美丽的小学作文

时间:2023-04-03 19:56:26 小学作文 我要投稿

实用的美丽的小学作文8篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的美丽的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

实用的美丽的小学作文8篇

美丽的小学作文 篇1

  龙湾潭——一个犹如仙境般美丽的地方。

  龙湾潭位于浙江省温州市的永嘉县,那里云雾缭绕,绿树成荫,尤其是七折瀑更是如一幅凌空展开的画卷般,令我心驰神往。

  进入龙湾潭,迎面而来是一块巨大的石头,上面写着“龙湾潭”三个大字。岩石背后,是一条看不到尽头的石子路,一直延伸进山的怀抱。

  我们一路走一路欣赏沿途的风景。你看,这块山腰的岩石,多像一头矫健的雄狮啊!它站在那儿,威风凛凛,身上的毛仿佛在随风飘动,全身上下无不透露着王者的风范。再看,那山顶的.石头,仿佛是一幅“猴偷仙桃”图。只见这“猴子”双手捧着巨大的“仙桃”,正美滋滋地啃着呢,脸上一幅陶醉的表情!还有可爱的“玉兔捣药”和巨大无比的“佛指”,令我不禁赞叹大自然的鬼斧神工。

  循着由远而近的哗哗卢,我们转过一个弯,眼前豁然开朗。望着眼前的景象,我应接不暇:美丽的七折瀑如一条白链从十米多高的山崖上垂直而下,形成一道水帘。每一颗如天女散花般的水珠都折射出太阳那耀眼的光辉,在太阳的照耀下,眼前架起一道彩虹。风吹来,水花飞散,如雨如烟。

  我冲上瀑底的大岩石,张开双臂,便一下子浸润在这扑面而来的水汽中。无数小水珠包围着我,震耳欲聋的水声仿佛奏起了一曲雄壮的赞歌,泛着白花的潭水映着天空的蓝色,犹如一块纯净无瑕的蓝宝石,但比大海蓝得纯正、比天空蓝得自由。

  抬眼望去,我惊奇地发现这瀑布之上又是一个水潭,潭上又有瀑布层层叠叠,想来这便是“七折瀑”这一名字的由来吧!

  山奇林秀,瀑布浩荡,这就是龙湾潭——一个让我流连忘返的地方!

美丽的小学作文 篇2

  小朋友,你们见过日出吗?如果没有那就听听我上次看海上日出观赏到的美景吧!

  刚开始那天边出现了一片鱼肚白的颜色,一片灰蒙蒙的`,渐渐地,天空被红霞染成了粉红色,就连海平面也被映红了。

  紧接着,天空和海面交界处缓缓地升起了太阳的半边脸,好像害羞的小姑娘。然后,太阳奋力弹出海面。终于露出了它的笑脸。这时的太阳好像小火球一样,把海都染红了。

  当太阳升起到一定高度时,刹那间,金光四射,太阳升出来了!大家都在欢呼,海鸥飞来飞去,好像翩翩起舞,祝贺太阳的升起……

  哇!这么美丽的日出,怎样让我不陶醉呢?这美好的一天充满活力和希望。

  人们都忙碌了起来,渔民在打鱼,阳光洒满了大地,许多车辆在马路上穿梭行驶,上班的人都急急忙忙往办公室赶……

  一日之计在于晨,我爱这美丽的清晨!

美丽的小学作文 篇3

  在我们台州温岭的最东部,有一个花草环绕的地方,那就是——东海塘。

  东海塘有一大片一大片的油菜花,远远望去像金子一样。我们迫不及待地奔向油菜花田。油菜花黄得似金,犹如穿着黄色裙子的公主在跳舞,还像给奇妙的大自然铺上了一片金黄色的地毯。只要风一吹,淡淡的清香就从花瓣里散发出来,闻一闻花香,还能让人感到无比舒畅。

  “嗡嗡……”这是什么声音?原来是小蜜蜂成群结队地来采花蜜了。有些胆小的孩子一听到这个声音就手脚直发抖,紧紧握住大人的手,不敢移动半步了,让人看了忍俊不禁。油菜花长得可茂盛了,小蜜蜂飞入花丛中不一会儿就无影无踪了,正像杨万里诗中写的那样“飞入菜花无处寻”。

  东海塘不仅有美丽的油菜花,还有高大的风车呢。风车是怎么发电的呢?妈妈告诉我,是靠风的力量,带动风车叶片飞快地转起来,把风力变成电力供应给人使用。我觉得真神奇呀!

  这就是美丽的东海塘,偷偷告诉你,我和白白的'高大的风车还有个约定呢:明年油菜花再开的时候,我们不见不散!

