下雪了小学作文

时间:2024-05-26 02:29:43 小学作文 我要投稿

【精品】下雪了小学作文十篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的下雪了小学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】下雪了小学作文十篇

下雪了小学作文 篇1

  啊!下雪了呢!小朵小朵的雪花慢悠悠的落下,多美啊!我爱你!雪!

  这雪景还真是迷人,我陶醉其中。

  洁白的小巧的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵的'雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。

  雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘着……舞蹈,貌似是雪花与生俱来的天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度的侧空翻……

  雪越下越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转。大片大片的雪花从银灰色的天空纷纷扬扬的飘落,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽的雪景。霎那间,一种想感叹的感觉油然而生,跃然纸上。

  多美的雪景啊!多么像大自然描绘的画卷!

下雪了小学作文 篇2

  早晨,我一起床,就看见外面下雪啦!这时候,我开心极了!

  雪像一个个雪娃娃,她们披着白色的外套,手拉着手走下天堂的'台阶,她们来到了另一个世界。

  雪娃娃走在地上,对这里的一切都感到新奇。

  雪娃娃开始还没有长大,慢慢地,雪娃娃长大了,下起了鹅毛般大的雪。

  后来,爸爸带我去下面玩雪啦!我迫不及待地走下楼梯,我直奔楼下,兴奋地在楼下转了几个圈。

  雪白白的,我摸摸可爱的雪娃娃,呀!雪娃娃好冷呀!咦,雪娃娃在跟我躲猫猫,而且她还会隐身哎!我抓了一把雪,放到嘴巴里。呀!雪的味道原来是淡淡的。

  我和爸爸去自己的车子那边取了一点雪,放到地上,再去那边拿了一点放到地上,就这样,很多雪都被我们父女俩搬到了地上。爸爸随手一搭就搭了一只乌龟。我心里想:爸爸真厉害!

  后来,雪下得越来越大,下了整整一天。到了傍晚都还没下好。我希望雪越来越大,这样,明天就可以堆一个大大的雪人了。

下雪了小学作文 篇3

  星期四上午,我在教室里上课,听同学们喊:“下雪了!下雪了!”一下课同学们就涌向操场。

  刚开始,只有星星点点的雪花随风飘落,不一会儿,大片大片的雪花,从空中飘落下来。朵朵雪花像柳絮,像芦花,像蒲公英随风飞舞。就像谁用力摇动了天上的玉树琼花,那白色的花瓣纷纷而下,漂亮极了。雪花落在脸上,手上凉凉的,很快就化了。不一会儿,雪花变成了雪粒,像白砂糖又像小银珠,它们直直的`快速坠落下来,仿佛是要赶紧去告诉一个好消息,张开嘴巴尝尝吧!嘿!说它像糖却不甜,似味精却不鲜,一切充满诗情画意。大地变成了白茫茫的一片了,到处银装素裹,树上像开满梨花,真是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

  操场看上去像战场,同学们在打雪仗,同学们有的在做“子弹”,有的向对方进攻,有的在防守,他们打得非常激烈,真是难分难解。操场上到处是欢笑声,呐喊声,校园里沸腾了,像一个充满梦幻的童话世界。

  雪,真美啊!我喜欢下雪。

下雪了小学作文 篇4

  记得上个星期四那天早上语文课,我们正专心的做着作业,突然旁边有人叫道:“下雪了!下雪了! ”我们大家便迫不及待的站了起来,向窗外望去,看见了满天飞舞的雪花。

  这可是我长这么大,在家乡看到的.第一场雪。下课铃响了,大家一窝蜂的跑了出去,刚出去不久,就看到了大雪纷飞的景象,我急忙下楼,忽然听到有一位大哥哥在唱:“20xx年的第一场雪! ”我才不管他呢!我飞快地向楼下跑去,我终于到了楼下,看,小雪花真可爱,有一片小雪花落在我的手心里,我感觉冰凉冰凉的,因为我体内温度高,所以雪花过不久便溶化了,又一片小雪花落在我手心里,这次我用手轻轻的摸了一下小雪花,小雪花马上化成了雪水。

