实践活动心得体会

时间：2024-06-23 05:16:21 心得体会我要投稿

实践活动心得体会

　　当我们有一些感想时，可以寻思将其写进心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编帮大家整理的实践活动心得体会，欢迎大家分享。

实践活动心得体会

实践活动心得体会1

　　按照中央和省、市委统一部署，经市**局党组研究决定，从20xx年2月至9月，在全局深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。我是市**局党总支第一支部书记，通过最近支部的集中学习感觉全体党员都坚决拥护和支持党的此次活动，并在活动中亮明身分、摆正位子，做好“4先”（先学、先行、先查、先改）、当好“3者”（参与者、规范者、宣传者），并提出“4敢”（敢于照镜子、敢于正衣冠、敢于洗洗澡、敢于治治病）的口号。现就个人学习谈点体会：

　　一、通过学习获取了两点感受

　　一是从古至今，历朝历代，“群众路线”事系执政党“生死存亡”之大事。初唐臣相魏征，曾上书告诫皇帝，执政要“走群众路线”的深刻道理。他说：“臣闻求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必俊其源泉。源不深而盼流之远，根不固而求之长，德不厚而思国之安……。”，这里的“根本”“源泉”就是指群众。我们党成立90多年来，就是遵循“一切为了群众，一切依靠群众；从群众中来，到群众中去”这条群众路线，带领人民群众，克服了各种艰难险阻，夺取一个又一个的伟大胜利。实践证明，一切为了群众，党的工作就有了目标和基础；一切依靠群众，党的事业发展就有了动力。

　　二是党风正，则作风实；作风实，则人心齐，实现中国梦才有保证。保持党的`先进性，必需要进行群众路线的再教育和再发动。保持党的纯洁性，必需要进行群众路线的再认识和再提高。开展党的群众路线教育实践活动是应对“四险”（精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险）的需要；开展党的群众路线路线教育实践活动是解决“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风）的需要。

　　二、“照镜子、正衣冠”发现自己存在的问题

　　照一照镜子、整一整衣冠、把自己摆进去，自己给自己画张相。大学毕业分配到市**局过了18个年头，养成了一些“机关病”，存在“沉不下，入不深”和“五个不够”的问题。

　　1、创新意识不够。做事墨守成规，不敢为先，存在着“枪打出头鸟”的肤浅认识。

　　2、批评与自我批评不够。批评别人“拉不下脸”，总想“一团和气”，“好人主义”在作怪，怕“惹火烧身”，怕穿小鞋，怕丢选票。批评自己又没有勇气，怕丢面子。

　　3、学习不够。平时的学习以照本宣科，填鸭式的形式学习居多，缺乏鲜活的、具有特色和时代感的学习形式。特别是疏于对新出台的法律法规的学习，与日常工作中的具体问题结合不及时，不能对基层出现的新问题给予及时指导。

　　4、深入基层不够。不愿意下基层，对基层的了解多半来自电话，电话用的越来越多了，脚步走的越来越少了。

　　5、跟同事谈心不够。总是借口工作较忙，工作中与同事们的交流、谈心不够。

　　三、“洗洗澡、治治病”确定自身努力的方向

　　一是进一步树立责任意识。作为一名干部要清醒的认识责任是人格的升华，责任是忘我的坚守，责任是一种情怀，责任是一种担当，责任是一种境界。

实践活动心得体会2

　　综合实践活动课是一门新课程，它以全新的教学理念为指导，以整合为教学方式，以学生实践活动为主线，以培养学生创新能力为目标。今天上午到胶州市实验初中小学部参加了《小学综合实践活动的高效课堂、有效学习》的听课活动听了战在欣、徐海英和马敏三位教师的课，使我受到了很大的启发。看得出来，三位老师都对教学做了充分的准备和精心设计，充分体现了“高效课堂、有效学习”的教学思想。下面，我就从几个方面谈一下听了这三节课的一些感受。

　　先来谈一下战在欣老师的《家乡巨变》和马敏老师的《节约用水》这两节课：

　　一是从学生的生活经验出发，找准了学生认知的起点.

　　“研究性学习”要求学生在教师的指导下，从社会、自然和生活中选择课题进行研究，在研究过程中主动地获取知识。这种开放性学习，提供给学生更多的获取知识的方式和渠道，在了解知识发生和形成的过程中，推动他们去关心现实，了解社会，体验人生，并积累一定的感性知识和实践经验，使学生获得比较完整的学习经历，并培养起一种开放性的思维。两位老师与学生一起进行研究性的学习和探究时，充分重视了学生的生活经验，找到了学生的“最近发展区”。在课堂教学之前，两位老师让学生用自己搜集的材料填写表格，让学生具有了一定的知识积累，从而让学生的研究有目标，有方法，有材料，有依据，有准则。这样的探究，不难实现事半功倍的效果。

　　二是教学设计前后呼应，让学生清楚地感知自己的进步。在课堂开始，战老师就让学生从衣食住行四个方面谈家乡的变化。这个时候，学生的语言干瘪晦涩，让人听了索然无味。然而，通过探究学习后，学生的语言丰满生动，妙语连珠，绘声绘色，马老师从西南干旱切入，有效的激发了孩子们的爱心。让孩子从心灵深处升腾出爱国情感和节约意识，对于今后的学习也会更加刻苦，更全副身心的投入到学习中去。

