精选荷花小学作文汇编8篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的荷花小学作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
荷花小学作文 篇1
我喜欢很多种花,比如雍容华贵的牡丹,比如娇艳欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜欢的还是出淤泥而不染的荷花。
荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的`一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。
荷花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。
我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。
荷花小学作文 篇2
清晨,漫步在西湖公园的林荫道上,一阵阵芳香鼻而来,顿时,整个人神清气爽,让我忘了在学习上的烦恼。我怀着兴奋的心情,朝荷花池的方向走去。
远远望去,一座白色的弯弯曲曲的小桥出现在我的面前,小桥富有古典味道,桥下,一片片荷叶你挨我挤,满目碧绿。我兴奋地跑上小桥观看荷花。瞧!绿叶丛中,冒出一朵朵白色的荷花,有的荷花已完全露出了她清秀可人的笑脸,金黄色的莲蓬在白色花瓣的衬托下,显得更美了;有的只开了两三片花瓣,让人感到像一位害羞的`小姑娘;有的还是花骨朵儿……美丽的荷花仰起了清秀的小脸,花瓣上的托着一滴滴晶莹剔透的水珠,像一颗颗闪光的珍珠,在阳光的照射下,熠熠生辉!
荷叶被微风吹得左右摇晃,仿佛波浪起伏的绿海,荷花、莲蓬恰像海上的轻舟。
盛夏的荷花让我敬佩,出淤泥而不染的品质,更值得我学习。
我爱盛夏的荷花!
荷花小学作文 篇3
自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。
不求索取的为人民做奉献在今天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的'人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念,不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人间最伟大的精神!
荷花小学作文 篇4
荷花因它独特的魅力,赢得了我的青睐。它在我心中的地位是远胜于其他植物的。它是高潮的象征,所以我喜欢它,它是友谊的象征和使者,所以我青睐它,它是最有情趣的咏诗作画的题材,所以我写它。梅花虽傲,比不过荷花,牡丹虽艳,但也比不过荷花,只是喜欢牡丹的人数比喜欢荷花的人数多罢了。
荷花又叫莲花,是水生植物。我们这太偏僻,几乎没有荷花,连个像样的湖都没有。有的话民是不入流的。我对莲花的喜爱是始于我八岁那年放国庆长假的时候,正好我爸爸,妈妈在杭州打工,他们听说这次放九天假,便要外公带我去他们那一趟。到那之后,爸爸妈妈很疼我,天天带我去吃好吃的',那些都是其次,最主要的是他们带我去西湖玩了一次,那里的荷花,才是真正的荷花,站在那里看荷花就是一种真正的享受。那里的了,莲鞭细嫩得就像一根初生婴儿的手指,但是比手指长。它的背面是绿色,纯洁无瑕。花色淡红。它喜温暖和湿润,是夏季的水生植物,它没有牡丹的娇艳,没有傲,没有桂花浓烈的香气。只有淡红的花色,洁身自好的品格,淡淡的清香,娇小的身躯。
荷花不仅仅外貌美,品德也很美。它高潮,无瑕,洁身自好,不少人用它来做激励自己洁身自好的座右铭。
我爱你,荷花。
荷花小学作文 篇5
我喜欢荷花那婀娜多姿的身姿,可我更喜欢荷花那出淤泥而不染品质。
翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的'仙女,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香阵阵,沁人心脾。当我欣赏荷花的时候,我就会想起我在书上看到的一个人。这个人出生在一个环境很差的小村庄里,只要上完了小学到中学的所有课程就已经是个奇迹了,因为那里环境很差,所以在那里出生的人,很小就学会了吸毒,抢劫,打架……而那个人却是个意外,他不仅上完了小学到中学的所有课程,还顺利的考上了大学,成为了那个村庄空前绝后的一名大学生。后来他说出了这样的一道等式和一道算式;成功=勤奋+用功+正确的方法。3-1=0!
