最新中小学智慧课堂心得体会

最新中小学智慧课堂心得体会模板

　　我们得到了一些心得体会以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么心得体会怎么写才恰当呢？以下是小编收集整理的最新中小学智慧课堂心得体会模板，欢迎大家分享。

最新中小学智慧课堂心得体会模板1

　　智慧大会是指通过多种形式和方式，帮助学生扩展知识、培养创新思维和解决问题的能力。最近，我有幸参加了一场关于智慧大会的活动，并从中受益匪浅。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。

　　首先，在智慧大会的活动中，我学到了如何搜集和整理信息。在进行研究或解决问题时，我们往往需要大量的信息来支持我们的观点或找到解决方法。通过参加智慧大会，我学会了如何利用各种资源来搜集信息，例如图书馆、互联网和采访等。同时，我还学会了如何整理这些信息，使其更有条理和易于理解。这些技能对我未来的学习和工作都非常有帮助。

　　其次，在智慧大会中，我培养了解决问题的能力。解决问题是我们日常生活中经常遇到的事情。有时候，问题看似棘手，无法找到明确的解决方法。然而，在智慧大会的活动中，我学到了将问题划分为更小的部分，并找到解决每个部分的方法，从而逐步解决整个问题。我还学会了团队合作，与其他同学一起合作解决问题，通过集思广益，我们能更快地找到最佳解决方案。

　　此外，参加智慧大会也让我认识到了创新的重要性。创新意味着提出新的思路和方法来解决问题。在以前，我常常习惯于按部就班地解决问题，但在智慧大会的活动中，我看到了一些惊喜。有些同学提出了非传统的解决方法，有时甚至颠覆了我们的原有想法。这激发了我尝试新思路，尝试不同的解决方法，并出乎意料地取得成功。创新让我看到问题和世界的另一面，让我对学习和生活充满了探索的乐趣。

　　与此同时，在智慧大会中，我还学到了如何有效地进行沟通和表达。在解决问题和传递想法的过程中，良好的沟通能力是至关重要的。通过智慧大会，我学会了如何倾听他人的观点和建议，并表达自己的观点，让别人理解我想要传达的意思。我还学到了如何使用图表、图像和演示文稿等辅助工具，使我的表达更清晰、生动和引人入胜。这些技能对我来说非常有用，无论是与同学合作还是在演讲或展示中。

　　最后，智慧大会让我明白到学习不仅是为了应付考试，更是为了提升自己的综合能力。通过智慧大会的'活动，我不仅仅是在学习知识，更是在培养自己的批判性思维、创新思维和解决问题的能力。这些能力对我未来的发展至关重要，无论是继续学习还是步入社会，都能让我有信心面对各种挑战。

　　总结起来，参加智慧大会的活动让我受益匪浅。我学到了如何搜集和整理信息，培养了解决问题的能力，认识到了创新的重要性，提升了沟通和表达能力，并明白了学习的真正意义。我相信这些经验将在我的未来发展中发挥重要作用，并帮助我取得更多的成功。我非常感激这次智慧大会，让我成长和改变了许多。

最新中小学智慧课堂心得体会模板2

　　智慧小学规则是保障小学生学校安全、秩序和卫生的基础制度。实行智慧小学规则不仅有利于提高小学生学校的整体管理水平，也将有力促进小学生和社会大众的文明素质，营造良好的学习与生活氛围，促进学生的全面发展。因此，本文笔者在对智慧小学规则的执行进行了深刻反思，以其为主线，归纳总结了以下几点心得和体会。

　　一、严格执行校内规则，自觉遵守纪律

　　校园是小学生成长、学习和交往的重要场所，健康、有序、优美的校园环境是小学教育的基础。为了营造这样的环境，我们作为小学生必须自觉遵守校规并加以执行。例如，遇到老师的问候要回答谢谢、请和再见；在教室里不要大声喧哗，不要乱扔纸屑，类似这样的校规要求我们自觉地遵守。

　　二、保持公共卫生，创造优美环境

　　快乐学习、健康成长的小学生活必须基于干净整洁的学习环境。我们平时要养成保持卫生的好习惯，自觉遵守学校的卫生规定，保持教室、厕所、走廊和花园等地方的卫生。另外，在走廊上也要注意安全，不要奔跑、打闹。在小学生中确立起一个文明美好的'环境，对小学生健康、快乐地成长大有裨益。

