小学作文400字

时间:2023-04-03 09:44:39 小学作文 我要投稿
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小学作文400字合集六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学作文400字合集六篇

小学作文400字 篇1

  我的妈妈是一个非常贤惠,而且喜欢唠叨的人,可是我却知道,她的唠叨是为了我好,为了我们这个家好,不信,你就接着往下读吧!

  还记得那次,我们全家去西峰的一个广场玩,那里有好多器材,我玩得特别得开心,可就在这时,不信的事发生了,我不小心摔了下来,可是幸好我命大,没有摔的严重,只是轻微的擦伤而已,不过即使是轻微的擦伤而已,但是妈妈也很担心,还自己自言自语的说着:“哎呀,都怪我,没有把她看好,唉,我真是一个不称职的妈妈。”妈妈不停地说着,我的头都快疼了,为了让妈妈别再说来了,我只好说:“没事的妈妈,过几天就好了,您不用担心了。’虽然我已经让妈妈别担心了,可妈妈还是不放心,每天在我的耳边说着:‘要小心不要跑不要摔了。”听的我的'耳根都快要起茧了,可是我的心里知道,这是妈妈对我的爱。过了几天后,我的伤好了,可那里至今还留着一个伤疤,可是那个伤疤是妈妈对我爱的烙印,只要我看见了那个疤,就会想起妈妈的爱。

  妈妈,千言万语说不尽您对我的好,我只想说:“妈妈,我爱您。”

小学作文400字 篇2

  马上又是西方的“感恩节”了,其实对于感恩,我们的老先人也有着很深刻的认识“滴水之恩,当涌泉相报”。只可惜现如今人们已渐渐缺失了感恩的心,利益互换,互惠互助才是人们习惯和乐于接受的。我们无视别人的劳动和别人的付出,我们把长辈的关爱照顾,朋友的心心相惜,别人的及时帮助都当作理所当然的事,我们的`心变得刚硬,麻木,被琐碎的生活和工作淹没在自我惆怅的苦海中,常有“天下人皆负我的”抱怨。

  以前我爱写日记,记下一天中让我心动的事,“下雨天,陌生女孩跑来和我共打一把伞”,“东西掉了,陌生人及时善意的提醒”,“拧不开饮料瓶,陌生人的援手”,“尴尬时,别人理解的微笑和帮助”......来自家人和朋友的关爱就更不必说了,其实现在读起来也是心暖暖的。

  不知从什么时候开始,我就忘却了这些原本应该时时想起的温暖,也疏于去体会正在经历的关爱和幸福,像大多数人一样我在物欲的汪洋中挣扎,试图在里面能抓着所谓的幸福和满足,却忽略了岸上平静却真实的温暖。

  是的,感恩其实是一种心态,只有当我们学会重视和珍惜现在所拥有的一切时,我们才能发自内心地说“每一天都是新的”,这样才能让别人从我们得安慰。

  真的应该“感恩每一天”,就从现在开始!

小学作文400字 篇3

  梦是人人都有的,梦像个奇幻的世界,带你遨游全世界;梦像一棵常春藤紧紧地绑住你的心;梦像一个支柱,撑起自己,让自己超越无法超越的自己。有梦有动力,有动力有目标,有目标就有奋斗的.理由。

  我有个梦,就是与众不同的钓鱼教练梦,我只是一个12、13岁的小孩,但我喜欢的却与其他同龄的人不同,我喜欢静,静让我不会出错,让我有一个足够思考的空间,让我有一个想问题判断问题的机会,所以我喜欢钓鱼,并不只如此还有另一个原因,钓鱼是个看起来简单做起来复杂的项目,静能让我把复杂的事物化为简单清晰的事物去看待。

  我并不是非常聪明,但是聪明的人也有不会的事物也会把简单的事物化为复杂。我做一件事,总会在没有人,静的地方做,那样我会保持一个清醒和细心去做那件事,将那件事细分化,看透它。

