桔子的小学作文

时间:2023-03-15 09:43:59 小学作文 我要投稿

【精选】桔子的小学作文汇编8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的桔子的小学作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】桔子的小学作文汇编8篇

桔子的小学作文 篇1

  我的家乡在石门,那里青山绿水、绿水长流、四季如春,是一个美丽富饶、漫山遍野都是桔子的地方,那里几乎家家户户都种桔子,每到丰收的季节满山遍野红彤彤的桔子挂满树梢,像一个个大大的灯笼。

  每当这个季节,我就想起和外婆一起去摘果子的情景,我和外婆来到果园,果园充满了浓香,远远望去那满山遍野的桔子真是诱人极了,人们望着这些丰收的果实不禁喜上眉梢,也似乎看到了幸福在向他们招手呢!那金灿灿的桔子像一个个硕大的苹果,有的七八个挤在一起,好像在开会;有的三五个一堆,好像在讨论问题;还有的独自在枝头上寻找伙伴似的,剥开桔子皮一看,十个桔子瓣就像十个伙伴围在一起看起来好亲热的,送一瓣到嘴里,甜透了整个嘴,更甜到了心里。秋天桔园,带给人们无限的收获喜悦和无限的快乐心情。桔子的成熟给我们带来了财富和满足,难怪妈妈说在这个季节是他们最喜欢的,常言道:春华秋实,万物始于春,而成于秋啊!

  中秋之夜,月色溶溶,竹影婆娑,凉风习习,正是合家团圆之时,品着桔子,话着家常,一切那么美好与和谐。

  冬天,起风了,那些黄色的落叶,轻轻飘落脚下,就仿佛离开妈妈的孩子,依依不舍,使我想到了一首诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花”,落叶以另一种方式来反哺大树,虽有分离之痛,却也有回报之欣慰吧。

  我想我是最爱桔子的。记得有一年,我离开了家乡,去了一个很远的地方,那里山上不见一个桔子,只有那挂在高高大树上的一束束的香蕉,很诱人,却挡不住我对家乡桔子的`思念,我时常都会去街上,街上有很多人叫卖桔子,我只要一看见就会心甜,挡不住去买几个桔子,一打听,居然是家乡的桔子,就更觉得亲切了。

  家乡的桔子哦,春天,你山花烂漫,遍野芳香;夏天,你绿树成荫,碧波万里;秋天,你硕果累累,天高云淡;冬天,你银妆素裹,晶莹剔透。

  我爱你,家乡的桔子,我更爱我的家乡,它那累累的果实,漫山的野菊,怡人的山水,在我的脑海里刻下深深的印记。

桔子的小学作文 篇2

  今天,爸爸放工回来,给咱们买来一些桔子。我急不可待地拿了一个在手上,翻来覆去地看。这还是我今年第一次吃桔子呢!它的表面并不难看,只是一层毛糙的绿皮,土里土气,没有苹果那样红润润滑,使人一看就生爱慕之心。看着这桔子,我迟疑了:这样的桔子好吃吗?

  爸爸催我快吃,我匆忙把桔子剥开,隔着一层白膜,看见里面有一个长得像皮球的桔瓤,把桔瓤掰开是一个月芽似的十分漂亮的桔瓣儿,分内饱满,好看极了。它们黄黄的',彼此之间挤得牢牢的。我掰了一个月芽儿放在嘴里,察觉里面还有一个丰满的米子儿。桔子的汁水酸酸的、甜甜的,酸甜交错,真是叫人越吃越爱吃。爸爸对我说:“你不要只感到它的瓣儿好看,味儿很甜,它那土里土气的外皮仍是中药呢。假如把它的皮晾干保留好,它还能够做调料用。”我不禁地赞叹一声:“哎呀,桔子还真有不少适用价值啊!”

  吃着桔子,听着爸爸的话,我想:做人,不要只图外表美丽,不要做朴实无华的人,而要做一个像桔子那样实切实在的有用的人。

桔子的小学作文 篇3

  有两只小熊,一只叫典典,一只叫可心,他们是好朋友。

  有一天,他们吃了桔子,觉得味道好极了,典典提议说:“我们去种桔子吧,这样一到秋天,我们就有吃不完的`桔子了。”

  可心说:“太好了!”说干就干,他们俩一起在果园里种了几棵桔子树。

  秋天到了,桔子成熟了,黄澄澄的桔子小太阳一样挂满了枝头。可心和典典开心极了。可心说:“我们去摘桔子吧!”

  典典说:“好,好,快去摘吧!”他们高高兴兴来到果园,桔子树太高了,“怎么办呢?”典典说,“桔子那么高,就算大人来了也摘不了多少。”可心说:“那我们回家拿梯子吧!”

  他们俩一起抬来了梯子,架在果树上。可心爬上了梯子,看到又大又圆的桔子,咧开嘴笑了,他把桔子摘下来递给典典,典典把桔子放在嘴边闻了闻说:“真香啊!这个桔子一定很新鲜,很好吃。”他们馋得口水都流下来了。

  典典把桔子放在箩筐里,不一会儿,两只箩筐都装满了。可心和典典每人背一箩筐桔子,高高兴兴地回家了,一边走一边笑着说:“今年我们大丰收可要好好庆贺一下。”

  “OK!”

  “我们也要分一点给邻居们,让大家都来尝尝。”

桔子的小学作文 篇4

  今天,刘老师带来了四个形态各异的可爱的桔子。

  它长得圆圆的、扁扁的像一盏盏小灯笼。它全身是黄灿灿的像一个橙色的乒乓球。我摸了摸,有的凉凉的.、有的软软的、有的非常光滑、也有的非常粗糙。我闻了又闻,一股香香的味道扑鼻而来,舒服极了!