　　再来谈一下徐海英老师的《制作头饰》

　　一、从学习目标的确定来说，做到了目标明确、内容实用，目标确立贴近学生，贴近生活，可以达到丰富学生直接经验的目的，这一点在学案设计和课堂教学中都有很好的体现。二、在学生活动过程中，小组合作学习时，徐老师让各组学生先讨论自己的设计方案，给自己要设计的头饰选一个主题，这样就为学生活动的有序有效进行打下很好的铺垫，也为学生的合作共赢提供了保障。这样的教学设计具有创新性，提高了学生在探究活动中的参与度，充分体现了学生在学习活动中的自主性和实践性，很自然地培养了学生的参与意识和竞争意识，提高了学生观察和思考问题的能力。

　　三、徐老师在对学生学法指导方面做得很好，做到了及时点拨，针对学生的`实际情况，对学生的学习活动进行准确评价、引导，使学生有成功的心理体验，能达到预期的效果。徐老师在看到各组同学的讨论初见端倪的情况下，大胆放手让学生自己完成各自心目中的作品。在活动的过程中徐老师扮演了学生活动的参与者与合作者的形象，整合每个小组成员的创意思想，又在技巧和方法上及时给予帮助和指正，这就使整个动手操作过程扎实有序，活而不乱。

　　四、课堂教学中大量、合理地使用了多媒体教学，这也是这三堂课共同的特点，这样做为整堂课的教学增添了不少色彩。

　　五、从个人素质方面谈，徐老师做到了教态自然大方，语言准确生动且富有启发性，而且在课堂中也体现了对突发事件的应对能力。

　　六、评价环节的设计点亮了学生畅想的火花，使课堂熠熠生辉。如果前面所有的设计让整堂课品起来有滋有味的话，那么最后评价环节的设计，则让学生的思维展开了翅膀，学生的创意绽放了光芒。评价环节徐老师设计了教师评价和学生评价两个环节。先说教师的评价，六个小组，徐老师用了六个不同的成语，生动形象地赞誉了学生的劳动成果，这样的语言满足了学生渴望肯定的心理，而且因为用词的华美，也让学生更加体味到劳动的美及得到认可的美。而学生的评价则让这种意境更上了一个台阶，每个学生都能做到肯定自己，悦纳别人，这种积极的合作共赢肯定会对学生的终身发展产生不小的影响。

　　总之，这三节课，主题鲜明生动，贴近学生生活实际，设计新颖活泼，完美地达成了教学目标，而通过三节课的学习，学生无论从心理上还是从知识积累上都提升了一个不小的档次。

实践活动心得体会3

　　社会实践活动是当代中学学生全面提高综合素质的重要主成部分，服务社会的重要渠道和载体。在中学每年的寒假或者暑假都是学生参与到社会活动的一个主要的时间，在这段时间里让学生去接触这个社会，感受社会的气息，让他们体验除了校园生活外的全新生活。我们学生只有走出校园，深入社会，才能够更多对当地的环境有充分的认识，理解实践锻炼，树立正确的世界观、人生观、价值观，以后好力所能及地为社会做出一份贡献，同时又使自身在奉献的过程中受到教育和锻炼，增长自身的见识。

　　正值准高三时期，暑期社会实践时间并不是很多，学生更多的有去亲自而且自觉的参与到社会实践中去。当然在这个过程中，仍然存在对社会实践的认识不够充分的方面。在本次实践中，我班推出5名学生参与校积极分子评比，并报送了相关材料。

　　通过对本次学生的社会时间稿的批阅，以下从亮点和不足方面进行简单的总结。

　　本次社会时间的亮点：绝大部分学生摆脱了单纯的完成社会实践表格填写的文字工作上，而是真正的去感受这个暑假的实践活动。如：有学生写到，到村委会搞卫生，同时和在各自村里工作的村务工作者进行交流取经，在这个过程了有写同学请教了这些派遣到村里的公务员关于自己的高中学习状况及自己距离大学多遥远的问题；有家庭经济比较困难的同学到企业里去打工，能吃苦耐劳，得到了企业的老板的肯定，同时也赚取了少许的生活费，为自己的高三生活作准备，减少家庭的`经济负担；有些同学家里主要是农活，回家后便帮父母亲夏忙，在其总结报告中认为，利用暑假的农务劳动，锻炼了他的身体，让他体验到农活的坚辛，感受到父母亲每分钱的收获的辛苦；有同学到养老院去帮忙打扫，这个充分展示出当代中学的乐于助人的一面，到养老院实践的同学，在谈论到自己的感受时候，利用了想象的手法回忆自己如果以后就应会怎样样的快乐过好每一天，以及此刻如何让这些老人微笑；甚至有人作出了大胆的尝试，自己合作开起了烧烤店，以一个学生的诚实守信经营，获得了不错的成绩，赚了少许的钱，在这个过程中他们感受到诚信的可贵，同时屏弃了所谓的无商不奸的想法，这个过程他们体验到生意的挑战性及社会竞争的强度，也充分认识到校园

