难忘的小学作文汇总五篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的难忘的小学作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的小学作文 篇1
每个人的小学生活都是快乐的、纯真的、天真无邪的。如今,我就要升入六年级了。
在这五年的学习生活中,值得留恋的人和事太多了:和蔼的老师,熟悉的同学们,一起玩耍的美丽校园,一起学习的宽敞教室……但令我最难忘的,还是我那最可亲、最可敬的语文老师王光兴了。
王老师高高的个子,一双眼睛炯炯有神,她像慈母一样呵护我们,传授给我们知识,教我们做人的道理。王老师使我幼稚的心灵得到启蒙,在我心灵的小溪旁栽下了第一行垂柳,使我明白了许多道理。王老师像一棵参天大树,天热的时候,给我们乘凉,下雨的时候,给我们遮雨。
王老师上课的时候总是精神百倍,讲解精彩万分,使我陶醉其中;在我犯错的时候,他批评我的声音虽小,但分量却很重,我知道这是在给一棵小树苗修枝剪叶,为的是让它茁壮成长;在与我谈心的时候,我从她的眼神里看出了对我的关心、爱护和帮助;每当王老师表扬我时,她的眼神里满是自豪和鼓励。
王老师的'关爱永无止尽,她的爱像母亲的手抚摸着我的头,像温暖的春风吹过我的脸颊。王老师用爱讴歌生命、传授知识、展示生命的真谛。
王老师,我是祖国的花朵,您是辛勤的园丁,您用心呵护着我成长;您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩。您的眼神是无声的语言,对我充满期待;是燃烧的火焰,给我巨大的热力。是您让我展开了想象的翅膀,飞向知识的王国,憧憬美好的未来。
忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵的尘泥;忘不了您的叮咛,鼓起我前进的勇气。
难忘的小学作文 篇2
今年的春节,甬城格外热闹,禁了九年的烟花爆竹,伴随着金猴的降临,又成了市民辞旧迎新的`很重要节目,难忘的焰火晚会。这不,今年市长“大发慈悲”解除了禁放令,一听到这个消息,男女老少没一个不欢天喜地的。
这次的焰火晚会定于大年三十晚上7:30分。那天晚上,才7:15,大街上,马路边,都已经站满了观看焰火的人群,人们个个仰望着天空,眼睛一眨也不眨,生怕焰火在一瞬间消失。
7:25分,人越来越多,几乎把马路挤了个“水泄不通”。终于,只听“砰”的一声响,天空突然出现一朵“大菊花”。紧接着,许多美丽的焰火也相继在夜空中出现,“焰火开始啦!……”人们跳着,叫着,十分兴奋。
那焰火形态各异,有的像天女散花,有的像柳絮飞扬……让人眼花缭乱。焰火不仅形状漂亮,而且颜色也很鲜艳:红的,黄的,紫的,绿的……真是五彩缤纷。这声音如同山崩地裂,好象大地都被震得颤动起来。
啊!爆竹声声,响彻三江六岸;爆竹声声,响彻着宁波人民热情的精神;爆竹声声,寄托着人们对新时代的希望。人们在爆竹声声中憧憬着美好的未来!
难忘的小学作文 篇3
今年暑假,妈妈带我去平潭游玩。
傍晚,旅游大巴刚到海边,我就像脱了缰的马儿,飞一般奔向沙滩。
沙滩上有许多金黄色的沙子。沙子细细的,只要微风一吹,沙子就飞舞起来;沙子软软的,光脚踩上去,就像给我们做足底按摩一样舒服。沙滩上有许多形形色色的游客,有的在捡贝壳;有的在堆城堡;有的在放风筝······真是异彩纷呈,热闹极了!
放眼望去,大海无边无际,水天相接。碧蓝的天空倒映在海水中,使得海水无比湛蓝。海水轻轻地拍打着沙滩,就像一位慈母在抚摸着一个将睡未睡的婴儿似的。
我赶紧脱掉衣裤,穿上泳裤,纵身跳进海里。啊,好凉爽啊,全身的热气顿时飞到九霄云外去了。海浪不时地翻滚着,发出震耳欲聋的'声响,一层层白色的浪花向我冲过来,在离我约一米处不见了。还没等我反应过来,那浪花又突然冒了出来,像打太极拳一般,把我冲到在地,紧接着又是一浪。海水溅到我的眼里,跑入我的鼻里,灌进我的嘴里,不但让我睁不开眼,还弄得我满嘴咸味、涩味。我决定和浪花比赛——跳过所有冲过来的浪花。每当浪花要冲到我脚边时,我就迅速跳起来,躲过它的“攻击”,玩得很开心!伙伴们也被我的快乐情绪感染了,纷纷跑来和我一起跳,不时传出一阵阵欢呼声。我们还一起玩打水仗呢!
天渐渐暗下来,在导游的催促下,我们只好恋恋不舍地告别大海。
这真是一次难忘的海难之旅!
难忘的小学作文 篇4
马上就要小学毕业了,回忆这六年的小学生活,脑海里就浮现出许许多多令我难忘的事情。但有一个人,也让我记忆犹新。那就是我们班的数学老师——陈老师。
陈老师大概30多岁了吧,个子很高,瘦瘦的。她有着一头乌黑的长发,脸上长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下面是一双能说会道的嘴。陈老师上课严厉又亲切,这透露出她对我们的关爱。
记得有一次,陈老师正津津有味地给我们讲课,同学们也积极配合着老师,气氛非常活跃。这时,陈老师发现一位同学正在做小动作,便用尖锐的眼光警告他。可那位同学毫无发觉,反而做的更厉害了。陈老师生气地用粉笔砸了他一下,他才反应过来。陈老是板着脸走到他身边,以前那种亲切感已经消失得无影无踪了,变的那么严肃。陈老师用棒子敲着桌子,批评道:“上课认真点!不要在那里动来动去。你上课不听,学不到知识,下课补再多也没有用……”可见陈老师对我们的学习要求高,教学非常严格。
虽然陈老师上课严厉,但她有时候也很亲切。
又一次,我们遇到一道难题,便去请教陈老师。陈老师听了,二话不说,就耐心地给我们讲解起来。他对我们的.那种亲切、和蔼,是课堂上少有的,就像妈妈一样细心教导我们,让人听着非常舒服。我们认真地听着,知道了这题该怎么做。后来,陈老师还夸我们是爱学习的好学生。从这件事中,我感受到陈老师喜爱学习的孩子,讨厌那些懒惰的同学。她希望我们能好好学习,都能有所成就。
啊,陈老师!你像一位园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵。你真是一位好老师!你让我终身难忘!
难忘的小学作文 篇5
随着年龄增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来还结巴。因此我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖,很美,温馨可爱。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑咪 咪的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有个很不一般的缘故——我们低年级同学每年都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可我的左耳先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这事说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前,老师们一般总是说:“天是蓝色的'。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德老师,同时用右手紧紧捂住了右耳。然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清老师的话了。
我等待着……然后,伦纳德老师说了八个字,这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很美、温馨可爱的老师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”
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