青少年读书心得体会

时间:2024-07-10 13:00:58 心得体会 我要投稿
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青少年读书心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编为大家整理的青少年读书心得体会,希望对大家有所帮助。

青少年读书心得体会

青少年读书心得体会1

  以往提起丝绸之路,人们往往是以华人视角看待这样一条略带传奇色彩的媒介之路、发展之路。但彼得·弗兰克潘却以一个西方人的视角重新诠释了丝绸之路。翻开这样一本书,历史中的一幕幕仿佛跃然纸上,重新出现在了我的面前。几千年后的人,当重新拾起这一段记忆,多的不仅仅是对历史人文的赞叹,更是对人类向未知世界探索勇气的褒奖。

  本书以二十五个章节的篇幅,从丝绸之路的诞生说起,中间跌撞起伏,时而将其誉为天堂之路,时而称之其为纳粹之路。这不仅是由于丝绸之路本身就兼具贯连国家、地域、城邦和民族的重任更是由于其是商业、军事、文化传播的纽带。多少文明因丝绸之路的存在而诞生存在,也有多少帮族因丝绸之路的存在而大放异彩,还有多少地域依靠丝绸之路而衰败而泯灭,这些我们都无从而知,而本书作者最巧妙之处就在于从多角度诠释丝绸之路,给予人们更多的遐想也给予人们更多的好奇。

  其实,与其说丝绸之路的存在只是一条古老的商道,不如说它更像是文化层面上的一种现象。中原文化是兼容并蓄的,西方文化是开放激昂的,两种文化因为不同而需要传播,这是人类的迁徙、文明相遇、文化交流过程中很自然的现象。然而中亚、西亚较为开放的环境,关键是深处在东西方两个文明之间成为商贸、财富和文化的传输带上,因此也被视为应当予以控制的关键地带,成为各个王朝、部族的必争之地。随着宗教和信仰也通过商人、商道迅速的传播网世界各地,因此信仰分散、民族混杂,任何一个王朝、帝国都很难获得比较稳定的政治环境来推进深入的融合。现代社会的人们更多的将战争问题归结于文明的冲突,而忽视了长期以来丝绸之路上最为可观的事实,那就是丝绸之路带来的发展张力,尤其是为每一个新生的力量留下了生存的机会。

  近现代,中国对世界史的研究,长期受到西方发达国家的影响,过于重视欧洲部分,鲜有关注亚洲的中西部地区。对大多数中国人来说,中亚是欠发达的蛮荒之地,西亚除了石油就是沙漠,而丝绸之路更像是一个带有浪漫主义色彩的古老传说。我们已经习惯于一部程式化的文明史:古希腊之后出现了罗马,罗马之后出现了欧洲,欧洲之后出现了文艺复兴,文艺复兴之后出现了启蒙运动,启蒙运动的政治民主带来了工业革命,在工业革命和民主思想的碰撞中,诞生了追求生命、自由和幸福权利的美国。细想起来,这简直就是一首西方政治成功、文化优势和道德胜利的颂歌。而此书,则更像是对我们传统思维的一种颠覆,此书的创作包含了现实主义的三个特点:第一,通过真实的历史细节,准确地再现历史现实。第二,选用典型性素材,深刻地揭示了现实主义的历史本质。第三,客观地描写历史,在矛盾与冲突中,自然地体现出作者现实主义的思想倾向。可以说,《丝绸之路》不但是一部全新的.世界史,而且还具有极高的文学价值,完全可以媲美任何一部现实主义的文学作品。

  作为一个二十一世纪的人,我们拥有前所未有的高速信息网络构架,骆驼骏马传播数日的资讯、信息只要一秒即可世人皆知。而我们在历史文明的进程中处于一个正在向上但还未达到某种高度的尴尬时期,这就像人类的基因模型是双螺旋结构,一架梯子是引流我们蜿蜒而上,另外一架是提醒我们道阻且长。而丝绸之路就很像这条螺旋结构中的中间构架,指引一段时期内的人类向上攀登。文明传播也好、信息时代也罢,需要的都是勇敢、智慧的人类去探索去发掘,而我们能做的,就是在工作中、在生活中保持好奇心,积极接纳新事物,保持理性的思考与个人的见解,形成自我头脑的“丝绸之路”为自身及社会的发展增添动力,为今日与未来的世界构筑桥梁。

