心目中的小学作文

时间:2023-04-17 11:51:02 小学作文 我要投稿

【必备】心目中的小学作文八篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的心目中的小学作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】心目中的小学作文八篇

心目中的小学作文 篇1

  时候就老听大人们说:“众人拾柴,火焰高。”那时候,因为年纪小,所以理解不深,但是,大火要很多柴的道理,深深的烙在了我的脑海中。

  随着小平房变成高楼,泥泞路变成柏油路,学费的减免,我真正地了解“众人拾柴火焰高”的本质。

  一根木柴不能燃起熊熊大火,只有结合大家的力量才能燃出熊熊大火。熊熊大火就是税收,而每一个纳税人就是木柴。正是政府集结了大家的力量,神五、神六才能上天,铁路才能架到西藏,三峡工程才能建设成功。而这以上哪样又不是惊天地、泣鬼神的事呀!

  “常求有利别人,不求有利自己”这句话使我不禁的想到了四川汶川大地震的抢险救灾。如果我们没有纳税,那么国家哪有那么多资金去支援灾区,那么就有更多人会丧生。面对以前的非典、禽流感,及现在的手足口病,我们为何能如此的泰然自若,还不是政府逐渐成熟的卫生部给我们以保护。

  20xx年萨马兰奇的'宣布如春雷炸响神州大地,我们华夏儿女终于可以举办一届奥运会呢!可是要修建那么多的比赛场馆,,资金哪里来呢?这时每一个华夏的纳税人都可以骄傲地承担起此任务。当我们成功的举办一届奥运会后,我们每一个纳税人都可以骄傲地说:“这届奥运会有我的功劳。”

  事实证明,税收不但不会让人民的利益受损,反而使祖国强盛,能让人民享受到更大的利益。

心目中的小学作文 篇2

  朝露昙花,咫尺天涯。沧海桑田,世事变迁。总记得,有一个的花季叫做春天。总记得,有一种美好叫做亘古不变,有一种向往会在心里积淀,生成一种莫名的感动与人间的温情……

  ——题记

  当岁月悄然地转动不息的年轮。

  当太阳热情地点燃生命的火焰。

  当三百多个日日夜夜已成为昨天。

  我心目中的春天啊,请让我拂去你那姗姗而来的足迹,追寻你那横亘几千年的优雅。

  立春

  我心目中的春天是一个转折,是一个新旧交替的标志,象征着新的事物与希望。

  夹杂着几丝残冬的余寒,更多的是绽放着春的希望。“忽然一夜春风来,千树万树梨花开”。一夜春风吹遍江南大地,似乎吹走了严冬的忧伤与寂寞,既而整个大地笑靥如花,小小的花儿再也包裹不住那久怀心事的满腹。那是在凌寒傲雪的季节就已经准备着下一个新的花潮的`心。接着下来就是“千朵万朵压枝低”了。白雪渐渐消融,映入眼帘的是花如云,花如海,花如霞的旖旎风光。好一派“乱花渐欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的蓝天,有明媚可爱的阳光,有国色天香的牡丹,有新鲜嫩绿的小草。好一幅春暖花开的立春图!偶尔几人泛舟湖上,细语几句,船儿在湖面上画出阵阵涟漪,那是春天的纹理。或是几儿在绿茵中嬉戏,欢声笑语弥漫在芬芳的空气中,那是春天的笑声。或是几只好鸟在树枝间和鸣嘤嘤,动听悦耳,让人心旷神怡,那是春天的声音。

  立春,是一个“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的时节,新的事物必将取代旧的事物,希望必定取代消极。

  但愿美好永存人间。

  春分

  有人说,春分的阳光是最公正,他丝毫误差地把自己的阳光照射在南北半球上,体现了一种公正。

  我心目中的春天也应该是大公无私的,她会平等地对待她的孩子,而她的孩子得到她的阳光以后,就会发射自身的温暖。

  君不见,公正的岂止是春天?那该是社会中每个人的关爱。

  “假若人人都奉献一点爱,这个世界将变为美好的人间”。人间的春风不会随着时间的消逝而衰减,不会随着四季的变更的消失。因为那是联系在每个人心与心之间的无形的线条。那可能是父母的严格管教,可能是老师的谆谆教导,可能是同学的热情帮助,这些都是世爱所无私,公正给予的。在这人间温情中,每个人都不仅能读出一种莫名的感动,更能读出一种淡淡的向往。

