学习人物心得体会

学习人物心得体会

　　我们在一些事情上受到启发后，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的学习人物心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　学习人物心得体会 篇1

　　学习人物是我一直以来的兴趣和追求。从我的角度来看，学习人物不仅仅是记住他们的名字和面孔，更是深入了解他们的生活、工作和思想。在这个过程中，我也获得了很多感悟和心得。

　　首先，我了解到学习人物需要时间和耐心。你需要花时间了解他们的背景、经历和性格，这需要你不断地和他们接触，和他们交流，和他们交朋友。只有这样，你才能真正理解他们，并把他们融入到你的`生活和学习中。

　　其次，我认识到学习人物需要开放的心态。每个人都有自己的独特性和多样性，所以你需要尊重他们的观点和想法，并从中吸取经验和教训。同时，你也需要接受他们的不足和错误，并帮助他们改进和进步。

　　最后，我体验到学习人物可以带来很多乐趣和收获。通过学习人物，我不仅了解到了他们的生活和文化，也认识到了自己的局限性和不足。同时，我也获得了更多的自信和勇气，去面对自己的问题和挑战。

　　总之，学习人物是一种非常有意义的经历和体验。通过学习人物，我不仅获得了很多知识和经验，也成长和进步了很多。我期待着未来能够继续学习和探索更多的人物，和他们共同成长和进步。

　　学习人物心得体会 篇2

　　最近一段时间，每天在学习强国上学习，“人物”专栏的时代楷模学习是必看的。张富清、黄文秀、杜富国……张富清，这位71载党龄的老党员，60多年深藏功名，将自己一次次显赫的功勋，都沉积在一个个红包裹里，连儿女都不知情，70多年来，他对党忠诚、淡泊名利、默默奉献，用一生诠释了一名党员骨子里的忠诚和灵魂里的担当;黄文秀，一个美丽善良的壮族姑娘，北京研究生，毕业后本有机会留在北京或是出国深造，但这位大山里走出来的姑娘依然选择重回大山，用自己的`知识为家乡效力，这位年仅30岁的白坭村扶贫第一书记，在扶贫攻坚的长征路上不害怕、不罢休，用真诚和坚持感动了村民，在一年零82天的时间里，让白坭村这块扶贫的硬骨头终于变软，村里有88户418人成功脱贫，贫困发生率从22.88%下降到了2.71%，然而，这个可敬可爱的姑娘却因深夜冒雨参加第二天的扶贫会而被山洪吞噬了;“不怕事，不避难，闻战则喜，愈挫愈勇，越是艰难越向前，勇于承受压力，接受挑战。”这是青年官兵杜富国最真实的写照。在雷场执行任务，走错一步就会有生命危险，就在这样高危的情况下，杜富国能够对战友说出“你退后，让我来”这样的话，这是一种之生死于度外的担当……

　　这就是新时代的楷模，这就是我们前行的航标，每一个平凡的名字背后都有一段不为人知的故事，都有一种忠诚担当的精神，这种精神不分年龄，不分性别，不分岗位，却在冥冥之中召唤着我们前行。学习了这些新时代楷模的故事后，我的心中时时不能平静，他们，她们，这些时代的楷模们，做的事情没有轰轰烈烈，没有丰功伟绩，却于平凡之中诠释着什么叫做奉献，什么叫做担当，什么是爱岗，什么是敬业!他们每个人，内心纯净，忠肝义胆，他们每个人，时刻铭记着自己肩上的任务，他们每个人没有空口号，没有花架子，有的都是实实在在的行动;他们每个人，身上都有着一种坚定的信念和无悔的追求，为了党和人民赋予自己的生命，挥洒汗水，拼搏青春，甚至付出了自己宝贵的生命!

　　这些时代的楷模们，已经为我们指明了前进的方向!平凡的人生并可怕，可怕的是甘于平庸。既然如此，就让我们在平凡的岗位上拼搏奋斗吧，你努力向前的样子永远是最美丽的风景!无论将来如何，只要我们守住初心，无愧于心，无愧于民，无愧于党，就是一名堂堂正正、合格的交通人!

