身边风景小学作文汇总6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的身边风景小学作文6篇，希望对大家有所帮助。
身边风景小学作文 篇1
在我小时候，曾有一段时间到乡下的外公家玩，而有一次深刻的经验，令我从此爱上了那个特别的休闲活动。
那天天还未亮，外公就催促我快起床，他说要带我做一些我永远不会忘记的休闲活动。休闲活动？我从从来不曾想过其中的乐趣，不过我还是非常快的起身穿衣，怕外公一个人先出门了，我们骑着那台看起来年逾半百的小摩托车，一路上，我一直问：“什么时候才会到？”然而外公却只是笑笑，答：“再还没有到之前先看一看路边的风景吧！”我只好忍住迫不及待的`心情，静静等着。 慢慢地，我注意到了一旁的稻田，随风摇摆的姿态有如正在跳舞的少女。而当早晨的第一道曙光晒在我身上时，霎那间，我懂了。原来外公所谓的“休闲活动”就是兜着风，看着在阳光下闪耀的世界。所以美景交织成梦般的故事，正再我眼前一夜夜的翻阅着。世界之美存于：静心。
虽然那已是多年前的回忆，但外公说对了：那是我永远不会忘记的休闲活动。现在每当在摩扥车上，我闭起眼睛时，阳光的温暖还是会拥抱着我，而那息息凉风会轻声道：“世界之美在于：静心”。
身边风景小学作文 篇2
小时候喜欢踩着夕阳尾巴奔跑，去感受到那温温润润的阳光划过脸庞……那是就想最美的风景莫过于此了吧？
慢慢的我长大了，曾经认为最美的风景就像旧时光一般渐渐的被我遗忘了，直到有一次一个朋友问我“你认为最美的风景是什么？”一时半会儿，我还真说不上来。
何为最美的风景？是河畔的杨柳，是满天的繁星，还是二月里一树树的花开？
或许是那个朋友一时心血来潮才问这个问题的`，我也可以不回答，毕竟有些问题是找不到合适的答案的，可我还是会情不自禁的一遍一遍的去思考这个问题。
一回到家我就将自己埋在沙发里，还是在思考这个问题，我不停地问自己“身边最美的风景是什么？”可还是找不到答案。这时我听见厨房里传来了噼里啪啦的声音，“是谁在那里？爸爸妈妈不可能这么早下班的，家里应该没人才对，不会有小偷进家了吧？”这个奇怪的念头一直在我脑子里打转。“该怎么办呢？”我焦急地问自己。
我轻声轻脚的挪到了厨房门口，想一探究竟，我小心翼翼的探出脑袋。可却看得了一个熟悉的身影在厨房里晃来晃去，“会是谁呢？”我心中充了疑惑，正当我极力回忆这个身影是谁时，我看到那个身影已走到了我面前，我害怕的抬起头一看，原来是妈妈啊。“妈，你不是在上班吗？怎么在这？我还以为是小偷呢，吓死我了，我长叹一口气说。”“我在给你做饭，都快中考了，我特地提早下班给你做饭，吃点有营养的，好考试。妈妈和蔼地回答道。”
说完妈妈就转身继续做饭去了，看着妈妈专心的炒着菜，几根调皮的发鬓垂到了妈妈的脸颊上又被妈妈漫不经心的别到了耳后，只见妈妈脸上带着浅浅的微笑。
看着妈妈忙前忙后的，想到只是为了能早点吃上晚饭，心中不免多了一份心酸。突然觉得妈妈所做的一切是多么的动人啊。
“动人”。我的心悸动了一下，这不就是最动人的风景吗？我想我已经找到答案了。
河畔的杨柳动人，只是因为它能撩动人的心弦；金色的波光动人，只是因为清波重重的温情荡漾；二月的花开动人，只是因为那一缕温柔的香气。
身边动人的风景你可寻觅过？让我们带着一双会发现的双眸去欣赏，你会发现原来身边的风景也动人。
身边风景小学作文 篇3
“时代的列车不停歇地向前开，我们坐在车上所领略的可能并不是熟悉的那些风景，但是其中依然有轰轰烈烈。我们只顾寻找自己的身影。我们都一样，孤独而愚蠢！”这是张爱玲曾经说过的话。在刚开始读她的文章时，我并不明白这其中的含义，那种深沉的美让我无法领略。我一直认为，生活中的美无非是别具一格，但在这十四岁的夏天，我领略到了身边最美的风景！
在我人生的'十三年中，我眼中的美丽可谓是再平凡不过的。花草树木，鸟兽鱼虫，只要是令我眼前一亮的，皆被冠上了“美”这顶帽子。许多我身边的人曾经都对我说：“其实这世界上，还有许多美丽，而他们的美却是不显山露水，只隐秘的在不经意间展现，你要细心留意啊！”我总是对他们的这一副说辞不屑一顾。美是什么？无非是出众和成功罢了，这些不是美，那还有什么是呢？倔强的我不肯听他们的劝说。但是后来发生的一件事情，却让我深刻的理解了他们的话……
一天早晨，我离开家的束缚，独自到外面“肆意游荡”。嘴里吃着瓜子，吐得到处都是。回头一看走过来的路，到处都是瓜子皮，想起父母对我的谆谆教诲，心中产生了一股对环卫工人的愧疚感，不过转念一想，这算什么？这本来就是他们的工作。随即又从口袋里摸出几个瓜子吃了起来。走到一个早餐摊前，要了一碗粥，喝着粥，美美的回家去了，父母的教诲转眼间烟消云散了……
