小学的作文600字

时间:2024-10-09 06:04:12 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精品】小学的作文600字8篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的小学的作文600字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】小学的作文600字8篇

小学的作文600字 篇1

  今天是我们要分开的日子,因为我们的学校要取消了,还有好多原因我在这里就不提了,虽然今天我们一起开了生日派对,可我们在刚开始开的时候,我就哭了,我今天哭了好几次,哭倒在了我好朋友的怀中,其实今天我根本就不想哭,可是我真的很没用,我坚持不住,虽然他们在安慰我,可是我还是哭得好伤心。

  我想我为什么就不能够想着跟同学说再见呢,我为什么就不能够坚持不落泪呢,想着想着我的眼泪就又不由自主地流下来,当时的我简直不像那个活泼外向的我,当时的我真的好脆弱好脆弱,然而他们在安慰我的时候也哭了,我知道他们心里也好难受,我跟我的好朋友秀抱在了一起哭了,她一直在安慰我说不要哭要坚强,可……,我紧紧地抱着她,我想如果时间定在这一刻永远不要流逝多好,可我知道这是不可能的,而且以后我们还要有许许多多的困难。

  明天就要去对于我们来说非常一个陌生的学校了,我们对那里充满了恐惧,现在的'我只要一想到我的母校陈家小学我就想哭,可我又不能在我好朋友面前展示出我最脆弱的一面,我好累好累…谁可以理解我现在的心情,我好想昏倒,这样就不用为了同学而流泪,我无法面对同学们的面孔,这样我会更……

  说到这你们应该知道大体事情了吧!我们也知道友情知道谁对我们来说重要,为了同学我流下了从出生以来最广的泪,虽然我知道类不能代替一切,但我那时已无语,只有用泪来代替我当时的心情。

  在这里我想跟我以分开的同学说一句话,你们过得还好吗?请不要再掉泪,相信我们在重聚的那天会有各自的职业各自的一切一切……加油!记住,不论你们在哪里不论你们生活如何,请不要忘记还有一个在背后默默支持你的我,我会在远方永远牵挂你们,为了我们毕业后的相聚,努力学习吧!

  在以后的人生道路中,不管遇到什么都不要退缩,因为你只要想起我们曾经经历的风风雨雨,你就会勇敢的跨越过去,不管是什么……

小学的作文600字 篇2

  我爱那雍容华贵的牡丹;爱那火红的玫瑰;爱那圣洁的百合;但我更爱那清香淡雅的吊兰。

  记得我过生日那天,爸爸送了我一盆吊兰。看到它的第一眼,我就深深地喜欢上了它。因为它绿的可爱,绿的让我陶醉。

  回到家后,我把它放在了阳光充足的阳台上,按时给它松土、浇水,看着他一天天长大,我打心眼儿里高兴。

  没过几天,它的根部就抽出了一条长长的、绿绿的叶子,它弯弯的垂下来,一阵微风拂过,好似一个清秀的小姑娘在轻轻地梳理她的柔发。

  不久,吊兰的叶子长得更茂盛了。不知什么时候,从叶丛中抽出了一根柔软的枝条,枝条上交叉着绽放出一朵朵小白花,每一片花瓣都像一个椭圆形的木瓜,而黄色的.花蕾点缀其中,低头一闻,淡淡的清香使人神清气爽。嫩绿的叶子衬托着白色的花朵既秀丽又淡雅。

  吊兰的绿叶向四周舒展,如同翠绿的花篮,又像一条小连衣裙向四处散开来。有的叶子年轻力壮、青翠欲滴,高傲地挺立着,像一位位健壮的武士;有的叶子绿的透明,犹如翡翠。每当夜幕降临,叶尖上沾着一颗颗晶莹剔透的露珠,让我心生怜爱。

  一夜,小雨敲窗。我将吊兰挂在窗外。第二天醒来,我迫不及待地去看吊兰。“啊,好美!”我发出由衷的赞叹,经过小雨的洗刷,吊兰愈发绿的诱人,一颗颗雨珠挂在叶尖上,阳光一照,好像是闪闪发光的钻石。一阵微风吹来,挂在叶尖上的露珠又跳到了另一片叶子上,像是在滑滑梯呢!