  但愿春天永驻世间。

  我不是一个画家,无法用妙笔来描绘你的姹紫嫣红。

  我不是一个诗人,无法用诗意来浓缩你的盎然生机。

  我不是一个歌者,无法用歌喉来张扬你的大公无私。

  我只是一个普通的人,只能用我炽热的心去感受春天的韵味,感受韵味的春天。

心目中的小学作文 篇3

  我心目中的好老师我不是诗人,所以写不出柔情的诗歌。我不是作家,所以写不出动人的文字。

  如果要我谈关于“老师”的话,我只会写出我自己内心的感受。她高高的个子,一头乌黑的长发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子特有的那种气质。她就是我们的班主任朱老师,和她相处五年了,她身上总有一股神奇的力量,常常鼓舞着我们、支持着我们、温暖着我们。她有一双“明察秋毫”的眼睛,每次检查我们作业时,总能查出一些毛病来,甚至连一个标点符号都不放过。她有着天空一样宽广的胸怀,对我们班考试考得好的同学,给予表扬并鼓励我们再接再厉;对考得差的'同学,她并不批评而是鼓舞他们并指点出答错的地方。

  她有着独特的教学方式,上课时她让我们跨上想像的骏马,在知识的跑道上奔跑,带着疑问去读、去分析、去思考;并积极支持我们说出自己的想法,谁的见解有创造性,她就带头为他鼓掌,为他祝贺。她有着渊博的知识,教会我们很多知识,她还让我们知道:只有认真学好每一门功课,才能实现我们未来的愿想。

  老师,若您是园丁,我愿将您的花园装扮的桃李芬芳;若您是您烛光,我愿成为红蜡,延续您的星星光芒。老师,辛苦了

心目中的小学作文 篇4

  我心目中的偶像,她并不高大,她并不出名,她并不是最美的,但她永远是我心中无可取代的人。

  她会每天起早为我准备饭菜,看着我狼吞虎咽的吃下便是她最大的开心,她每天总不忘一遍遍的叮嘱我,她无时无刻不在关心着我的身体。她,就是我的妈妈。

  有时我也会嫌她烦,会跟她大吵一架,但我慢慢的发现我是幸福的。圣诞节的前一天还在上学,趁着体育课休息我问同学:"你说今年圣诞节还会不会有礼物啊?""什么礼物?为什么要送礼物?"几乎是同一时间,她们都不约而同的说。我很诧异,她们竟然不知道。于是我就解释说就是圣诞老人送的啊,圣诞老人就是爸爸妈妈。几乎又是同一时刻她们告诉我从来没收到过这种礼物。我愣住了,原来我的妈妈,那个瘦小的'女子,一直在坚持着那童真的美好,保留着我心底里雪一般的纯真世界。风轻轻的吹,吹去了我一身的焦躁,我所想的,不再是礼物的大小。因为我知道,我是最幸福的。

  让我记忆犹新的是小时候去水库游泳。当时小小的我像一只鱼,快活的在水中翻腾。妈妈不会水,就在一旁看着我在水中玩耍,满脸都是笑容。

  忽然,我的脚抽筋了,我拼命的在水中扑腾着,大喊"救命啊!"妈妈脸上的笑容顿时不见,惊慌失措的看着水中的我,但只愣了几秒,妈妈回过神来,不会水的她便奋不顾身的跳下水拼命想拉我上岸。她面对着我轻轻的呼唤着我"孩子,来,过来。"我费劲的看着她急切的面容,咬紧牙用尽最后一丝力气向她游去,抓住她的手,我晕倒了。她紧紧抓着我如释负重,抱着我一下坐在地上,喘着粗气,也不忘小心的照料着我。

  我醒来后看着她疲惫的身影,湿了眼眶。那一刻,妈妈好像不再似从前一般瘦小,她就是我深深崇拜着的人啊!

