珍惜小学作文

时间:2023-04-15 09:52:51 小学作文 我要投稿

实用的珍惜小学作文十篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的珍惜小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的珍惜小学作文十篇

珍惜小学作文 篇1

  时间是虚无的,看不见也摸不着时间是实在的,一分一秒都堆砌着我们的未来!

  时间人人都有,这是上天赐予我们每一个人平凡而珍贵的礼物然而每个人拥有的时间却是各不相同的无论是它的长短还是价值,都掌握在我们自己的手中

  正值年少的我,总感叹岁月如梭,时光飞逝,却又总在不知不觉中让宝贵的时光悄无声息地流走总是听闻各种名人的成功,总是羡慕成功人士的光鲜亮丽,却不知我与他们本拥有同样的财富总是下定决心从明天开始我要发奋图强,却不知海子的“明天起,喂马砍柴,面朝大海,春暖花开”其实是一种悲伤至极的表达,也未曾发现自己那些关于“明天”的决心其实只是给自己在今天懒惰的借口

  时间是一条长河,在这条巨大的长河中,我的时间是微小的,我所能发出的光热亦是渺小的一点,可这并不意味着渺小的就可以被放弃,任何的时间都是唯一的历史的长河中,多少英雄的伟大成功令人赞叹,更有千万的劳动人民辛勤奋斗,正是这些看似渺小的成功,才造就了中华五千年灿烂的文明啊!

  我的时间,我的.筹码过去那些流逝的时光已成为定格的历史,无法挽回;未来的我会拥有怎样的时光,是否还在蹉跎,无法预测可是今天,现在,却实实在在地把握着我的手中!也许我不能像盖茨那样利用技术创造财富,也许以我犹豫的性格不能像巴菲特那样成为股市神话,也许以我害怕寂寞的个性不能像居里夫人那样潜心于研究几十年如一日可是谁说那样才是成功呢?谁说平凡不伟大呢?

  我想我的人生不一定在于流芳百世,永垂不朽别人的成功无法复制,别人的时间无法掠夺即使没有轰轰烈烈,没有大起大落,即使不能成为伟人,载入史册,只要我把握好自己的时间,认真走好每一步,又何惧平凡呢?时间是自己的,路亦是自己的,时间再长,若是虚度,也无价值;时间再短,若是充实,何惧死亡?

  前人的经验也许能给我们提醒,但路是我们的,我们要用自己的时间,去闯自己的未来不惧风雨,不畏骄阳

珍惜小学作文 篇2

 生命,它珍贵。没有任何东西能与它相比。每一个人的生命都只有一次,一旦失去,就不会再有第二次。

  有些人,一旦遇到挫折,就想不开。我想大家曾经都看过这样一个新闻吧!《射雕英雄传》里的女主角黄蓉,她在戏里演得很好,深受观众的喜爱,可是她却因为失恋就想不开,跳楼自杀了。她本来可以有大好前程的,可就因为遇到一点儿小挫折,就想不开自杀了。我们同龄中有的人,仅仅因为教师或家长要求严了点或一次考试不如意,也就跳楼自杀了。这显然是心理不健康。

  一个人不仅要注意心理的健康,更要注意生理的健康。生命中最大的敌人就是疾病。一个人如果没有良好的生活习惯,一旦得了重病,就活不了多长的时间。英年早逝,壮志未酬,岂不遗憾。有时大病因小病而起。得了病就要马上到医院去看。一个人要想不得病,首先要有良好的身体素质,要想有良好的身体素质,就必须天天坚持锻炼,增强抵抗力,注意营养,养成良好的生活习惯,改掉不良嗜好。

  生命是珍贵的,是金钱换不来的.。让我们一起从小养成良好的生活习惯,保持心理和生理的健康,珍爱我们的生命吧!

