精选四年级的作文合集5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的四年级的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级的作文 篇1
一天，瓢虫一家搬到了森林里，在这森林里小瓢虫认识了很多朋友。
有一天，小蜜蜂生病了。小瓢虫跟小蝴蝶和小蜘蛛一起来到蜜蜂家来看望小蜜蜂，小蜜蜂说：“谢谢你们来看我，我自己在家，实在太闷了。”“那等你病好了，我们一起去冒险！”小瓢虫说。大家听了，都觉得很有意思，都同意了。
等到小蜜蜂病好了，它们就开始冒险之旅了。它们走到了小溪边，没有看到桥。小蜘蛛说：“我们该怎么过去呀？不然我们回去吧！”“一定可以过去的，我们去附近看看吧！”小瓢虫说。过了一会，小蜜蜂说：“我找到桥了！”小蜘蛛走到桥上，桥就断了。小蜘蛛掉到了小溪里。“这可怎么办啊？”“要不然我们叫爸爸妈妈来吧！”小蝴蝶说。“遇到什么困难都不能放弃，所以我们要自己想办法去解决困难，不能放弃！”小瓢虫说。
小瓢虫找到了它的伙伴小乌龟来救小蜘蛛，小蜘蛛上了岸说：“谢谢你，小乌龟。”“现在桥断了，这下我们该怎么过去呢？”小蝴蝶说。小乌龟说：“跟我来，我知道怎么过去。”小瓢虫它们跟着小乌龟走了好久，看见了一座石桥，它们通过这座桥到了对岸之后，小瓢虫说：“谢谢你，小乌龟。”小乌龟说：“不用谢，我走了。”
小瓢虫又开始冒险了。森林里其它的小动物知道小瓢虫的冒险之旅后，都说小瓢虫是一个勇敢的孩子，成为森林里最受欢迎的`动物了。
四年级的作文 篇2
一棵老树根静静的躺在路旁。它支离破碎形，形状奇特，胡须乱糟糟的，一个年轻人路过这里说：“这破玩意一点用也没有，堆在这真碍事还不如扔了算了。”老树根听了，很伤心：“我真的是一个废物吗？”
有一天，一位老人路过这里看到老树根，他走到跟前仔仔细细地看了又看，接着喊家里人将老树根小心翼翼的抬回家。“他把我抬回家干嘛？”老树根很纳闷。回到家后，老人先把老树根放在水池里泡了三天三夜，然后用刷子把老树根上的脏东西清洗干净，老树根感觉到了从来没有得到过的关心，在老人家的窗台上，老树根静静的躺着享受了几个月的'温暖阳光。“他只是让我换个地方舒舒服服的躺着，难道我真的没用吗？”
老人天天都要来看看老树根，不声不响的琢磨着，又过了些日子，老人拿来锯子和斧头，砍去老树根支离破碎的部分，削他乱糟糟的胡须，接着，凿子和刀子，经过一个多月的精心雕刻，终于将老树根变成了一座造型优美根雕，老人把它放置在旋转客厅最醒目的地方。
一天，那位年轻人来到老人家里，看到这座根雕，很是喜欢。老人告诉做，它是用老树根做成的。年轻人开始半信半疑，后来听老人讲述了制作过程，终于相信了。
四年级的作文 篇3
外婆家有一只可爱的小狗，名叫旺旺。旺旺的样子非常引人注目，一对乌黑发亮的水汪汪的大眼睛，一个粉嘟嘟的.小鼻子，土黄色的皮毛中夹带着一点点淡淡的棕色，一条卷卷的尾巴总是摇来摇去，可爱极了。
每次我一到外婆家，旺旺总是第一个出来迎接我，只要一听到我的声音，便从屋里飞奔出来，一边摇尾巴一边撒娇地叫着，围着我又蹦又跳的，还不时地舔我的裤脚。
吃饭时的旺旺更可爱，只要饭菜一上桌，我们还没坐下，它就一溜烟地跑了进来，一边用爪子搭着我的脚，一边叫，似乎在说：“我饿了，我饿了，快给我吃东西。”看着旺旺这副可爱的摸样，我能不给它吃吗？再看看旺旺吃骨头的样子，它先用爪子把一块骨头按住，然后用力咬了起来，咬碎以后，便狼吞虎咽地给吞了下去。一块骨头吃完后，用舌头舔着嘴巴，就像猪八戒吃人参果，还没尝出味呢！这不，又向我撒起娇来，向我要骨头吃呢！真是一只贪吃的狗狗呀！