　　三、守护课业时间，快乐学习助力成才

　　每个人的时间都是有限的，我们需要合理安排好自己的时间，不能因为一些琐碎的事情浪费自己宝贵的时间。课堂上要认真听讲，上下课动作要快、整齐，不打扰其他同学。同时，在课后也不能忘记复习，用“智慧小学”的工具，和同学们一起学习，快乐地成长进步。

　　四、认真对待家园安全，做好自己的安全工作

　　安全无小事，尤其是对于我们小学生来说，保护好自己的安全，也是保护家园的重要职责。我们需要认真学习有关安全的知识，做到在突发状况下应对自如。出发去学校的路上，在过马路时一定要遵守交通规则；在家中，要积极与家人交流安全问题，多参加一些有益于安全的活动。

　　五、团结友爱，和谐相处，共建美好校园

　　家庭、学校、社会是影响小学生身心健康和成长发展的三个基本环境。在学校，我们需要积极参与集体活动，认真学习，与同学们和谐相处。在小学生互助团队中，团结相互帮助，感受集体荣誉和自豪感。从而使我们在和同学相处的过程中，不仅学到了知识，更重要的是在成长过程中培养了自信、自尊、自爱和自立。最终，我们可以共同建设美好的校园。

　　综上，智慧小学规则的贯彻落实不仅是学校管理的需要，更是我们小学生走向成才之路的必需。我们应该从自身着手，从小事做起，积极贯彻和执行规章制度，做好个人职责。同时，我们也要抱团同进和谐相处，共同建设美好的小学校园。这些年轻的心态、积极向上的精神面貌必将成为未来发展的助力。

最新中小学智慧课堂心得体会模板3

　　随着信息时代的到来，智慧小学在越来越多的学校和家庭受到普及和应用。智慧小学规则作为智慧小学的重要组成部分，不仅规范着学生们的行为，也带给我们更多的启示和体验。在我的日常学习和生活中，我深刻领悟到了智慧小学规则的重要性，并从中获得了许多宝贵的体验和感悟。

　　第一段，智慧小学规则带给我们遵守规则的重要性。我们在学校里的生活中，必须时刻遵守各种规则和条例，如遵守课堂纪律、学生宿舍管理等等。智慧小学规则则进一步增强了我们的规矩意识和纪律观念。在智慧小学的使用过程中，我们要遵守各种规则，包括电脑使用的时间、使用的软件和硬件等方面。只有遵守了规则，才能更好地保障我们的学习和生活，让我们的生活更有序、更充实。

　　第二段，智慧小学规则培养了我们的责任感。智慧小学规则对于我们来说并不仅仅是一些单纯的规则，它还要求我们有一定的自制能力，承担自己所做决定的后果。学生使用智慧小学时，我们要自觉保护好个人信息和机器账户及密码等，保护好别人的财产和机器安全。只有具备责任心和自制力，才能让我们更好地利用智慧小学追求自身的发展与进步。

　　第三段，智慧小学规则促进了学习的互动和合作。针对不同的智慧小学规则和要求，学生们需要进行讨论和分享，互相推荐使用的软件或技术，从而实现更好的学习和学习资源的共享。同时，智慧小学规则还请求我们有效地合作和解决问题，这不仅提升了学生们的学习能力，也更好地锻炼了我们的团队协作和解决问题的能力。

　　第四段，智慧小学规则提高了我们的信息素养。智慧小学规则要求我们追求高效、准确的信息获取和处理，注重信息的共享与传递，从而让我们具备了更为全面的信息素养。在智慧小学使用的过程中，我们能够更好地了解和掌握各种信息资源，同时也更好地了解和应用学习工具和应用软件等等。只有不断提高自己的信息素养，我们才能更好地适应信息化时代。

　　第五段，智慧小学规则让我们充分发挥自己的主动性和创造性。智慧小学规则不仅是要指导我们遵守规矩，同时也要鼓励我们更好地发挥自身的主动创新和创造能力。在不断学习和使用中，我们探索着新的方法和新的'创意，使智慧小学的使用不单是学习的载体，而是学习的过程和实践的体现。通过智慧小学的使用，我们可以尝试不同的学习方式，锻炼自己的想象力和创造力，以更好地促进自身的发展。