我们也出生在一个大家庭当中,身边有许多坏人,我们必须对他们的恶行给予严厉打击,我们要做一棵荷花及使出生在那样的村庄里,也不能学习他们的恶行。
我爱荷花那婀娜多姿的身姿,更爱荷花那出淤泥而不染品质。
荷花小学作文 篇6
我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花。
还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,随着清香,不知不觉中,我来到池塘边。远望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似得似的,有的才展开两三瓣,有的全都展开了。那粉红的颜色,像朝霞,像小姑娘脸上害差的红晕……
池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片片,一层层,挨挨挤挤,好像给小池穿上一件碧绿的.衣裳。
荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟,有的还破了一个小洞,撕下来,摸一摸,真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起下面的荷叶,仰起了脸……突然,水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像小运动员一样,我陶醉在这美景之中……
专家点评:
这是一篇描写池塘荷花的写景文章,作者从“叶”和“花”两个方面描写了荷花的迷人姿态。在描写花朵时,作者观察细致,连续使用“有的……”,细致地为我们展现了花朵的多姿多态,给人身临其境的感觉。 作者描写时详略得当,重点描写近看的景象,对于远望的景象作者一笔带过,使得文章重点突出。 作者以“我陶醉在这美景之中”收尾,流露出自己对荷花的喜爱之情。
荷花小学作文 篇7
昨天,听姨爹说镇安有一个荷花池,那里的荷花开得非常美丽,尤其是早晨的荷花最美。于是我们决定第二早晨去赏荷花。
第二天早晨,我与妈妈早早地起了床,前往哥哥那边,一起骑车到荷花池去。来到荷花池,我被眼前的景色深深地迷住了。只见那一片片荷叶密密麻麻的一直延伸到远处的山脚边,在晨风的吹动下,荷叶轻轻地摇摆着,远远望去,就像绿色的海洋荡起层层波浪。我连忙走近池塘边,只见有的荷叶上面布满了一层小小的露珠,使荷叶看起来就像在牛奶中洗过一般。有的荷叶上面是一颗大大的水珠,晶莹透亮,像一颗美丽的珍珠,在阳光的照射下,发出七彩的光芒。露珠在荷叶的摇摆下越积越大,最后叮咚一声掉进水里,惊醒了晨睡的小鱼,吓得它向远处逃去。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”这样的景色我终于看见了。那才露出尖尖角的荷花,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们露出笑脸。一只红红的蜻蜓立在它上面,好像在安慰它,叫它不要害羞;那半开着的荷花,就像一位纯洁的'少女,用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,就更加动人,她开朗地向人们露出美丽的笑容,那样娇艳,那样迷人,出淤泥而不染,浊青莲而不妖。我现在终于知道古代诗人为什么那么喜欢荷花、赞美荷花了。
中午,我们就要回家了。在回家的路上,有关赞美荷花的诗句不时地出现在我的脑海中。“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”我今天终于欣赏到了这样的美景。
荷花小学作文 篇8
听说上洋的荷花可美了,爸爸妈妈决定带我去看荷花。
早上,一来到荷花池边,我立刻惊呆了,情不自禁地大叫起来:“哇,好美的荷花啊!”这里的荷花太多了,我的眼睛几乎忙不过来,有红的,白的,还有红白相间的',真是美不胜收。荷花的样子也各不相同,有的已经完全盛开了,中间露出黄色的小莲蓬,好像小娃娃躺在妈妈的怀里;有的正含苞欲放,像快要出生的小宝宝;有的还是花骨朵,像个害羞的小姑娘躲在荷叶中间……
这里的荷叶一大片一大片挨挨挤挤的,像绿色的海洋。“爸爸妈妈,快来看哪,这里有好多莲蓬!”他们被我叫声吸引过来,妈妈问:“你知道中间那一个个窟窿,里面藏着什么吗?”“当然是莲子呀!”我得意地回答,“我好想掰一个回去”。“这可不行。”爸爸连忙阻止道。
要回家了,我们买了几个大大的莲蓬。到家后,我把莲子一颗一颗剥下来,煮了莲子汤。啊,清清脆脆的,还真有一种特别的味道呢!
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