心目中的小学作文

时间:2024-11-19 17:43:47 小学作文 我要投稿

心目中的小学作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的心目中的小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心目中的小学作文

心目中的小学作文1

  如果我是一条鱼,您便是那广阔的海洋.如果我是一棵树,您便是那美丽的阳光.如果我是一只鸟,您便是那茂密的森林.您不是一个称职的魔术师,因为精彩的表演之后,你都会讲清事物的真相.但您是个合格的化剂师,各种反应你都能轻松阐述其本质.我敬爱的化学老师,初中的生活让我难以忘怀,您是一棵挺拔的树,曾经结过成熟的果实.岁月在您的身上镌刻下苍老的.年轮.您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。

  三年了,数不清对您的怨:怨您年年太操劳,一头黑发何处找?怨您月月太煎熬,那么多作业非要一夜改好;怨您日日太单调,总是跟一个个蛮小子打交道.一群群小鸟飞走了,挥挥手道声再见,憨憨地咧觜一笑,没留下一点点酬报.却把顽皮伤心塞进您的大脑,不知您扔掉不扔掉.什么能取代您的双眼,什么能置换您的笑脸,什么能还原您逝去的青春,什么能销去您苍老的容颜.您的关爱不会受热分解,早以水解成清泉沁入我的心田啊!

  我的好老师, 是你告诉我要自信,不言弃.不放弃.你告诉我说:放弃是因为自己意志薄弱,害怕失败,你一定不要轻易放弃,因为轻易放弃你会永远到达不了胜利的终点.从此我鼓起了继续的勇气.啊~!我的好老师,是你告诉我要努力,不停留,去追求.是你告诉我说:"要想成为一个成功的人,坚定的信念,不懈的追求,执着的努力,是你走向成功的保证."假如我是一块碳,您便是高温的条件,在您的作用下,我必有成为金刚石的那一天。

心目中的小学作文2

  从古至今有许多英雄,而他不像战争中的董存瑞、黄继光等牺牲的壮烈,也不像袁隆平、杨利伟等为新中国发展有突出贡献。那他是谁呢?他就是我们大家都熟悉的雷锋。

  雷锋从小就尝遍了生活的酸甜苦辣,因此,雷锋从小立志为人民服务。我崇拜雷锋,他的所作所为让我都铭记在心中,雷锋生活十分节俭,连队发夏衣,每人两套衬衣,两双胶鞋,两套军装。大家都喜滋滋领来了衣服,而雷锋却说:“我只要一套衬衣,一双胶鞋,一套军装。”事务长问为什么,雷锋直接说:“那一套留给国家吧!”雷锋的衣服补了一次又一次,袜子都破了好几层了也不舍得扔掉。

  还有一次,雷锋到外地出差,在火车站准备转站的时候,看见一堆人围着一位中年妇女和她的.孩子,妇女在坐在地上哭,原来,这位妇女准备去看他在外工作的丈夫,结果把火车票给弄丢了。雷锋就用自己的生活费给妇女买了一张火车票,妇女用感激的眼神看着雷锋,说:“大兄弟,你叫啥名字?在哪个单位呀?”雷锋笑着说:“我叫解放军,就住在中国!”

  雷锋是我心中的英雄,更是我学习的榜样,我要学习雷锋节约的精神,更是我助人为乐的榜样。

  雷锋,我要向你致敬!

心目中的小学作文3

  当我听到20xx年的青奥会在这远近闻名的“石头城”——南京举办时,甭提我的心情是多么的激动了。我期待的青奥会是这样的:l来自不同国家的运动员们,在此行各种各样的比赛,其中有游泳、体操、网球、排球、举重、乒乓球、射击等等共26大项。那时我们中国队获金牌一定是最多的。那时的天空是湛蓝的,溪水是清澈见底的,空气是无比新鲜的,地上没有一点脏东西。那是因为我们南京人有一种傲气,不想让外地人或外国人看见。

  20xx年的南京和这时的南京一样脏,那样我们的'面子可就要掉了;一些地方的旅游景点,如中山陵、红山动物园的等等,里面也没有什么瓶子,零食袋等等的垃圾,人们都很自觉 。想让南京变得更美好,更漂亮。那时我们南京人和外国人都是和谐相处,中国人不会的可以请教外国人,外国人要帮助,我们当然也不会当一个旁观者,都要竟可能的帮助别人。

