校园的风景小学作文汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的校园的风景小学作文10篇,欢迎大家分享。
校园的风景小学作文 篇1
我们校园最亮丽的风景,就是一楼大厅西侧令人流连忘返,赞不绝口的怡园。
走进学校大门,向东步行五十米,来到教学大楼。穿过宽敞高大的一楼大厅,步下两级台阶,就到了怡园。怡园的四周,环围着四季常青的雪松,它们就像一个个高大、威武的卫兵,日夜挺立在那里,守卫着我们美丽的校园。
怡园的一角放置着几组形状别致的桌凳。树桩形状的凳子是由四块大石雕琢而成的,四个凳子围着一张石雕圆桌。我和同学们常在这里下棋、打牌。
怡园的中央有一座假山,那是我们童年的乐园。记得一年级时,只要一下课,我们就争先恐后地去爬假山。一个个就像小猴子似的`爬上爬下,呼朋唤友,玩得汗流浃背,“乐不思蜀”。有时玩得太忘情了,连上课的铃声也没听到。
假山下绕着一条蜿蜒屈曲的小溪。小溪不长,不过二、三十米;也不宽,一米左右。清澈见底的溪水整日里汩汩流淌。透过溪水,大大小小的鹅卵石历历可数,宛如一颗颗圆润的宝石,让人赏心悦目。女孩们最喜欢把各式各样的纸船放在小溪里,看它们悠悠荡荡地向下游漂去;我们男孩儿则总爱在小溪两岸蹦来跳去,练习跳远。溪畔垂柳依依,远远望去,嫩绿的柳枝就像一条条绿纱巾,让人不禁想起贺知章《咏柳》中脍炙人口的名句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。这样的美景真是叫人心旷神怡呀。小溪上,还有两座小桥——“龙桥”和“凤桥”。桥头分别立着“望子成龙”和“望女成凤”两个木牌。两桥间树立着一块大石,石上刻着:“从这里起飞”几个遒劲有力的大字。它激励着我们刻苦学习,学好本领,将来报效国家。
怡园不光是我们戏水玩闹的场所,还是一个读书学习的好地方。每天清晨、傍晚,一些高年级的大哥哥、大姐姐们就捧着书坐在怡园的假山、石凳上专注地看着,大声的读着。
怡园点缀了我们美丽的校园,给我们带来了快乐,也给我们留下了许多温馨美好的回忆。我爱怡园,我爱美丽的东辰校园。
校园的风景小学作文 篇2
我在这个美丽的校园的怀抱中生活了五年,我喜爱我的老师、同学,喜爱校园的建筑,校园的树木、花草,最爱校园的玉兰树。
当春姑娘跳着华尔兹的舞步悄悄来临,玉兰树的嫩芽就会悄然无息的探出头来。左瞧瞧,右看看,好像对什么都充满了好奇。它享受着春姑娘的抚摸,呆呆地看着我们在操场上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉兰树披上了翠绿的春装。那嫩叶仿佛在向我们招手。
夏天来了,玉兰树显得更加强壮,密密的树枝像撑开的巨伞,为同学们遮风挡雨。上体育课出大太阳时,玉兰树为我们遮阴,遇到下雨天时,玉兰树为我们挡雨。我们偶尔也会捡一两片叶子当扇子和挡雨用具。所以我们非常喜欢玉兰树。
秋天来了,玉兰树的叶子渐渐变黄,慢慢地飘落下来。它跳着优美的'舞,像一只只小蝴蝶一样上下飞舞着,蚂蚁们把它的叶子当小船,学前班的小朋友们把它的叶子当玩具。玉兰树虽然有许多黄叶飘下,但它好像永远也落不完。