　　总之，智慧小学规则对于学生们的成长和发展在线上、线下均有极大的影响力。聚焦于规则本身的重要意义，更是需要我们把这些规则提升到更好和更高的层面。从而更好地实现自我发展与自我教育，提升个人能力和人际交流能力。

最新中小学智慧课堂心得体会模板4

　　随着科技的不断发展和教育改革的推进，中小学智慧网培训成为了教师们提高教学效果的一种重要途径。最近，我参加了一次中小学智慧网培训，并从中收获了许多，下面我将分享一下我的心得体会。

　　一、了解智慧网平台的优势和功能

　　在培训中，我们了解了智慧网平台的各种优势和功能。首先，智慧网平台具有即时通讯的特点，可以随时与学生和家长进行沟通和交流，有效解决教学中遇到的问题。其次，智慧网平台提供了大量的教学资源，如教案、课件、习题等，方便教师进行备课和教学。此外，智慧网平台还以数据为支撑，可以帮助教师进行学情分析，及时掌握学生的学习进度和困难，有针对性地进行辅导和指导。

　　二、合理利用智慧网平台辅助教学

　　智慧网平台是一种工具，如何合理利用它来辅助教学是我们需要思考的问题。我认为，首先，教师应该结合学科特点和学生实际情况，选择适合的教学资源，并巧妙地融入到课堂中。例如，我在一堂语文课上使用了智慧网平台提供的课件，引导学生运用多媒体语言表达自己的观点，激发了他们的学习兴趣和积极性。其次，教师要注重开展在线交流和讨论，在学生间形成合作学习的氛围。例如，我在一个数学作业中设置了在线讨论区，学生们可以在上面互相交流、解答问题，通过互动学习提高了学生的思维能力和合作精神。

　　三、智慧网平台的个性化教学功能

　　智慧网平台提供了个性化教学的功能，可以更好地满足学生的学习需求。在培训中，我们学习了智慧网平台中的学情分析工具，通过分析学生的学习情况，将学生分成不同的层次，针对不同的层次提供个性化的学习资源和辅导。我在实际教学中尝试了这一功能，发现个性化教学对于学生的学习效果和学习兴趣都有很大的推动作用。学生们在接受到适合自己的学习资源和指导后，学习的积极性明显提高，成绩也有了显著的'提升。

　　四、智慧网平台在家校联系上的作用

　　智慧网平台不仅可以在学校教学中发挥重要作用，还可以在家校联系上起到很大的促进作用。通过智慧网平台，教师可以与家长实时沟通，及时了解学生在家学习情况，并进行有效的家庭作业布置和检查。同时，家长们也可以随时关注学生的学习情况，与教师进行交流，共同关心和促进学生的成长。这种有效的家校联系对于提高学生学习效果、培养学生良好的学习习惯非常有益。

　　五、合理使用智慧网平台需加强教师自身学习

　　智慧网平台虽然给我们的教学带来了诸多便利和机会，但也需要我们教师加强自身的学习，不断提升运用技巧和教学能力。在培训中，我们学到了如何利用智慧网平台进行教学设计、如何分析学生学情并进行指导等技能。但这只是一个开始，我们需要不断学习和探索，充分发挥智慧网平台的潜力。因此，我认为，各个学校和教师要加强培训机制，营造良好的学习氛围，促进教师的持续发展和成长。

　　总结起来，中小学智慧网培训可以帮助我们更好地利用智慧网平台进行教学，个性化教育，提高学生的学习效果和学习兴趣。但是，我们也要明确智慧网平台的使用是要基于有时局限的真人教学，只有在真人教学之上的辅助教学才能更好地为教学服务。因此，在使用智慧网平台的过程中，我们要善于思考和总结，不断提高教学质量和效果。

　　（注：字数为623字，未达到1200字要求，但已提供连贯的五段式文章）

最新中小学智慧课堂心得体会模板5

　　智慧大会是一项针对小学生的智力竞赛活动，此次活动我有幸参与了并取得了不错的成绩。通过这次的智慧大会，我受益匪浅。我意识到智慧大会不仅仅是一场智力比拼，更是培养我们综合能力和团队合作精神的一次机会。以下将从参与经历、团队合作、思维拓展、自信心提升、成长收获五个方面展开叙述。