  当然在你向别人寻求帮助的时候。开头一定要说“请”,结束后也一定会说一声“谢谢”。就是在这个青奥会让我们与外国人的关系更加融洽了。

心目中的小学作文4

  老师同学,不久后,我们就要分别了,小学生涯已经离我们慢慢远去,老师感谢您对我六年的热情帮助,经过自己艰苦的努力,几个月之后,瑞格中学以她那博大的胸怀把我容纳了。跨进新的校园,我感觉有点陌生,但我会好好学习报答你对我的教育,让我学到了更多知识,等着吧,我会为您的校史上写下新的光彩的一笔。

  我常常在想:“我心目中的初中生活是怎样的.呢?”它与小学相比,中学的学习任务更重了,所学的知识也更难了,所以我们必须要具有较强的意志力和独立性,还要有掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯。

  如果我当上一名中学生,我要学会一个人过马路,什么时候该过,什么时候不该过,而不再是头戴小黄帽,排着队伍回家;在认真学完一天的功课后,回家要抓紧一切时间完成作业,并预习第二天将要学习的内容,温故而知新嘛,而不是轻轻松松地看动画片、玩游戏;我要学会克服困难,而不是遇到难题就请求别人帮你,甚至放弃;我要学会帮助同学和同学友好相处,当同学有困难或受伤时要关心问候他,并想办法来解决;我开始学着自己的事情自己计划、自己努力、自己承担后果。

  这就是我心目中的初中生活,它让我明白了独立自主、勤奋、真诚、善于独立思考的重要。

心目中的小学作文5

  时候就老听大人们说:“众人拾柴,火焰高。”那时候,因为年纪小,所以理解不深,但是,大火要很多柴的道理,深深的烙在了我的脑海中。

  随着小平房变成高楼,泥泞路变成柏油路,学费的减免,我真正地了解“众人拾柴火焰高”的本质。

  一根木柴不能燃起熊熊大火,只有结合大家的力量才能燃出熊熊大火。熊熊大火就是税收,而每一个纳税人就是木柴。正是政府集结了大家的力量,神五、神六才能上天,铁路才能架到西藏,三峡工程才能建设成功。而这以上哪样又不是惊天地、泣鬼神的事呀!

  “常求有利别人,不求有利自己”这句话使我不禁的想到了四川汶川大地震的抢险救灾。如果我们没有纳税,那么国家哪有那么多资金去支援灾区,那么就有更多人会丧生。面对以前的非典、禽流感,及现在的手足口病,我们为何能如此的泰然自若,还不是政府逐渐成熟的卫生部给我们以保护。

  2001年萨马兰奇的宣布如春雷炸响神州大地,我们华夏儿女终于可以举办一届奥运会呢!可是要修建那么多的比赛场馆,,资金哪里来呢?这时每一个华夏的纳税人都可以骄傲地承担起此任务。当我们成功的.举办一届奥运会后,我们每一个纳税人都可以骄傲地说:“这届奥运会有我的功劳。”

  事实证明,税收不但不会让人民的利益受损,反而使祖国强盛,能让人民享受到更大的利益。

心目中的小学作文6

  随着冬的脚步渐渐隐约消失,春的脚步紧接着跟。冰河融化,大雁归来,春暧花开,欣欣向荣,都呈现出一片生机勃勃的景象。大地恢复了往日的生机;大江大河蕴含的巨大力量开始慢慢释放;小溪泉水也发出叮咚的欢笑,唱出第一声的欢喜,激动和兴奋;花草树木,抖抖身上厚重的积雪,睁开那沉睡了一冬的双眼,向大地和阳光贪婪地吸取着营养,让自己在同类中排在最显赫的地位。一切都美好至极。

  滴滴哒哒,春雨默不作声地下了起来,带着幼嫩生命的`急切呼唤下了起来。春雨那柔细的双手抚摸着大地万物,大河被迷醉了,小溪被迷醉了,小草被迷醉了,大树被迷醉了,就连人也被那副美景给迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋养中,体验着生长带来的乐趣。春雨过后,晴空中不挂一丝浮云,只隐约露出一道弯弯的彩虹。空气中弥漫着土壤清新的芬香,让田间啄食的鸟儿也心旷神怡。春天的脚步来得快,去得也快,欢声笑语中两三个月匆匆流逝,能在这段时间抓住机会的,也只是屈指可数的少数人。望着春天留下的一片生机,听着春天留下的唯美歌曲,我心里不由得想到:明年,我等着你的到来。