　　生活的可贵和知识的宝贵，因此在他们回到校园后，在学习上各自树立了自己的目标，争取在新的高三学年中有所成绩，考上理想的校园。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社会实践事例值得肯定和评价。

　　本次社会实践的不足：首先，由于高三的课程要求，学生的社会实践时间较短，所收到的效果，比计划中的不好，学生普遍也感觉时间短难以在短时间让实践活动进入状态并到达锻炼价值；其次，由于校园的安排社会时间并没有进行统一的要求或者安排，因此社会实践的贯彻度仍然需要加强，同时也减少了对学生团体协作潜力的培养和提高；第三，许多学生对社会实践没有必须的认识，或对社会实践进行及时的总结，等回到校园才要进行总结遗忘了感觉，因此写出来的社会实践报告质量不是很高，简单应付的学生仍然有一部分。第四，社会实践很重要的的提高学生的素质，但是在这方面我们的学生所参加的活动仍待改变，学生普遍没有把自己的学习与社会实践联系在一起，以至缩小了社会时间的主要含义，没有把理论和实际进行应有的结合等等。

　　对于我而言，社会实践的好处很重大，引导我们乐于奉献的精神，增强合作意识和群众主义精神。

实践活动心得体会4

　　升入初中的第二次劳动实践活动，我们来到了河北省一个虽然贫穷，但却质朴的小县——涞源县。在那里，我们留下了许多美好的回忆。

　　比如在东团堡中学参观时，我们发现，他们的校舍虽然很简陋，衣着也参差不齐的，没有一整套校服，但在升旗仪式上，他们每个人脸上都洋溢着幸福、快乐的笑容。他们每天都生活在这样一个四周环山，有着碧蓝的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日，清新的`空气里，自力更生，自食其力，活的那么的健康，那么的多姿多彩，即使物质条件再不好，又有何妨呢？

　　又比如在同学家里时，那边的同学们是那么的热情——帮我们放书包，为我们准备椅子，带我们参观他们的房间，请我们吃冰淇淋，领我们去小溪边摸鱼，还在临走时再三挽留我们一起吃饭……我们大家都很感动，也很感激他们的盛情。同学的家里没有什么课外书，我们便把从北京带来的书送给他们，当作见面礼，他们也很高兴地收下了，大家很快便成为了朋友。

　　再比如去白石山地质公园爬山时，山路也可谓曲折，险峻，而且这座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲惫。但是，大家都没有退缩，心中都有一个共同的目标，登上山顶。累了，有人拉一把；渴了，有人递上一瓶水，大家都互帮互助，一起努力，向山顶前进。终于，我们成功登上顶峰了！在高山之巅，太行之首上，我们两个班的同学轮番高唱了自己合唱节的比赛曲目。伴着微风，白云，蓝天，我们的声音真是美妙至极，如同天籁之音。

　　经过这次旅程，大家变得更团结了。在那里的第一天的下午，大家的水几乎都喝完了，都感到非常口渴，几个男生便主动和赵老师一起去一公里以外的小卖部给全班同学买水。他们顶着火辣辣的太阳，汗流浃背地一人扛着一箱水回来了。他们心中有集体，有他人，让大家都感到很温暖。生活在这样一个团结向上的班集体里，怎能不让人感到自豪、幸福呢？

　　当然，这次旅程中也有我们做的不够好的地方。比如在火车上大声喧哗，吵闹，既影响到了其他乘客的休息，又浪费了自己的时间，希望下次改正。

　　短短的三天旅程一转眼就结束了，在这次旅程中，我学会了让自己更加独立，不总是依赖父母，自己的事情自己做；看到了农民们的辛苦劳动，懂得了应当珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；体验了农村的艰苦生活，忆苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸福……同时，我也更加地热爱这个阳光，团结，向上的班级体了。希望下一次的旅途，会更加美好！

实践活动心得体会5

　　4月13日，市委书记张国伟带领市直相关部门负责人到卫辉市现场办公，督导“敢转争”实践活动开展情况，协调解决相关问题。市委、秘书长刘森，市人大会副主任焦锡武一同调研。

　　汇报会上，卫辉市负责人详细汇报了“敢转争”实践活动开展情况，并与市发改、住建、国土、交通等部门负责人就需要市委、市政府协调解决的重大问题进行了沟通协商。张国伟对卫辉市“敢转争”实践活动开展情况予以肯定，认为卫辉市思想上高度重视，问题找得较准，思路较为清晰，方向较为明确，争一流意识较强，活动开展扎实有效。

　　张国伟指出，要高度重视，提高思想认识和行动自觉。市委开展“敢转争”实践活动既是满足新乡发展实际情况的客观要求，又是贯彻落实中央和省委精神的.具体措施，目的在于从转变作风入手，通过开展活动着力解决干部队伍中存在的担当意识不足、工作作风不实、发展业绩不优的问题，统一思想、提振信心、鼓舞士气、凝聚力量、加快发展。各级各部门要深刻认识到开展“敢转争”实践活动的重要性，切实提高思想和行动自觉，将其作为发展机遇而不是思想包袱，通过活动深入的开展推动各项工作提质提效。

