描写的小学生作文

时间:2023-03-20 19:59:47 小学作文 我要投稿

描写的小学生作文15篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的描写的小学生作文,欢迎阅读与收藏。

描写的小学生作文15篇

描写的小学生作文1

  我的妈妈我的妈妈是一个温柔又善良的一个人,她有一头乌黑的波浪型头发,大大的眼睛,一笑起来让人感到非常亲切。

  妈妈很爱学习,特别喜欢学习新事物。妈妈年轻时有一个梦想,就是象成为一个吉他手。可是,后来却没有机会实现。这次,我报名参加吉他班,妈妈刚好找到了一个学习的机会,喊着叫着要我教她弹吉他。

  妈妈学得很投入,也很认真。可是妈妈因为年龄大了,手指不够灵活,有些练习她练了半天都没有成功。可是,妈妈并没有放弃,一连弹了几十遍,最后,她终于成功了!

  能成为妈妈的吉他老师,我感到很得意,但妈妈的'学习精神更让我感动。其实,妈妈才是我的老师,是我要学习的榜样。

描写的小学生作文2

  冬天的雪有着非凡的能力,它能让大地的一切都变得美好,我喜欢冬天的雪。

  雪,像一位魔术师。时而大时而小。你看,这时的雪又变大了!天空一片白,就像上帝把他的白棉被踢到了人间。这时的雪是是纷纷扬扬的、美丽的。不一会儿,雪停了。地上仿佛铺上了一层厚厚的白色的'地毯踩在上面,软绵绵的。

  雪,像一个个调皮的小精灵。这边走走,那边逛逛,雪地成了“小精灵们”的乐园。仔细听一听,仿佛有一阵喧闹声,打破了天空的宁静。这时的雪是“欢乐的”、“喧闹的”。

  雪,好像一个个跳跃的小音符,纷纷扬扬的飘落下来。撒在电线上,电线变成了一篇乐谱,撒在溪流上,溪流变成了一曲乐曲……我坐在窗边,把耳朵贴在玻璃上只听见雪落地上,发出沙沙的声音。不一会儿,一簇簇、一团团地飘落下来。又像千万只蝴蝶在空中飞舞。此时的雪是有规律的、安静的。

  冬天因为雪而变得更有生机,我喜欢冬天的雪。

描写的小学生作文3

  夏姑娘走远了,而秋姑娘却迈着轻盈的脚步向我们走来。

  秋姑娘来到了稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起了金波。秋姑娘来到了果园里,柿子弯下腰鞠一个躬就压得枝头都快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓的、白白的肚皮。那红红的枣子像个小灯笼;那紫色的葡萄像个紫玛瑙,果园里的秋天真迷人呀!

  秋风,凉丝丝的,吹拂着花草树木,像一位温情的母亲正在哼着催眠曲,把子女送进梦乡。

  秋天来到了树林里,从远处看,黄叶就像一群金色的蝴蝶,他们飞累了,落到了地下睡觉呢!

  秋姑娘还是一位画家呢,他挥起手中的.画笔,枫叶马上变红了;枫树的叶子就像一面面小红旗;秋姑娘还是个报信员呢,她告诉小松鼠,赶紧储备粮食过冬吧;秋姑娘还是个快乐的使者,她给那些勤劳的人们带来了丰收的喜悦。

  啊!多么美丽的秋天啊!

描写的小学生作文4

  秋天的一个夜晚,我难以入睡,心想:家乡的秋天现在是什么样子呢?

  记得小时候的家乡一到秋天,一片丰收的景象:稻子熟了,远远望去,就像一片金色的'海洋。高梁笑红了脸,等待着人们把它酿成一坛坛甜洒呢。玉米也从绿衣衫换成了黄金袍,真富贵!