心目中的小学作文7

  总认为教化学的老师是戴眼镜的,瘦瘦的,高高的,而且总是板着个脸,这是我以前对化学老师面貌的定格。因为总板这个脸,感觉有点害怕。

  在课堂上,他高效率的讲着课,讲的很清楚易懂,下面的同学也很认真地听着,也许是看着他那张脸才做的如此乖巧,偶尔来点冷笑话,活跃活跃气愤,同学们精神打起来,他接着板着脸上课。(建议以后对我们严点,不过少发脾气,这是无畏的`伤身。)

  在实验室里,同学们依然很规矩,他那张死板的脸渐渐放开,很耐心的教下面的学生,因平时的严格要求,同学们并不因老师的的脸放开而得一寸长一尺,也积极的配合着,师生之间交流融洽。

  在课外,已不是所谓的师生关系,老师和同学从学习谈到生活,从古谈到今,像个朋友似的,老师好像完全变成另一个人,很像一个无知的小孩,和我们一起疯。(这一点你做的再好不过了。)

  终于写完了,总的给你的意见就是再严格点。

  你说写完后写上自己的梦想,我的梦想就是做一个真正的人。(表说我疯了)还有,交很多五湖四海的朋友。梦想不像理想,我可以做梦,所以还有个梦想就是有一天能碰见外星人。(嘿嘿)

心目中的小学作文8

  老师,这个令人尊敬的职业;老师,这个崇高的职业;老师,这个无私伟大的职业。然而,我心中的老师又是另一种样子的。

  班主任盛老师是四年级才接我们这个班的。当时我们同学看到盛老师样子很严肃再加上他年纪比较大,都不约而同的吐了吐舌头。我心想:“这位盛老师肯定是一位‘严师’,我们以后就不会太轻松了。”应此后来我对盛老师的尊敬中还有几分胆怯。

  但与盛老师相处了一段时间后,才觉得盛老师并不是多难相处的。在盛老师的`教诲下,我的成绩提高的很快。盛老师上复习课的时候总能把每个人的思想都牢牢地抓住,时而也会给我们增加点乐趣。一次期末大考的前几天,我们“苦读”了几天。盛老师在黑板上准备出几道趣味题给大家“换换脑子”。盛老师现在黑板上写下“E”,我一看着不正是用字母和Q”组成一头猪吗?于是迫不及待地说:“老师,是……”“天机不可泄露哦!”盛老师十分幽默的打断我的话。我当时对盛老师的看法就改变了,觉得盛老师还是风趣地,只是平时很严肃罢了。

心目中的小学作文9

  我从两岁半开始上幼儿园,到现在已经有八年的学龄了。教过我的老师有很多,有趣的、亲切的、漂亮的、严肃的,各有千秋。但给我印象最深刻的就是教导我四年的栾老师。

  栾老师身材微胖,但给人的感觉却是美丽大方。尤其是她的声音温柔可亲,轻声细语让人听起来有如沐浴春风,舒服极了。她虽已经三十多岁,但那不长不短的秀发,月牙眉下,有着一双总是透着智慧的眼睛,加上她那甜甜的笑,给她形象生动的语文课增色不少。所以我们都爱听她讲课,也愿意接近她,和她谈心。

  天有不测风云,从来不拉课的栾老师竟然破天荒的一连几天没来。一下课,同学们就聚在一起嘀嘀咕咕,猜测着原因。在大家的猜测和期盼中,栾老师终于来了,但样子却很憔悴。原来这几天栾老师生病了。在没有完全康复的情况下,栾老师为了不耽误我们的课程,坚持带病回来上课。

  语文课上,栾老师没有因为生病放松我们的学习,而是一如既往对我们严格要求,她不顾劳累,反复讲着学习重点,并不厌其烦地提问需要掌握的生字词,力争每一个学生都能学会掌握。