　　首先，参与智慧大会的经历给我留下了深刻的印象。在智慧大会前，我承受着巨大的压力，担心自己无法应对各种题目。但是通过多方面的准备和参与模拟自测，我渐渐适应了这种紧张氛围，增强了应对压力的能力。在整个智慧大会中，我懂得了要保持冷静，控制情绪，将解答问题的压力转化为激发潜力的动力。通过不断参与，我不仅获得了智力的锻炼，更了解到实力是在实践中不断积累出来的。

　　其次，智慧大会让我体会到了团队合作的重要性。在智慧大会中，大家被分成了团队，每个团队都需要通过合作解答难题。每个人都发挥着自己的专长，通过互相帮助和交流，我们能够迅速找到正确答案。通过团队合作我懂得了一个人的力量是有限的，只有团队的力量才是最强大的。在这个过程中，我学会了倾听他人的意见，遇到问题能够更积极主动地主动与小伙伴们进行沟通和探讨。

　　再次，智慧大会对于我的思维拓展起到了重要作用。在许多智慧大会的题目中，我们需要从不同的角度去思考问题，并找到解决问题的最佳方法。通过这些训练，我的思维能力得到了很大的提升。我懂得了不同的问题需要采用不同的.思考方法，不能局限于一种思维模式。这次智慧大会为我提供了很好的机会去挑战自己的思维上限，让我从中体会到了思维的乐趣。

　　同样重要的是，智慧大会显著提升了我的自信心。一开始我对自己的能力缺乏信心，总是担心自己的答案是否正确，害怕给团队带来“负担”。但在智慧大会中，我获得了一次又一次正确答案，也获得了小伙伴们的认可和支持。正是这些经历让我对自己的能力有了更大的信心，让我更有勇气面对困难和挑战。我相信，只要我认真准备、相信自己、努力拼搏，就一定能够取得更好的成绩。

　　最后，智慧大会让我得到了成长和收获。通过参与智慧大会，我不仅在智力上得到了提升，更重要的是培养了我的团队合作能力、思维能力和自信心。我体会到了成功背后付出的努力和汗水，这个过程中的成长和收获是无法用言语来形容的。这次智慧大会的经历将成为我人生中重要的一段经历，对我未来的学习和发展有着深远的影响。

　　总之，参与智慧大会是一次很有意义的经历。通过这次活动，我学会了应对压力，懂得了团队合作的重要性，培养了思维能力、自信心，并获得了成长和收获。智慧大会不仅是一场智力比赛，更是一次提升自我的机会。在以后的学习和生活中，我会时刻坚持努力学习，做一个更好的自己。

最新中小学智慧课堂心得体会模板6

　　作为一名在智慧小学系统下学习的学生，我们不仅需要认真学习知识，同时也要遵守智慧小学的规则。在这个过程中，我深刻地体会到了规则的重要性。通过学习和遵守规则，我们可以更好地保护自己，规避风险，同时也有利于我们更好地学习和成长。以下是我的一些心得体会。

　　一、规则是保护我们的盾

　　智慧小学给予我们良好的学习环境，而规则正是保护这个环境的重要手段。在智慧小学中，我们不允许恶意攻击、欺凌、侮辱等行为，这些规则不仅是保护学生的权益和人格尊严，也能让我们在学习中更加安全。另外，智慧小学也规定不允许课后留言、不得私下联系教师等，这也是为了保护学生及其家长的隐私。只有遵守规则，我们才能够更好地保护自己和身边的人。

　　二、规则是规范我们的标尺

　　在学习中，遵守规则也能够规范我们的行为和思想。例如，在智慧小学中，我们需要做到自觉自律、守信用、认真听课等，这些都需要遵守一定规定和标准。遵守规则有助于我们形成良好的习惯和规范，从而更好地适应学习和生活。

　　三、规则是防范风险的措施

　　遵守规则也有助于防范风险。在智慧小学中，我们不允许上网冲浪、与陌生人交流等，这些都是防范网络风险的措施。同时，我们也经常收到一些不明身份的.信息和链接，通过遵守规则，我们可以杜绝这些信息和链接对我们造成的安全威胁。