  于是我叫李雨航下来,他却说:“ 下面太冷了”。雪下得很大很大,这十分钟过的真快呀!一转眼就过去了。上课铃响了,大家闷闷不乐的回到教室。有人还唱:“20xx年的第一场雪,求你再下大点 ”,真喜剧呀。这就是我童年的快乐,又是我童年在家乡看到的第一场雪。

下雪了小学作文 篇5

  清晨,我迷迷糊糊的从睡梦中醒来,揉了揉眼睛往窗外望去。

  哇!下雪了。鹅毛般的大雪从天而降,一片又一片的雪花漫天飞舞,整个世界都变白了,弯弯曲曲的小路变成了一条通向天界的白色天桥,光秃秃的树枝上结满了姿态万千的硕果,高高低低的屋顶上都铺上了一床厚厚的白色棉被。

  我迫不及待地伸出了红通通的小手,想接住它,可害羞的小雪花一眨眼就化成晶莹剔透的'露珠儿,冰凉冰凉的。啊!整个世界就象变成了一个粉妆玉砌的世界!

  “可以玩雪喽!”一个洪亮的声音打断了我的思绪。“弟弟,我们玩雪去!”我迫不及待地和哥哥到了屋顶的平台上,不管天气多么冷,雪下得多么大,我和哥哥仍然冒着严寒去玩雪,我们打雪仗、堆雪人……我们玩得很开心。

  我喜欢雪,更喜欢玩雪。俗话说的好“瑞雪兆丰年”,明年一定是个丰收的好年头。

下雪了小学作文 篇6

  今天早晨,我还在暖和的被窝里呼呼睡大觉。突然我被爸爸吵醒了,爸爸兴奋的告诉我外面下雪了,我立刻坐了起来,揉揉眼睛,来到窗下,轻轻的擦掉窗户上的雾气。只见外面一片银白,真是美丽极了。晚上我从电视上看见因为下雪在西湖边的断桥上有许多游客他们都争着看雪景。

  因为地面滑,一天之内就发生了好几起交通事故,不是滑倒,就是被汽车撞到了。人们为了防止滑到,想出了许多出人意料的好点子,有的在鞋头上套了旧的布手套,有的在鞋底捆了稻草和麻绳,还有的`拄着拐杖走路。

  现在快过年了,许多人要回家团聚。在昨日下午杭州汽车南站受风雪影响,所有班车停止发车。这场大雪绊住了无数路人回家的脚步。

  这时我的心情是伤心的。我不再喜欢雪了。

下雪了小学作文 篇7

  春天的使者是发芽的嫩草;夏天的使者是葱郁的树林;秋天的使者是满园的硕果;而冬天的使者则是漫天飞舞的银珠,我爱这美丽的雪花。

  今日上午,洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来,宛如美丽的玉蝶在空中翩翩起舞。越来越大的雪花,漫天飞舞。似烟非烟,如雾非雾,好似仙人撒下的碎玉,又像嫦娥打翻的胭脂,它们亲吻着我的脸,并把整所校园装点的一片银白。校园的树木,不是冬梅,却绽开满树银花;教室不是白色,却戴着银色的白帽。所有事物在雪中,都宛如在云雾中一样。那毛茸茸、亮晶晶的雪花姑娘为大地母亲编织了一件白白的、软软的地毯。同学们在上面尽情嬉戏。

  瞧,那三为同学正在堆雪人,他们首先滚两个大小不一的雪球,大的雪球放在下面,小的雪球放在上面,只见他们用两个胡萝卜,安在脸上做眼睛,用黑泥在雪球的'身上按了几下,在雪人的头上画上鼻子和嘴,再用树枝在雪人身体的两旁插上。最后,把铁桶放在雪人头上做帽子。这样一个雪人就堆好了。

  有堆雪人的,也有打雪仗的。你看他们打得多激烈呀!趁你不备之时来个突然袭击,你瞅,那个同学向对手正面攻击,而另一个人却在对手不备之时,把一块雪,扔到了对手的头上,被受袭击的那为同学像一个白发苍苍的老人。

  下雪真有趣!