  栾老师不仅传授给我们知识,还给了我们父母般的`爱。平时班里谁有个磕磕碰碰,都会被栾老师带到办公室涂抹药水,还千叮咛万嘱咐,不准碰水啊,不要吃醋啊,唠唠叨叨就像我们的老妈一样。

  现在栾老师已经不教我们课程了,但她传授给我的知识,教给我的道理会让我受益一生。她是我心目中的好老师。

心目中的小学作文10

  静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮……谁的心目中都有一位好老师,我心目中的好老师的形象比铁还打的硬。

  我心目中的好老师是和蔼可亲的。上课要上的丰富多彩,让学生觉得上课就像“玩”一般,在“玩”中寻找知识,记住知识,让每一堂课的知识深深地印在你的脑海。在考试时就像在空中抓住了答案一般。

  我心目中的好老师是工作负责的。工作负责的老师改作业不会马马虎虎,认真阅读。要发现错误,要纠正错误。并及时让学生订正错误。

  我心目中的好老师是会和同学一起玩的老师。兴趣活动课时,老师会为同学加油,甚至自己也投入进去。孩子的童年需要快乐+学习+努力+一个好老师=充足。这才是孩子最好的'童年!

  我心目中的好老师是发现学生缺点,又不实行打﹑骂﹑罚,而是用最好的教育去融化学生的缺点,让坏学生变好学生。才是无打骂罚,而胜于打骂罚。

  为什么我想哭,想到老师就想哭,因为想到有些老师就想哭。我无法想到好老师为我们做了什么,但我知道想到某个老师想哭,那就说 明那个老师是好老师!

心目中的小学作文11

  一日为师,终身难忘。转眼间刘老师与我相伴四个春秋了。这期间,我不但从她那学到了许多知识,也领略了她为人师表的崇高魅力。

  我自幼爱好写作,刘老师为了让我写好作文,经常鼓励并指导我写了上千篇作文,并且有了较好的成绩。先后在临川晚报上发表了三十多篇,在海蓝蓝征文中“下雪了”获银奖,“书籍伴我成长”和“外婆厨具的变迁”获市二等奖,网上发表400多篇,其中“汶川地震、爱心该出手”这篇作文点击率超过了二万多次,我心目中的`好老师。这点滴成绩都与您的鼓励分不开。

  她爱生如子。上学期,喻晨同学因急性肠梗阻送进医院,动了手术。事后她得知此事 ,特意包了个大红包,带着十位同学买了水果和鲜花去医院看望她,并对喻晨说这是同学们 和 老师的一点心意。当时,她的爸妈感激得热泪盈眶,久久握住 刘 老师的手一句话也说不出来。吁建鹏同学因父母离异,生活困难,又是她掏钱给他买了一套新校服,让他快活地参加校队活动。还有您在我和黄智操过十岁生日时,给我们送来蛋糕,让我们过了一个难忘而又快乐的生日……

  谢谢您刘老师,在我心中,您是最好的一位老师。

心目中的小学作文12

  夜深了,青蛙宝宝不喜欢黑夜,还 在不停地抱怨,月儿阿姨开着船儿来到了天空,我盖着星星被慢慢地合上了双眼。

  醒来时,我躺在小河边,真神奇!小河和我上次在作文中写得模样,这不正是我心目中的小河吗?

  蓝蓝的天空倒映在河水里,染蓝了河水,白白的云朵倒映在河水里为河水点了白点点儿,太陽公公倒映在河水里,映红了半片河水。这时的水就像块布,彩色的.布,上面绣满了所有的东西!浸在河水中的鹅卵石真光滑,不像山石那样有着尖尖的脑袋,它们有着光滑的,圆圆的小脑袋!仔细瞧!河里还 有些比小不点还 小的小蝌蚪,它们在河水里欢快地游,岸上的大青蛙在荷叶叫了会,小蝌蚪们纷纷向大青蛙游去。我想:“这应该小蝌蚪们的妈妈吧?”

  远处,只大母鸭带着群小鸭子前来游泳,它们看见了我竟然不害怕,有几只胆大的小鸭子反而友好地蹭了蹭我的手,鸭子们在水中玩闹了会后,边悠闲地走了,不会,便消失地无影无踪了!

  “叮铃铃” “叮铃铃”闹钟响了,我睁眼看,什么都消失了,我还 是我。原来切都是梦啊!但我真心希望,希望家乡的小河更干净!我们的母亲河更清澈,家乡的明天更美丽!

