熊猫小学作文

时间：2024-09-20 08:51:01 小学作文我要投稿

实用的熊猫小学作文汇总8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的熊猫小学作文8篇，希望能够帮助到大家。

实用的熊猫小学作文汇总8篇

熊猫小学作文篇1

　　嗨，大家好，我就是人见人爱，花见花开的大熊猫。

　　我的样子胖乎乎的，十分可爱：身上毛茸茸的，黑白相间的毛特别显眼，好像是为我们特制的皮毛大衣。圆溜溜的脑袋上长着一对黑黑的耳朵，俏皮地竖着，圆圆的大肚皮好像一个大皮球，我还戴着一副大大的墨镜，你说我的样子酷不酷？

　　我的家乡一般在四川，陕西，甘肃等地区，每天都悠闲地生活在竹林里。我们喜欢吃嫩竹，竹笋，玉米杆等食物，别看我们每天吃得多多的，长得胖胖的.，实际上啊，我们可都是一群灵活的胖子呢！有时候我们的妈妈经常对我们唠叨，要是我们听得不耐烦，就蹭的一下爬到树上和妈妈捉迷藏，我在树上灵活地上蹿下跳，还时不时朝妈妈做个鬼脸，让妈妈咯咯地笑个不停。

　　我们喜欢在草地上像个大皮球一样滚来滚去，滚得满身是泥。那些管理员就来给我们洗澡，那时的我们心里是一百个不愿意，于是我们就连滚带爬地开启了我们的“大逃亡”。我们东躲西藏，让那些叔叔阿姨们累得上气不接下气，嘿嘿，我厉害吧！

　　好了好了，我的伙伴叫我去做游戏了，我们下次再聊吧，拜拜！

熊猫小学作文篇2

　　我家有两只熊猫，弟弟叫快快，哥哥叫乐乐。

　　两个我都喜欢，因为它们胖胖的，尤其是两个黑眼圈，像一副墨镜，看起来可爱极了！

　　我喜欢它们两个。

熊猫小学作文篇3

　　熊猫是可爱的动物，我喜欢熊猫，自从我们苏州动物园有了熊猫“苏苏”,我就经常去看它。

　　苏苏黑白相间的毛很漂亮。它那短粗的腿是黑色的，圆滚滚的身子却是白色的。黑白相间的脸最好看。白色的脸上嵌着两只乌黑乌黑的眼睛，好神气哦。耳朵、嘴巴也是黑色的。苏苏严肃的时候眼睛周围一些黑色的毛像个“八”字，我看了就要发笑。苏苏有时候很懒惰，我叫它起来跟我玩，它就是不肯。苏苏舒舒服服睡觉的`样子，憨憨的，好可爱。苏苏有时候也很顽皮，两只脚站着，两只手还能打拳呢。苏苏爱吃竹子，我经常看到它抱着一大堆嫩绿的竹子在吃。

　　爸爸说，熊猫胖胖的身体还能爬树呢！我希望哪一天能看到苏苏爬树的样子。

熊猫小学作文篇4

　　大熊猫是中国的国宝，在四川成都的大熊猫基地有很多的大熊猫。熊猫基地有一片一片郁郁葱葱的竹林，竹子是大熊猫最喜欢的食物和玩伴。

　　大熊猫憨态可掬，可爱极了！快看，竹林里有两只熊猫，它们的'耳朵毛茸茸的是黑色的，还有两个圆圆的黑眼圈，从远处看，像戴着一副黑眼镜。它们身子胖乎乎的，圆滚滚的，其中有只小熊猫正四肢朝天的抓着一根竹竿玩耍，样子调皮极了，别看大熊猫行动笨拙，可是它爬起树来特别灵活。小熊猫的爸爸直着身子盘腿而坐，正用前抓和后脚抓住竹子，慢慢地往嘴里送，吃竹子的样子憨厚可爱。

　　大熊猫是非常珍贵的动物，让我们共同来保护它们，保护它们生活的竹林，让这些可爱的小家伙能快乐的生活！

熊猫小学作文篇5

　　“耶！看熊猫去喽！”今天是国庆放假第五天，爸爸决定带我们到成都大熊猫基地去看熊猫。我听这消息，蹦三尺高。

　　同行的还有爸爸的朋友和他的女儿小雯。来到售票处，哇！这里可真热闹，人山人海。我们排了很久队才把票买到。

　　走进基地，我们沿着门票上指示的路线图依次观看。马上就可以见到熊猫的`可爱模样了，兴奋和激动，使得我们两个女孩再也无法保持平时的那份矜持了，奔跑、跳跃、欢呼! 大人们似乎也被我们感染了，他们高声谈笑，快乐像涟漪在空气中回荡。