下雪了小学作文 篇8

  最近,我们淮安这儿总是下雪,大家就来听听我的介绍吧!

  先来说第一天。今天,孙欣然和倪诗慧竟在学校走廊里打羽毛球!所以,几乎全班同学都出来看了,我先没有出去,可抬头一瞧,教室里也就剩那16个特残的人和一些补作业的人了,我抓抓头发,硬着头皮走了出去,我出来的目的只不过是来呼吸新鲜空气罢了,要知道,她们打羽毛球打得太烂了,一点都没意思!

  “这也太没意思了!”我正自言自语地准备回教室看书,却没想到看见一些白色的小东西从天而降,我十分吃惊:难道下雪了?可我又摇摇头,肯定是我眼花了!我经过大概十秒钟的思想斗争,最终还是不由自主地大声喊了起来:“下雪了!”“下雪了?”不知怎么回事大家又不约而同地说:“真的吗?”“可能吧!”我喃喃自语,“我到底怎么了?”我好恨自己,如果我刚才不出来的话,我现在肯定不会面临被拉入黑名单的险境!又不知怎么的,我脑袋又想到这句话:不信你们去看吧!虽然我又张开了嘴,但是我又闭上了,我没有太冲动,我想了想,虽然这符合我的性格,但如果不是真的话,我肯定是要进黑名单的,经过大约五秒,我又想到了这句话:我也不知道是真是假,不过看看就知道了!这句话虽是肺腑之言,但一点都不符合我的怪性格,我只好忍气吞声的想:老天爷,你对我好残忍!唉,我现在可真是有口难言啊!

  “我去试试!”不知是哪个好心人说道,“我相信你,殷悦!”可他(为什么用男的他呢?因为他声音听起来像男生)话音刚落,就有十个左右的男生来看,其中一个男生立刻上蹦下跳地(上蹦下跳是因为他太喜欢下雪了,要知道,现在小孩可盼着下雪了!)说:“真的,真的`,雪,I LOVE YOU!(我爱你)雪!啊,奇迹,奇迹,奇——迹,太好了,我希望雪下的再大一点,那样就又能堆雪人啦!哈哈……”“太…太…太夸…夸张了!”我结结巴巴地说,“用得着那样吗?”话音未落,数十个男生向我冲来,“哈,我才不傻呢!”我边说边逃向安全“窝(教室)”里,原来,他们是要尝尝雪花化在手心的感觉,看到这儿,我不禁想起以前背着家长在外面和陈雪堆雪人的场景:我用我的手提好一个圆圆的小雪球,刚提好,陈雪立刻从我手里拿走小雪球往雪地里滚,“嘭 ”的一声,一个大雪球滚出来并撞到了树上,我哈哈大笑:陈雪刚巧站在树旁,而结果可想而知,她的衣服上、脸上、手上几乎全是雪,她几乎就成了一个苦巴巴的雪人了!想到这儿,我不禁“哈哈”大笑,同桌张哲刚巧经过,便疑惑地问:“你笑什么?”“哼,我没时间说事!”我一脸没好气地说,“又不关你事!”

  “一二年级放学时间已到,一二年级放学时间已到。”“放学喽”下课铃话音刚落,同学就不约而同地(包括俄在内)喊出那句老话。

  终于,我们排着队伍下了楼梯, 在回家路程中,葛正说:“这有可能是人工造雪。”这么平淡的一句话,对于好久没看到雪的我来说,是一个惊天动地的事情,好在金祖儿立即报告给胡老师:“胡老师,葛正说这是人工造雪,是吗?”“怎么可能?人工造雪虽然有用,但对于不在北极或南极下的雪,又有什么用处?”(我那时心不在焉,没有听得太清楚)“我也不知道。”

  看来,下雪的感觉真美妙!