冬天瑞雪纷飞,给玉兰树披上一件晶莹的冬装。东爷爷慈祥地唱着催眠曲。听着听着,玉兰树开始打瞌睡了。渐渐地,渐渐地它进入了美妙的梦乡……
校园的风景小学作文 篇3
风景优美的学校是我们成长的乐园、创新的天地。它位于周庄江东的公园附近。
我们的校园面积之大。共有5公顷差不多。足足有5个操场那么大。学校一共有4幢教学楼每一栋拔地而起,一栋教学楼就有3、4层;像一位位威风凛凛的将士守卫着校园。
我们的校园不仅面积之大,而且风景如画。
教学楼将士身上穿着战袍,套着白铠甲,脚上蹬着平底鞋。看上去精神百倍,昂头挺胸。仔细一看,教学楼内有一些黑栏杆,好像将士的口袋。可能里面装着对付敌手的锦囊妙计吧!教学楼每一层都有一间间教室。楼顶是由一块块黑色的砖头砌成的,整整齐齐的。
除了房子美,我们学校的花也很美。
看,春鹃花开得多美呀!那粉红的花瓣,应该有10几片花瓣组成的。一片一片真有序,越到里面颜色越淡。有的还是花骨朵儿,好像不肯出门;有的`才开了几片,好似小姑娘探头探脑地看着世界;还有的全盛开了,像一位亭亭玉立的少女。
最后看桃花。远远望去,好像一片花海洋,粉绿相间;仔细一瞧,淡粉淡粉的桃花一共7片花瓣。中间的花蕊黄灿灿的。为花瓣增添了几分色彩。“嗡嗡嗡”勤劳的小蜜蜂正飞来采蜜呢!
这就是我们风景如画、面积之大的校园。
校园的风景小学作文 篇4
要说我们校园最美的风景线,那肯定是教学楼下面四季如春的怡园了。
怡园里,两颗粗壮挺拔的塔松,十分笔直,仿佛要直插云霄,跟太阳公公问声好,和小鸟聊聊天:“校园里的孩子们,上课时思维活跃,沉静乐学;下课时活波可爱,校园里生机勃勃。他们的成绩,那是媒婆迷了路——没得说!”再看它的枝,挨得十分紧密,就像一对对亲密无间的好朋友,为教学楼增添了几分绿意。它们在风中踏着欢快的脚步,还不时发出银铃般的声音:“沙啦啦,沙啦啦……”
紧接着,就是两旁生机盎然的小草和被工人们修剪得矮矮的万年青了。怡园的小草一年四季都生机盎然:春天,小草也换上了绿色的新衣;夏天和秋天,它们又绿了一些;而冬天,它的绿,才像别的'植物的叶子夏天那样的绿!浓浓的深绿,生机勃勃。而万年青呢,虽然被工人们修剪得矮矮的,但它们把小草围了起来,宁愿自己被那些不懂事的孩子摘采,也不让小草受伤。多有奉献精神的万年青哪!我忍不住要夸夸小草和万年青了:它们可真有想象力啊,围成了一个个不同的形状——有的像桃子,有的像太阳,还有的像长筒靴……
走在怡园的龙凤桥上,耳听叮叮咚咚的水声,眼看绿油油的小草、万年青,真叫人心旷神怡,心里轻松得如同一朵白云。闭上眼,我仿佛看到父母“望子成龙”、“望女成凤”的心切。
怡园的中间,有一颗粗壮挺拔的黄桷树,十分高大;它的枝,就像伸出千万支手臂,想要拥抱一下可爱的孩子们;它的叶,葱翠欲滴,绿油油的,十分茂盛。叶子在风中跳舞、唱歌,听!多美妙啊:“沙啦啦,沙啦啦……”
四周,有一些石桌子、石凳子,供人们休息、聊天;还有一块石头,刻着“怡园”两个大字。
啊!美丽的怡园!你是那么春意盎然、生机勃勃!