  之后我们去河南漂流,在飘到桥底下时船撞在了柱子上,船往一边倾斜,水进到船里,船猛地往下一沉,在翻船的同时妈妈一把抓住我的救生衣,我被扣在了船底下,水流很急,妈妈使劲把我从船下拉出来叫我抓紧船沿,她一只手抓住我一只手抓着船。我们随着水漂了好远,被藏在水下的石头刮的遍体鳞伤,我知道有好几次妈妈就快撑不住了,我哭着大叫"妈妈你抓紧啊!"她艰难的说"我这不是抓着么"但却依然没有松开抓着我的手。幸运的是我们得救了。

  上岸后,我吓得脸色苍白,早已说不出话来,随行的阿姨坐在我的旁边陪着我,轻轻的拍着我的背。我呆呆的坐在那里看着妈妈一脸轻松的跟随行的人们谈笑着刚才惊险的过程,那笑容中还带着点点的骄傲,这才是我的妈妈啊!她遇到困难时总在坚持,总在微笑,她生我养我想要给我最好的,她用自己的行动教会我做人的道理与准则。

  我爱她,亦如她那样深刻的爱着我。她不仅仅是我的母亲,她还是我的老师,我的朋友,我的榜样,更是我的偶像!

心目中的小学作文 篇5

  在我心目中,一名好老师必须要朝气蓬勃,热情开朗,无私奉献,这样才值得同学们去敬佩、信任。

  翻开五年级的相册,我找到了这位老师。他是名体育老师,刚好,我就是他从班级里挑选出来的一名运动员。

  那时候,我是个内向的女孩子,不敢去挑战自己,怕自己做不好事。而他虽然三十几岁了还整天抬头挺胸,蹦蹦跳跳,显得像十几岁的小伙子,

  每天早上,我们都在操场上训练跑步。有时,尽管我们跑的成绩很差,他都会笑着对我们说:“你们跑得不错,有进步!”而不是无趣的批评、责骂。

  参加比赛,必须要有身份证,而我家里人不帮我办,说什么让我自个儿去办。我一个小学生哪有钱。最后,体育老师帮我们集体办了身份证。

  比赛前,我很紧张,很害怕。因为对手的实力比我强很多,这时体育老师走过来对我说:“尽你最大的'能力,加油!”于是,我鼓起勇气,向赛道走去,心想:“最后关头,只能拼一把了。”

  结果令我非常失望。可老师依然对我说:“跑得不错,别气馁!”我心里顿时有一股暖流涌了出来,为什么,我也不明白。

  体育老师,在我心目中是一名好老师,因为他,朝气蓬勃、热情开朗、无私奉献,更重要的是他鼓励的话语。

心目中的小学作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活悄然过去了。马上就要离开哺育六年的母校,离开和蔼可亲的老师,这怎能叫我舍得?

  亲爱的老师,记得您来到我们班,看到您那温柔的面容,听到您亲切的话语,我就感觉到,您一定是一位可亲的好老师。果然不出我的所料,您对工作认真负责,讲课时有声有色,批改作业时一丝不苟,耐心辅导我们的错题,写板书时,入木三分,令我们赏心悦目。这些都令我难忘,然而最让我不能忘怀的是五年级上学期的解决问题的策略中老师您的辅导。我虽然是数学课代表,但也不是每个方面都学得很好。这不,我又遇到了不会的题。因为最近学得列表的策略不是很熟练,甚至不懂,所以作业水平也就下降了,老师您也是看在眼里,急在心里。这天,课上您只布置订正前天的作业,我又没对几题,心里乱乱的,感觉辜负了自己的职责。这时您把我叫上去,没有大声指责,没有一言不发,而是耐心询问我对这类问题的做法,在听我说后指出了我想法上的误区。您接过作业本,指着这一题又重新为我透彻的讲解了一遍,最后让我订正一下其他的题目,没想到我居然都能迎刃而解了,以后这类题目在我心里便深刻起来。袁老师您不仅在工作认真负责上令我敬佩,还在学校生活中令我难忘。