　　张国伟强调，要把握关键，确保活动取得扎扎实实的成效。要把开展实践活动与以经济建设为中心这个中心工作相结合，与大气污染防治、脱贫攻坚、产业转型发展、郑新融合、全国文明城市创建等全市重点工作相结合，与做好自身本职工作相结合，以重点突破带动全局，以活动为支点推动工作深入开展，防止出现“两张皮”。要坚持问题导向，以解决突出矛盾为切入点和突破口，善于发现问题，敢于正视问题，抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，切实从根本上解决问题。要坚持领导干部以上率下，率先垂范，一级做给一级看、一级带着一级干，发挥榜样作用，推动实践活动扎实有效开展。

　　张国伟指出，要加压奋进，推动工作上水平、上台阶。要紧盯发展目标，研究有效措施，确保完成目标任务。要突出项目建设这个主抓手，创新招商方式，挖掘招商资源，多措并举加大招商引资和项目建设力度。要按照“三个区分开来”，完善细化容错纠错机制，增强领导干部责任担当意识，健全完善激励奖励机制，突出干部用人导向，积极选拔品行好、能力强的干部，着力营造良好的干事创业环境。

　　张国伟最后强调，卫辉市要以深入开展“敢转争”实践活动为契机，切实把思想统一起来、士气鼓舞起来、干劲激发出来，努力开创卫辉市经济社会发展新局面，重振卫辉辉煌，不辜负市委的期望。

实践活动心得体会6

　　“低碳生活（low—carbon life）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是个新概念，提出的却是世界可持续发展的老问题，它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧，人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一，因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。所以低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以成为低碳一族、环保达人。

　　低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。

　　减碳是每个人的责任。20xx年12月26日江西三江湖可持续发展促进会联合共青团南昌工程学院委员会，共同举办“低碳环保，绿色出行”系列活动之争做绿色达人。通过这个活动，让我明白其实低碳环保要从身边做起。

　　原以为，二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放，其实生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的生活和地球。所以从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。比如养成随手关闭电源的习惯;空调尽量少用;用步行来代替交通工具;将生活中的一些能量消耗尽最大的可能降到最低的'状态，把罪魁祸首的二氧化碳排放量降至最低限度。可是光说不做可不行，我们还要用实际行动表现出来。但这“低碳”生活究竟要怎么“低”？下面是我总结的一些低碳小窍门：

　　（一）夏天，我们在家用空调时，不要频繁的开启，用了几个小时后，就关掉，再开电风扇。这样就能省50%的电。

　　（二）在冰箱内存放食物时，食物的量以占容积的80%为宜，用数个塑料盒盛水制冰后放入冷藏室，这样能延长停机时间、减少开机时间，更节电。

　　（三）用微波炉加工食品时，最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子，这样被加工食品水分不易蒸发，食品味道好又省电。

　　（四）开车时尽量避免突然变速，选择合适档位，避免低档跑高速;定期更换机油，轮胎气压要适当和少开空调。

　　（五）我们在家用洗衣机洗衣服时，用同样长的洗涤周期，但 “柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多，电机启动电流是额定电流的5—7倍，所以，用“标准”模式洗衣服，更省电。

　　其实，我觉得“低碳”并不神秘，它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点，每个人都可以做到“低碳”。

　　提倡低碳生活，是我们每个人义不容辞的责任，让我们积极行动起来，为拯救地球，为人类健康、和美生活作出努力，创造一个处处青山绿水、鸟语花香的美好家园。

实践活动心得体会7

　　劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下，一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净，这凝聚了我们的无尽心血。

　　劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我，是一个饭来张口，衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散，四体不勤，五谷不分。初上劳动课，感到新鲜。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，迟迟不愿起床，结果误了时间，造成恶性循环。经过几天的磨练，我已有所改变了，变得不怕脏，不怕累，俨然一个劳动者了。

　　劳动使我们认识到“团结就是力量，众人拾柴火焰高”。这次劳动课，我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生，可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助，逐渐缩短劳动时间，提高劳动效率，提高劳动质量。

　　劳动启示我们无论做什么事情，都必须持之以恒，不达目的誓不罢休。劳动如此，学习如此，工作也如此只有认定目标，脚踏实地，才能“绳锯木断，水滴石穿”。我会在以后的人生道路上，发扬吃苦耐劳的优秀品质，正视一切挫折，不屈不挠，勇往直前。

　　劳动实践心得1000字3

　　本周我班进行了为期5天的劳动，校园里的保卫工作以及学院的各个角落的工作都交由我班同学负责，每名学生都能在自己的岗位上尽职尽责，而且劳动兴趣浓厚，表现用心，不仅仅能够认真的完成自己的本职工作，还能帮忙其他同学完成，构成了一个团结的群众。在同学们的努力下顺利完成了任务。同时也让我们对校园卫生有了更深的感触！