校园的风景小学作文 篇5
我的校园十分美丽。这里有五彩缤纷的花坛,有宽阔的操场,有迎风飘扬的五星红旗,还有高大雄伟的教学楼……其中我最喜欢的一道美丽的风景线是——学校后门的车棚。
车棚是一个“花的天堂”。车棚的柱子上缠绕着茂密的鞭炮花,它们一脚一脚地往上爬,渐渐布满了整个棚顶。它的叶子是碧绿的.,像一块块无瑕的翡翠,又像一个个小巴掌,一阵微风拂过,棚顶的叶子就漾起波纹,如同一湖碧水泛起了涟漪。它的花朵像点燃了的鞭炮,像炸开的火星,充满了喜庆的色彩,散落在密密麻麻的绿叶中。
车棚对面栽种着几棵亭亭玉立的四季桂,它们枝繁叶茂。青绿色的叶片中间,一朵朵可爱的浅黄的小花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝叶中若隐若现,有时躲起来,有时露出半个脸,好像在和我们玩捉迷藏呢!桂树下有许多五颜六色的太阳花,一朵朵都是那么婀娜多姿:有的低着头,似乎在与同伴说悄悄话,有的昂首挺胸,好像要在争奇斗艳的花群中脱颖而出……几只蝴蝶飞来,为这幅美丽的画卷增添了几分生机。
我喜欢这生机勃勃的车棚,更喜欢这美丽的学校。
校园的风景小学作文 篇6
每个学校的风景都很美,但是,在我心目中,再美的风景也抵不过洞二小的风景优美!
春天,洞二小的树木生根发芽;花儿绽放出鲜艳的花苞,色彩明艳,犹如天空中的`彩虹一样色彩斑斓,校园的风景。绿草从地下偷偷地探出头来,好像在说:“春天来了!”一些知名的、不知名的鸟儿在叽叽喳喳地穿梭在校园的上空,给校园增添了一份生机。美丽的杜鹃鸟干脆在这儿安下了家,好象在说:“这里的风景真美,我喜欢这儿!”
夏天的花儿更是让人眼花缭乱。看,有粉的、白的、红的……这儿一朵,那儿一簇,竞相开放,远远望去,就像身穿五彩裙子的小姑娘在跳舞。
秋天,树上的树叶像花仙子一样飞舞下来,它们仿佛完成了大树的心愿,陪大树过完了炎热的夏天,现在该回到大地母亲的怀抱里了。但是,花儿可不那么急。看,原来弱小的花儿如今变成了诱人的果实,这儿一个,那儿一个,让人垂涎欲滴!
冬天,树上盖上了一层厚厚的棉被,远处看,白皑皑一片,再加上空中雪花飞舞、人影树下穿梭,真是“人在画中游”的美景!
怎么样,我们的校园很美吧?如果你想到我们学校来,赶快吧!心动不如行动,来吧!!
校园的风景小学作文 篇7
走进黄杰小学的校门,迎面传来一股芬芳扑鼻的栀子花的清香,鸟儿呼唤着我的名字,欢迎我的到来!早晨,好清爽!
这黄杰小学里的一切,哪个不是我的`朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,宽阔的操场,你这么受欢迎,一定很开心吧?你展开温暖的怀抱,是要我进去和同学们一起玩耍吗?你好,巍峨的教学楼,你肚子里传出琅琅读书声,多么悦耳动听!像一股灵泉流了出来,让我痴迷。你好,神圣的升旗杆,你多少次把五星红旗送到旗杆的顶端,朴实的你经历了多少风风雨雨,可依然是那么挺拔!那么笔直!