  一次,我和好朋友闹翻了,您正在批改作业,但是您先顾的还是学生,您把我和她分开,先向周围的.同学问清事情的原因,然后挨个把我们叫出去谈话,您对我说:“同学之间要和平相处嘛,干嘛闹那么多矛盾?”可是正在气头上的我多次和老师顶嘴,您并不生气,而是用言语让我安静下来,在冷静的情况下为我们调解了纠纷。袁老师,您的教育之恩我铭记在心,您对学生的关心我也无法忘怀,在我即将离开母校的时候,让我发自内心地说一句:“谢谢您,老师,您是我心中的好老师。”

心目中的小学作文 篇7

  “各位旅客,武进到了,请您系好安全带”飞机里传来空姐的声音。我连忙透过舷窗往外看,咦?地面上全是纵横交错的田野,哪里有城市的影子呀?

  飞机还是在我的疑问中降落了。从机场坐上到市区的地铁,地铁线四通八达,把出行的人们快速地送往四面八方,没有堵车,没有拥挤,没有噪音,没有尾气,到处安安静静。到站后转乘电梯,一下子就来到空中。我才发现,这是一座藏在田园中的大都市。高楼大厦全都穿着迷彩服:有的鹅黄,有的翠绿,仔细一看,原来是各种攀缘植物的功劳。它们把高楼变成了“大树”,把钢筋水泥变成了“森林”,让城市有了生命的色彩,能够呼吸和生长。楼与楼之间,架起了一座座天桥,形成了一条空中走廊,步行的人们在桥上来来往往。地面上是松软的泥土,是植物的乐园。参天大树比比皆是,它们的根深深地扎进土壤,再也不会轻易被风雨吹倒。树上,是鸟儿的乐园,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的情景,是诗,也是画。树下,长着小草,开着野花,弯弯曲曲的锦江围绕着城市,清清的河水,活泼的鱼虾,退休的爷爷奶奶,下班的.叔叔阿姨,放学的小朋友们都来到草地上,树林里,小河边,吸一吸新鲜的空气,闻一闻醉人的花香,河水倒映出人们一张张幸福的笑脸。

  随便走进一户人家,阳台上必定是花团锦簇,难怪大诗人杜甫在一千多年前就曾预言到:“晓看云湿处,花重锦官城。”屋顶上,五彩缤纷的是花园,瓜果飘香的是菜园,硕果累累的是果园,波光粼粼的是荷塘 ,夏天的夜晚,我们在园子里数星星、看月亮、捉萤火虫、听蛙鸣,简直分不清是在天上,还是在人间。

  这就是我心中的田园城市,未来的武进!

心目中的小学作文 篇8

  随着冬的脚步渐渐隐约消失,春的脚步紧接着跟。冰河融化,大雁归来,春暧花开,欣欣向荣,都呈现出一片生机勃勃的景象。大地恢复了往日的生机;大江大河蕴含的巨大力量开始慢慢释放;小溪泉水也发出叮咚的欢笑,唱出第一声的欢喜,激动和兴奋;花草树木,抖抖身上厚重的积雪,睁开那沉睡了一冬的双眼,向大地和阳光贪婪地吸取着营养,让自己在同类中排在最显赫的地位。一切都美好至极。

  滴滴哒哒,春雨默不作声地下了起来,带着幼嫩生命的急切呼唤下了起来。春雨那柔细的双手抚摸着大地万物,大河被迷醉了,小溪被迷醉了,小草被迷醉了,大树被迷醉了,就连人也被那副美景给迷醉了。大家都沉浸在雨水的滋养中,体验着生长带来的.乐趣。春雨过后,晴空中不挂一丝浮云,只隐约露出一道弯弯的彩虹。空气中弥漫着土壤清新的芬香,让田间啄食的鸟儿也心旷神怡。春天的脚步来得快,去得也快,欢声笑语中两三个月匆匆流逝,能在这段时间抓住机会的,也只是屈指可数的少数人。望着春天留下的一片生机,听着春天留下的唯美歌曲,我心里不由得想到:明年,我等着你的到来。

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