土壤学实习心得体会

土壤学实习心得体会

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，如此就可以提升我们写作能力了。但是心得体会有什么要求呢？以下是小编收集整理的土壤学实习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

土壤学实习心得体会1

　　前几天，咱们在老师的引领下，展开了户外的土壤学实习之旅，这次实地操作真让我印象深刻极了！

　　记得那天是1月11日清晨，我们这群实习生在导师的带领下，开启了土壤学的实战探索。校园后山成了我们的首战之地，那儿隐藏着一处天然的土壤剖面。老师现场指导，让我们了解到学校后山的土壤类型属于黄红壤，从上至下可以清晰划分出有机质层、淋溶层、淀积层和母质层。尽管这次没能看到明显分界线，但还是能观察到各层渐变的特征。

　　下午时分，雪花飘飘中，我们踏上了第二站——上甘林场。鹅毛大雪瞬间将大地铺成一片银白，更意想不到的是，这竟然是个墓地！穿过长长石阶，我们抵达目的地。据说这片原本荒芜的土地，在校方与政府联手调查后发现了其利用价值，种下了南酸枣、元柏等树种，虽然土壤为石灰性土且多岩石，但树木生命力顽强，硬是从石头缝里扎根生长得郁郁葱葱。后来这里被选为墓址，土壤层次分明，尤其有机质层与淋溶层之间的界限一目了然。对面则是一片灌木丛生、草本繁茂，不见高大乔木身影的景象。

　　随后，我们又转战青山毛竹林，这里是实习的.高潮与惊险并存的第三站。实验点设在山顶，山路陡峭难行，没有像上甘林场那样的石阶，而是泥泞不堪的泥地，再加上雪天湿滑，每一步都像是挑战极限。老师提醒我们这里的土壤粘性极高，才导致山路如此崎岖。我和同学们手牵手，步步惊心地艰难攀爬，尽管如此，仍有不少同学不幸“中招”，摔了个满身泥巴。好不容易顶着狂风到达山顶，那一刻真是透心凉。好不容易等到老师讲解完毕，我们开始动手实践，结果却发现负责带工具的同学竟然把工具落在了山下。最后在老师的协调下与其他组员合作完成了任务。

　　次日，我们抵达了实习的最后一站——富阳。经过两个小时的校车颠簸，终于到了目的地。我们在农科院姐姐的引导下参观了铜-镉污染土壤修复试验点，见识了东南景天、铜草、香根草、海洲香薷等对重金属超富集植物。紧接着，我们在环山中学对面农田挖取水稻土，那里的土壤剖面层次鲜明，主要分为有机质层、犁底层、诸育层等。按照老师的要求，每人挖了一麻袋土回去，作为给下届学弟学妹们的宝贵实验材料。返程车上，大家都睡得香甜，看来是累并收获着，嘿嘿，我也不例外，睡得可沉啦！

　　虽然实习过程充满挑战与刺激，但大家成功完成实习目标，我个人更是收获满满。实习虽已结束，但那份兴奋与成长的感觉仍在心头萦绕不散。

土壤学实习心得体会2

　　通过两天的实习，让我收益颇多。从原先了解的关于土壤单方面的理论知识到实践，清楚直观地重新认识土壤是一个突破。土壤如何从岩石发育到土壤是要经历一个漫长的阶段，且随着风化作用的进行，也在不断地发育。气候、植物、动物、人为因素对土壤的影响也是非常大的。因此同一个地方的土壤的性质不会相差太大。受温度、母岩、环境的影响，地区和地区之间的土壤分布也是有联系的。从南到北，海南的土壤多为砖红壤，广东因其盛行干热风，降水少，所以多为赤红壤;江西、浙江、湖南一般是红壤;江苏是黄棕壤;山东是棕壤;河北、辽宁是暗棕壤;黑龙江是黑土壤或棕色针叶林土。从垂直分布开看浙江的土壤，1。低丘：红壤;2。海拔（600）800—（1100）1200：黄壤;3。（1100）1200以上是棕黄壤。因此分析土壤不能凭空，要根据该土壤在该区域所处的大环境大背景下加以分析。我们实习的.几中土壤都是浙江地区的红壤。上甘的是石灰性红壤，青山的是红壤，后山是黄红壤。纬度越往上就越接近黄壤。

　　每一种土壤都有适合生长的植物，植物也有适合自己生长的土壤，最优的选择是在适合的土质上种植适合的植物，如果不合适但又需要种植这样的植物，就需要用一些人工的办法，用化肥改变矿物含量，调节PH，灌溉水田，交叉种植等等，能增加产量。

　　在自己动手实践了一番之后，我们对挖剖面有了深刻的体会，找好挖剖面的适合位置，大致的范围，挖的深度，是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧，灵活运用，是实践方法，也锻炼学习的能力。

土壤学实习心得体会3

　　通过几次实习，我们主要分析了其土壤类型及其重要性质，主要包括土壤的pH，结构，颜色，含水状况，空隙度，质地，以及土壤中的新生体、侵入体、根系的状况。最后探讨了其土壤形成因素，并了解到了各个地点土壤的特征和属性。 通过几次的实习，让我得到了巨大的收获。第一，在野外能够锻炼自己的生存技巧。虽然很苦很累，但是，的确让我学到了许多。第二，懂得和同学老师交流，和小组同学合作的重要性。第三，这三天的野外实习的`同时，也游览了美好的景色，让人流连忘返。第四，它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来，这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识，进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。

　　最后，也是从我个人觉得这是最重要的一点是，使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。在自己动手实践了一番之后，我们对挖剖面有了深刻的体会，找好挖剖面的适合位置，大致的范围，挖的深度，是否垂直这些关系着能否挖好一个剖面。不断在实践中总结技巧，灵活运用，是实践方法，也锻炼学习的能力。在观察图层剖面的过程中，我了解到真实的土层，了解不同土壤的土层，因为各种成土因素而形成各种土层的特征？让我真实的认识我在课堂上老师所介绍的抽象理论知识。在此，我深深的感谢老师的认真耐心的带领和教导。

　　我得到了巨大的收获是：

　　第一，在野外能够锻炼自己的生存技巧，虽然第一天的时候吃了许多亏，但是，的确让我学到了许多。

　　第二，懂得和同学老师交流，和小组同学合作的重要性。

　　第三，这三天的野外实习的同时，也游览了贵州的大好河山，一览的风姿，让人流连忘返。特别是第三天的南江大峡谷，更是让我了解到卡斯特地形的发育特点以及阿罗多姿的景色，更是让人回味无穷。

　　第四，它可以把课堂教学与野外实际紧密的结合在一来，这样一来可以巩固和提高了我们在课堂所学的理论知识，进而使我们初步掌握野外土壤调查的基本技能和方法。最后，也是从我个人觉得这是最重要的一点是，使我认识到土壤学的重要性并激起了我对土壤学的热爱。

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