  家乡的秋天少不了菊花。你看她们多像穿着五彩缤纷衣服的美人儿,把田间羊肠小路打扮得像舞台一样,而蜜蜂和蝴蝶在丛中翩翩起舞。

  到了果园,到处都闻到了水果的香味。苹果、梨子、石榴呀,要流出口水了!而我就和小伙伴们拿根竹竿打枣子吃,放满了大桶,抬到家,洗干净,再咬一口,嗯,真甜!

  秋风慢吹,我睡着了。

描写的小学生作文5

  阵阵的凉风给人们带来了秋天的气息。秋风就像一只温柔的手,轻轻拂动人们的头发,扶摸人们的面颊。

  秋天是个丰收的季节。当你走到田边你就回发现麦苗黄了,整个田地也都变成一片金色的海洋。当你走到果园你就会发现红红的苹果,水灵灵的葡萄,黄黄的橘子。说到这我的口水都要流出来了。

  秋天的风像一个仙女,踏着轻盈的舞步,大地变得十分爽朗。枫树的叶子像燃烧中的火焰,飘到金黄的大地上。年轻人都背着包,在秋风中到野外去游玩。

  秋天的天更蓝了,白云更白了。秋天的云千姿百态,有的.像一个大气球球,有的像一本书,有的像一个小人,还有的像仙女。

  我爱这美丽的秋天!

描写的小学生作文6

  上周,妈妈去花鸟市场买了一包向日葵的种子,到了周末我和妈妈一起种向日葵。妈妈教我把粗的一头向下面,尖的一头向上面。我想:“把尖的`一头朝下会是怎样呢?”于是我就把其中一粒种子尖的一头向下,粗的一头向上了。过了几天,所有的向日葵种子都发芽了,唯独那颗插倒的没发芽,我为自己的好奇心感到难过。

  我每天都会按时浇水,每天都会来看看他们,在我的精心照顾下,向日葵已经长的很高了。我很期待开花结果的时候,相信我一定可以收上一大堆瓜子的。

描写的小学生作文7

  昨天下午,妈妈在校门口买了四只活泼可爱的小鸡。 它们长着黄色的绒毛,走起路来,就像一个个绒球在滚动。小鸡圆圆的'脑袋上嵌着一双机灵的小眼睛,一张黄色的尖尖嘴,“叽叽叽”地叫个不停。

  小鸡吃米可有趣了。中午,我把蒸熟的小米放在盘子里,小鸡们见了,马上围过来。我走到哪儿,小鸡就

  “叽叽叽”地跟到哪儿,好像在说:“小主人,我饿了,快把食物给我们吧!”我刚把盘子放下,小鸡们就一头扎进去,不停地啄起米来,盘子被啄得“叮当”直响。

  小鸡们真是活泼可爱,我十分喜欢它们。

描写的小学生作文8

  下午,沉浸在书的海洋中,不亦乐乎。

  突然,窗外风声大作,狂风碰撞着窗,发出呜呜的响声,如同头野兽的低吼,绵长而凄异,令人心烦意乱。发下手中的`书,倚窗而望,原先追逐嬉戏的白云已消失无踪,取而代之的,是沉厚陰郁的乌云,莫非是它们不小心掉入了老天爷的墨缸,染了身墨天色越发昏暗了,乌云已经把太陽完全遮住,越聚越多,涌动着,酝酿,酝酿……“啪!”道闪电如同柄破空的利剑,打破了那最后的宁静。紧接着,暴雨倾泻而出!那雨点打在屋顶上,打在窗户上,发出惊心动魄的响声,就像正在演奏着曲令人心潮澎湃的交响乐。这滂沱大雨不仅敲击着砖瓦,敲击着大地,也敲击着我的心灵。放眼望去,眼前所有的花草树木、道路车辆都被入注的大雨荡涤着,荡去了污垢,涤尽了尘埃。