　　校园是我们学习和生活的场所，校园卫生也时刻影响着学生的日常生活。透过这次劳动，让学生们体会到了环境卫生的重要性，同时也体验到了保洁人员劳动的艰辛，更深一步体会了“苦尽甘来”的涵义。经过这一周的劳动，我们明白了，此刻我们的安心的学习是由其他同学辛勤工作作为保证的！所以我们要珍惜这种幸福的时光，好好学习。

　　校园礼貌离我们只有几步之遥！在劳动周期间，我们深深体会到了不爱护校园卫生那些种种陋习给别人带来的不便，对这种不礼貌的行为深恶痛绝。并督促自己养成良好的卫生习惯。为了学校的美丽，劳动周是我们就应做的贡献。度过难忘的一周后，我们的收获也是同样的难忘！

　　劳动是世界上一切欢乐、一切完美东西的源泉。学校每年安排学生在学生进行劳动，让我们更好的将理论与实践结合、提升自身潜力与素质。经过这次实践，我们学到的不仅仅仅是劳动方法，更是为人处事之道，团结就是力量！同学们累着并快乐着，经历过越多，理解的就越多，就长大一点。

　　透过劳动实践周活动，增强了学生的劳动观念，更增强我班学生的劳动意识和团结协作的精神，锻炼了学生的意志品格，让我们懂得了就应珍惜每个人的劳动成果，尊重别人的劳动。并把这种观念和思想带到今后的学习和工作当中，构成良好的'生活习惯和优良作风，提高我们的综合素质。

　　劳动周已经结束了，短短几日的劳动跟日后在工作岗位上的劳动是远远没法比的，我们不能就此停住脚步，我们会把劳动当成一项长期的、必需的、自发性的任务和要求，作为一个大学生我们不仅仅要在学习上刻苦钻研，更就应在生活上严格要求自己，争当国民表率，社会栋梁，真正做一个无愧于父母、无愧于祖国、无愧于时代的人！

　　在这忙碌而充实的七天里，我们学会了很多，劳动不仅仅创造了美，也是脑力劳动和体力劳动的完美结合。它启示我们无论做什么事情，都务必持之以恒，从自己做起。劳动如此，学习如此，工作也亦如此。任何一个良好习惯、行为的构成，都不是一朝一夕的事，都需要潜移默化的影响。在劳动中我们增近了对彼此间的认识，加深了相互之间的了解，也促进了同学之间的友谊。只有认定目标，脚踏实地，才能水滴石穿。让我们把朝气，活力，热情洒满校园，感动着你，也感动着我。

　　在这个过程中，在同学的努力下我们把经济学院_级的名字留在校园的每一寸土地！我们能够自豪地说：“我们做到了！”当然，这是离不开各个同学的用心支持的，所以，最后要谢谢大家！谢谢各班用心参与的同学们，相信大家会怀念这个“劳动周”的，因为至少我们一齐劳动过，我劳动，我快乐！

实践活动心得体会8

　　伴随着烟台一如既往的高温,日子就似马不停蹄般继续前进，充实而又精彩，不知不觉，在黄海明珠山庄社区居委会挂职已接近半月多的时间。

　　在刚刚结束的工作周里，我们为进一步加强“惠行一六”的活动计划又做了跟进与完善，首先，我们本着“全心全意为人民群众服务”的宗旨，决定建设开展“为社区80岁以上老人打造安心家园，为社区内的上班族打造贴心家园，为社区内退休老人打造开心家园，为育龄妇女打造舒心家园，为中小学生打造爱心家园”于一体的五心家园，其次，社区还成立了黄海明珠山庄“爱心课堂”的暑期辅导班活动，社区特开设教室，提供免费的大量图书，由我和社区的刘艺姐辅导学生的日常课业，活动的开展受到了广大居民朋友们的积极响应与参与，最后，社区在8月12号晚在社区广场还举办了消夏晚会，“工欲善其事，必先利其器”。晚会的成功举办离不开每一位社区工作人员的辛勤付出，晚会特邀烟台电视台著名主持人林方担任晚会主持人，晚会上的精彩节目赢得了居民们的一致好评，同时晚会的举办无疑在炎炎的夏日为广大居民朋友送去了数缕清风，大大的丰富了人们的业余生活，营造出和谐温馨的社区氛围。

　　值得一提的.是“一杯茶，一包烟，一张报纸看一天。”不少人眼中的单位工作生活就是如此，朝九晚五的工作环境想必会是十分的惬意，但是“实践才是检验真理的唯一标准”，通过挂职锻炼的工作期间，才发现事实并非如此，整理各种档案的过程中，工作仍需耐心与谨慎，这里的工作环境并非想象中的那般舒适，这里的工作人员并非想象中的那般清闲，在这里工作的前辈们都是真正的“实干家”、“苦行僧”、“磨针妪”。“责任与态度”是我所体验到的基层人员最真实的表述，社区的每一位人员都竭力全力为居民朋友们服务。

　　“在其位谋其政，任其职尽其责”。在我看来，大学里做的有些事情，其实对自身利益而言，并没有什么可以值得提及的，但是，总会有那么一个瞬间会让自己发现，有些事情改变的是自己做事的思维方法，态度以及性格，这才是我收获的真正财富。时刻保持一颗务实,求教的态度，就算在平凡的岗位上同样能做到精彩，所有付出终会有回报。

