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关于拔河小学作文400字八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的拔河小学作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
拔河小学作文400字 篇1
星期天,我们四(7)班在布洛瓦生态农庄的草坪上举行了一场拔河比赛。
快要比赛了,有的人摩拳擦掌、跃跃欲试;有的'人神态自若,好像肯定会赢似的;有的人在一旁玩耍,仿佛事不关已……
比赛开始了,男生一组,女生一组。“预备,开始!”我使劲向后拉,可是身体却不由自主地向前倾。旁边的人喊“加油!加油!”我使劲一拉,又拉回来一截。突然,男生们仿佛力气大增,我们一下子被拉了过去。我回头一看,后面的人倒了一大片!真是奇怪,难怪刚刚一下子被拉了过去。
第二局,家长拔,妈妈们一组,爸爸们一组。“一、二、三——开始!”“一、二、三!一、二、三!”两队势均力敌。我们大喊:“加油!加油!”最终爸爸们占了上风,赢了。
自由活动了,有些人去玩了,有些人则要找人单挑拔河。在单挑几个人后,钱昕怡竟然找我单挑!一开始,十分轻松,后来,我竟被一下子拉了过去!我一看,原来后面还有个人!难怪她力气一下子变大了。第二局,我很轻松地把她拉过来了。
这次比赛真有趣,真好玩!
拔河小学作文400字 篇2
“加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了,拔河比赛。
“五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!”
我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。
“开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。
在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。
“我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的.一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。
这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。
拔河小学作文400字 篇3
今天,我在花园里看见了很多人围成了一个很大的圆圈,我和我的朋友鸽鸽一起好奇的走了过去。咦?我发现有一条长长的绳子把观众和活动的场地分割开来,而活动的场地中间,男人和女人已经站成四竖排。我问了一下周围的叔叔阿姨才知道,原来这里要举行一场拔河比赛。
比赛开始了,女队先派出两队进行拔河比赛。只听见了哨子的'响声,有人宣布比赛正式开始,两队就一起喊着口号使劲往自己这边拉绳子。只见那绳子中间的红布条一点一点的往左边队伍这边移动,终于右边的队伍被左边的队伍拉了过去,输掉了这场比赛。我伯母就在右边的队伍里,虽然她们又交换场地从新比赛了一场,但还是输掉了。我和鸽鸽一起大声的在为她们喊“加油”,结果还是没能够赢得这场比赛。
下面该是男队举行拔河比赛了,比赛一开始,男队就一起大声的喊着口号:“一、一、一二一,一、一、一二一。”往两边使劲的拉着绳子,绳子中间的红布条一会往左边移动,一会又往右边移动,终于右边的队伍赢得了这场比赛。
最后男队和女队获得胜利的一方还发了奖品,这场拔河比赛真精彩呀!
拔河小学作文400字 篇4
在三年级上下学期里,我们年级举行了两届拔河比赛,比赛的结果令我难忘:两个第一。
第一次比赛的第一场,我们与304班举行了一场激烈的比赛,那时,我们仿佛都在想:这是第一场比赛,我们一定要拿下这场比赛。我们抱着这样的信心来到了场地上,比赛采取三次两胜制的规则,虽然 我们在第一场的'第一次比赛中输了,但是,我们还是连赢两局,赢下了这第一场比赛。淘汰赛结束了,我们班和305班进入决赛,302班抽中了决赛票也进入决赛,(我们班的成绩为3胜0负,305班为2胜1 负)决赛开始了,我们先和305班比,2 :1赢了。302班和305班比,2 :1赢了。我们班和302班比,2 :1赢了,总决赛开始了,我们班和302班比,最终我们以2 :1赢了!
第二次,我们和304班、302班进入决赛。决赛我们先以2 :0赢了304班,302班2 :0赢了304班,我们班2 :0赢了302班。总决赛又和302班比,(真是冤,又和302班比……)最后2 :0夺了第一。
拔河小学作文400字 篇5
寒假里,我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛。
比赛前,裁判说明了比赛规则和注意事项,并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手,分别站在了绳子的两端。
裁判一声令下,双方队员抓紧了绳子的。大家手挨着手,脚顶着脚,使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左,一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫,都紧紧地“咬”着自己这头不放》。拔了一会儿,我的手心直冒汗,绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿,我双腿发软,觉得头昏脑涨,真想舒服的睡上一觉。可转念一想,如果我松手放弃的'话,一定会影响整个组的士气。于是,我使出了吃奶的力气,坚持不懈!