  如果玫瑰是高贵的公主,那吊兰便是美丽的灰姑娘。吊兰的叶子是往下垂的,远远望去,似一头青丝在清风中飘扬。在碧叶当中,隐藏着几位害羞的少女,她们含羞地躲在绿叶丛中,不敢出来。那一朵朵小花儿站在枝条上,在风中微微颤动,犹如一位位穿着白色衣裙,戴着金色皇冠的少女在荡秋千,时而舒展双臂,时而弯腰触地。洁白的小花点缀在绿色的叶丛中,幽幽春风中,仿佛一群白鸽在绿色的大山中自由翱翔……

小学的作文600字 篇3

  金黄色的沙滩,碧蓝的大海,还有结满了果实的树,这就是我最喜欢的地方—一个在鼓浪屿的海滩。

  天空中飞翔的海鸟不时会把头伸到水里去捕鱼,在金黄色的沙滩上,许多贝壳在地上“躺”着,碧蓝的海水打起了许多浪花,果树上的果实不时会掉入水中,发出“扑通”的响声。

  我最喜欢这个海滩,因为我在这儿和家人发生了许多美好的回忆。

  我和爸爸最喜欢在沙滩上捡贝壳。

  记得那一次,我和爸爸从酒店里向海滩飞奔过来,手里拿着两个袋子。捡贝壳开始了,我的眼睛盯着沙滩,仔细的寻找着一个上好的贝壳,“哦,那是什么?”我的眼前出现了一个金光闪闪的'东西,我走过去一看,原来是一个稀有的小型的龟壳型贝壳,这个贝壳上有3条黑色的线条,2条白色的线条,向一个小船,我拿着这个贝壳对老爸说:“看,我找到了一个稀有的贝壳!”老爸也找到了一个,似乎比我的更好看,我不甘心,飞速地寻找着,突然,我发现水上有一个小球在“游动”,我跑过去一看,是一个绿色的,身上长满刺的植物,我拿着这个东西去问老爸,老爸看了看,也不知道是什么植物,这个植物在我心中成了一个谜。

  我更喜欢在海水中游泳。

  记得那一次,我向爸爸要了一个游泳镜,飞快地跳入水中,游起了蛙泳、自由泳和潜泳,正在我潜泳的时候,发现了一条五光十色的鱼,我飞快地追着它,可它的速度太快了,可以说是光速,我不但没有抓到它,而且还呛了一口海水,我非常生气,便去抓别的小鱼了,我在大海中潜泳,根本没有发现一条鱼,突然,我在一块大石头的缝隙中发现了一条小鱼,它只有我的巴掌大,全身是白色的,像一个火箭,我双手一合,一下子就抓到了它,我十分开心地把它拿上岸,放入了水桶里。

  大海,碧蓝色的大海,它会让人开心,它会让人快乐,金黄色的沙滩,让人快乐,金黄色的沙滩,让人流连忘返,我喜欢沙滩和大海!

小学的作文600字 篇4

  在我的幸福世界里,有星一点,雨一点,还有书一点。——题记

  小时候一放暑假,我总是禁不住图书大厦的诱惑,隔两三天就要拽着姥姥蹬蹬蹬地跑到那里,坐上电梯,扒着看两梯之间又夹着什么“新书”。

  我经常倒并不想真正买什么书,就是独自寻觅一个小书架的角落,搬来我的小凳子,轻轻地抠出来一本和兄弟们依偎在一起的书—————我爱读故事,只要书名揪住我的心,就让他在那里静静地做一个等待者。而我,却是那个身在故事中的倾听者。四周无语,唯有翻书悄言,我就已走入故事的情景隧道的深处。有时读得太深入,您的想起什么便从隧道爬出,又觉脑袋一阵天旋地转,站都不稳,这才发现表已无声爬走了半个小时。这时便不再读下去,两只胳膊左夹马扎右夹书地继续寻觅。

  家里那一摞一摞的书,就是这样一本本被我强迫“搬家”的。但不知何时,我却又迷恋上了另一层的图书。

  那一层其实也就是那些艺术类的.书,但它不知触动了我的哪个脑细胞,即使看不懂也都偏偏觉得所有的都有趣,以至于这个非同寻常的脑细胞不得不强迫我必须在这层粘半个小时。但恰恰是这层基本“无人问津”,才成了我肆意拜访的天地:一会去给蛋糕书问个好,一会悄悄扣响绘画书的门,一会又跑到手工设计书家里喝口茶。我恨不得就要把所有书的门都串一遍,偶尔走过扫地的阿姨,却会用奇怪的眼神盯着像小兔子一样遛来遛去的我:谁也不会相信一个小孩爱看这些奇奇怪怪的书!我却不管,在这样安静,唯有音乐与我相伴的密室里,藏在书柜后面“偷偷”翻着,一样好,一样妙。