　　学习人物心得体会 篇3

　　2014年，周秀芳放弃退休安逸生活，不远千里到湖南溆浦山区支教助学，被亲切称为“支教奶奶”。

　　四年多的时间，周秀芳将数万宁波市民的爱心源源不断地“搬运”到溆浦山区，共捐建希望小学27所，近400名贫困生得到结对帮扶，累计捐款物近3000万元。她拖着严重腿疾，积极为山区脱贫努力奔走，不但帮助溆浦当地铺路造桥、发展产业，还远赴吉林延边建立周秀芳爱心驿站，完成128名贫困学生结对助学。

　　她的事迹被新华社、《人民日报》《光明日报》、央广等中央、省、市50多家主流媒体密集报道。她也先后荣获中国好人、全国脱贫攻坚“奉献奖”、全国最美志愿者、“最美浙江人·浙江骄傲”2018年度人物等荣誉。

　　表彰活动中，大屏幕上出现了周秀芳与山区孩子在一起的身影：“人人都献出一点爱，让每个孩子都享有公平有质量的教育。”在她事迹介绍的.VCR后，这句话留在大屏幕上。

　　走上领奖台的周秀芳，步履因为病痛的膝盖而迟缓，但她爽朗而饱含深情地讲述，让人感受到她身上蕴含的无尽力量：“这些日子，我每天都要不停接电话，有需要帮助的，有想去帮助别人的。”她欣慰地说，明天她就要去湖南，经她牵线捐建的10所希望小学落成了。

　　“加入我们爱心团队的群体越来越多，鄞州的党委政府也非常支持我们的爱心帮扶事业。我最想说的是，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子，扶贫先扶智，把贫困地区的教育先搞上去，再帮助他们脱贫致富。”

　　最后，周秀芳坚定地说：“只要我的膝盖允许，只要山区孩子需要，我还会一直去帮助他们。”周秀芳的讲述一次次被热烈掌声打断。而她对孙辈带些歉疚的告白，更让人热泪盈眶。

　　学习人物心得体会 篇4

　　喜欢上排球，还是因为八十年代初的那部经典日剧《排球女将》中那些青春靓丽的姑娘们。至今仍记得当初看《排球女将》时内心所感受到的震撼。尤其是剧中小鹿纯子们不畏艰难、奋力拼搏的精神更是令人深受感染。对剧中的小鹿纯子那双通透明亮，同时又闪烁着热情执着与坚定信念的大眼睛更是记忆犹新。

　　自那之后，排球，才成为笔者喜欢的球类项目之一。因为那时的笔者只是一个只有十岁的小女孩，自然就会学着自己崇拜喜欢的人物形象去做一些代表着她们的事。现在想想，那时的自己就像现在追星族的那些小女生一样狂热吧！对于一个十岁的小女孩来说，每次摸着排球似乎就看到了她心中的偶像了，摸着排球似乎也就与自己的偶像们距离更近了，其它自己能玩成什么样却并不在乎。

　　之后，就看到了中国女排的姑娘们在日本登上了世界杯冠军的领奖台。自那之后，铁榔头郎平张荣芳她们叱咤世界排坛的各种镜头都一一烙进了笔者的心里。

　　其实，世人都知道，作为体育竞技中的运动员，无论最终成败与否，苦与累，血与汗的付出都是成正比的。真的没听过哪个运动员是只靠天赋便获得冠军的。但是，能站在世界最高领奖台上的毕竟少之又少。

　　笔者相信自1981年开始，中国女排姑娘们的名字便走进了亿万中国人的心里去了。看着她们每次打赢后抱在一起哭，那些泪水里不知埋藏了多少伤痛？不知经历了多少艰难？又不知包涵了多少她们在一起奋战拼搏却不为人之的故事？所有的这一切，恐怕只有她们自己才体会的最深刻。只是，只有在那一刻，她们才会抱在一起尽情用眼泪去释放她们平时训练中积攒的各种小情绪。应该说，每一个冠军，都是对她们平时无限次体能练到极限的回报。

　　其实，每次看中国女排斩获世界冠军，笔者都会激动到跟着她们一起哭与笑。为此，笔者并不觉得自己脆弱的丢人。因为，笔者相信有无数的中国人和笔者一样，在那一刻都会激动到为之呐喊、为之流泪。

