心目中的小学作文5篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的心目中的小学作文5篇,希望对大家有所帮助。
心目中的小学作文 篇1
自从升上五年级,我喜爱的老师是科学老师,她是一位长相清秀的好老师,身材非常的苗条,穿着也十分的时尚,虽然她是一位年轻的老师,不过教学的时候,深入潜出,十分认真总是让大家捧腹大笑,记得第一次见面,就让我留下好的印象。
她上课非常的认真,同时也非常有趣,只要有同学不会的地方,她一定会用尽心思,教大家如何理解,有时也会说一些有趣的'题目,让我们来猜一猜,每次上科学课的时候,总是会把沉闷的气氛,变得活泼又有趣,她是拯救我们的英雄,有时大家自然分数考得不好时,她会找时间,为大家加强练习,让我们重回自信心!
记得有一次,有一道科学题目,同学们怎么想也想不到,于是老师很细心的帮我们准备实验器材跟补充影片,课后还为我们编讲义,她也利用玩游戏的方式,让我们加深印象,虽然时间短暂,却让我们理解了难题,成绩也更上一层楼。
这位老师,虽然很和蔼,生气起来也是很吓人的,她只要站在讲台上,用她那如雷达般的眼睛,看见有人不认真上课又爱捣蛋和说话,那得要好好的注意后果了,其实我明白老师是用心良苦的,她常利用鼓励的话来安慰程度跟不上的同学,让这些同学,找回自信心。
科学老师是我心目中的好老师,她不但教我自然与科学知识,还在课堂上分享了许多不一样的新鲜事物,从今以后,我一定会努力读书,不会辜负老师的期望!
心目中的小学作文 篇2
图书馆是知识的海洋,我们这些读者就是大海中的一条条小鱼,在这浩瀚的知识海洋中遨游,领略这其中奇异的地方。
我心目中的图书馆就是高科技的'图书馆,是快乐的图书馆。
现在的图书馆阅读条件十分不好,给读者带来了极大的不便。例如,一些读者阅读完书籍后随便乱放图书,使书籍杂乱无章,寻找起来很困难;甚至还有的读者不爱护图书,将图书弄得破烂不堪。
我心目中的图书馆与这是截然不同的,简直是一个天上,一个地下。图书馆里不会出现现在图书馆存在的一系列问题。
图书馆中没有管理员,只有一些机器人。当你需要寻找什么书籍时,你可以告诉它,他会很快地拿来你所需要的书籍,但你必须很有礼貌地同他说,否则,他就不会理你,更不会帮助你。要是你乱放书籍的话,它会立刻来到你面前,要求你把书籍放回原处。
图书馆中还存在一种消声空气,当你大声说话时,它会阻断声音的传播,图书馆中没有一点儿声音,这时,机器人就会过来让你不要大声喧哗。
图书馆中有许多座位,你可以舒服地坐在上面阅读,当你对书中的内容不理解时,你可以向旁边的机器人请教,它会耐心地为你讲解,直到你懂了为止。并且当你口渴时,你可以对机器人说,他会为你端上一杯可口的果汁,当然不要忘了礼貌地说声谢谢。
图书馆的环境十分好,图书馆四周都是绿色植物和鲜花,使图书馆有不断的新鲜空气。图书馆还有一种隐身的专门打扫卫生的机器人,当然,它不会和你碰在一起,这样一来,图书馆的卫生总是很好。
这就是我心目中的图书馆。虽然还没有这种图书馆,但我会为建造这样的图书馆而努力。
心目中的小学作文 篇3
偶然地与春邂逅在一片田园中,那时的春姑娘,多么清新脱俗啊!以至于此后的我,深深地爱上了春天这个非同寻常的季节。
桃花树下