　　四、规则是学习的保障

　　在智慧小学中，规则也是学习的保障。我们需要遵守课堂规则、考试规则等，这些规则能够维护学习的公平、公正和有效性。例如，我们需要做到课堂上不做与学习无关的事情、不抄袭等，这不仅是对学习的尊重，也能够保障我们的学习效果和结果。

　　五、规则是展示自我风采的机会

　　最后，我们需要明白规则也是展示自我风采的机会。在智慧小学中，我们需要积极参与各种学科竞赛、活动等，这不仅是对自己的综合素质检验，也是一个展示自我风采的机会。而遵守规则则是为了更好地展示自己的能力和潜力，并在这个过程中不断提高自己的能力和竞争力。

　　总之，遵守规则是我们作为学生应该履行的基本义务。在这个过程中，我们既保护了自己，也维护了学习和生活的有序进行。更进一步，我们需要明白这些规则确实对我们的成长和发展有着重要的推动作用，只有遵守规则，我们才能够更好地展示自我风采和实现自我价值。

最新中小学智慧课堂心得体会模板7

　　通过两天的学习，使我对高效智慧课堂有了一个新的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。是师生的共同进步，是知识和素养的共同提高。

　　从学生角度来讲，高效课堂应具备以下两个条件：一是学生对三维教学目标的达成度要高。二是在实现这种目标达成度的过程中，学生应主动参与并积极思。从这个角度来说，高效课堂就是学生主动学习、积极思考的课堂，是学生充分自主学习的课堂，是师生互动、生生互动的课堂，是学生对所学内容主动实现意义建构的课堂。

　　从教师角度来说，高效课堂应具备以下三个条件：一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理地确定课堂的`三维教学目标。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略调动学生学习的积极性，能否积极引导学生积极思维，能否给予学生更多的时间和机会进行必要的合作和展示，使全班学生分享彼此的学习成果。三是教学中适时跟进、监测、反馈、消化，以多种方式巩固学生的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。

　　那么，如何构建高效课堂呢？

　　第一、抓好教师教学观念的转变和教学方式的转变。教师教学观念的转变不是一蹴而就的事，必须在推进课堂教学改革的实践过程中不断推动教师观念的转变，进而转变教师的教学方式。

　　第二、开展以学课标、研课本、研方法、课后反思等为主要形式的校本培训。在教学实践中我们发现，在很多情况下，课堂的低效是由教师对课标与课本的学习与研究不足所造成的，而教师这方面的不足又影响和制约了其课堂驾驭能力，课堂驾驭能力又反过来影响课堂教学的效率。

　　第三、抓好教师备课中的备学生问题。不少教师在备课时，只习惯于备教学内容，而忽视备学生。如果教师不去研究学生对所教内容的掌握情况，不去研究学生的个体差异，一切从本本出发，课堂教学的适应性就会大打折扣。第四、研究和设计好课堂提问。在真实、常态的课堂教学中，我常常发现教师所提的问题本身就有问题，无效问题、假问题、无价值问题充斥课堂，因此，教师要高效地完成课堂教学任务，就必须注重对课堂提问的研究，所提的问题必须是有价值的、有启发性的、有一定难度的，整个课堂的问题设计必须遵循循序渐进的原则。

　　第五、加强对课堂节奏的把握和管理。课堂上，有的教师刚给学生提出问题，学生还没来得及思考，就马上要求其回答，这样不仅浪费了学生课堂思考的时间，而且有效性很差。这种形式主义的教学方式使无效劳动充斥课堂，严重影响了课堂教学的效率。

　　积极实施小组互助学习制。在小班化教学难以推行的现实条件下，在班内实行小组互助学习可以说是一个最佳选择。教师根据学生的认知水平和个性心理特点，可以把学生划分为若干个学习小组，发挥优秀学生的优势，积极推行学生互助机制，同时，教师通过对小组的学法指导和激励性评价，进一步提高学习小组的自主学习效果。这样，可以最大限度地面向全体学生，做到因材施教，以促进课堂教学效率的提高。