珍惜小学作文 篇3

  时间就是速度;时间就是力量;时间就是金钱;时间就是生命。少壮不努力,老大徒伤悲。相信大家都听过吧。这句话的意思是说:我们年轻的时候不长进,虚度时间的话,年老了肯定后悔莫及。那我就举例一些事来告诉我们不得不要珍惜时间。例如我们去学校读书。

  去学校读书的`目标是让我们明白做人,做事的道理。有些同学的目标是这样的。然而也有一些同学的目标不是这样的。而是在学校怡然自乐。根本不学习;作业不做;违反校园纪律;经常打架。总之无恶不作。他们年轻的时候不认真学习,而是在虚度时光。现在他们是甜的,但长大以后就是苦的。你们知道吗?这样做就是自暴自弃。

  在这里,我要郑重的向全世界的年轻人说一声:"莫等闲,白了少年头,空悲切!所以我们要珍惜时间,好好利用时间。时间一但过去了,就不会回来的。

珍惜小学作文 篇4

  有人说: 光阴似箭、日月如梭,时间真是难得说清楚。刘翔再快,快得过时间吗?匪徒再凶残,比得上残忍的时间?时间真是好残忍,只给了我和小学的同学们六年相处时间,可它如飞一般转瞬即逝,消散不见。

  如今,只有三、四个月的时间便到我们离别之际。六年的时间里,我和同学们之间虽然偶尔发生过不愉快,也有过争执,可如今回想起来,自己所做的幼稚之事简直令人悔得肠子发青。但总的来说,这些年和同学们相处得还算融洽、和谐。

  每次走在上学的路上,总会觉得童话故事里的时间老人在跟着我,脑海里幻想出时间老人应该是什么样子。我想,时间老人一定很懒,每次都使用神奇的'魔法,让时间从我眼皮下飞过。我偶尔也会在心里埋怨一句:时间老人啊!你干嘛飞那么快?我不知道时间老人是否知道我曾暗骂过他吧!

  笔尖一次次触到纸面上,可我握起的笔尖仍悬在空中,不知如何撰写这位深不可测的老人。时间老人从不给我多一秒钟的时间思考许多事情,他是那么严厉、那么原则,飕的一下飞过,硬生生的要将我和同学分开。

  右手腕上的手表“滴答、滴答”地发出令人警惕的声响,似乎在提醒我:要珍惜时间,要珍惜时间。

  时间老人是谁?是发出一声声“滴答、滴答”声响的手表,还是被撕扯下的一张张日历,或许他们都是、又不是吧!那“他”是谁?也许此时我们应该将“他”字换成“她”字,“她”应该就是我们自己吧!那个懒得从不走路,只用魔法飞行的人吧。

珍惜小学作文 篇5

  我喜欢读古诗,每次都有新收获。我最喜欢“一年之计在于春,一日之计在于晨”这句名言,它对我影响很大。

  小时候,妈妈经常给我讲故事,要好好珍惜时光。故事是这样的,在一片又大又茂密的森林里,住着一对鸟夫妻 ,这对鸟夫妻,有两个孩子一个叫劳儿 ,一个叫懒儿,她们在森林里快乐地成长。

  有一天,鸟妈妈温柔地说:“孩子们,你们已经长大,去找小虫子吃吧,比一比谁的本领大。

  第二天,劳儿早早地起了床,飞到菜地里找来一条条又肥又大的.青虫,和爸爸妈妈一起美美的享受着丰盛的早餐。而懒儿一下子睡到了中午,然后它也飞到菜地里,可飞来飞去,没有找到一条大青虫,饿得饥肠辘辘,最后垂头丧气地飞回了家。

  懒儿伤心地说:“妈妈,我也去找虫子吃了,可是为什么找不到虫子呢?”妈妈说:“懒儿,你听过这句话吗?早起的鸟儿有虫吃,你起的那么晚 又怎么能找到虫子呢?”