实践活动心得体会9

　　姓名:顾顺凯学号：2302130106学院：食品药品学院专业：食品安全年级：13班：1

　　在这一个火热的7月，我们暂别了象牙塔中的舒适生活，带着年轻人特有的蓬勃朝气，走入了社会，去更进一步了解社会。这一次的暑期社会实践活动给了我一次了解大学生手机使用情况的契机。

　　那天，小伙伴们集合在一起，人手几百份报告报告顶着炎炎夏日向路边的行人分发（主要是大学生）。经过了一天的努力，终于得到了回报。由于调查的对象以大学生为主，所以我们的调查进行的相当的成功，也得到了相当的“情报”。虽然最后下了一场大雨降温，却没有降下我们心中的那一股激情。

　　然后通过报告中的数据，我们发现绝大多数大学生的.手机话费多大100元以上，他们的手机价格也大都在20xx~3500元左右这一价位，并且主要的使用方式全都是手机上网的流量话费。这也进一步的说明了现在的手机成为了“上网机”，人与人之间的交流方式再也不是面对面或是通过声音来交流，而是通过网上的文字来进行对话。

　　最后，我认为现今的大学生出现一个奇怪的现象——“手机上瘾症”。作为一名大学生，我们更需要用理性来对待手机问题。我们应当压抑住自己的冲动，不可以让手机控制或者阻碍了我们本应该过的生活。毕竟，手机的初衷是为人们提供快速、便捷的生活，而不是阻止或者影响我们的生活。因此，我在此号召，我们应当减少与手机的“甜蜜约会”，更应该与人面对面的交流，提高自己的社交能力。

实践活动心得体会10

　　实践是检验真理的唯一标准，只有真正的投身到实践去，我们才能充分的了解事物的本质。作为入党积极分子，要想尽快成为一名光荣的共产党员，必须要进行实践，在实践中发挥自己的作用，了解要成为一名优秀的党员需要付出的努力与对这个社会应该做出的贡献。所以我们在入党积极分子的培训中，社会实践是一项极为重要的经历。我们以四名入党积极分子为一小组，在4月22日中午进行了社会实践。实践的内容就是深入基层，开展服务社区的活动。具体的，我们作为志愿者，到校园以及周围小区内去清理那些校园以及社区环境的牛皮癣——小广告。经过这次实践，虽然实践不长，但我有很多的心得体会。

　　用“牛皮癣”来形容街头小广告真是再贴切不过了。牛皮癣不算大病，却是一种顽疾，容易复发。街头小广告也是如此。张贴小广告者认为这种行为只不过是小事一桩，城管部门拿他们没辙，所以，对自己这一行为根本不在乎其对错，不管你怎.么做宣传，他都我行我素，不理不采，别人刚刚清理干净的地方，他马上贴上一张，毫不尊重他人的劳动，至于玷污市容更不在话下，反正不影响自己家里的环境就行了。街头小广告就像光洁的肌肤上长了一片片牛皮癣，影响美观自不必说。更严重的是，一些违法广告也混迹其中，给社会生活带来一定的危害。街头乱贴小广告，反应出部分市民公民意识的缺失。要彻底根治街头“牛皮癣”，除了加强管理外，还要提高广大市民的自觉性，必竟城市美化要靠全体市民，如果每个人都能约束一下自己，我们离文明就更近一点，都能考虑一下别人，我们的城市会更美一点。所以我觉得我们这次的活动十分的有意义，我们要的效果就是以自身的实际行动来带动人们坚决抵制乱贴小广告的现象，也希望通过我们的榜样作用来提高人们的公共意识，不能放纵那些贴小广告的人肆意妄为，影响社区的形貌。

　　我们生活的校园本来应该是个充满书香气息的美丽的环境。可是这样美好的校园杯那些小广告污染的伤痕累累，我对这么行为早就深恶痛绝，自己平常也会清理一些，所以这次要进行实践活动我首先就想到了号召组员们去跟这种行为做斗争。我们中午下课后匆匆吃过饭，就迫不及待开始了这个有意义的行动，看到那些在本该洁净的墙上的小广告绝不留情，尽我们最大的力量去清理这些垃圾，而且尽量去覆盖整个学校，并且期间我们还号召来往的学生们一块帮忙。在校园一番大干之后，我们还去了周围的'社区，帮助社区去清理那些满处都是的小广告。这次行动中，我也感受到了人们对这种现象的深恶痛绝，在我们的号召下也有不少人贡献了一份力量，尤其是我们认识的同学，看到我们在做这么有意义的行动，也都来帮忙撕了不少小广告。在我们的奋斗之后，还是有不少小广告被我们清理掉了，关键是我看到了人们对于我们这种行动理解与支持，这就是我最高兴的。

　　虽然凭我们的力量不可能清楚点所有的那些顽疾，但是我看到我们努力的成果以及大家伙积极的参与，心里也感到十分的欣慰。我相信，只要我们大家齐心协力，全民行动，对于贴小广告的行为积极抵制月打击，这个顽疾一定会最终被我们清除的。