　　世人都知道，作为一个运动员无论能否成为世界冠军，一身伤病都很正常。可是在他们全身心投入“拼搏"之外，若再给他们加上一些世人额外的不理解，该是让他们多么伤心啊？！

　　20xx。9。29是中国女排获得的`第5个世界冠军，对郎教练而言这其中的辛酸只有她自己体会的最深了。

　　今天，郎平是英雄了，曾经08年郎平带领美国队击败中国队时，同样有百万网友骂郎平是叛徒是卖国贼。据报道说，其实是大众并不了解当时的情况，因当时中国队本身有教练员，郎平当时也并不是合适的教练员人选，所以国家队并没有请她回国执教。这时恰逢美国国家队抛出橄榄枝，因此郎平就成了美国排球女将的教练员，也才有了被网友们误会的痛骂。后来，有了祖国的召唤，一句"祖国需要我”，郎平又成为了中国女排姑娘们的灵魂领军人。

　　9月29日下午，中国女排和阿根廷打完世界杯最后一场，获十一连胜。全世界的中国华人再一次为冠军领奖台上升起的中国国旗同时响起的中国国歌为之振奋、为之欢呼、为之激动！

　　赛后一位记者请郎平教练评论一下场上十四名队员的表现，听到郎平教练说十六名，这位记者又重复“场上”两字，他以为郎平教练没听明白。郎平教练却哽咽了……对于郎教练来说，上场不上场队员们的付出都是一样的。其实，郎平教练即使不说，我们心里也都明白，所有的女排队员与她们背后的陪练都是功臣。缺一不可！

　　郎平教练曾在训练中告诫队员：你是世界冠军，人家和你打就会往死里打你！听到这句话，便可知作为一个世界冠军，得顶着多么大的压力，又得有多么“危险”了？！

　　今年的世界杯，中国的排球女将们为祖国七十周年的生日又送上了一份大礼，让亿万的中国人一夜之间再次沸腾！在此，笔者真诚向我们的排球女将们致敬！借此拙文，笔者也在此给我们的祖国比个心一一我爱你中国！并祝我们的祖国生日快乐！繁荣昌盛！

　　学习人物心得体会 篇5

　　在大半学期里我们一起学习了优秀教师先进事迹，给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师，默默无闻的工作着，在平凡的岗位上做着不平凡的事，让人感动，让人深思。做为新时代的老师，我觉得应该做到：

　　一、爱岗敬业

　　首先，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

　　二、加强政治学习，不断提高政治素养。

　　本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。

　　三、爱心是师德素养的重要表现。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差，经常弄坏东西，乱跑乱叫，所以我们要切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，注重培养他们的好的行为习惯的养成，及良好的社会适应能力。

　　四、孜孜不倦，积极进取

　　有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

　　五、以身作则、率先垂范

　　教师的一言一行对学生的'思想、行为和品质具有潜移默化的影响，尤其我们的特殊学生，教师的一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

　　总之，作为一名从事特殊教育的教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。

　　学习人物心得体会 篇6

　　在我们的日常生活中，我们会遇到各种各样的人，他们有的成为了我们的朋友，有的成为了我们的偶像，有的则成为了我们的榜样。而学习人物的过程，不仅能够让我们了解不同人的性格和特点，更能够让我们从中汲取到成长的力量。

　　最近，我参加了一次名为“学习人物”的活动。在这个活动中，我们通过与不同的人交流，了解他们的生活经历、职业背景、成长历程等，从而更好地理解他们的性格和特点。在这个过程中，我深深地感受到了学习人物的重要性。

　　首先，学习人物让我更好地了解了不同人的性格和特点。在与不同的人交流中，我逐渐明白了每个人都有自己独特的性格和特点，而这些特点往往决定了他们的行为和决策。通过了解这些特点，我能够更好地理解他们的行为和决策，从而更好地与他们沟通和交流。

　　其次，学习人物让我更好地了解了不同人的职业背景和成长历程。在与不同的人交流中，我逐渐明白了不同职业的不同要求和特点，以及不同人在成长历程中所经历的不同挑战和机遇。这些了解让我更好地了解了不同人的职业和生活状态，从而更好地帮助他们。