心目中的小学作文13

  课堂,是神圣的、是无私的,是我们开启成功大门的钥匙,我们离不开课堂!我们每个人也都有各自心中的理想课堂。

  我心中理想的课堂上,气氛是幽默活跃的,老师脸上总是挂着甜甜的微笑,不要太凶,动不动就发火,这样在课堂上我们都很放松与享受,我们积极举手发言,我们自由交流争辩,而老师呢,就像我们的朋友一样,带我们畅游知识的海洋,帮我们到达成功的彼岸。

  老师上课时可以引用故事,这样可以引人入胜,让我们如痴如醉;如果可以的话,还可以让我们自己动手做一做实验,探索知识的奥秘;如果可以,还可以让我们去室外上课,这样可以让我们更加亲近大自然,享受自然,从自然中汲取知识的养料。

  我心目中的理想课堂是,老师充分尊重每个学生的需要,保护学生的自尊心,而不是动不动就爆粗口,甚至还体罚学生。

  我理想中的课堂,是和谐的。形成宽松、和谐的课堂关键是良好的.师生关系,师生间沟通如无障碍,感情交流就会变得融洽。老师,只有在课堂中体现出人性关怀,学生才会轻松愉快,活泼热情,充分发挥想象力,以最佳状态回到学习中来。我们经常听同学们说我最喜欢上什么什么课,我最喜欢某某老师,其实这些都是学生在主观上对某位老师的喜爱,以至爱屋及乌,以至喜欢上这位老师的课。

  这,就是我心目中的理想课堂!

心目中的小学作文14

  我心目中的好老师,是一个和蔼可亲、安详的好老师。

  她有着一头乌黑的长发,给人以一种自然、清秀的感觉。同时,她还有着一双又大又亮的眼睛,微笑的时候露出一口洁白整齐的牙齿。

  我心目中的老师是一个温柔的人,她说话慢慢的,脸上总是带着善良的微笑,从不会粗暴的训斥我们,也不会用什么办法来惩罚我们,她会用温和的语气和我们说话,让我们没有压力。下课后,她摇身一变,成了一位活泼的、友善的大朋友,和我们一块儿嬉戏、玩耍。

  我心目中的老师也是一个很严格的人,上课时,她严肃认真、一丝不苟的为我们讲课,不厌其烦的一遍又一遍地为我们解答疑问。如果我们有什么地方不对了,她也是会毫不留情的批评我们的,并且还会给我们讲道理,让我们心悦诚服。

  我心目中的好老师还是一个知识渊博的学者。她的`学识十分的高,不但懂得语文、数学和英语三门主课,连其它艺术、体育她也了如指掌。在我们眼中,她就像是一台电脑,给我们取之不尽的知识。我心目中的老师是一个能和学生成为好朋友的人。这样,我们的学习生活才会更加多姿多彩。

心目中的小学作文15

  老师是辛勤的园丁,她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师。她给予了我许多知识,使我在知识的海洋中尽情的遨游;她给予我许多鼓励,让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师——张老师。

  张老师像慈母般的关心着我们每一个同学,学习中,她对我们有着很高的要求,十分严厉,常常引用名言警句:“黑发不知勤学早,白首方恨读书迟”、“冰冻三尺,非一日之寒”、“只要功夫深,铁杵磨成针”、“读书破万卷,下笔如有神”等,来告戒我们:学习是为了自己,不是为了别人,要趁现在年少,珍惜时光,刻苦学习。她不仅课讲得好每一课都讲得那么生动感人,那么使人容易听懂,真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确,她便细细地听,彷佛在欣赏一首美妙的乐曲,大声地说:“很好!”倘若有同学答得不好,她就关切地看着这个同学,一边说:“别紧张,好好想想。”一边给这个同学提示。,还常常和我们讨论问题,那时,我觉得她仿佛不是我的老师,而是一位好学的'学生,她能够和我们平起平坐的交谈,没有老师的架子,所以我们都很喜欢她

  张老师老师,您的付出终究会得到回报,尽管您那无私的奉献并不为了求得丁点回报,但是,我们将以最优异的成绩,最真诚的爱来报答您,敬爱的老师,您是我心目中最好的老师。

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