青少年读书心得体会2

  “发书咯!”同学激动地喊着。他搬着一个偌大的箱子,里面放满了书。这些书是家长各个家长寄给其他同学的书,同学们埋头找着自己的书。最终,我拿了一本“牛仔裤”。

  这本书是由牛仔裤作为底板,封面上写着“杰出青少年的7个习惯”。我见过许许多多本书,那些封面上有的印着古代画的老书,有的只有一种颜色的书,还有的上面画着些漫画的书等等,只能说“低调奢华有内涵”。而这本书,则是“高端霸气上档次,简约时尚国际范”,让人看得赏心悦目。

  里面的内容很简单,就是七个习惯是哪些习惯,要干什么,怎么做,有什么好处,现在的习惯哪里不对,怎么改,等等。翻到一页,只见上面画着一棵大树,树上有七个框,由下到上分别是:积极处世,先定目标后有行动,重要的事情先要做,双赢的想法,先理解别人再争取别人理解自己,协作增效,磨刀不误砍柴工。

  积极处世在大树的根部,说明这是成功的基础,更是一切的.基础。我本来以为我自己在态度这一方面做得已经很好了,谁知看了此书才知道完全错了。我做到的只有一点点,几乎为零!作者给我们举了这样一个例子:一个营业员在刷东西的价格,突然顾客说营业员刷错了,营业员笑笑。但是后来营业员瞪大眼睛发现自己真的错了,本想用“你有病啊”此类不文雅的语言来掩盖自己的错误,但是营业员却给出了一个让人心服口服的答案:对不起先生,我扫错了,立马将价格改过来,下次不再犯!

  如果我是营业员,肯定当机立断立马回骂,谁知道自己却错了。世上有很多的事情不能控制:肤色、天气、过去的错误、总理是谁。但是我们可以改变的是我们的态度,俗话说态度决定一切,若当时那个人是我,我回骂了不知道有多少祸会降临。

  积极处世最明显的体现就是在于一个人的态度。态度是一个摸不着的东西,但是它却诞生在生活的点点滴滴中。态度是一个看不到的东西,但是它却出现在人生道路的里程碑边。“人生是船,态度是帆”,态度能把你领向正确的方向。世事洞明皆学问,人情练达即文章,万事万物都有学问,领悟多少的决定性因素也是态度,这个词阻拦了我很久,现在我要让其推动我,成为我的动力。

  如果我的价值就在于我所拥有的一切,那我,若我失去了所有的,我又是什么呢?良好的态度可以带来一切,让其成为动力而不是阻挠你的绊脚石!

青少年读书心得体会3

  多读书,增加一点书卷气,保持心静如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。读书妙处无穷,书香熏染人生。正如莎士比亚所说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”读书至少可以滋润心灵,开启心智,由琐碎杂乱的现实提升到一个较为超然的境界,一切日常引为大事的焦虑、烦忧、气恼、悲愁,以及一切把你牵扯在内的扰攘纷争,瞬间云消雾散。读书至少可以增长知识,去除无知;提高素养,除去愚昧;充实生活,丰富精神;滋润心灵,减少空虚;淡定从容,明辨是非。读书能使人时时闪烁着生命的光辉,让人欣赏到不同的生命风景,从而使自己灵魂欢畅,精神饱满而丰盈。

  《平凡的世界》是最近我刚读的一本书,爱它是绝对的纯粹。我爱看书,尤其爱读史书,其实之前就有很多朋友给我推荐过这本书,由于我对历史类书籍的偏爱,并没有将平凡的世界纳入我的书库,但现在,我也许更能去诠释平凡的定义。

  幸福的是,我们生活在这样平稳的时代,可以有着安稳的生活,不会遭遇到与孙少平一样的苦难,但是生活在不同的时代,就有不同的历练,我们是平凡的一员,要跨过泥泞,我们要做不平凡的自己。

  读书的好处有很多。我给你介绍以下几点:

  1、可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。

  2、可提高我们的阅读能力和写作水平。

  3、可以使我们变的有修养。

  4、可以使我们找到好工作。

  5、可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

  其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现。最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。让你的生活过得更充实,学习到不同的东西。感受世界的不同。不需要有生存的压力,必竞都是有父母的负担。虽然现在读书的压力很大,但请务必相信你是幸福的.。在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。所以,你现在不需要总结,随着年龄的成长,你会明白的,还是有时间多学习一下。