就在这紧要关头,二组有个对手不小心滑倒了。这时,我组全体队员卯足力气,脚死死地蹬着地,斜着身子拼命拉。身子中间的红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球,坐在地上,有的仍咬紧牙关坚持着,还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着“嘟嘟”的一声哨响,“我们胜利了,我们胜利了!”我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳,连大地都要跟着颤动起来了。
这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛,我明白了“团结就是力量”“坚持就是胜利”的含义。
拔河小学作文400字 篇6
今天大课间,我们四年级进行了一次激烈的拔河比赛。
首先,老师挑选了一些力气大的同学参加比赛,由于我力气太小没有入选,只能做拉拉队,我很失落。
比赛就要开始了,老师告诉选手们一定要向后拉,不要摇晃。随着一声‘开始’的口令,我们班的选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关,拼命的向后拉,结果没费多大力(在我看来)就赢了四(1)班。
接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四(4)班。虽然“敌人”很难对付,但我班的`勇士们丝毫也不畏惧,一个个镇定自若。开始了,老师喊:“一、二!”我们喊:“加油!”勇士们的脸也涨得通红通红,身体向后斜,离地面大约只有50度的锐角,好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了,我们非常兴奋,可是没高兴多久红绳又偏向了对方,我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳,恨不得对方的力气赶紧耗尽;一会儿红绳又慢慢的移过来一些,我想一定要坚持住呀,加油……就这样持续了一会儿,我们班终于战胜了四(4)班。
俗话说得好:人心齐,泰山移。独脚难行,孤掌难鸣。就像拔河一样,一定要心齐才能获得胜利。
拔河小学作文400字 篇7
今天,我们参加了一次有趣的拔河比赛,
当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,老师让十五个同学去参加,有我。
各班运动员陆续上场,个个精神抖擞,一年级比的时候,我都给一(2)班加油,一(2)班果然赢了,二年级比的时候,同学们更大声的喊:“加油!”该我们班了,老师说先休息一分钟,同学们有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时,我们班和三(2)班开始了,都用手抓紧绳子向身后拉,我们一使劲,红绳过线了,我们赢了,第二场我们又赢了。
又该跟四年级比了,开始了,我们个个涨红了脸,憋足了劲身子向后仰着,他们向我们吐舌头,我们依旧没有松手,因为我们心里只有一个坚定的信念,赢!我们最终没有劲了,他们趁机一揪,呀!他们赢了。第二场,他们又赢了,我们都不服,如果下次再在比我一定要赢,因为我觉得他们都比我们大,力量也大,比赛后,同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了,我们都给语文老师加油,唉!我们老师队男老师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男老师多,比我们老师队的`男老师多多了。
不过,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自己的责任,有可能你的责任还比别人的责任重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要伤心,因为还有下一次,我喜欢这次活动。:
拔河小学作文400字 篇8
今天我上了一节快乐的作文课,我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线,然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学,我们大组派出了蔡可佳,我对她是信心十足,觉得她一定为我们大组争口气,帮我们得到十颗标志,就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签,马翌天幸运地胜出,而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了:“1,2,3,开始!”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子,让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后,结果产生了,高兴欣毕竟是一位男生,他人高马壮,我们这大组派出的`蔡可佳是一位女生,不是高兴欣的对手,可是就败给了他。我为蔡可佳叹了一口气,但也并不灰心,希望她能在与马翌天比拼的时候胜利。比赛开始了,这一场比赛比刚才那场比赛更加紧张,因为如果蔡可佳在这场比赛里也失败的话,我们整大组就只能获得一颗标志了。我屏住呼吸,凝视着那把尺子是不是在移动。忽然,蔡可佳手中的尺子滑落了,她又再一次失败。我一开始对她火热的信心,变成了一颗冷的灰心。 这真是一场惊心动魄的作文课!虽然我们大组只得了一颗标志。
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