实践活动心得体会11

　　经过此次实习，让我学到了很多课堂上跟本学不到的东西，仿佛自我一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，仅有勇敢去应对人生中的每个驿站！这让我清楚地感到了自我肩上的重任，看清了自我的人生方向，也让我认识到了文秘工作应持仔细认真的工作态度，要有一种平和的心态和不耻下问的精神。不管遇到什么事都要认真的去思考，多听别人的提议，不要太过急燥，要对自我所做事去负责，不要轻易的去承诺，承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，对实际的文秘工作有了一个新的开始，更好地为我们今后的工作积累经验。

　　实习期间，我从末出现无故缺勤。我勤奋好学、谦虚谨慎，认真听取老同志的`指导，对于别人提出的工作提议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，并努力学到把学校学到的、明白的应用到实际工作中，尽力做到理论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风，也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥，与同事友好相处，尊重领导，工作认真负责，职责心强，能保质保量完成工作任务，并始终坚持一条原则：要么不做，要做就要做最好。

实践活动心得体会12

　　我有幸参加了综合实践活动课的学习，通过学习，我懂得了很多，明白了综合实践活动课是让学生学习适应社会的潜力。它能够使我们在实践活动中了解社会，让我们在实践活动中学到很多在课堂上根本就学不到的知识，让我们增长了见识，也打开了视野，使我受益匪浅。

　　首先，此次综合实践课中教师创设必须的问题情境，让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中，教师摆脱了传统的教学模式的束缚，让学生大胆尝试，鼓励学生克服困难，不断探究。增强学生的'策略意识、提高学生解决问题的潜力，成为活动的落脚点。教师带给很多机会，让学生从事主动的观察、实验、猜测、推理、交流等活动，将学到的知识运用到实践中去，把知识变成活的。在活动中，不仅仅关注学生解决问题的方法和策略，而且关注学生的情感态度，教师鼓励学生学会总结学习方法，学会认定和寻找策略。

　　其次，让我学会了如何指导学生确定主题。能够把学生熟悉的生活情境和感兴趣的事作为教学活动的切入点，也能够发掘学校周围社区教育资源，设计主题。使学生在最短的时间内就融入学习的状态，为学生创造表现自我的机会。让学生在玩中学，学得简单，学得愉快，学生的主体作用得到充分的表现，激发学生的学习兴趣，让他们感受到原先学习是这么快乐的事，学生在每一节课堂上，享受到热烈、沸腾、多彩多姿的精神的生活。

　　再次，此次综合实践活动课，让我体会到了小组合作的重要性通过教师与学生的互动，互相学习，互相帮忙，共同探讨出知识，并且在实践中深化巩固了知识，这是我们平时课堂里所没有做到的，也是值得我们学习的。

实践活动心得体会13

　　怀着激动的心情，我们一行10人结束了此次重庆开州三下乡。

　　在这次三下乡中，我们收货颇丰。作为一名音乐师范专业的在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的重庆开州三下乡之旅，我们去到了永共村和白华村，让我体会到和大城市不一样的文化历史，通过深入了解文化背景后结合当地文化特色来充实我们这次的三下乡活动。在下乡的日子里面，我的收获不仅仅仅是从村民中调查到的.资料，更多的是用自身专业能力来亲身讲演_知识来提升自我，为我们之后走上讲台提供实践基础，也为村民们送去欢声笑语。

　　我们本着学_教育，讲红色故事，唱红色经典的活动主题，宣扬_教育学习，传播红色经典文化的活动目的，以讲，演，唱，跳等形式给当地村民们表演。我觉得这是非常有意义的，通过多样的形式让村民们更深切感受到的_文化的魅力。

　　因为我在此次三下乡活动中参与其中，自己有讲红色_故事，唱红色_歌曲。提前准备时也会了解_故事和歌曲的背景和文化特色，更让我明白了我们大学生要负担起责任。我们通过调查问卷的形式检测当地村民们对_知识的了解程度，了解到农村地区对_了解程度的薄弱性，这告诉我们更要重视乡村地区_知识的发展和进步，缩小乡村地区和城市地区的差距，弘扬红色经典_文化，将文化传播到大街小巷。

实践活动心得体会14

　　四月八日清晨，我们一行十三人去了山高幼儿园做义工，义工的内容是清洗跑道。

　　由于是星期天，看不到孩子们，幼儿园显得特别安静。我们的工作也静静地展开。幼儿园的陈大爷很是热心，一直帮我们准备水和洗洁精，并且和我们一起干活，还说了大学生要能吃苦之类的话。在最初联系幼儿园的时候，陈大爷也一再怀疑我们是不是可以接这个工作，在他看来，“当代的小青年最缺乏吃苦精神”，可是最后看到我们坚持的样子还是同意让我们去找园长商量了。

　　其实刷跑道并不容易，并不是像我们当初想的，刷跑道仅仅是水、洗洁精、刷子和力量的结合，最重要的`还要有耐心去坚持，有诚心去做好。如果我们只把它想成是一个任务，而且是一个没有任何报酬的任务，也许心劲早已尽失，一段跑道便变成了无休止的梦靥，这个任务也因不断地重复着一个动作而只剩下乏味；但如果我们把它看做一份神圣的工作，一次纯粹的只顾付出而不问回报的善举，我们就有信念去把它做完，有毅力去把它做好。