  听书语,闻书声,寻觅那悄悄躲起来的文字,书一点,是属于我的小幸福。

小学的作文600字 篇5

  潘老师是教科学的老师,高高的鼻梁上架着一副眼镜,总是笑眯眯的。

  一次语文课,潘老师带着我们去四楼的实验室,第一节实验课,是教我们怎么认识酒精灯和怎么熄灭酒精灯,实验室里摆放着各种物品,有蒸发皿、石棉网、三角架、玻璃棒、酒精灯等,潘老师特别地仔细,她担心我们看不清楚,特意把凳子放在讲台上,再把酒精灯放在凳子上,给我们演示酒精灯熄灭的过程,她用火柴点燃了酒精灯,又拿出灯帽,用凸进去的地方,对准火焰,迅速地把它盖进去,因为当时酒精灯的火焰是最热的,里面会形成一个小气压,会产生膨胀,而外面的空气增大,则会摁住酒精灯了,火虽然熄灭了,但是这样,灯帽就再也拿不出来了,这个酒精灯就废了。只有在里面与外面的气压一样大,我按照潘老师教的方法操作了一遍,用灯帽盖了两次,其实熄灭酒精灯也不难呀。然后,潘老师又教我们怎么操作点燃酒精灯,还讲解了酒精灯的作用,潘老师发了火柴给我们,叫我们点燃酒精灯,然后再操作熄灭酒精灯。我大胆地把酒精灯给点燃了,然后再把灯给熄灭了,其实一点儿也不可怕。

  第二个试验就更有意思了,潘老师先把一些水放进蒸发皿里面,让我们放在酒精灯上面,我把它放在三角架上,不一会儿,里面的水开始冒泡了,千千万万没想到,里面的水烧开了。潘老师让我们仔细观察,还告诉我们,虽然里面的水烧开了,但这样还不够,得把它烧干为止。等我把里面的水烧干后,竟然发现,里面居然有薄薄的.一层东西,有些人说这是面粉,有些人说这是糖,有些同学说这是山粉。结果,潘老师宣布这个是盐,我们的肉眼是看不见的,但是,一旦把水蒸发后,就会出现盐了。哈哈,原来潘老师给我们提供是可是盐水呀!

  真是有趣的科学课啊!

小学的作文600字 篇6

  高尚,支持人生的力量!是坚守承诺的信念!是人性的基石!我觉得我的奶奶就拥有着这些,她助人为乐、与人为善、对人友好!

  我的奶奶是一个普普通通的农民,她有一头花白的头发,乌黑眉毛下面一双炯炯有神的眼睛,个不高,身体微胖。她总是忙忙碌碌,不是养养花就是浇浇树,一刻也不休息。

  奶奶家屋后有的几棵杏数,她总是很热情的把杏摘下送给邻居吃,所以两家关系很好。有一年冬天,我到奶奶家去玩,奶奶正织着一件毛衣。我想奶奶的毛衣并不少,为什么还要织毛衣那?经过问奶奶我才知道原来奶奶在为邻居家织毛衣。奶奶说:“邻居家小芳要去考大学啦!亲手织一件毛衣送她!礼轻情意重吗!乖孙女,你也要好好学习,奶奶也给你织一件!”奶奶织完毛衣后又往袖子里塞啦三百块钱,奶奶说,“邻居家挺穷的,共个孩子上学更不容易。这钱当给他家补助吧!”这就是我奶奶,乐意助人的好奶奶。

  妈妈给她买的新衣服她舍不得穿,买的新助听器她舍不得戴,买的手机她舍不得用。奶奶还总说:“我一个乡下老太太还用什么手机?”奶奶的衣服裤子坏了她也不舍得扔,留啦起来。奶奶也很“大方”四川地震时奶奶把平时省吃俭用的`300块钱全捐啦,这虽然不是一个大数字但对奶奶来讲,多捐一块钱,都能挽救一个生命!奶奶还经常捐钱给福利院,她说:“孩子就是祖国的花朵,要精心培育这些花朵!”还有一次,乡村修路,村长让能出钱的出钱,能出力的出力。奶奶不仅捐钱,还号召年轻的小伙子为乡村出力,这样的工程竟然一个月就修好啦!大家乐得合不拢嘴!村长给奶奶颁发啦个《最勤劳村民》的锦旗。奶奶却说:“!”这样短暂的话却包含着哲理!奶奶我该有多么爱您那!

  奶奶,你一个普普通通的农民,却懂得爱家乡,乐于助人!那我们那?有着优好的学习条件,每天还有老师教我们人生哲理!我们懂得的哲理可能比这位普通农民还少许多许多。我爱我的奶奶!