  钓鱼是我非常喜欢的休闲项目,我是一个能静下来的人,所以我喜欢钓鱼,钓鱼不在于钓到鱼而是在等待的那时候,在那时候悟出些道理,让自己明白自己在做什么事情。

小学作文400字 篇4

  过生日时,人们都会对过生日的人说:“许个愿吧!”在一个特殊的时刻,说出自己的心愿,表达的是对明天对未来美好的希冀与向往。我们每个人都有自己的心愿。而且,在不同的时间阶段,我们还常常会有不同的心愿。心愿一个接一个,追求的脚步也就一步接一步。不断的心愿,不断前进的人生。

  上幼儿园时的我,总是希望每天有糖果吃,几乎每天放学都缠着妈妈,让她去买糖。我还幻想拥有一间“糖果屋”,“糖果屋”就成了我的心愿,这个心愿太幼稚了,但它是甜蜜的,因为那个幻想“糖果屋”的小男孩毕竟只有五岁。

  时间的齿轮不停地转动着,那甜蜜的心愿渐渐无味了。九岁那年,我已经是一个三年级的男孩了。当我从老师那里得知,有许多小朋友都没有感受过课堂的温馨与快乐,于是我又有了心愿,这个心愿是让中国所有上不起学的小朋友体验同学之间的互帮互助,让离开校园的同龄人重回课堂——所以,我要为这些贫困生捐助学费。这个心愿是“伟大”的,就这样,我那甜蜜的.心愿由“伟大”的心愿代替着,我在这交替中长大了。

  时间的齿轮继续转动着,岁月中的四个春秋就像照相机“咔嚓”的一瞬间,如今我已经十一岁了,我不再幻想“糖果屋”,不再幻想为资助贫困生资助学费,我的心愿也发生了大变化,这个心愿很现实,很成熟:我要自豪地踏入名牌学府的大门,因为我已经懂得了用知识改变命运。

  我现在的任务就是好好读书,奋发向上,为了这个心愿而努力奋斗!我深信:这不是梦!

小学作文400字 篇5

  今天,我来讲一讲我们的老师吧!

  我先介绍一下,我的班主任,也是数学老师,科学老师。告诉你我们老师的名字,她叫徐玉秀,如果不是上次填,实验报告的时候,我也不知道她的名字。在数学课上,她的口头禅是:数学就这麽简单。每节课,都要说上两三遍,但她脾气很好,不打人。每天早上,她一来就问:卫生区有没有打扫。

  下面我再来介绍,我们的语文老师也是我们的思品老师,她叫王荣,她每次上思品或语文课,都说的话是:当场课的内容当场记过。记就记吧,还让我们站起来记,(所谓的'记就是背。)谁记过,谁坐下。一次,老师让我们背一篇有五段的课文,站起来背。还没等背完第一段,接着老师让被第二段了,还没等背完第二段,接着又背第三段了……·你说怪不怪。

  最后,我讲一讲英语老师,她叫刘洪梅。她教五个班,她长得有点矮,只要英语没签名,她就掐同学的大腿。或站到后面。英语书一天一页,那是一定的。她每周有五节课。她都按时上。

  这就是我的几位老师,我很喜欢她们!

小学作文400字 篇6

  她已经喜欢上了玩脚趾,那天晚上,她光着身子坐在妈妈的腿上,先是想直接把脚趾拖到嘴里。当然,这只是一种由简单的关联掌握的惯常动作的重复。但当她失败了的时候——因为她的脚和以前手把大拇指从嘴边挪开一样会不断地踢开——小家伙便开始想办法来控制它们。她用一只手抓住脚趾,另一只手紧紧抱住脚背,然后把脚安全地举了起来。但脚还是错过了嘴,最后,她用两只手分别紧抱住两只脚踝和后跟,试了几次后,终于成功地把老是溜开的脚趾塞进了她的嘴里。当她抬头看我们,和我们分享她成功的喜悦的时候,因为分了神,所以一下子失去了控制,但她很快又把它找了回来,而且从那以后的几个星期里,她每次光着身子的时候,就能从这样的动作中得到巨大的满足感……

  宝宝的智力在她的`几种行为方式中得到了展现。例如,她饿了的时候,就会一边拖长声音叫嚷一边扯她妈妈的裙子。妈妈把花藏在婴儿被底下,她就会俯身去拖婴儿被。她还会让一只长柄的勺子顺着手往下滑,以便把勺柄放到嘴里。在这个月的第二周,她开始观察物体下落的情形,然后有意把东西扔下去来看它们下落。

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