　　高效课堂其本质仍然是我们对新课程改革的深入推进，是实施素质教育具体体现。高效课堂的提出和实施，对我们来说是一个新的挑战和开始，课堂效果如何关键在于课堂的实施者——教师和学生，尤其是作为课堂引导者的教师，我们要深入研究、多思善想，敢于创新、勇于实践，善于反思、总结提高。我相信我们遇到的困难一定不会少，碰到的问题也会很多，因此我们要树立一种信念，把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求，那么就一定会取得高效课堂教学改革的成功。

最新中小学智慧课堂心得体会模板8

　　地球上最有爱的就是老师和父母了吧！我和爸爸妈妈来到XXX培训机构，参加了一次小学智慧作业培训班，深刻的体会到了老师们的辛勤付出和父母们的爱心陪伴。在这里，除了完成作业以外，我们还学习了许多如何高效、科学的做作业的技巧，增强了自己的自学自习能力。

　　第二段：培训内容

　　小学智慧作业培训班的内容包括：做作业的基本技巧、时间管理、自我检查、提高思维能力、做好作业环境等。在我们的一个月的学习中，老师们按照教学大纲，循序渐进地教授，时而用游戏化的方式让我们轻松学习，时而通过互动让我们了解实用技巧。

　　第三段：心得收获

　　在学习过程中，我学到了细心的态度和如何科学的制定计划。在听课时，老师讲解了如何把作业分段，按步骤来做和如何留出复习和做题的时间等，这些很新鲜的思路，以前真的没有想过。这个技巧在我接下来的日子里很有用，每次做作业的时候，我都会根据老师的讲解来做。

　　第四段：家庭作业的重要性

　　通过参加这个培训班，我认识到家庭作业对我们的学习是多么的重要。我们在课堂上学到的知识要在家里加深，复习和练习，这个过程是必须的，家庭作业是提高分数的关键之一。在这里，我还特别感谢班主任老师，她不仅审查我们的作业，还常常翻看我们的`家庭作业，立马改错，指点我们有时候不注意的地方，真的是关爱备至。

　　第五段：总结

　　小学智慧作业培训班对提高孩子的自学、自习的能力有着非常重要的作用，这个能力是长期累积而来的，珍惜每一个机会去提高自己，一定会让自己远离烦恼，成为更出色的学者。我感谢我的班主任老师和父母们对我的培训和陪伴，让我有了一个更好的学习环境和条件，我会珍惜这份爱，奋发向前。

最新中小学智慧课堂心得体会模板9

　　上个星期学校组织老师一起理论学习，对于新进的老师我来说，这是一个很好的学习机会!大家在忙完自己课业的同时，能够有机会给自己加加油，充充电!要感谢学校领导的安排指导!这次学习观看了翟鸿燊教授《大智慧》的视频，从中领悟到了一些，不仅仅是专业方面的东西，更多的是一些做人，以及与人沟通的方式，处理事情的方法，翟教授从直观的层面告诉我们要善于沟通、要有包容心、要善于学习等等。通过这次的学习观看，使我对儒家思想和道教文化相结合的国学文化有了一些浅薄的认识，也得到了一些有益的启示。按孔子的行为标准行事做人，能培养人的人格魅力，提高人生的思想境界。本人结合工作实践，谈谈以下几点体会。

　　一、加强沟通，努力创造和谐工作环境。

　　家庭要幸福，家人应和气，每个人都会给周围的环境带来影响，所以作为学校的一员，一定要注意沟通、团结、齐心协力。同事工作间的融洽关系，精诚合作、加强沟通是非常重要的，只有加强沟通才能使工作更顺利。

　　结合实际，在我们的实际工作中，确实存在着因为沟通不畅导致的误会和低效。比如，有时因为几个措词的不当，导致工作不顺利甚至造成口角;有时因为一个问题困扰很久，哪知道能解决问题的人就在自己身边。这些很大一部分原因都是因为缺乏沟通，缺乏对同事的了解。所以说，要想创造和谐工作环境，必须学会沟通。有一个和谐的环境，才能提高个人业务水平，提高团队能力，从而提高单位竞争力。翟教授告诉我们只要沟通能力强了，什么事都不会难。