　　最后，学习人物让我更好地了解了不同人的`价值观和人生观。在与不同的人交流中，我逐渐明白了不同人的价值观和人生观，从而更好地理解了他们的行为和决策。这些了解让我更好地了解了不同人的内心世界，从而更好地尊重他们。

　　总之，学习人物是一个非常有意义的活动。通过学习人物，我不仅更好地了解了不同人的性格和特点，更更好地了解了不同人的职业背景和成长历程。我相信，学习人物不仅让我更好地了解了不同人，更让我更好地了解了世界。

　　学习人物心得体会 篇7

　　平凡成就伟大，只有历经磨难，不改初心，才能成为和平年代的伟大英雄。这些感动中国年度人物身上都有着感人的事迹，他们的精神引领着我们学习与成长。

　　在2022年度的感动中国年度人物中，最令我感动的就是中国飞人苏炳添。他以9秒83的成绩在东京奥运会男子100米半决赛中打破了亚洲的记录，他突破了自己，更创造了历史。在电子记时以来，苏炳添是第一位跑进奥运会百米决赛的亚洲人。苏炳添的出现，让世界人民意识到，中国人也能像非洲人，美洲人一样，跑出世界级的'速度。同时，在他身上也体现出科技对于体育事业的重要作用。

　　榜样引领着方向。就如感动中国对苏炳添的颁奖词中那样”决定我们成为什么样的人，不在于我们的能力，而在于我们的选择。”作为当代大学生，我们应向榜样学习，满怀热忱，将正能量播撒到每一个角落。

　　学习人物心得体会 篇8

　　在纪念建党100周年之际，学校组织我们向全国优秀共产党员学习，并参与了网上投票。通过这次活动，让我看到了那些党员分子中的佼佼者，他们一心为公，执政为民，让我很受鼓舞，争取早日加入中国共产党这个先进的组织。

　　要保持党的先进性，积极发展中国共产党，需要有千千万万个像文建明等这样一心为民、踏实干事、无私奉献的党员干部。我们要向他们学习，牢记党的宗旨，全心全意为人民服务，改进工作作风，增强工作本领，为实现共产主义事业而奋斗终身。

　　首先，要学习先进党员同志的敬业精神。他们在工作中，不等不靠，遇到困难就想法克服，见到矛盾就主动化解，啃下了一个个“硬骨头”，甩掉了一顶顶“落后帽子”。他们用自己对事业的满腔热情践行着“生命不息、战斗不止”的誓言。

　　其次，要学习先进党员同志的创新精神。他们没有轰轰烈烈的'事业，也没有惊天动地的壮举，然而面对新时期工作的新形势新任务，他们坚持把工作当事业干，善于在研究状态下工作，把问题当课题来研究，坚持用创新的思维和办法解决问题。我们要学习他们与时俱进、敢闯敢干、视压力为动力的创新精神。

　　再次，要学习先进党员同志的爱民情怀。视群众为亲人，始终把群众利益放在第一位，时刻把群众的安危冷暖放在心上，心里装着群众，凡事想着群众，一切为了群众，甘心做人民的“孺子牛”。作为一名入党积极分子，要学习他们心系群众，真情为民，视百姓为父母的公仆情怀。在自身素质方面要“知不足”，以平常心来看待名利，以感恩心来对待组织、对待工作、对待生活；对自己有一个全面而清醒的认识，学会经常自我反思，及时发现自身政策理论水平的不足、工作业务知识的不足、做事办事能力的不足等等。

　　先进党员同志是新时期党员干部创先争优的标兵模范。他们的事迹体现了“把生命融入事业，把真心交给群众，把赤诚献给组织”的崇高精神境界。他们的先进事迹就像一面镜子，我们要对照先进找差距，从自身做起，从具体的工作做起；进一步转变工作作风，改进工作方法，立足本职岗位，争当时代先锋。

　　学习人物心得体会 篇9

　　袁隆平生于1930年9月，是中国工程院院士，是中国土生土长的世界级农业科学家，中国杂交水稻研究的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人，曾成功选育了第一个在生产上大面积应用的强化高产杂交水稻组合——南优2号；荣获我国第一个国家特等发明奖，“国家最高科学技术奖”，在国际上被誉为“杂交水稻之父”，为我国粮食生产和农业科学的发展做出了杰出贡献。此外，他还先后荣获联合国教科文组织、粮农组织等多次国际奖励。