  “一年之计在于春,一日之计在于晨”我们要向劳儿一样早早地起床,认真学习,不要辜负这美好的光阴。

珍惜小学作文 篇6

  今天下午,老师给我们念了一篇有关于时间的文章。听了过后,我想起了那一件事。

  天早晨,妈妈催促我起床早读。在妈妈的逼迫下无可奈何的起了床,慢吞吞的走到阳台前,那着书,有气无力的读着,读着。

  妈妈听着我这样懒洋洋的语调时,生气地说道:你就不会读得好一点啊,听着就烦。听后,我不耐烦的.说:你爱听不听,今天老师说早点到校,我走了!还没等妈妈反映过来,我就一溜烟的跑到学校门口。刚到学校门口,之间那没几个人,我一看表才6:50分。唉!只好在学校门口等几十分钟!

  想到这里,我内心感到一阵愧疚,俗话说:一日之即在于晨啊!我竟荒废了早上美好的时间啊!

  时间,总是过的那么快,去了有不复返。它总在我们不注意的时候溜走了。一寸光阴一寸金,我们要珍惜身边的没一分没一秒。

珍惜小学作文 篇7

  我常常想,生命是什么呢?

  有一天,我在写字时,一只燕子飞到我家窗口,被夹住了,飞不出去。我叫来爸爸,把它捉住,放进笼子里。它不停地叫着,跃动着,眼睛里仿佛闪着泪光。我禁不住放了它。

  去年我和爸爸在小区院里种了一颗小树苗。今年它已经长成了茂盛强壮的大树了。它顶着有时恶劣的天气,茁壮成长,为人们投下一片片绿荫,这包含多么强的生命力呀!

  晚上,突然停电了,我点亮一根蜡烛放在书桌上,我感到一丝丝的温暖。蜡烛越来越短,我感到一股生命在我眼前慢慢消失。蜡烛燃烧自己照亮别人,它是一盏高贵的'灯。

  夏天时我去海边游泳,玩得高兴忘了安全,游到深处时,一个大浪打来,我几乎无法呼吸,心里紧张得无法开口呼叫。旁边的陌生的叔叔看到了,一把抓起我小小的身体向海岸游。这让我对生命又有了深刻的认识。

  生命是短暂的,我们要去珍惜它。人不能左右天气,但能左右自己的心情,让我们每天面带微笑,让有限的生命体现出无限的价值。

珍惜小学作文 篇8

尊敬的环保局叔叔阿姨:

  你们好,我想跟你们说的是,地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我们提供生存资源和条件。可是现在,浪费资源的现象普遍存在,我不禁感到担忧。

  不知你们有没有发现这样一个严重的现象:近几年来,我们家乡附近山上的许多树木都被大量地砍伐了,过去一棵棵参天大树没了,只剩下光秃秃的山丘。过去美丽的青山,现如今却成了荒山:裸露的岩石,贫瘠的黄土,残留的树桩。过去我们走进山里,到处生机盎然,鸟语啾啾,流水潺潺。可如今,那里的小动物们都搬了家。每次雨后,大量的'泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的天然游乐园了。

  我们都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵犯了,为我们的生活提供了保障。我国森林资源总量不足,森林覆盖率只有18。21%,相当于世界森林平均覆盖率的61。52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高,平均每公顷蓄积量只有84。73立方米,相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提醒我们:我国森林资源已经少得可怜,怎能再让我们任意挥霍呢?

  放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国,他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的,一本教科书要至少用8个学生,平均使用寿命5年。我国课本的使用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2。2亿人,目前人手一册的课本若能连续使用5年,将能节约多少新书,将有多少森林可以幸免于难!

  环保局的叔叔阿姨们,求求你们救救那些树木吧!自然界里,如果没有了树木,那么后果将不堪设想,那时候,我们这个美丽的大家园——中国将不再美丽动人,到处黄沙漫天,水土流失,没有一点生机,进而,危及到人类的生存。为此,作为中国的一份子的我,对这种浪费资源、不顾子孙后代的做法感到十分焦虑。为此,我特别向你们提几点建议:

  一、改变一次性用品的原材料,可效仿日本、韩国等国采用可食用的一次性用品,用完了还可吃下去,吃食环保两不误,何乐而不为了?