  雨,停了,很快就停了。夏天的雨都是如此来得快,去得也快。人间的些事,何尝又不是如此呢

描写的小学生作文9

  小动物的尾巴都是不同的,各有各的优点和缺点。小白兔的尾巴就是这样的。下面我们就看一看是怎样回事吧。

  一天小白兔和小松鼠,袋鼠在一齐兴高采烈的玩耍时,就在这时下起了倾盆大雨。哗啦啦,哗啦啦,小松鼠用自己的尾巴挡住了大雨,小袋鼠用自己的腿一跳一跳的跳回家。但是小兔子尾巴太小了,自己的脚又不会跳。只好拿荷叶来挡雨。小白兔想:“如果我有一个松鼠的尾巴那该多好阿!”第二天小白兔早早就起床了。

  跑去跟小松鼠换尾巴,换好了尾巴可高兴了就蹦蹦跳跳的走回家,但是在半路上一只大狮子在前面,正在找食物,看起来很饿的样貌。这时候小白兔和大狮子互相看了一下,小白兔立刻往回跳,但是小松鼠的尾巴又大又沉,跑的`可慢了!多亏小猴把校长、兔子拉上来才狮口逃生,要不然就没命了。第三天小白兔又想把自己的尾巴换回来。

  小白兔想通了,小松鼠的尾巴和我的尾巴都是由缺点和优点的。

描写的小学生作文10

  小草微不足道,却总能在强风中站稳,是什么让如此渺小的小草站稳呢?

  小草在世界各地都能生长,在田野上,微风吹过,大树的树叶轻轻摇摆,小草也随风微微摇动,但强风袭来,树被吹倒,而小草却依然能凭着一种能屈能伸的.精神,在强风中挺立。大树树干太硬,总是一直不退让,所以倒了下去,小草枝叶柔软,向强风谦让,正是如此才能不倒下去。

  小草不仅能屈能伸,还不去不饶,自强不息。

  当一个人拿着火柴烧了其它植物后,那些植物总会被烧尽,结束了一生,而小草总会在火后重新发芽、生长,正如“野火烧不尽,春风吹又生”。

  小草,正是因为它能屈能伸,所以在强风中不倒,也是因为它不屈不挠,才得以在野火后重新生长、发芽。

  是呀,在生活中就要像小草一样,遇事要能屈能伸,但遇到困难必须不屈不挠,只有那样才能在生活的种种困难坎坷中生存,不被困难击倒。

  小草的精神的确值得我们学习!

描写的小学生作文11

  迷人的秋天来了。远处的山上一片片红红的,就像夜晚的彩灯,闪烁着五光十色的光芒。啊!原来是一片火红的枫林。 田野里稻谷·玉米成熟了,一片金黄。沉甸甸的谷穗子·玉米棒压弯了腰。一阵秋风吹来,起伏的稻浪在微风中翻起了层层波浪。

  大树的叶子随风飘落。有红色的,有黄色的,像一群彩色的蝴蝶在翩翩起舞。地上的小草也黄了,像给大地铺上了一层金色的地毯,软软的,可舒服啦!草地上还盛开着很多五颜六色的野菊花,有红的,有黄的,白色的等等。边上还有一串红在开放,一朵朵小巧玲珑的红花,像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。 果园里,树上挂满了果实,红彤彤的苹果像一个个小姑娘的笑脸,金灿灿的`梨像一个个金色的铃铛,黄澄澄的柿子像一个个灯笼高挂枝头,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透出诱人的色彩,真想摘下来尝一口。

  秋天是多彩的,秋天是金色的,秋天是丰收的季节。我爱秋天!