　　他培育的杂交水稻被称为“东方魔稻”，确保了我国以仅占世界7%的土地养活占世界22%的人口，每年增产的稻谷相当于每年解决5000万人的吃饭问题。有人说，袁隆平院士是一座精神富矿，怎么挖掘都有收获，他还是一个多面体，每个侧面都值得大家学习。是啊，如今，全国人民都在向袁隆平学习，学习他为国为民为事业不畏艰难、勇于付出的献身精神，学习他勇于追求真理、不迷信权威、不因循守旧、不断探索的`创新精神，学习他注重理论联系实际、勤奋进取的务实精神，学习他顾全大局、不计名利、甘为人梯的协作精神，学习他谦逊淳朴的人品、和健康的生活方式。这些精神不是随便说说的，翻开那本中国感动世界，一桩桩一件件的事情立体真切的展现在脑海里的，就是真实的袁隆平。袁隆平早在考大学之前，他就立志做一个农业科学家，西南农学院正是我们这位现今的农业科学家的诞生之地。也许是童年及青少年时期经历的战火与生活的艰辛让他能够立下这样的志向吧。大学毕业后，他响应国家的号召，到最艰苦的地方去，到祖国最需要的地方去。只有心怀大志，目标坚定的人，才会不畏惧苦，不害怕难。在20世纪60年代，在那饥荒的年代里，袁隆平目睹了那些惨痛的一幕幕，那一段凝固的历史成为袁隆平前进道路上的动力。从此，他立志使我国农民摆脱贫困，立志向饥饿挑战。做一个什么样的人，可以说袁隆平在青年时期就知道了，这也成就他一生的大业，更造福了亿万的人民。

　　所以，要做怎样的人?我想应该就是要做一个有益于人民的人吧。只有有了崇高的理想，才会有崇高的人格。所以，当我们今天学习袁隆平那么的美好的品质的时候，我们知道，那个汗霜满衣，皮肤黝黑，真像是一个地地道道的‘泥腿子’的人，展示给我们的却是人格的光芒。

　　学习人物心得体会 篇10

　　在我们的日常生活中，我们会遇到各种各样的人，他们有的成为了我们的学习榜样，有的为我们提供了宝贵的学习机会。我便是这些受益者之一。

　　我有一位老师，他严谨的教学态度和深厚的知识背景，让我在学习过程中受益良多。他教会了我如何深入思考，如何分析问题，如何找到解决问题的关键。他的教诲让我明白了学习的重要性，并激励我在学习中不断进步。

　　另外，我曾经也有一位勤劳朴实的工作伙伴。他的执着和勤奋，让我明白了付出才有回报的道理。他让我知道，无论做什么事情，只有用心去做，才能做好。

　　这些人物的教诲，不仅仅让我在学术上有了进步，更重要的是让我学会了如何做人，如何做事。他们让我明白了人生的真谛，那就是不断学习和进步，为社会做出贡献。

　　通过这些人物的榜样，我更加明白了自己的责任和使命。我会将他们的精神传承下去，让更多的'人明白，学习是人生最重要的投资。只有不断学习，才能不断进步，才能实现自己的梦想。

　　总结，我深感学习的重要性，也明白了学习人物的意义。我会继续以这些人物为榜样，不断学习，不断进步，为自己和社会做出更大的贡献。希望我的学习心得，能对更多的人有所帮助。

　　学习人物心得体会 篇11

　　在我深入学习人物的过程中，我有了许多深刻的感悟和理解。这篇文章，我想分享我所学到的知识和经验。

　　学习人物的首要一课，是理解个体的独特性。每个人都有其独特的性格、习惯、兴趣和梦想。要在人际交往中准确无误地把握他人的特性，就需要我们深入探究人物的本质特征。这不仅有助于我们更好地与他人沟通，还能帮助我们更好地理解他们的需求和感受。