走在来时的路上，心中不免有些疑惑。“明明记得我来的时候吐了许多瓜子皮在路上啊，怎么就吃个早饭的功夫，这条路又变得一尘不染了？”带着满满的疑问，我的步调逐渐缓了下来。走到一个路口处，发现路边停着一个三轮车，车边倚着一个憨厚朴实的人，大概四十多岁，正气喘吁吁的拿着扫把休息。啊，是一个环卫工人啊！想起刚刚自己的所作所为，我鼓起勇气走了过去，看着他手上粘着些许瓜子皮，我的脸更烫了，我问他：“刚刚我过去的时候这路上的许多瓜子皮，是你扫走了吗？”他喘着粗气说：“是我，那些瓜子皮啊，用扫把扫扫不干净，那可是俺一个一个拾起来的！”他别扭的普通话让我的脸更红了，我匆匆忙忙地说了声知道了，低着头走远了。
回到家里，仔细回想每天早上干净的路面，心中又多了几分愧疚。我开始懂得张爱玲书中所说的独一无二是什么意思。他们就是我们身边的美啊，他们的美正如他人所说的一样：不显山露水，却又沁人心脾。那些橘红色的身影让我在烦躁中得到了些许的感动。他们的勤劳和汗水，构成了我心中最美的风景。
身边风景小学作文 篇4
我的老家西向，是一个不起眼的小乡村，坐落于美丽的神农山脚下。
她的北面是一座高高的山峰，西面仍是一片连绵不断的山峦，那山虽没有泰山的巍峨，也没有珠穆朗玛的高耸，但却给予了我无数的温暖。大山守护着那个并不起眼的小山村，为它遮风挡雨，同时也给身居于此的人们带来了无限快乐。
每次回到老家，都要到山上看看。记得很小的时候，每当我哭闹时，妈妈都会骑车把我带到山脚下，看着眼前美丽的`风景，幼小的我也总会因为好奇而停止哭泣。至今仍记得，那时山上的树并没有那么多，只是光秃秃的一片，好似那书中的三毛，又好似我们美术老师的头发。但在那时，却是我心中最美妙的乐园。那时，这片山并没有那么出名，而如今却已是人人皆知的景区---神农山。
又一个周末，又来到了那曾经无比熟悉的山脚下，而山已变的既熟悉又陌生了。原本光秃秃的山上，现在已是郁郁葱葱，枝繁林茂，似又焕发了蓬勃的生命力。
仰望大山，高声询问：大山，你可否记得我？你沉默不语，但我却执着地相信，你就是我心中一道最美的风景线，因为你给予了我温暖，给予了我快乐，还给予了我对未来无限的遐想……
身边风景小学作文 篇5
一个充满阳光的下午，我学习有些倦了，见窗外天气很好，便下楼去散步。
小区里秋意正浓，地面上矮矮的野花还一簇一簇地盛开着，充满了活力，伴着微风向我招手，邻居家种的小菜苗已长得很高，马上就能丰收了。
往上看些，往日的玫瑰丛中，只剩下两三枝还未彻底凋谢的玫瑰，依旧傲然挺立着，摆出一副倔强的.姿态，仿佛还不愿意承认秋天已经到来，舍不得将要消失的生命。而菊花在半人高的花圃中竞相绽放，远观便成了一片小小的花海。走近去看，只见每一朵花都大大地张开笑脸，吐露着芬芳，不肯辜负着一段大好时光。
再往上看，玉兰花竟还有几朵开着，旁边的叶子依然是浓绿的颜色；而银杏叶有些已变成金黄，树上还挂着一颗颗白果。开始泛红的海棠果和山楂果密密地聚集在枝枝，把树打扮得十分美丽；一个个拳头大小的柿子如同小灯笼般挂在树上，石榴树也结出了石榴，而且在渐渐变红。一阵风吹过，仿佛把所有花草、果实的香味，一齐吹进了我的心中，真可谓是“沁人心脾”，我最后一点想回家继续做作业的念头也有没有了。
走着走着，突然一阵颂读的声音传了过来。先是一个宏亮而略显苍老的声音：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”紧跟着又是一个小孩的声音：“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。”抬头一看，原来是一个老人带着一个孩子在读着古诗。这首《劝学》在我心中一遍遍回荡，我突然醒悟了。于是，我快步走回家，更加用功的学习起来。
身边风景小学作文 篇6
高亢激昂的戏曲声响起，偶尔还有一两声奇怪的变调，我轻笑，爷爷又在“吼”秦腔了。我起身，朝那声音走去。
爷爷坐在阳台的藤椅上，眯着眼正跟着收音机里的唱段“吼”着，身体左右摇摆，惹得藤椅也“吱吱嘎嘎”一阵乱叫。几绺头发调皮地划过爷爷光滑的脑门懒懒地耷拉在眉眼之间，爷爷不慌不忙地用右手横着一抹，它们又乖乖回到原位。爷爷的.左手也没闲着，食指和中指轮流在椅子的扶手上随着曲调叩击，看着爷爷陶醉的样子，我终于忍不住笑出了声：“爷爷，你又在制造噪音啦！”
爷爷扭头看见我，故意瞪起眼睛、鼓起腮帮子，一副训斥我的样子：“臭小子，你懂什么？戏文里可有做人的大道理呢。你忘了我给你讲的张良卖布啦？”说完又赶紧侧耳去听戏词，认真地“吼”起来，不再理我。
阳光透过玻璃窗洒在爷爷身上。泛着红光的脸庞、如痴如醉的眼神、打着拍子的大手……如同大师笔下的一幅油画。
因为热爱，因为陶醉，身边的风景也动人！
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