  刘老师慢慢地剥开桔子的外衣,我又闻了闻,又香又甜,我的口水都快流下来了,真想咬上一口。再看了看,桔子的果肉上面有许许多多薄纱,十几个桔瓣有的像小朋友们在窃窃私语,有的像一个小南瓜,还有的像一个花骨朵。取下一个看了又看,有的像一弯月牙儿,有的像小宝宝熟睡的摇篮,有的像一叶扁舟,还有的像孩子们微笑时的小嘴儿……

  我轻轻的咬开了桔子,酸溜溜的、甜津津的果肉把我的舌头全都染成了金黄色,我感到无比清爽,真是让我越吃越想吃。吃完了果肉,我又尝了尝桔子皮的味道,酸酸的、苦苦的,和甜美的果肉相比,差远了。

  桔子皮的用处可多了。桔子皮可以煮羊肉时放进去,这样羊肉的味道就没有那么浓了。桔子皮晒干还可以泡茶喝,可以补充大量的维C,还以放在冰箱里祛异味。真可是桔子的全身都是宝儿。

  啊!这个桔子真是太好吃了!

桔子的小学作文 篇5

  桔子是我喜欢的一种水果。它外表黄黄的,黄中带绿色,上面还有一个个小点点。它的头顶上有一个像五角星的根,好像是它的帽子吧!凑上去一闻,有股淡淡的清香。

  你可别看桔子外皮难看,里面好着呢!

  拨开它的皮,里面呈现出了另一个世界。七八个桔瓣儿围在一起,好像在说悄悄话,它们还有一层白色的'皮,可能是它们的妈妈不想让他们着凉,才给它们披上的一件外衣的吧!别小看着这些皮,它可非常营养呢!掰下一瓣桔子,你会透过一层皮看见一些颗粒。一闻,啊!好香啊!把桔子放进嘴里一咬,啊!酸中带着甜,甜中带着香,顿时嘴里布满了汁水,好吃极了!

  我又忍不住吃了第二个,第三个……这种味道只有桔子才有啊!

  我爱桔子。

桔子的小学作文 篇6

  它虽然摸起来粗糙不平,脸上长满了斑点,不怎么好看,但它的一生很美,那就是桔子。

  春天,桔子树发芽了,长出了嫩绿色的小叶片,柔和的阳光,照在它的`脸颊上,小叶片顿时变得黄黄的,比原来更加漂亮了,好像又穿上了新衣裳。在春风的照料下,小芽一天天长大,越来越美。

  夏天,花苞要上来喘气,就从两片叶子里钻了出来。渐渐的,小花变黄了。晚上,小花成了树叶中最美的客人,在绿叶丛中闪烁着自己的光芒。一阵微风拂过,小花们跳起了美丽的舞蹈,时不时地往地上落下来,铺成了一条又软又香的地毯。

  秋天,桔子树结果了。一开始,果实小小的,就像一颗弹珠,皮是绿色的,如果你吃一口,就会酸的皱起眉头。到后来,果实长大了,就像一个乒乓球,颜色是半绿半黄的,快要成熟了。到最后,桔子差不多已经一个拳头大了,完全成为深黄了,可甜了。

  冬天,桔子树的果实都被摘光了,叶子也几乎掉光了,只留下几片叶子,在狂风中摇摆。

  这就是那酸甜可口的桔子的一生。

桔子的小学作文 篇7

  妈妈给了我一个桔子,这是我最喜欢吃的水果。

  桔子圆圆的、黄黄的,外表分布着芝麻大小的小点点。贴近鼻子闻一闻,一股桔子特有的清香扑鼻而来。

  剥开桔皮,只见里面有七八个桔瓣紧挨着围成一圈。桔瓣上有一层白色的`薄膜。撕开这层薄膜,里面整齐排列着状如米粒的桔粒。我忍不住尝了尝,甜中带酸,非常好吃。

桔子的小学作文 篇8

  我的家乡的盛产的桔子很有名。

  秋天来了,正是桔子大丰收的季节。今天上午作文课,张老师叫我们每个人带一个桔子。到了课上,,张老师说:请同学们拿出带的桔子。我们拿出了桔子,看着自己带的桔子,我越看越想吃。张老师说:先不要吃,请同学们认真观察自己带的桔子。我忍住了馋劲,认真地观察起桔子来。桔子的形状是扁圆的,像个小南瓜。比我的'拳头稍大一些。

  表皮黄中带绿,闻一闻,散发出淡淡的清香,馋得我直流口水呢!接着,张老师叫我们剥开桔子观察。我迫不及待地剥开桔皮,顿时,一股浓浓的清香扑鼻而来,让我想立刻把它吃下去。老师说:观察桔肉表明有什么?我仔细一看,桔肉表面有一层白色薄膜,白膜上有许多脉络,像网络一样。老师说这叫桔络。原来这个叫桔络,这个名字真有趣!我数了数,我的桔子共有8瓣,每瓣像弯弯的月牙儿。老师说:品尝一下。我掰开一片桔肉,放入口中,鲜甜的桔子汁一下喷出来,啊,好甜啊!老师又说:你们可以把白色膜撕去,尝尝里面的果肉,这样会更好吃。我按老师的方法撕开白色膜,露出了一粒粒像珍珠一样的果肉。我禁不住诱惑,一下把桔子吃进嘴里,哇!真甜!像一股甘露流进我的心田。心想:这方法还真不错呢!

  老师说,桔子不但可以吃,还有其他作用:桔皮可以做陈皮。还可以泡酒喝。

  我爱桔子,更爱家乡的桔子。

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