夏天的小学作文600字

关于夏天的小学作文600字3篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的夏天的小学作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

夏天的小学作文600字 篇1

　　说起夏天总离不开两个字——炎热。

　　夏天就像一个长不大的小孩子，一闹起来，所有人都没法子。夏天一到来，不管我们用什么办法，它都会惹得我们大汗淋漓，恨不得好好说教一番。

　　夏日的炎热是出了名的，原本好好的假期就是因为炎热的缘故，令我们无法外出，更多的时候就只是呆在家里吹着空调。

　　外面的大地被火热的太阳烤得干裂，就连地面上都浮起了一层热气，热无处不在。可这却是夏天最平常的日子。仿佛夏天就是为了来散发太阳的光辉一样，夏天的太阳是最大的.，有时候就连天空的白云都受不住太阳的炽热恨不得被风吹飘，吹散。我想，这就是为什么有时候夏日的天空里没有一朵白云的缘故，不是谁都能受得住太阳的这般胡闹。

　　我躲在屋子里，好在有空调能让我凉爽下来，有时候瞧着外面的景象，我会忍不住打开窗户，将脑袋探出窗外，瞬间太阳的光射在我的身上，灼热感顿时就传遍了全身，我连忙将窗子关上，里面外面完全就是两个世界。

　　可是这个夏天很长，我总不能一直都待在屋子里，总会在哪一天会出屋子去做点什么事情，离了空调，然后不得不投入外面的这片火海。

　　这不，我走在街道上，刺眼的光遍布周身，道上行人不用一只手就能数得过来，我赶忙跑道一个商店去买盐，这大中午的出来，主要是因为妈妈炒菜炒着炒着突然发现家里没盐了，所以，一直蹲在家里没事干的我就成了跑腿的。

　　商店就在家里楼下不远处，不过要穿过一条马路，而且路的两旁没有树木，光秃秃的，此刻任由着夏天的炙烤。

　　我从商店里跑出来，我是用跑的，但夏日的阳光打在我的身上，我还是忍不住想吐槽一声，夏天为什么要这么炎热呢?

夏天的小学作文600字 篇2

　　20xx，我的夏天，是我最难忘怀的季节。因为20xx年夏天是我小学毕业的季节，有温暖的回忆，离别的愁绪，美好的期待。

　　回想起五年前的初秋，我满怀着憧憬，迈进了小学校园。遇到了我慈爱的老师和热情的同学。在五年里老师和我们一起走过，教我们做人的道理，给我们传授知识，教室里留下了我们朗朗的'读书声，操场上留下了我们奋勇争先的汗水，感冒时老师的问候，摔倒时同学的援手，甚至同学之间因一道题争的面红耳赤，因为小事打闹和争吵…… 在20xx,我的夏天，都变成了温暖的回忆。

　　离别的日子，也充满了愁绪。对学校、对老师，对同学依依不舍，希望时间能够慢些流淌，多些老师、同学共处的时光，可是仍然阻挡不了暑期的来临，原本喜欢的虫鸣在耳朵里都变成了嘈杂的吵闹。在暑假，我约上几个同学，再次来到小学校园，空荡的操场，静谧的教学楼，是那样的熟悉，可是却不见老师和同学的身影，怅然若失。“问君能有几多愁，恰似一潭春水向东流”，用在离别的心绪上再恰当不过了。

　　小学如果是一趟列车，尽管不舍，但为了人生的目标，终将转乘下一辆列车。从小学到初中，是我人生的第一个转折点，我的内心也充满了期待，期待着新的校园和教室，期待着新的老师和同学，期待着在更广阔的海洋中汲取知识的营养，夏末秋初，我终于踏进了初中的校园，既有陌生，也有新奇，又有兴奋，两个多月的初中时光，我和老师、同学从陌生到熟悉，我已经适应了初中的生活。

　　20xx,我的夏天，已经成为过去，对我来说注定是一个不平常的夏天，我完成了从儿童到少年的蜕变。祝愿我的小学同学在新的学校里百尺竿头更进一步，也希望与新同学在初中老师的教诲下茁壮成长，相信今天的小树一定能够成长为明天的参天大树，成为社会的有用之才。

夏天的小学作文600字 篇3

　　有多少文人墨客吟咏春花秋月，却很少有人肯为夏天唱赞歌。大概，春日融融，秋波澹澹；而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里，有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的季节，因为它凝聚着人们辛勤的汗水，又饱含着人们对未来，对生活的希冀和憧憬。

　　夏天到了，花丛中轻飞曼舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤一片金黄的大地。麦浪翻滚着、扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了大地上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。

　　夏天的旋律是紧张的、热烈的、急促的。人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些抢收麦子的农民，望着收割机，流着汗，只是想着快割，快收；他们早起晚睡够辛苦了，半夜醒来还要听听窗外，可是起风了？望望窗外，天空可是遮上了云？麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。

　　夏天的色彩是金黄的。按照绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极；夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的'黄色——收获之已有，希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看：麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬勃发展，向秋的终点做着最后的冲刺。

　　我们的莘莘学子也在夏天给自己的学业划上圆满的句号，化蝶而出，走向新的起点。我喜欢夏天，我赞美夏天——这个收获着希望又播种着新的希望的季节。

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