描写的小学生作文12

  早上,阳光明媚,我背着书包高高兴兴的走进我美丽的校园——石笋小学。校园里绿树成荫,花团锦簇。同学们相互问好,向敬爱的老师敬礼问好。很快我来到教室。早读时间开始,同学们都大声的朗读起来。

  叮铃铃,上课铃声响了,教室里瞬间安静下来。老师来了,我聚精会神的听着老师讲课。同学们也一个个全神贯注的听讲。老师经常给我们讲许多生动有趣的.故事,让我不仅学到了许多知识,还懂得了许多人生的道理。懂得了人要有诚实守信,勇敢坚强,坚持不懈的优秀品质。

  叮铃铃,下课铃声响了,校园的操场顿时沸腾起来。我和同学们来到操场上开心的玩游戏。其他同学有的在跳绳,有的在打乒乓球,有的在跑步,有的在打排球,不时传来一阵阵欢声笑语,课间活动真是丰富多彩啊!在这里我们不仅锻炼了身体还陶冶了情操。

  我爱我的校园——石笋小学。在这里放飞我的梦想,在这里让我感受人文的情怀,美的体验,生命的精彩!

描写的小学生作文13

  当大地上出现一抹绿色时,就意味着春,已经到来了。

  今年的春天来得比往常要快一些,比往常的要强烈些。春风轻拂而来时,光秃秃的树上,铺满枯草的草地上,便冒出来一点绿色。树的嫩芽上,草地上的野花野草上,无不包含着温和的春风,跳跃着春的影子,蕴含着无限春光。

  风筝被春风托起,花儿随着春风摇曳。在这被春风染绿的大地上,被春风灌满的'碧蓝的天空上,都是春天的美丽画卷;盛开的映山红,嗡嗡叫的蜜蜂,都是春天酝酿了一年的杰作。在这万物复苏的季节里,谁能感受不到春的存在?

  鸟儿在蓝天上快活的唱着春的歌,歌声里充满了对春的仰慕。万物复苏,莺歌燕舞,。春光,温暖,春风,演绎着这美丽的春天,演绎着这美丽的大自然!

描写的小学生作文14

  我的爸爸爱吃各种各样的水果,但他最爱吃的'还是葡萄。每当葡萄上市的季节,他就会买许多葡萄吃。

  记得有一回,爸爸买了四大串葡萄回家。他一进门,马上就把葡萄洗干净。葡萄摆了满满一盘。他看着晶莹剔透的葡萄,自言自语地说:“这葡萄真诱人啊!我口水都快流下来了。”于是,他就拿起一串葡萄,坐了下来,开始津津有味地吃起来。

  只见他先把葡萄皮慢慢地撕开,然后用力一吸,葡萄肉就整个滑进了他的嘴里。爸爸一边吃一边说:“优优,这葡萄真甜啊!你快来吃吧。”他嘴上这么说,可吃葡萄的速度一点儿都没有放慢。不一会儿盘子里的两串葡萄,就剩下葡萄皮了。

  我看着快要被爸爸“消灭”完的葡萄,着急地说:“爸爸,你给我留点葡萄吧,我可是一颗都还没吃呢!”爸爸听了,不好意思地说;“哎,这葡萄实在太美味了。我一吃起来就刹不车了。”说着,他又开始吃第三串葡萄。

  瞧!我爸爸就是这么爱吃葡萄。

描写的小学生作文15

  葡萄属于葡萄科。落叶木质藤本。掌状叶,3—5缺裂。复总状花序,通常呈圆锥形,浆果多为圆形和椭圆形,色泽随品种而异。种类很多,主要有欧洲葡萄。美洲葡萄等。

  葡萄有很多用处。它可以制成葡萄酒。用新鲜葡萄或者葡萄干经过发酵而成,制成的葡萄酒分为红葡萄酒和白葡萄酒两种。前者是将葡萄连同果皮放在一起发酵,故红色素溶于酒中而呈红色;后者是将葡萄压出汁液后,色素还未溶出前,将液汁单独发酵,故不成红色。酒精含量8—12%亦有多至20%以上者。葡萄酒在酒窖中储存的.时间普通为一年。葡萄酒是大型宴会不可式缺的酒类之一,也是亲朋聚会,家人节日餐桌上的必备饮品。

  葡萄的用处很多,如果是新疆的肉质葡萄还可以晒成又酸又甜的葡萄干。

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