　　学习人物也让我明白了微表情和肢体语言的重要性。微表情是内心情感的微小反映，是了解他人情绪的关键。而肢体语言则通过人体动作、姿势和姿态来传递信息。理解和解读这些微妙的变化，不仅可以帮助我们更好地理解他人，还能帮助我们更好地表达自己。

　　此外，学习人物也让我学会了倾听。倾听他人的声音，观察他们的举止，留意他们的兴趣爱好和情绪变化。只有当我们真正倾听他人，才能更好地理解他人，更好地与他人沟通。

　　学习人物还教会了我如何更好地理解自己。通过观察他人的特性，反思自己的行为和态度，我更好地理解了自己的`优点和缺点，更好地认识了自己。

　　最后，学习人物也让我学会了尊重他人。每个人都有自己的独特性，我们应该尊重他人的特性，尊重他人的观点和感受。只有这样，我们才能更好地与他人沟通和交往。

　　总的来说，学习人物是一个充满挑战和乐趣的过程。通过学习人物，我不仅学到了知识和技能，更重要的是学会了理解和尊重他人，更好地与他人交往。我深感学习人物的价值，并期待在未来的学习和生活中，继续深化我对人物的理解和认识。

　　学习人物心得体会 篇12

　　“ 恪守信念，清正廉洁，一心为民，忘我工作……始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨”——这是杨善洲老书记最本质的精神所在，学习老书记就要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，努力为人民群众办实事。学习杨善洲同志，就要学习他牢固树立正确的地位观、权力观、利益观，不计名利得失，不计荣辱进退，做一名无私奉献、一身正气的好党员。

　　杨善洲同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼身手，承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

　　作为新时期的青年，我们应该以杨善洲同志为榜样，从自己做起，从现在做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的工作岗位上作出新的更大贡献，爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新，为党的事业甘于奉献自己。

　　时代在发展，社会在进步，崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情，为国家和社会做出自己力所能及的贡献，更加积极的投入学习。 我认真学习杨善洲精神，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次学习，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我有如下一些认识。

　　一、通过教育，认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

　　开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展先进性教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能为广大人民群众所认识。

　　二、通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员先进性的具体要求。

　　经过学习和讨论，我明确了作为一名工作的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。

　　三、学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。

　　通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　俗话说，做好事做实事并不难，难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志，就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言，忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园，一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累，始终保持清正廉洁的公仆本色。

　　学习杨善洲同志，就要学习他艰苦朴素、苦干实干的优良作风。杨善洲同志出身贫寒、经历坎坷，做过石匠，饱尝了作为一个农民的所有辛酸苦辣。他凭着一腔热诚、脚踏实地的奋斗一步一步成长为领导干部后，始终保持恪守信念、清正廉洁、艰苦朴素、一心为民的高尚情操，他一生艰苦朴素，时常是头戴竹叶帽、脚穿草鞋以普通群众的心态往来其间，始终如一地践行执政为民的根本宗旨。通过学习，我们要进一步加强党性修养，牢记为人民服务的宗旨，以赤诚之心对待群众，努力为人民群众办实事。同时，时刻提醒自己任何时候不能因为身份地位的改变而忘本变质。

　　学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利、先人后己的高尚情操。他“为官”多年没有为家人安置工作和捞上一册“农转非”本连组织上给予的正常政策照顾也被他婉言拒绝了。他也没有给家里盖上一间像样的房子，时常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行，却把个人大量的积蓄投入到大亮山义务植树造林上，他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县人民政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他20xx年4月，杨善洲同志从地委书记的岗位上退下来后，扎根施甸大亮山艰苦创业，义务植树造林，一干就是20xx年，建成了面积达5。6万亩的林场，并将林场无偿移交国家。杨善洲同志曾先后被评为省、市优秀共产党员、全国老干部先进个人、全国老有所为先进个人，被授予“全国十大绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”、“中华环境奖提名奖”等荣誉称号。

　　杨善洲同志六十年坚守共产党人的精神家园，一辈子把党和人民的利益放在首位，一辈子淡泊名利、地位，一辈子公而忘私、廉洁奉公。他恪守信念，一心为民，忘我工作，始终如一地坚守着共产党员的高尚情操，始终如一地践行了执政为民的根本宗旨，始终如一地发挥了老有所为的奉献精神，以感人的事迹，集中展示了一名共产党员的崇高品质，树立了党员干部的光辉形象和时代风貌，是共产党员和老干部的优秀代表，是“创先争优”的突出典型，是广大党员干部学习的楷模。