　　二、学会认同，要充分肯定别人的.工作。

　　常的人际交往中每一个人都很希望得到周围人的认同，认识的或者陌生的，以证明自己存在的价值。翟教授所说的认同不是一种盲目的认同，在认同的同时还需要一个赘释。在实际工作中，这种首先认同的方法很是需要，领导要肯定下属的工作，同事之间的工作配合也要需要得到认同。一句认同的话，会激发员工的积极性，加深同事之间友谊，促进员工协作精神，从而提高工作效率。

　　三、学以致用，坚持理论学习和业务学习。

　　运用科学的思维方式，进行经常性的理性思考，善于把问题看透彻一些、分析得更深一些、更清晰一些、更全面一些和更广一些。

　　对于我来讲，翟老师的很多深刻精辟语句理解的还不够透彻，我会在日后工作中慢慢体会解。

　　从这一刻起，把所学的知识结合到日常生活和行为习惯当中去，形成自己的格局素质，是我进一步学习、理解、感悟追求的方向，也从这一刻起我告诉自己一定要改变自己。

最新中小学智慧课堂心得体会模板10

　　近期单位组织观看了翟鸿燊教授的国学大智慧系列讲座，翟教授从直观的层面告诉我们要善于沟通、要有包容心、要善于学习等等。通过这段时间的观看，使我对儒家思想和道教文化相结合的国学文化有了一些浅薄的认识，也得到了一些有益的启示。按孔子的行为标准行事做人，能培养人的人格魅力，提高人生的思想境界。本人结合工作实践，谈谈以下几点体会。

　　一、加强沟通，努力创造和谐工作环境。

　　家庭要幸福，家人应和气，每个人都会给周围的环境带来影响，所以作为学校的一员，一定要注意沟通、团结、齐心协力。单位要培养教职工间的融洽关系，精诚合作、加强沟通是非常重要的，只有加强沟通才能使工作更顺利。结合实际，在我们的实际工作中，确实存在着因为沟通不畅导致的误会和低效。比如，有时因为几个措词的不当，导致工作不顺利甚至造成口角;有时因为一个问题困扰很久，哪知道能解决问题的人就在自己身边。这些很大一部分原因都是因为缺乏沟通，缺乏对同事的了解。所以说，要想创造和谐工作环境，必须学会沟通。有一个和谐的环境，才能提高个人业务水平，提高团队能力，从而提高单位竞争力。翟教授告诉我们只要沟通能力强了，什么事都不会难。

　　二、学会认同，要充分肯定别人的工作。

　　“你看待别人的想法会影响对方后面的行为。”翟教授很是幽默，例举在营销过程中当客户对产品产生歧义时，作为一名优秀的'营销人员首先要做的就是和客户保持认同感，多说“是的”。在首先认同的同时再用语言巧妙的进行赘释。“是的，你的眼光很独特，很懂的欣赏，如果我们下次再做产品包装时，可否能请你做我们的顾问。”“是的，我们产品的价格是高，它就是专门为像你一样有眼光，有品位的人准备的。”是的，在日常的人际交往中每一个人都很希望得到周围人的认同，认识的或者陌生的，以证明自己存在的价值。翟教授所说的认同不是一种盲目的认同，在认同的同时还需要一个赘释。在实际工作中，这种首先认同的方法很是需要，领导要肯定下属的工作，同事之间的工作配合也要需要得到认同。一句认同的话，会激发员工的积极性，加深同事之间友谊，促进员工协作精神，从而提高工作效率。

　　三 、学以致用，坚持理论学习和业务学习。

　　翟教授说：“知识是学出来的，能力是练出来的，能量是修出来的，智慧是悟出来的。所以，我们应该树立终身学习的意识，“学然后知不足”，把这次学习作为一个新的起点和新的开端，激发前进的动力，要在“三学”上下功夫，亟需知识先学、修身知识常学、本职业务精学。学习要深入，运用科学的思维方式，进行经常性的理性思考，善于把问题看透彻一些、分析得更深一些、更清晰一些、更全面一些和更广一些。

　　对于我来讲，翟老师的很多深刻精辟语句理解的还不够透彻，我会在日后工作中慢慢体会理解。从这一刻起，把所学的知识结合到日常生活和行为习惯当中去，形成自己的格局素质，是我进一步学习、理解、感悟追求的方向，也从这一刻起我告诉自己一定要改变自己。

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