美丽的小学作文 篇4

  作为一个普通的女孩,我清楚地知道自己的外表很不美丽,但我并不以为然。

  前年夏天,我从一所普通农村初中考入市重点高中,浑身上下飞扬着土气,不会说普通话,不知“霞飞奥丽斯”作何用途,更不知安娜·卡列妮娜是何等人物。同桌好友是城里人,操一口极标准的普通话,着一身新潮时装,再加上动人的眼睛、飘逸的长发,只要她在公共场合出现,所有的目光都会在她的身上聚焦。偏偏又和我是同桌,使我对她羡慕得要死,对自己则恨得要命。

  有一天,好友云云开生日Party,邀我去参加,拗不过她的纠缠,我只好去了。亲密的伙伴聚会,大家喝啤酒,吃蛋糕,唱卡拉OK,搞得热热闹闹。我那天喝了几杯啤酒,壮着胆子唱起歌来,正唱到高潮,不知是哪个男生说了一句:“长得不怎么样,唱得像杀猪,真讨厌!”声音虽不大,却似铁锤重重地砸在我头上,差点让我晕死过去。扔下话筒,我逃出云云家的大门……

  此后,我陷进了自卑的深渊:学校的任何活动不愿参加,不想和任何同学说话,每天精神恍惚,学习成绩一落千丈。一天晚上,班主任李老师到宿舍找我谈心:“你为什么这样软弱?你不可能比别人差。天生我材必有用,千金散尽还复来。为什么不把农村女孩坚韧与刻苦的专长拿出来,把虽的嘲讽当成前进的动力……”

  李老师的一席话使我恍然大悟:是啊,尺有所短,寸有所长,我应发挥自己的特长,追求自己的梦想。于是,在那以后的许多个平淡的日子里,我开始了多方面的努力。一本《普通话训练》,伴我度过每个清晨和黄昏。当书页被翻破的时候,我的朗诵已具几分诗的意味,不久,即顺利通过了十分苛刻的考试,别的同学在逛商场、轧马路,我却泡在图书馆里,像一株久旱的禾苗,吸吮着知识的琼浆。一本本书读完了,人也消瘦了许多,但头脑却慢慢丰富和深刻起来。有一天当我回首时,竟发现过去的`自己是那么的幼稚和无知,知识正悄悄地塑造着一个新的自我。犹如梦境一样,我竟当上了原来想也不敢想的校报编辑。当一篇篇流畅的文字从笔端划过,我心里就涌起一种无比的幸福。我终于可以为增添自己的美而做点什么了。虽然这工作并不浪漫和轻松,甚至通过工作我发现自己依然很浅薄,但每一天都是一个新的自我,因为我每天都在努力学习和接受更多的东西。困境是可以摆脱的,它是挑战,更是机遇,我珍视每一个挑战,并勇敢地迎接它。

  现在我依然不引人注目,但我却没有了丝毫压抑感,因为我仍然在努力创造着自己的美丽,开拓着属于自己的人生天地。

美丽的小学作文 篇5

  在香港旅行的第二天,我们首先来到了科学馆,看到了许多的科技展览,我和小伙伴们领略了科学的'魅力,受益匪浅。

  接着我们愉快地前往我梦想着的地方——浅水湾。

  浅水湾美极了,天上飘着朵朵白云,地上洒满黄灿灿的沙粒,沙地上有许多的贝壳。前面是大片蓝蓝的海水,海的对岸是一座座山峦,似乎大海把山也染成了蓝色。我光着脚去踩水、捡贝壳,十分惬意。

  被海水冲刷过的沙子真软啊!我一脚踩了下去,便有了一个深深的脚印。我踏着一朵朵浪花,在海滩上留下了一串串脚印。大海似乎也在和我开玩笑,哗哗……,海水冲刷过来,我的脚印瞬间消失了。

  我和小伙伴们一路踩水,一路捡贝壳,欢快极了。烈日下,我举起贝壳,在阳光的照耀下,贝壳闪闪发亮,非常好看。

  我们吹着海风,享受着这美妙的时刻,我喜欢这样的旅行。

美丽的小学作文 篇6

  生活中,总有一些事让我们难忘,总有一些话语让我们回味,总有一些眼神令我们感动。面对童真、幼稚的孩子,那种难忘,那种回味和感动常常别具美丽,让我们心存温暖……

  那是开学不久的一天下午,完成当堂课的教学任务后,我照例想起了要为孩子们读一段故事,这是开学以来我一直坚持的做法,我想,通过朗读这些故事或许能锻炼他们专心倾听的习惯,培养他们的阅读兴趣,也会对他们今后朗读能力的提高有着潜移默化的影响。因此,开学初就精心挑选了金波主编的《穿红背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》这两本书用来给他们朗读。