　　四、学习收获

　　（1）通过教育，认识了学习杨善洲老书记的意义和重要性。

　　开展学习杨善洲老书记教育活动，能够使广大党员发挥先锋模范作用，团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领；开展学习杨善洲先进事迹教育，能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨，才能保证党员充分发挥先锋模范作用，完成党的执政任务和执政使命。

　　学习杨善洲同志，就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。杨善洲同志担任保山地、县主要领导长达三十余年，但从未为妻子孩子捞上一册“农转非”的户口本，没有给家里盖上一间像样的房子。他常对家里人说：过日子，吃处有个锅，睡处有个“窝”就行。他把价值3亿元的林场无偿移交给施甸县政府，县里要奖励他10万元，他坚决不要；市委、市政府奖励他xx年来，时刻牢记自己是一名共产党员，把“随时为党和人民的事业牺牲一切”作为自己的铮铮誓言，时时处处以共产党员的标准来衡量和要求自己。他坚信共产主义，牢记党的宗旨，立场坚定、意志坚强，始终保持共产党员的政治本色。向杨善洲同志学习，就是要像他那样，树立一名党员就是一面旗帜的理念，坚定理想信念，牢记党的宗旨，始终对党的事业无限忠诚，以坚定的信念展示共产党员的风采。

　　（2）通过对学习杨善洲老书记的学习，明确了新时期共产党员的具体要求。

　　经过学习和讨论，我明确了作为一名支书助理的共产党员在新时期的先进性，一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业，坚持党的方向；爱岗敬业，求真务实；扎实工作，争创一流，把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效，精益求精。树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局。维护民主集中制原则，执行党组织的决定，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献。吃苦在前，享受在后；艰苦奋斗，廉洁奉公；牢记“两个务必”，抵制腐败现象。

　　（3）学习杨善洲老书记增强了自己的党性，提高了自己的水平。

　　通过学习，我深刻体会到，要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念，重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

　　世界观，人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则，决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中，则是牢记宗旨，爱岗敬业。始终保持强烈的`事业心、责任感，求真务实，真抓实干，实实在在办好每一件事情。

　　（4）学习杨善洲同志的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。

　　做过9年石匠、工农干部出身的杨善洲，当了保山地委书记，依然保持着淳朴的农民本色。他脸色黝黑，双手老茧，和农民一起锄田、栽秧，走家串户体察农民的困苦，给受冤屈的人主持公道，自掏腰包给困难户力所能及的帮助，下乡不给农民添负担。

　　每次下乡，他都把锄头带在身边。他一直认为，与农民群众一起劳动是了解基层、了解农民疾苦很重要的方式，和农民在一起了解到的情况最真实。在担任大亮山林场义务承包人的xx年间，杨善洲接受的唯一报酬是：每月70元的伙食补助，1996年，随着物价上涨，林场将补助标准提高到了100元。xx年底，保山市委、市政府为杨善洲颁发特别贡献奖，并给予一次性奖励xx年5月，杨善洲将其中的10万元捐给了保山一中，6万元捐给了林场和附近的村子搞建设。“我只是在尽一名党员的职责，只要活着，我就有义务和责任帮群众办实事。”杨善洲说，“实在干不动了，只好把林场交还给国家，但这不是说我就退休了，有我力所能及的事，我还是要接着帮老百姓办，共产党员的身份永不退休”。

　　通过学习我更加明白了开展学习杨善洲先进事迹是一种心灵的影响活动，需要具有崇高的品质和高尚的人格。既然选择了大学生“村官”这个职业，就要对自己的选择无怨无悔，不记名利，积极进取，努力创新，不断的更新自己的知识，不断提高自己的素质，不断完善自己。

　　（5）学习杨善洲同志，生命不息、奋斗不止的革命精神。

　　盛年时期，他废寝忘食，夙兴夜寐，忘我工作；年事已高仍然老骥伏枥，志在千里，退休后把植树造林作为为党为人民服务的又一新起点。出于对他几十年卓著成绩的褒奖和关心，省委曾让他到昆明居住，并到省人大会工作，但他婉言谢绝，把“我要回家乡施甸种树，为家乡百姓造一片绿”一句话说得铿锵有力。向杨善洲同志学习，就要像他那样，永葆锲而不舍的精神，活到老学到老、拼搏到老、奉献到老，把毕生献给党和人民的事业。

