还默默无私地为人奉献着自己的一切。它可以为人们吸收二氧化碳，还可以为我们装饰屋子，让屋内的空气更清新。开花时，我们还可以闻到花的香味。当我心情不好时，吊兰会让我开心！
我爱吊兰！
吊兰小学作文 篇2
世界上有着许多花，我喜欢鲜艳欲滴的月季花；我喜欢像大葱的水仙花；我还喜欢粉红粉红的桃花……但我只对无私奉献的吊兰情有独钟。
吊兰的外形非常漂亮，就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊兰的叶子四季常绿，长得非常茂盛。它叶子的两边是金黄金黄的。中间还是绿油油的呢，非常漂亮。它的叶子还很柔软，是由盆沿向外下垂的。春风轻轻一吹，它活像展翅跳跃的仙鹤，故吊兰古有折鹤兰之称；吊兰又像在翩翩起舞，显得虎虎有生气。
吊兰不仅叶子美，而且它的花也很美。花白白的，又小小的。远远望去，活像一只只白蝴蝶。花瓣一共有六片，花蕊呈黄色，可供盆景观赏。它的花很小，只有小拇指盖那么大，不仔细看的话，是看不见的。白白的花蕾在那时我闻起来真是芳香扑鼻。真想摘一朵下来栽在花盆里或做成一个香包，让我天天能闻到它这芳香扑鼻的'气味。你们可要记住了，吊兰是在初夏时开花的。
吊兰不仅外形美，而且它的生命力也很强。上次，我去香港痛痛快快的玩了两个月。而吊兰在阳台上孤零零的待了两个月。我还以为它会枯死了呢，回到家一看，它还是挺立在那儿，只是叶子上有点发黄了而已。我给它浇了一点水，它就又恢复了碧绿可爱的形态。
别看吊兰娇嫩纤弱，它还可以吸毒，还有药用价值呢！我查了查电脑，原来一般房间养有一盆吊兰，空气中由吸烟及建材散发出的甲醛，可以吸收殆尽，起到净化空气的作用，还可以对人体的保护作用。它的茎可以入药，中药名叫石斛或黄草。有健胃活血，益肾补虚，祛风湿等功效。主治阳虚内热，跌打损伤等，对小儿惊风有特殊的疗效。
我爱你——吊兰！爱你那芳香扑鼻的气味，爱你生命力强，还爱你无私奉献的精神。
吊兰小学作文 篇3
今天天气很闷，闷得让人心烦，可让我欣喜的是：我家的吊兰长出了新叶子。
吊兰是上个月朋友送给我的，刚拿来的时候，吊兰枝叶茂盛，绿意盎然，生机勃勃。可是，一星期之后，绿叶开始萎靡起来，最下面的叶子变成了枯黄色，枝叶开始低垂。这是为什么呢？难道是因为我这段时间只顾着学习，没有好好照顾它吗？吊兰，吊兰，真的对不起，是我疏忽了，我一定要好好照顾你。
于是我开始上网搜索吊兰的资料，查查怎么养好吊兰。原来吊兰是喜阴性植物，应该放在室内，每次浇水不宜太多……真的是好复杂，不过，为了我的吊兰，我一定要坚持下去。
我把吊兰移至窗台边半阴的地方，清晨，当第一缕阳光从窗外射进来，斜斜的照在吊兰上，形成了一幅十分和谐美丽的画面。这正是吊兰吸收营养的最好时间，我用小棍子给吊兰松了松土，再加了一点肥料，然后用喷壶浇了一点水，觉得可以了，才心满意足地去吃早餐。放学后，我放下书包，第一件事就是去看看我的吊兰，摘去枯萎的叶子，用抹布擦一擦叶子上的灰尘，然后再浇点水。心里默念着：吊兰吊兰，你一定要快快好起来，你是我读书的好伙伴，你给我的家里带来温暖，你给我们的生活带来生机。你真是人类的'好朋友。
就这样过了好多天，吊兰已经有了明显的好转，叶子慢慢的变绿了，枝叶也长起来了，并开始下垂，越来越漂亮了。
现在的吊兰已经是叶色鲜翠，清雅别致，每当我读书累了的时候，欣赏一下我的吊兰，顿时心旷神怡，精神百倍。我爱我家的吊兰！作者：李同庆
吊兰小学作文 篇4
吊兰是草本植物，喜水，在阳光下曝晒就会死，生命力似乎十分脆弱，但你如果折一个花枝种下，又能繁殖成一棵新吊兰，真奇怪！
吊兰的叶子有的几分米长，有的几厘米长；无论多长都是细细的，颜色浅绿浅绿的。吊兰的.茎比叶子细得很，软软地伸出盆外。上面有些白色豆粒大小的东西，掩映在叶子之间，似眼睛眨巴眨巴的，我不知道是什么就去问了。一问才知道，原来这是吊兰的花啊！
我家的花盆比较小，吊兰的叶子就挤在“集体宿舍”中，茎呆在里面“受罪”啊，就伸出来了，这使得小花最轻松，因为它被茎抱到了外面
它们有时全体“罚站”，有时翩翩起舞，有时一动不动，好像在玩“木头人”；有时东倒西歪，站立不稳……吊兰千姿百态，逗得我哈哈大笑。
这就是我家的吊兰，让我着迷的吊兰。
吊兰小学作文 篇5
我家有一株吊兰，是从我大舅那儿拿的。那株吊兰可大了！
我问大舅：“大舅，这是什么呀？是草吗？”那时我并不知道那是吊兰，所以才觉着非常新奇。大舅回答：“这是一种花，名字叫“吊兰”我又歪着小脑袋问：“它是一种花，为什么不长花呢？”大舅被我难倒了，便说：“这个嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的说了一声：“奥！”紧接着，妈妈又说：“孩子，你要向吊兰学习啊！”这时我想：“妈妈为什么要让我跟一株植物学习呢？这到底什么意思？”我迷惑不解的想着。“你看看这株吊兰和别的花有什么区别。”妈妈又说，语气中露出了一丝神秘。我对着那株吊兰看，终于，发现问题，这株吊兰的叶子长出来又生根，长出来，又生根，就这样紧接着，那些根逐渐长大也变成了一株小吊兰，“咦，怎么回事，它怎么又长出来了？”我好奇的问。妈妈不慌不忙地把吊兰花上截下一小段吊兰来，并把它埋在土里，说：“到明天你来看看有什么变化。”
第二天，我再次来到大舅家，一看，那小小的吊兰居然紧紧的固定在泥土中并长出了茂密的叶子，那株已被妈妈截断了的'吊兰不但没死去，反而长的更好了。
顿时，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊兰居然有这种顽强的生命力，更何况是我们人呢！现在开始我要好好学习，决不浪费这宝贵的生命。
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