  可那天,当我寻遍讲桌和抽屉仍不见那本即将读完的《穿红背心的小青蛙》时,才忽然想起,上周五下午第一节课读完故事后,一个叫苏兆旭的小男孩向我借了这本书,而且还记得那天放学时,他要把书还给我,看他喜欢读书,周末的时候我又用不着此书,于是我便对他说:“你先拿回去读吧,老师现在不用。”于是,他便欣喜地把故事书装进了自己的书包里。可是,当我走向第一座的他,问道:“苏兆旭,老师的.书呢?”他却显得很吃惊地望着我,完全一幅迷惑不解的样子。

  定了定神,我想我记得没错,同时我也注意到,那本画着一只小青蛙的蓝绿色封皮的《穿红背心的青蛙》正静静地躺在他的桌角,我便又说了一遍:“你不是借老师的那本故事书读了吗?现在老师要给你们读故事。”

  “老师,我没偷你的书哇!”当断定老师还在向他要书的时候,他满脸无辜,一字一板地说。

  这时,他的同桌,一个调皮的小女孩赵书艺也“路见不平”:“老师,你的书就在这!”说着,伸手要拿这本书。

  “不是哇,老师,这本书是我的。”男孩急忙护住了书。

  看来这孩子是忘记了,我禁不住笑着指了指被他紧紧握住的书说:这不是吗?

  “不是啊,老师,我真得没偷你的书,这是我的,一直在我的书包里,还有我的名字呢!”说着,他打开书,指给我看里面歪歪斜斜的好几个名字——“冯兆旭”。

  “不对,你上周借老师的书了!”一边的赵书艺依然紧追不放。看到这种情形,我忙示意赵书艺不要再说了。

  我注意到,男孩睁大的眼睛里满是无辜和惊恐,那种无辜,是一个孩子眼神里特有的明澈,是一颗童稚的心灵没经任何伪饰的清明!那种惊恐,同他嘴里一直强调的 “偷”字一样,都给了我很大的心理震动……

  看来,我不能再寻问了,我今天必须 “输”给这个男孩了。这样想着,我的心里也立刻轻松下来,于是,我发自内心地笑了,轻轻地摸着他的头,我说:“哦,看来老师记错了,这样吧,现在老师想给大家读故事,借给我看一下行吗?”

  “好的!”男孩立刻变得轻松而愉快,双手把书递给了我。

  当我有声有色地为同学们读完最后两个故事之后,我轻轻地走到苏兆旭的身边,把书“物归原主”。当我向他说“老师用完了,谢谢你!”的时候,男孩用稚嫩的声音回答道“不用谢啊,老师!”

  看着孩子纯真的目光,诚挚的表情,我的心里涌起的是欣喜和感动。欣喜的是我没有一味坚持、追根刨底而刺伤孩子的自尊心,欣喜的是我面对的是这么一群天真、童稚,即使忘却了也依然如此可爱的孩子们;同时更感动于孩子那份特有的天真,感动于这份美丽的忘却!

美丽的小学作文 篇7

  春天是一个万物复苏的季节,蓝蓝的天空中飘着千奇百怪的白云,看,这些白云一会儿变成甜甜的棉花糖,一会儿又变成了一位驼背的老奶奶,一会儿又变成了凶恶的大灰狼……真像一位魔术师。

  春天的公园里,小草探出了尖尖的小脑袋,兴奋地说:好美的春天呀!迎春花也露出了笑脸,告诉我们春天来了。大雁也飞回来了,它是春天的使者。粉红的桃花开了,就像是帮春姑娘发的一封封电报呢。解冻的.小溪也丁冬丁冬,唱起了欢快的乐曲!

  春天真美,我爱美丽的春天!

美丽的小学作文 篇8

  在辽阔无际的森林里有许多游人参观,因为这里有清凉的空气,有迷人的景色,有沁人心脾的味道,还有

  虽然有许多好处,但是你在这里也要听一听动物、植物的心声。一天,大象、小草和小溪在一起玩耍。突然,小溪说:哎!朋友们,你们可不知道现在我有多惨!怎么啦?小草和大象异口同声的问道。小溪继续说道:现在有一些游人,都把我当成洗手池了,你们看,我现在的身体多么的脏啊!以前我的身体非常干净,更可恨的是,有一些人竟然在我的身体里洗车,他们骑着摩托车在我的身体中走一遍,车是干净了,但我却沾满了污水。这时,小草也说:我同意你的说法,现在的人类真的很讨厌,有的乱踩我的身体,有的`还在我的身体上躺着,说什么感受阳光浴,我看他们是在想办法破坏我们吧!弄得我现在身上伤痕累累,哎!你门就知足吧,我才惨呢!人类把椅子上绑在我的背上,有我来赚钱,让游人们坐在我的身上,把我拴在一个地方,不让我跑掉。如果我不听他们的话,他们就用鞭子来抽我、打我。哎,真不知道人类是怎么想的!

  听了小草、小溪、大象的哭诉,请你们一定要保护环境,不要在乱丢垃圾了!

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