下雪了小学作文 篇9

  雪柔和地落到地上,来到学校,眼前一片白茫茫。树上,屋顶上,都是白色的雪,一片银装素裹地景象,美丽极了!

  下午,在指定的时间里同学们一起玩雪。一些同学在堆雪人,“我们堆个大一点的雪人吧!”说罢,他们便开始行动了。他们把雪一把把地搬到一大堆厚厚的雪上,“哟,真冷啊!”同学们的手都变得紫红紫红的。可是,这么好的机会,怎能错过呢?于是,我们又开始了奋斗。

  经过同学们的努力,一个“大雪堆”已经堆好了,可上面坑坑洼洼的。一位戴着手套的同学用手把雪拍平。顷刻间,雪人的轮廓出现了。接着,他们就开始做“头”了,他们从地上收集起雪花,就在这时,许多同学发现了雪堆里有好多闪闪发光的东西,走近一看,没有什么东西,他们把眼睛贴到那里才发现,原来是一粒粒雪花,每一片雪花都是独一无二的,但大都和圣诞节时装饰教室时用的假雪花差不多,美丽极了!

  一个同学搓了一个雪球,把它滚成了一个大雪球,做成了雪人的头,同学们分头去找当雪人五官的东西,“这根细树枝可以用来当眉毛1”“这些小小的豆子可以用来做嘴巴!”……。同学们七嘴八舌的提着建议。一个同学在嘴巴的.地方挖了一道痕,在雪人眼睛的地方挖了两个孔,把枯叶塞了进去,一双活灵活现的眼睛成型了。

  一些同学在打雪仗。进了操场,就迫不及待地把地上的雪垒起来,再按实。然后把雪球扔向大家的目标——毛师傅,这毛师傅真够机灵,马上就要砸到他了,他却灵巧地弯下了腰,躲过了同学们的“攻击”。哦,金老师闪亮登场了,班上的男同学兴奋极了,争先恐后地把雪球砸向金老师。一位男同学可调皮了,在金老师和别的老师谈话时,搓了一个雪球“啪”的一声砸到了金老师的背上。金老师一惊,马上转过身来,他却悄悄蹲下身子,害得金老师误以为他在堆雪人。这时,一大群男生一起将雪球扔向金老师,金老师被枪林弹雨般的雪球砸得狼狈不堪,跑回办公司去换衣服了。

  “五一班,进教室!”同学们恋恋不舍的离开了操场,明天还可以继续吗?

下雪了小学作文 篇10

  下雪了,雪花纷飞,雪花给树上﹑屋顶上和地上披上一层洁白的新衣。我站在雪地里,伸出双手,雪花落在我的手掌上我发现,雪花原来是‘米’字形的。转眼,雪花就变成一颗颗小水玻璃球祝在我的手心滚动。

  雪停了,我和爸爸,妈妈到外面去堆雪人。爸爸负责帮我们运雪;我负责做出雪人的头:用玻璃球做雪人的眼睛,用胡萝卜做雪人的鼻子,用红辣椒做雪人的嘴。妈妈负责做雪人的身子:然后妈妈找来几颗纽扣摁在雪人的身上,给它做钮扣。

  半个小时过去了,我们完成了自己的任务。现在的工作是:要想拼积木一样把雪人拼好。经过我们的'努力,一个栩栩如生的雪人终于站在了我们面前。

  晚上,我做了一个梦,梦见雪人动起来了,它拉着我的手,飞上了天,在天上,我看见了许多雪人和他们的小主人,我们在天空一起快乐的玩耍,过了一个愉快的晚上。就在我们分别时,一缕阳光照在我的脸上,我醒了,我来不及穿好衣服就跑出去看我的雪人 。

  啊!雪人在流泪,可能是因为不想和我分别才流泪的,它一点点变小。我呆呆的看着它,想起晚上的那个梦,我不由地留下了眼泪。

  冬天快过去了,我期盼着下一个冬天来到,期盼着和我的雪人再次重聚。

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