那座凉亭,是我最要好的一个朋友。啊,凉亭,你如一位德高望重的老师,在学校里站了很久了吧?你在夏天里,把凉爽给了多少学生,自己却顶着太阳。你低头看着自己的学生在那有说有笑的,自己似乎也忘了炎热,嘴角洋溢着一丝丝微笑。
走进润泽园,蝴蝶用优美的舞姿欢迎着我,小草与我交换眼神。我坐在草地上,仿佛自己也是一株小草,青青的小草!有人走进润泽园,我就会和自己的同伴一起跟他们打招呼,而他们也会对我们微笑,时不时夸我们生命力强。
忽然,我听见一阵阵笑声,原来是从假山下的小池里传来的!池里的小鱼一会儿你追我赶的玩抓人游戏,一会儿又躲来躲去玩捉迷藏。我也时不时跟他们一起紧张,一起开心。瞧,那边还有一只小乌龟,摇摇晃晃地游过来了,哈,小乌龟大概喝醉了酒,游得好慢好慢啊……
慢慢地鱼儿们玩累了,就一起休息了,而我,也该回家了。
我轻轻地挥手,告别学校里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了许多知识。
校园的风景小学作文 篇8
清晨,迎着初升的朝阳,同学们,从四面八方来到学校门口。鲜艳的红旗迎风招展,花园里的花儿们摇曳多姿,树叶上挂着晶莹的露珠。老师微笑着迎接我们……一切都是那么清新美好。
忽然,一辆白色轿车“嘎吱”一声停在学校门口,过了一会儿,从车上慢腾腾地下来一个小女孩,十二三岁的模样,穿着一身干净整齐的衣服,背着一个沉甸甸的书包。咦,怎么了?走路一瘸一拐,跌跌撞撞,似乎每走一步都用尽全身的力量。即使如此步履艰难,但她还是坚持不懈地费力地走着。此时,旁边的两个女同学像是早已等候在那里,二话没说,疾步迎上前去,伸出双手搀扶着那个女孩的肩膀,一步一挨地跨上石阶,踏进校门,穿过操场,走上楼梯,来到了教室。他们轻车熟路,言笑晏晏,似乎做这一切早已习以为常。
原来,小女孩在很小的时候就患上了小儿麻痹症,走路对于她来说就如登天般困难,每天上下学都必须由家长接送。在学校的时间,班上的同学就主动轮流护送:课间,她要上厕所,总会有两个女同学起身相伴;中午她要去打饭,一碗热腾腾的`饭菜就会递到眼前……
一瘸一拐的女孩,和她周围如影相随的同学,已成了校园里一道亮丽的风景线。看着他们,我暗暗下定决心,从现在开始,帮助残疾人,让他们走出阴影,让他们自信快乐的生活,让春天的阳光照亮和温暖他们的心房。
我们帮助他们,找回他们曾经遗失的美好。他们帮助我们,传播着社会的真善美!
校园的风景小学作文 篇9
我的校园里有一个小天井,那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边,小天井的西南边有一个蘑菇亭,从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点,下课的时候同学们喜欢在亭子里玩,有的在看书,有的在休息,有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的东南便有一棵孝顺竹,一阵阵微风吹过,孝顺竹的叶子“沙沙”的响,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有两个用石头做成的仙鹤,它的'翅膀展开、嘴巴张着,像是要准备起飞了,又像是在引吭高歌,小池塘旁还有一些假山,有的像驼峰,有的像影子,真有趣!还有几棵芭蕉树,每当下雨天,雨水打在芭蕉树叶上,发出“点点滴滴”的声音,像是在奏响了美妙的乐曲!
校园的小天井真漂亮啊!
校园的风景小学作文 篇10
我的校园座落在鲁山路中段。校园的一草一木、一角一落都惦记在我的心间。
春天,花坛里的小草露出了绿油油的脑袋,它左瞅瞅,右瞅瞅,边看边说:“哇!春天真美丽啊!”旁边的月季花也开了,有红的、白的'、紫的,五颜六色,美丽极了!它们散发着令人陶醉的清香,就连一些小虫子也被吸引了过来。操场里的柳树也发出了嫩绿的新芽,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦!”
夏天,知了在树上叫着,好像在说:“热死了!”小路两旁的芙蓉树长出了新的枝叶,抽出了长长的枝干。不几天,芙蓉花开了,红红的、软软的,风一吹,花儿像降落伞似的飘落下来。整个校园呈现出一片绿色的海洋。
秋天,花坛里的菊花开了,一阵秋风吹来,菊花随风飘动,好像一位花仙子在跳舞。
冬天,校园里下起雪来。整个校园都沉寂在雪的世界里。路上、屋顶上,都被覆盖着一层厚厚的白雪,就连树上的枝条,也变成了银色的雪条。冬天的雪是孩子的乐园,一下课,孩子们就奔向操场。有的堆雪人、打雪仗,玩的可开心了!
啊!我爱你!校园的景色!
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