  二、教育人们节约资源,少用一次性用品,一张纸、一只筷子也不能浪费。

  三、在公交车上、马路上等公共场所多做些环保广告,提醒市民们时刻注意节约资源。

  四、采用奖励制,对节约资源者进行奖励。如果实在不行,也可以采用强制的监督法,对浪费资源者进行批评、教育。

  五、提高公民的文化素质,建议从娃娃抓起,在幼儿园、小学就开始进行环保意识的学习。

  敬爱的叔叔阿姨们,真心希望我们的家园能够年年春光灿烂。

  一名热爱大自然的小学生

珍惜小学作文 篇9

  一个人一生只拥有一次生命,失去则意味着消失、毁灭。高楼大厦平地起,地基则是房子的根本;那么,安全就是生命的地基。如果安全消失了,则生命的大楼也会倒去。

  现在的人们,对安全还不是太关注。安全意识不强最有力的证据就是一年有那么多的无辜的生命离开了人世,死亡的原因层出不穷,但归根究底基本上都是缺乏安全意识。

  在你身边有许多不安全的因素,你注意到了吗?比如快塌的老墙,老化了的`电线,使用多年的高压锅,自然灾害,这些不安全的因素你都知道有效预防吗?也许危机就在你的身边,而你却什么都不知。当灾难来临时却什么都晚了,下面的几个例子是敲响安全的警钟。

  北京市大兴县某中心小学一位13岁的学生骑自行车在魏善庄火车站西侧路,在一辆拖拉机前面突然强行猛拐,拖拉机驾驶员发现后,立即刹车打轮向左躲闪,但是因情况突然,采取措施来不及,该生当场死亡。

  浙江省常水县某乡中学租用该县一个体司机驾驶的准乘19人的客车,分三次远送该校初中三年级学生前往县城参加中考体育考试,在送第三批师生时,因严重超载,客车制动失灵,在连续下坡转弯处冲出道路,入水库,造成32人死亡,7人受伤的特大交通事故。

  以上的案例让人惨不忍睹。据统计,本世纪初汽车批量生产以来,全世界死于交通事故的人数达3000万余人,而在同一时期死于战争的为2350万余人,这是一个多么庞大的数字。这都是人们不注重安全,使他们失去了生命,聪明的人会从别人的身上学到别人失败的原因,我们应该做聪明的人,吸取前人的教训,让我们共同呼吁“珍惜生命,关注安全。”

  安全,在《辞源》中的意思是平静、稳定。可见,安全,历来是人类社会活动的前提和基础。“安全第一,安全生产”等概念早已深入人心。但是,随着社会的不断发展,由于价值观念的差异而产生的思想麻痹,工作者的素质与生产技术要求的差距等人为因素,导致的安全事故时有发生。

珍惜小学作文 篇10

  珍惜,就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界,生命无处不在,在浩瀚的大自然中,生活着无数的生灵,人类在与自然界的和谐相处中,创造了一个又一个的文明奇迹,生命的存在如此奇妙,世界因生命的存在而生机勃勃,这个世界才会显得独一无二。

  我们的生命是最宝贵的,因而我们应珍惜自己的生命,让生命活得多姿多彩。人活着,就意味着一定的责任和义务,不仅仅是为了自己,也为了亲人,别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点:1、正确认识人与自然的关系;2、珍爱自己的生命,对自己的身心健康负责;3、善待其他生命。

  人的生命是短暂的,如果没有好好把握住,它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候,不知死了多少无辜的老百姓,伤害了多少幸福家庭,它来得太突然,也走得静悄悄。在我们一不小心之下,人的.生命就落在了这可怕的病毒上。可见,生命是宝贵的,我们应当爱护和保护自己的生命,同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的地球上,每一天,太阳都辉煌地升起,又绚丽地落下。每一天,都有些生命开始它的旅程,都有一些生命在延续它的价值,都有一些生命永远离开。

  春华秋实,花开花落。正是生命的生生不息,使我们拥有生命,地球在宇宙中独一无二;而生命的演化,才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然,知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩,探索人生的意义,懂得只有通过创造,才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期,从生活的点点滴滴做起,珍惜青春,升华人生,创造人生的辉煌,让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧!

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