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关于五年级作文300字集锦6篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的五年级作文300字6篇，希望能够帮助到大家。
五年级作文300字 篇1
记得是一年级的时候，校园里的桂花开了，喷香喷香的。窗外的一棵树也开花了，不知道为什么，开出来的和牡丹差不多，很漂亮。不过我也搞不懂它为什么在这个时候开放，因为牡丹是在春天开花的。
李老师正在授课，我们都很不认真的聆听着，时而有些人在做小动作。李老师经常课讲到一半，然后忽然间念出一个人的名字，惹得全班人哄堂大笑，李老师却丝毫不慌张，十分镇定地用棒子敲着讲台桌，全班立刻安静，却还是有隐约的`笑声。那个时候我们对李老师十分反感，觉得她就是一个老太婆，因此我们都暗里叫她“死老太婆”。我们一听到这个外号，笑声总会从嘴里蹦出来。
又是一年秋天，桂花没变，李老师却被一阵秋风带走了。我们每当想起李老师，再也不是剧烈的笑声，而是悔恨的流泪。我们是那么的讨厌李老师，我们又是那么的想念啊！我们憎恨当年的自己，厌恨当年的外号，讨厌当年的恶作剧……但是悔恨有什么用？有什么意义？我们必须让李老师看看我们的实力！于是，我们班的学习气氛浓了，朗朗的读书声时常从我们班中传出……
那时，花开……
五年级作文300字 篇2
翻开《阅读年选》，书香弥漫在房间。不经意的，一个引人注目的题目吸引住我的眼睛，好奇心驱使我翻到那一页。
这篇文章短小精悍，通过讲一个故事来给人以启示，它是刘克锡写的《双面神的感慨》，讲了一个哲学家途经荒漠，在一座已成废墟的城池上与双面神的'对话。他通过哲学家的一个问题引出一个值得令人深思的话题。文中的双面神一两副面孔，一副面孔可以查看过去，令一副面孔可以瞻望未来，可是，拥有这两项功能有什么用呢?过去的已经过去，再也无法留住，而未来尚未到来，它也无法看到，这根本就没有意义。
朋友，把握好现在吧!现在既是昨天的未来，又是明天过去。是啊，史铁生说过，生命中永远有一“更”，为什么不去珍惜现在呢?
说话中有一个很奇妙的逻辑：如果你真的过好了每一天，明天就会不错;如果我们的生活非常功利的话，反而得不到想要的结果。这是白岩松总结的一段话，我认为此言甚是。
你越拥有一个美满的过程，你越有可能拥有一个完满的结局。双面神那样的人，是不会有美满结局的。
五年级作文300字 篇3
星期一的早晨，灿烂的阳光洒满校园，从教室里不时传来阵阵读书声，到处显得生机勃勃。我们刚读了一会儿书，运动员进行曲响起来了。踏着欢快的节奏，我们排队来到指定的地方参加庄严的升旗仪式。
出旗、升旗，国旗下的讲话很快过去，接下来少先大队辅导员赵老师公布获得流动红旗的班级，我们非常紧张，心里像揣了一只小兔砰砰直跳，生怕流动红旗被其他班级夺走。当赵老师报到四（3）班时，全班同学欣喜万分，都情不自禁地发出赞叹：“我们得了流动红旗！”看看每一个同学脸上都露出了灿烂的微笑，我也特别激动，此时，我真想高歌一曲，表达我满心的欢喜，又想把这个振奋人心的'好消息第一时间告诉爸爸妈妈。
升旗仪式结束了，我们高兴地返回教室。坐在教室里，我的心久久不能平静，心还沉浸在刚才的喜悦中，耳边一遍又一遍地回响着广播里的公布。班主任王老师也在不停地鼓励我们，要好好表现，再接再厉，保住流动红旗。我也希望同学们能一起努力，让流动红旗一直挂在我们班。
五年级作文300字 篇4
这天下午考英语，到校后，老师叫我们快点收拾好东西，我紧张极了，收拾好了笔盒，忘记拿书；收拾好了书，又忘记把英语书放好，我马上让自己镇定下来。
来到考场后，心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警，端端正正地坐着，目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷，急切地期待老师下命令。试卷发下来了，教室里鸦雀无声，我紧张地看了一下卷面上的试题，还好，简单，我擦了一把汗，胸有成竹地提起笔，埋头答题。我的视线都集中在卷面上，全神贯注地注视着题目，一道挨一道地做着。教室里静悄悄的，只有同学们写字的“沙沙沙”声音，呀，这是一道难题，我抬头看了看周围的'同学，个个眉头紧锁。我低下头，又认真地审起题来，最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了，考场上立刻有了各种声响，同学们也表现出各种情况，有的靠在椅子上，不再看试卷一眼，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急三火四加快动作，再添上几笔，我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比较顺利。
这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获”的道理。
五年级作文300字 篇5
星期六，我向妈妈学炒土豆丝。妈妈同意了。
妈妈让我选择了一个大土豆。首先把土豆削皮，清洗干净再放到切菜板上切，我切的土豆片一刀薄一刀厚，还有半片薄半片厚的，很吃力。妈妈说：“不要把刀抬得太高，太高了会切到手的`。” 妈妈又做了样子给我看，我学着妈妈的样子小心翼翼地切着。果然比刚才好多了。然后把片叠起来切成丝，接了一盆清水把土豆丝泡了一会时，我又切了点葱，辣椒，大蒜。
妈妈拿来了炒锅，烧红锅倒入油，油微加热，把辣椒，大蒜放入锅中爆香，捞起土豆丝马上放进锅中翻炒，炒一会儿，就放调料醋，盐，又炒一会儿，放入鸡精，葱花拌匀后，把土豆丝盛进盘子里。
我端着自己炒的土豆丝迫不及待地拿筷子夹了一点尝尝，啊！真好吃！爸爸妈妈尝了都说味道好，听到他们的赞声我心里真有说不出的高兴。
五年级作文300字 篇6
沙、沙、沙，细雨把春雨给唤来了。黄角的兰树开始抽芽长叶，无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿，它东瞅瞅，西望望，点缀着我们生机勃勃的校园。
步入校园，首先映入眼帘的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手，捧着一颗希望的珠子。在雕像的下方，刻着四个红红的字：飞向蓝天。它象征着老师辛苦地把我们培养长大、成才。
向右看，那就是我们学校最美的地方——地理园。走进去，地理园就被绿色覆盖着，满地的嫩叶在地上打滚，如同一张会动的.绿地毯。左侧面，有一个花团锦簇的大花坛，花坛中心有一棵秀丽的桃花树，树上的桃花也就人剩下一丁点儿了。那桃花树越长越高，树叶也渐渐地茂盛起来。树叶在细雨的娇打下显得格外精神。桃花树旁有一棵九里香。它不与百花争芳夺艳，只是默默地散发着它那芬芳诱人的淡香。
走出地理园，它的正前面就是一个辽阔的操场。下课了，同学们争先恐后地从教室里鱼贯而出，飞快地跑到操场去玩耍。大家你推我，我推你。这时，校园便会洋溢着同学们欢乐的笑声。
这里仅仅是校园的一角，却是这样美丽，这样充满生机，充满阳光。难道你不觉得美吗？
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