　　通过学习，更加明确了作为一名大学生“村官”，应该严格要求自己，从工作态度，从言行到举止，从心灵到外表，都做净化社会风气的表率。我们要学习杨善洲爱岗敬业，艰苦奋斗，刻苦学习，不断创新的工作作风。“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深” ，杨善洲的先进事迹一代，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，不能好高骛远，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，不怕挫折，投身艰苦岗位锻炼意志，承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气，在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯，不断丰富知识，开拓视野，提高综合素质。要自觉向实践学习，在实践中更新思维、开阔眼界，在实践中磨炼意志、学会忍耐，成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。

　　总之，学习杨善洲精神就是要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名。

　　学习人物心得体会 篇13

　　当我阅读《学习人物》这本书并开始探索人物描写技巧时，我深感兴奋。这本书的作者通过独特的见解和丰富的实践经验，让我对人物描绘有了更深的理解。

　　阅读这本书的过程，就像经历一次人物的探索之旅。作者首先引导我们理解人物不仅是单纯的角色，而是生动、复杂且有内在联系的个体。通过深入挖掘人物的背景、习惯、兴趣等，我们可以更好地展现他们的个性。这种观点使我认识到，人物描绘不能只停留在外表特征上，更要深入内心世界。

　　书中详细讨论了如何通过对话、行为和心理活动来表现人物性格。作者提出的“七个W”模型让我了解到，人物的性格构成往往揭示在他们如何思考、感受和行动中。同时，作者鼓励我们从多个角度去描绘人物，包括他们的优点、缺点、动机、目标等，这让我认识到人物描绘的丰富性和深度。

　　我深受启发的地方在于，如何通过人物描绘推动故事发展。作者提出的.“人物弧线”理论让我明白，人物的发展和成长是故事的核心。通过描绘人物在困境中的挣扎和变化，可以更好地吸引读者，并让他们对故事产生共鸣。

　　在实践中，我尝试运用这些学习到的技巧。我发现，通过深入描绘人物的内心世界，我的故事变得更加生动、真实。人物的性格特点、动机和目标不仅丰富了故事内容，也让我的作品更具吸引力。

　　总的来说，《学习人物》为我提供了一次宝贵的学习和探索人物描绘的机会。这本书不仅丰富了我的知识，也提升了我的写作技巧。我期待在未来的写作过程中，能够更好地运用这些学习到的技巧，让我的人物更加鲜活、真实。

　　学习人物心得体会 篇14

　　在学习人物相关课程后，我对于如何理解和塑造人物有了更深的理解。首先，人物塑造是文学、电影、游戏等艺术形式的关键元素之一，它是传达角色性格、情感、动机和行动的重要方式。其次，人物塑造是一种表达方式，通过塑造人物，我们可以表达我们对世界的理解和感知。

　　在学习过程中，我深入研究了人物的塑造技巧，例如人物的.背景、外貌、性格、动机等。我了解到一个完整的人物需要多方面的特征来构成，而每个特征都有其重要性。同时，我也学习了如何通过这些特征来揭示人物的内心世界，以及如何通过这些特征来表现人物与世界的关系。

　　通过学习，我也发现自己在处理人物塑造方面的进步。我能够更好地理解和描绘人物的微妙变化，我能够更好地表现人物的矛盾和冲突，我也能够更好地把握人物的内心世界。总的来说，学习人物塑造对我个人的创作和阅读有深远影响，我将更加深入地理解和欣赏文学、电影、游戏等艺术形式中的人物。

【学习人物心得体会】相关文章：

外出学习学习心得体会04-04

外出学习学习心得体会范文04-24

外出学习学习心得体会14篇06-13

(热门)外出学习学习心得体会范文08-13

学习舞蹈的心得体会02-14

学习心得体会05-17

学习培训心得体会05-17

学习纲要心得体会12-27

美容学习的心得体会04-07