小狗小学作文600字

时间:2023-04-08 14:13:36 小学作文 我要投稿
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【精华】小狗小学作文600字三篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的小狗小学作文600字3篇,希望对大家有所帮助。

【精华】小狗小学作文600字三篇

小狗小学作文600字 篇1

  教学目标

  1、引导学生观察想象,发挥想象,抓住小狗的特点,突出小狗的可爱。

  2、引导学生追忆生活中观察到小狗的点点小事,激发学生的倾吐欲望,培养学生的写作兴趣。

  作前准备

  结合语文实践活动课和口语交际课,展开我喜欢的小动物的想象和描写。事先有意让学生回忆和收集自己在生活中喜欢的小狗的特点和材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作做好准备。

  教学过程:

  一、激趣导入,引出习作话题

  在上一节口语交际课中,我们认识了那只可爱的小狗,看,老师今天把它请来了。仔细瞧一瞧,它哪些地方长得最可爱。

  二、观察想象,自由表达

  1、看一看,小狗哪些地方最可爱

  出示小狗图片,让同学们自由说出小狗最可爱的地方,教师相机引导。

  2、说一说,聊聊生活中可爱的.小狗。

  你们的家中养过狗吗?没养过狗的同学见过狗吗?看来大家对狗也不陌生了!

  3、说一说,生活中见到的小狗。

  同学们自由说说生活中见到的小狗。

  4、夸一夸,你最喜欢的小狗的特征。

  三、联系生活,抒发真情

  1、激趣,引出录像

  是呀!听了大家这么一说,我觉得狗长得太可爱了,不过,狗除了长得可爱,它与我们一起玩耍、生活时的动作表现也让我们觉得可爱。老师特地为大家带来了一段录像,

  2、看一看,初步感知狗的动作习性。

  同学们自由叙说他们所见到的小狗的可爱之处。

  3、再次感知录像中小狗的可爱,强调观察仔细。

  4、说一说同学们在录像中印象最深的地方,教师相机引导,说完整的句子。

  5、想一想,生活中的小狗可爱的地方,能把它说给同学们听。小组交流,互相说!

  6、夸一夸,每人都夸自己的小狗好!

  同学们意犹未尽,你们就将自己心里想说的话写出来吧!想怎么写,就怎么写!

  四、观察思考尝试写作!

小狗小学作文600字 篇2

  我的钢琴老师家养了一只毛茸茸的黑色小狗,名字叫“阿妹”。

  它是一条母狗,毛黑黑的,胸前的毛却是白色的,像块白巧克力。让人忍不住“啊呜”一口咬下去。它的四肢短短的,很强壮有力,它的鼻子和脚上的肉垫软软的,摸上去很有肉感。

  每个星期六,我去上钢琴课。一进门这位热情的.“小主人”都会跑过来,在我跟前狂叫,并发了疯似地绕着我来回跑,爪子在地板上,发出“吱吱”的声响。它还用后脚站立起来,像个小孩子要求你抱它。我也明白它的意思,抱住了它,它立马就停止了叫声,不过别以为这就完了,它还会伸出舌头舔我的耳朵。在我上课的时候,它从不打搅我们,乖巧地把身体蜷缩在垫子上,似乎在认真地欣赏我的琴声。听得厌烦了,它干脆就在垫子上睡起大觉。可它一听到“下课”这个词时,它立马就精神起来。和我一起玩耍。哈哈!你说可爱不?

  阿妹的眼睛圆圆的,滴溜溜地直打转,非常灵活。它的双眼里闪烁着光芒。它也很通灵性,人话它也听得懂。每当它听到大家谈论要去哪里游玩时,它便会在大家身边蹦来蹦去,可如果说不让它去,它便委屈地叫着,用头蹭大家的腿,大家只好把它带去了。

  它既贪吃又贪玩。每当它发现饭桌上有它称心如意的菜时,便跳到空着的椅子上,对着那道菜叫,如果大家还不把菜给它的话,它便把头伸进菜里,咬着菜跳到地上享用。吃完饭后,它便会叼着玩偶屁颠屁颠地跑到人面前,请求人把玩偶丢出去。丢出去时,它便会发疯似地跑过去,又叼回来,有时不小心还会在地上连续打几个滚,摔疼了也不哭。

  我喜欢这只生气勃勃的小狗-------阿妹。

小狗小学作文600字 篇3

  今天下午,我到吴奕家串门。门一开,一只毛茸茸的小狗便跳到我面前,这就是吴奕家的新成员——皮皮。

  皮皮是一只可爱的小狗。皮皮很小,圆圆的脸上嵌着两只亮晶晶的.大眼睛。一张小嘴,嘴里有长长的舌头和尖尖的牙齿,一张嘴便露出了一丝霸气。皮皮的毛是棕黄色的,卷卷的,摸上去特别舒服。我迫不及待地抱起皮皮,走进屋子。

  吴奕递给我一袋狗粮,我拿起一粒放在手心,皮皮看见了,就兴奋地跑过来,我伸出手,它便高兴地舔了起来。我感觉手心痒痒的、湿湿的。不一会儿,狗粮已经被皮皮吃下去了。我又掏出几粒,给皮皮看了看,又把手向上移,移到它够不到的地方。皮皮盯着我的手,几秒后,它蹲下来,然后猛地跳起来,又眼巴巴地看着我。我摸摸皮皮的背,扔给它一粒食物,它便又津津有味地吃起来,可爱极了。

  我的脑袋里萌生了一个新的想法——训狗。我向皮皮亮了亮手中的狗粮,握紧拳头,然后把手向上提了提。皮皮的眼珠跟着我的拳头一会儿向上,一会儿向下,只见它跳了起来,见我没给食物,又伸长舌头讨好般跳了一下。真是个惹人喜爱的小家伙!我一边想着,一边像专业训练师一样给皮皮喂食。皮皮满意地吃着,吃完又卖力地跳起来,看来又要讨吃的了,我笑着点点头,又喂起来。

  两个小时过去了,皮皮被我喂撑了,肚子鼓得像个小皮球,吴奕带着我和皮皮一起跑步,帮助皮皮消化。一路上,皮皮跟在我们身后飞奔,耷拉下来的小耳朵也被风吹起来。跑了一段路,我们和皮皮都累得气喘吁吁了,我们才带着皮皮回家。

  我想,这只顽皮可爱的小狗一定会给吴奕家带来不少乐趣吧。我向皮皮道了别,一步三回头地离开了吴奕家。

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