喜欢漫步在春天的角落里,看万物复苏的景象,听潺潺的流水声。这时的我,来到了一片桃花树下。树下的景色多迷人啊,一大片的桃树都开花了,粉红色的花瓣中盘着一小撮金黄色的花蕊。空气里弥漫着清甜,就像吃薄荷糖一样。还有几朵花苞,美美地立在枝杈。远远地望去,树梢染上了一抹淡淡的绯红。花间还有飞舞着的蝴蝶,从这一棵树上飞到那一棵树,就像春姑娘派来的`精灵,给每一棵对都施了魔法,从桃花树下走出……雨中漫步
雨美人的裙摆拂过天空。顿时,淅淅沥沥的雨丝不期而至,眼前便形成了一层厚厚的水晶帘。雨点打在了草地上,绿油油的叶片像闪光的翡翠;雨点打在了田野中,油菜花伸出头来,吮吸着奏的恩赐;雨点打在了水面上,泛起层层涟漪,像被蜻蜓亲吻过一样。春天的雨,小的,缓的,就像南宋女词人的低吟轻唱,总有唱不完的调,轻轻地悠悠地,渗透了人间每个不为人知的角落。
听春的舞曲
鸟儿唱着那轻快的小调飞来了,飞在柳树间,飞在电线杆上,在暖暖的阳光下,哼出了轻盈的曲调。打开一扇窗,聆听那曼妙的歌声,似乎也在我的心曲伴奏。偶尔有几声蛙鸣,偶尔有流水潺潺,偶尔有微风习习,伴着鸟儿那曼妙的曲调,似乎合成了天籁之音。
我喜欢春天,喜欢漫步在春的一角!
心目中的小学作文 篇4
《西游记》我国四大名著之一,每当我读起这本书,都会情不自禁地融入到精彩的故事情节中。
《西游记》里面的人物形象各有千秋,人物性格千差万别。比如:懦弱以慈悲为怀的唐僧;本领高强、矢志不渝、善恶分明的孙悟空;诚实憨厚、擅长水性的沙僧;力大无穷、自私贪吃的猪八戒。
《西游记》中我最喜欢的人物是孙悟空,他是一个不同凡响的人物,天资聪颖,但他有些野性难驯,不把任何人放在眼里,甚至大闹天空;但他同妖怪斗争的精神值得称颂,在困难面前随机应变;红孩儿用三味真火烧的九死一生,可他依旧精神焕发,勇敢战斗;小雷音寺中,群神被擒,他孤军深入,与恶魔较量;他善于用计谋,变身不同角色,一步步将恶魔铲除。师徒四人最终取得真经。
这本书中有一个故事情节令我印象十分深刻,也最能体现孙悟空的性格,就是“孙悟空三打白骨精”这一章。写的是孙悟空曾在太上老君的八卦炉中练就火眼金睛,只要他一看,就能识破妖怪的计谋,轻轻松松赶走妖怪。但是唐僧却不能识破妖怪的真面目,误认为孙悟空伤害无辜,并把他赶回花果山。唐僧失去孙悟空的'保护,很快遇到了危险,被妖怪捉到洞中。为了救出师傅,猪八戒去花果山向孙悟空求救,令人意外的是孙悟空便爽快地答应了,可见孙悟空是一个忠心耿耿的人物。
这本书告诉我们:做事不是一帆风顺的,总要经历艰难和曲折,消灭假、丑、恶,弘扬真善美。要学习孙悟空性格中最闪耀的一面:善恶分明,拥有一颗宽容、忠贞的心。
心目中的小学作文 篇5
我心目中的老师是程瑞华老师,您是一位和蔼可亲的人,您的眼睛大大的、黑黑的,头发长长的、卷卷的。您从来都没有吵过我们,都是亲切的跟我们沟通。
我记得在二年级的时候发生的一件事,至今让我难以忘怀。那天正上着课,我突然肚子疼了起来,老师说:“王慧,你到我的桌子上拿一杯水来。”王慧拿过来水,老师让我放到肚子上温一温。过了一会儿,我的肚子越来越疼了,老师就让我坐在她的腿上,老师给我揉着肚子,亲切的'跟我说着话。我看着老师,心想:老师多像我们的妈妈呀!
学生爱老师,老师爱学生!程老师,您是我心目中最优秀的老师,以后我要好好学习,不辜负您对我们的期望。
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