　　说到这里，我想起当天我们踏入幼儿园的时候，陈大爷很急切地问，“你们是真的不收钱的吧，如果不收钱，咱就开工”。我首先感到很不舒服。在大多数人都把金钱看成衡量一切的圭臬的时候，我们的如此“义举”，就显得有些格格不入。此时我想，“义工”这个活动，在锻炼了我们自己的同时，也将“无私奉献”的思想再一次传输给大家。而我们的行为，正是在呼吁一种爱的回归，在经济社会这个

　　背景下，我们每个人同样都可以发挥自己的力量，哪怕是周围这个小社区，也会因更多人的参与奉献而更加美丽舒适。

　　不得不承认，一开始我们确实低估了刷跑道的难度。一小块地方就要来回刷洗很多次，于是这样的刷洗动作坚持了一上午后，导致的直接结果就是手臂酸痛，手指也被泡白了，所有的人在接到收工的号令后，都软瘫在了椅子上。每个人脸上都写着倦意，但同时，我能体会到大家心里的充实感。

　　临走时下起了暴雨，大家一起躲进了教室。站在教室的窗前看向窗外，我仿佛看到了一群孩子们天真的笑脸绽放在干净鲜亮的跑道上，心里有说不出的满足感，顿时觉得一上午的汗水流的很值得。

　　如果我们每个人都能把社会看做是一个大家庭，我想每个人都会自然而然地为家庭、为其他兄弟姐妹掏出热情、拿出真心，那么便没有了“义工”之类事情的存在，因为人人都在做着自己力所能及的事，因为这个世界已然足够的和谐。所以，在最后我想呼吁大家行动起来，一起热爱这个“大家庭”，献出自己的一份力，为社会、为明天、也

　　为我们自己有一个充满爱与希望的“大家庭”！

实践活动心得体会15

　　在明媚的阳光下，与校书记、校长握手道别，开始我们“三下乡”之旅。好的开始，是成功的一半，60多人的“三下乡”队伍按着准备已久的行程与计划顺利进行。终点站是南雄边远山区坪田镇爱生小学。心情是兴奋、激动的。

　　义教活动在文艺汇演之后进行，我们采取配对的方式与学校附近的小学生一起上课、交流。一方面，以配对的方式上课可以调动学生的积极性、启发学生、增加课堂气氛。另一方面，可以维持课堂秩序，更快地熟悉配对的学生，加深友谊。

　　在体育课中，同学们就以游戏的方式，激发学生的兴趣。课堂中活跃的气氛、孩子们的活泼真让人开心和满意。确确实实地告诉我们义教小分队的每一位同学们，这次义教带给我们的是更多的欢乐、毕生难忘的回忆。

　　我是这次义教活动的数学老师，在短短一小时的数学课中，以一问一答和游戏的方式进行授课。全班同学无论年纪高低，积极地、热烈地举手回答问题。他们的反应力、思维能力不比城里的孩子差，而且比城里的孩子乖巧。小小的橡皮擦对于在山区生活的孩子们来说是多么有趣的礼物，一件件小礼物带给他们纯真的喜悦，一个个美好的笑容同时成为我们义教小分队每一个小老师的礼物。

　　记得很喜欢跟我的小妹妹，特意比她的话留来送给我；记得那牵着弟弟来上学的姐姐，在我不经意之间走到我们前：“这画是给你的，雪妍姐姐。”轻轻的童声，带着小小的羞涩，带着对我的感激之心。我知道每一句表扬的话会成为他们一辈子的鼓励，我知道每一句句问候与关心带来他们心里面的一丝丝感激。两天的义教活动、和小孩子们的时光中，我总不经意地笑着，看着再笑着，因为他们的纯真、活泼。

　　在他们当中，大部分都是留守儿童。也就是说村里面只有老人和小孩。对于小孩子们来说，他们的命运决定于家里的经济，也就是大人在城里的收入。似乎他们的命运已被早早地写好了，经济状况差的只能早早出城当没有知识的`农民工。看着他们天真的面孔，我不禁心痛地问自己，在他们当中，有谁能坚持到大学毕业，带着知识改变命运呢？扶贫成为切切实实的问题，小孩子的命运也许可以从扶贫开始得到改变了。我知道谁都能意识到这个问题。而且谁都知道扶贫并不是“发钱”等治标不治本的方式就解决。我们以“旅游开发调研”“农业发展调研”“家电维修”“义教”“扶贫调研”实实在在地进行了“三下乡”、确确实实地走出“扶贫第一步“。从整体来说，各小分队在短短的几天内，按量按质完成了调研任务。从流程来说，一切顺利进行，并懂得随机应变。

　　祝贺“三下乡”顺利完成。希望调研结果使扶贫方向更加明确，使扶贫内容更加有创新性和高效性。

　　怀念那绿油油的稻田，怀念满天闪闪的星星，怀念着清新宜人的空气，心里存着热情、纯真和纯朴……希望在未来的日子内，坪田镇可以改变贫穷的面貌，坪田镇的村民可以过上美满的生活。

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