　　走入大熊猫基地，首先要进入“大熊猫博物馆”，里面有许多的电脑触摸屏，通过按动触摸屏，我和小雯仔细地了解大熊猫的整个繁殖过程，对熊猫的成长过程有了概括的了解。 “奇怪，熊猫基地怎么没有熊猫啊？”走出博物馆后，我问爸爸。“应该快看到了。”爸爸回答道。终于，我们看到了只大熊猫，它除了脖子、四肢和眼圈是黑黑的，其它地方都是白色。但它可真够懒，直背对着我们，偶尔动，周围的人立刻欢呼起来。我们继续走着，又看到了三只大熊猫，有两只在玩耍，会儿从这打到那儿，又从那儿打到这儿，那笨拙的模样让人忍俊不禁；另只则仰着身在睡觉，放松自如，仿佛世上谁也没有它逍遥自在，又像熬了夜般躺在树上动不动，可爱极了。妈妈说，我小时候也这样，就连滚下床以后，睡得和此时的熊猫宝宝样香。游客们听了哈哈大笑，他们肯定也有这样的囧事。这时，我和妈妈看见个山洞，洞上写着“大熊猫产房”，我们决定排队看看。随着长长的队伍缓缓移动，终于隔着玻璃窗看见了八只才出生十多天的熊猫躺在床上，它们憨态可掬，缩成团，像黑白相间的绒球。离开产房，我看见了个路牌上写着“成年大熊猫别墅”、“幼年大熊猫别墅”。“爸爸，幼年熊猫不就是小熊猫吗，写这么麻烦”!我说。爸爸笑道：“幼年的大熊猫并不是小熊猫，它们可是种类不同的哦。走，我带你们去瞧瞧”。我们到了个树丛，我看到了小熊猫，它们长得像猫，全身金黄，尾巴很长。爸爸又告诉我，“大熊猫”、“小熊猫”只是种名称，并不是用大小来区分的。

　　参观完大熊猫基地，我增长许多见识，更了解了国家级保护动物——大熊猫，还让我知道了大熊猫与小熊猫的区别。也和我的朋友小雯度过了愉快的天。

熊猫小学作文篇6

　　为大熊猫设计的一张名片：

　　我的名字叫大熊猫，我是国家一级保护动物，号称“国宝”。我呢，是属于熊科的，身体长120到190厘米，尾长10到20厘米，体重85到125千克。

　　我刚生下来时候的样子不是黑白色的，而是粉色的，大小只有大人的手掌那么大，体重只有几十克。四川，就是我的'家乡。

　　平时人们口头说上说的“熊猫”则是错误的叫法，事实上，根本不存在“熊猫”这种动物，大熊猫才是我们国家的国宝，小熊猫则是另外一种动物。

　　你们可千万不要说错呀！

熊猫小学作文篇7

　　我家养了一只非常可爱的熊猫兔！它的躯体毛白色；鼻、眼睛及耳毛黑色，从颈部沿背脊到尾根有一锯齿状黑色带。躯体两侧有若干对称、大小不等的蝶状黑斑，甚是美观！它那对圆溜溜、黑里发亮的大眼睛，一直闪啊闪，多可爱啊！

　　熊猫兔吃起饭来更是可爱。它先用它的小鼻子来闻一闻和不和它的口味，要是和它的口味，它会用前爪抓食物，用前面的大牙来啃，啃时会发响声，响声非常有规律。有时它是非常轻快地啃，吃的时候弄出这样的响声，是想吸引大家来看它。吃完以后，小兔伸了伸懒腰，津津有味地舔舔舌头，趴在地上细细地回味刚才美味佳肴。

　　兔兔走路的样子并不像鹅那样大模大样的，而是在蹦蹦跳跳，脚上似乎装上了弹簧。偶尔它也会小碎步的走路，像皇宫里的格格出宫一样！

　　有一天，我带着它去小区的'花园里玩儿，我看到了许多我的好朋友，于是我就把兔兔抱到了一棵树的旁边，和好朋友玩儿去了。我看到她们一直在喂我的小兔子，我又不好意思去说。结果发现它回家后就拉肚子了，我看到它这个样子，我也很伤心。于是我和爸爸、妈妈开始照顾它：喂它喝水，轻轻地抱着它，爱抚它……以后我会更加爱护它、更加关心它的！

　　我爱这可爱的熊猫兔！