四年级的作文 篇4
两年前，爸爸妈妈问我：“你想要一个伙伴吗？”我毫不犹豫地说想要一个弟弟，结果妈妈真的给我生了一个弟弟，从此，我的生命中就多了一个最亲密的小伙伴，我高兴坏了。
我的弟弟是一个很可爱的小男孩，刚出生时就像一个小团子，什么都圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛也圆圆的。现在他两岁多了，眉毛很淡，但睫毛很长，两只眼睛又大又圆，水汪汪的'，好像会说话一样。他很爱笑，每次笑的时候都把那双又大又会说话的眼睛眯成了一条线，露出一排小小的牙齿，就像一个小福娃。
他虽然才两岁，但十分聪明伶俐，每次到地下车库都会问：“有地方停车吗？”每次回家都会问：“要换鞋吗？”我们问他什么他就答什么，而且经常回答得出乎我们的意料。
他也很调皮，总是翻箱倒柜。我们不让他做什么他却偏要做什么。比如，爸爸说：“吃饭不准看电视！”他反抗道“吃饭要看电视！”妈妈说：“快睡觉吧！”他肯定会回：“不睡觉！”有时候还会故意大哭，需要我们哄上半天才会罢休。
我的这个小伙伴虽然比我小五岁，但妈妈说我们之间没有距离。他的出生是我快乐，因为我多了一个玩伴，我的存在也是他的快乐，因为我不仅是他的玩伴，还是他的小老师。我弟弟学的儿歌、古诗、童谣都是我和他一起玩的时候教他的。我们互相喜欢，我喜欢带着他，他也喜欢跟着我。有时候爸爸妈妈在上班，奶奶爷爷在做家务，我就和弟弟两个人自己玩耍，我喜欢时不时作弄一下他逗乐，他总是被我逗得哇哇大叫，但还是要粘着我，想跟我玩，还总是对着我唱“你是我的小呀小苹果，怎么爱你都不嫌多……”
我练琴时，他给我伴奏；我唱歌时，他给我伴舞；我读书时，他跟着我读；我练书法时，他给我拿笔……
他荡秋千时，我摇着他；他玩滑滑梯时，我护着他；他出去玩时，我推着他；他要睡觉时，我陪着他……
我的弟弟，不仅是我的跟屁虫，也是我这一辈子最亲密的伙伴！
四年级的作文 篇5
我和陈明的家隔得很近。我们一起上学，一起回家，一起温习功课，就这样，我们成了形影不离的好朋友。
一天，我们温习功课，把在手工课上做的小木船拿出来玩。陈明一不小心把我的小木船摔坏了，我看着凝聚了我智慧和心血的小木船就这样被摔得面目全非了，心里很不是滋味，冲着陈明大吼道：''你，你怎么可以摔坏我的小木船，你赔我！''说完，用力地推了陈明一把，陈明往后一推，正好踩在了我的.小木船上，小木船粉身碎骨了。
一股冲动的气流涌上心头，我拿起陈明的小木船狠狠地摔在了地下，只看见陈明满脸通红，眼角旁流下了两行泪，低低地说:"对，对不起。我不是故意的。"我不理会他，也不说话。
陈明慢慢蹲下来，默默地拾起我小木船的碎片，放进书包里，背着书包离开了我家。
就这样，我们一连几个星期都形同陌路，看着别的同学一起回家，一起上学。我开始懊悔自己的莽撞了，这件事都是我的错，陈明只是不小心摔了我的小木船，我怎么能怪他呢？我是不是应该向他道歉？可是，我又放不下架子，我该怎么做呢？我真踌躇起来了。
我正想着，一阵敲门声打乱了我的思绪，我打开门一看，这不正是陈明吗？只见他的手中提着一个精美的礼物盒，陈明不好意思地笑了一下，然后低下头，把礼物盒递给了我，说："祝你生日快乐，你愿意原谅我，继续做我的好朋友吗?”
我接过礼物盒，打开一看：这不正是我的小木船吗？我挠挠头，惭愧地说:"对不起，这都是我的错。""没关系，过去的事都过去了，我们还是好朋友!"陈明拍拍我的肩头笑着说。我感动的泪水直在眼眶中打转，和他拥抱在一起。
从此以后，我们又成了亲密无间，无话不说的好朋友。
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