小学的作文600字 篇7

  时光的老人毫不留情地将我们推向离别,六年的小学生涯给我留下深刻的烙印,站在小学的终点线前,脑海上中有抹不去的记忆碎片。

  碎片之一是于老师。她是我人生的第一位的老师,她把广博的知识、阅历、经验毫无保留传授给我们45个孩子,忘不了她右手受伤时,用左手依然写出工整的板书,完全沉浸在课堂上的意境上,忘不了她用自己的工资给张同学交伙食费,月月交,年年交,忘不了与我同桌时,发现我的裤子挂出洞,把椅垫塞在我屁股下,上面的余温涌上心头,忘不了她把班级一角,设立书架,摆满各种丛书,我们从中得到的教益,无法估计……20xx年9月10日,是我们陪伴她过的最后一个教师节,大家送给她鲜花时,一行热泪不由自主地在她脸上滑落,有不舍、有感动、有欣慰、更多的是将要别离……

  碎片之二是六年的同窗。艺术节上张同学身材苗条,两眼传神,一条乌黑的麻花辫,亭亭玉立,唱歌也是一绝,一曲《采蘑菇的小姑娘》,镇住全场,引得台下伸颈、点头、微笑、掌声,于是她有了“百灵鸟”的称号,袁同学人高马大,长发披肩,走起路来风风火火,如果你惹了她,她会大发雷霆,男生也怕她三分,像个“女侠”。可她画得一手好画,栩栩如生,班级的'“个人秀场”成为她展示个性的最佳舞台。陈同学瘦得像圆规,大嗓门,曾经在于老师出差时,我俩大打出手,而现在,篮球成为纽带,让我们化敌为友,成为最佳拍档……在我们45个同学大集中,各有千秋,都会珍藏在在我脑海深处。

  碎片之三是丰富多彩的学校生活。有趣味性的“科技节”上的小游戏,争得面红耳赤的辩论赛,热闹非凡,五花八门的“跳蚤市场”,体检母爱,学会感恩的“护蛋行动”……记录着我们成长的印记,带来永恒的快乐和回忆。

  时光的马蹄不停的飞逝,六年的小学生活每一个镜头,每一个片段。都在我脑海中添上一笔浓厚的色彩,那么不舍,那么值得去珍惜,老师和同学们你们感受到了吗?

小学的作文600字 篇8

  昨天,我校一年一度的体育节来临了虽然只是开幕式,但同样精彩!

  下午,大家怀着激动的心情搬着板凳来到操场,我们班出来时,操场上已经非常热闹了。只见操场四周五颜六色的彩旗插满花坛,天空娃娃好像知道我们要举行开幕式,特意把乌云撤走,把太阳高高挂起,把地上孩子们开心的笑脸晒得红红的,晒成红苹果,晒成一朵开放的花!

  接着,开幕式的节目开始了,有踩气球比赛、拉丁舞、踢毽比赛当然,最精彩的要数跳绳比赛了,只见各班大将陆续登场,当我班大将李鳗熹登场时,大家的欢呼声连成一片。有的同学喊:“稀饭加油稀饭加油!”有的同学喊:“稀饭,赢了我请你吃羊肉串。”还有的同学叫:“输了我对你不客气。”李鳗熹好像听见了我们的话,裁判一喊“开始”,她就拼命跳,其它年级、其它班也不甘示弱,纷纷甩动绳子跳起来,四、五、六年级都有一位教师代表在前面跳。一分钟、两分钟、三分钟时间一分一秒过去了,一个班、两个班、三个班一个个班停了下来,四分钟过去了,四五年级各有一位同学在跳动,六年级只剩一名老师还在跳动,过了一会,四年级最后一位同学停止了跳动;五年级最后一个班也停止了跳动,只有六年级的.那位老师仍然在跳动,冠军当然是六年级的啦!

  接着,踢毽比赛拉开帷幕,大家登场之后,排好队,就开始了。我的目光一动不动的盯着四年级组:一个、两个、三个,掉了,换人这时,我的目光又投向六年级组,一个两个三个哇!最多达16个,我在心里对自己说:“完了,没希望了。”果然不出我所料,哼,最后一名!

  拉丁舞开始了,只见她们扭动着迷人的身姿,跳着优美的舞蹈。

  如果你喜欢体育节,下一届可别错过哦!

【小学的作文600字】相关文章:

小学的小学作文11-20

小学的小学作文[优秀]03-14

(荐)小学的小学作文02-07

小学的作文12-15

小学的作文12-17

小学的作文12-17

小学的作文12-20

小学的作文12-20

小学的作文12-21

小学的作文12-22