  20xx青少年读书行动心得体会篇《教师的幸福资本》这本书也给了我积极向上的动力。特别是里面的一章挑战工作——优秀教师的职业资本,这里既有数学特级教师华老师的教,也有他对别的老师执教的课的评;既有他教学实践的反思,也有他对人生的感悟。

  讲述教学实践的真实短文,不仅操作性强、实用性强,使人想看,而且爱看。读完全书,我感觉仿佛每个章节的背后都蕴藏了无穷的玄妙,让人怀着更为真切的敬畏之心,希望走近作者、走进名师。华老师致力于探索人文化的数学教学模式,“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈着时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊,一股清新流动的生命活力让学生特别爱上他的“疯狂数学”。读了这本书,我认识到课堂上,要解放孩子的思想,解放孩子的嘴,让孩子真正的成为课堂的主体。我们要不断尝试,努力为学生营造一种宽松的氛围,孩子们的思考才能任意奔驰。课堂上,要千方百计带给学生一些思考,让其寻找数学知识背后的东西。

  华老师虽然是一名数学教师,但却有着丰富的文化底蕴,文章中经常引古论今,从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦;从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事,在全方位的反思中恰当地引用,而且他还善于以日常生活中的事,如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学,联系到数学。这些,都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教育者,在有限的时间里阅读了如此多的书籍,真的令我佩服得五体投地了。作为一名普通教师,在仰望书上一系列这么优秀老师的高度时,不禁感叹,我能否实现从“经师”向“人师”的转变?如何提升自己思想的高度?看完了,这本书带给大家的收获不仅改变着我们,更应该把这份收获变成教育教学方法的改变,带给孩子们!其实静下心来想想,对于一个普通教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。

  那么,就让我们翰林这个大家庭一起幸福吧,去宽容他人、宽容学生吧。努力地充实自己,提升自己的文化品位,做一个幸福的教师。

青少年读书心得体会4

  作者向我们介绍了成功青少年共同拥有的七个习惯:

  习惯一:积极处世。对自己的生活负责。

  习惯二:先定目标后有行动。确认你的使命和生活目标。

  习惯三:重要的事情要先做。排出优先顺序,首先做最重要的事情。

  习惯四:双赢的想法。抱着人人都能成功的态度。

  习惯五:先理解别人,再争取别人理解自己。真心诚意地倾听。

  习惯六:协作增效。协同工作成就更好的业绩。

  习惯七:磨刀不误砍柴工。定期让自己得到休整和充电。

  习惯一、二、三是自我完善,可称为“个人的成功”。

  习惯四、五、六涉及感情关系和团队工作,可称为“公众领域中的成功”。在成为称职的团队一份子之前,你必须首先完善自己的个人行为。这就是为什么个人的成功要先于公众领域中的成功。最后那个习惯七,是让自己得到休整恢复和充电更新的习惯,这样才会有更充沛的精力迎接新的挑战。仔细想想,这七个习惯中有哪个自己做到了,哪个还没有做到,那就从现在开始,从生活中的一点一滴做起,摒弃以前的坏习惯,在新的学期当中让新的老师新的同学感受到崭新的自己。

  很显然,这些习惯正是招灾邀难 的好法子。然而,我们很多人(包括我自己)经常沉溺于其中而不自知。既然如此,生活当然有时会让人受不了。习惯究竟是什么?习惯是我们反复做的动作或事情。但大部分情况下我们根本没意识到有这种习惯。它们是自动起作用的。好的习惯可以帮助人走向成功,受益一生,不良的习惯则可能把人引入歧途,毁掉人的一生。所讲述的七个习惯是坚实生活基础的基本原则。在生活上的竞赛场上获胜比其他的胜利更为重要,如何制定及实现目标?如何肩负起责任及采取主动?作者以他非凡的洞察力,向我们传达正确、可靠、经得起时间考验的指导及最重要的.信息,并且每章后面都有立即行动的建议,使我读后感触很深。

  “习惯若不是最好的仆人,便就是最差的主人”正如艾门斯所说的,好的习惯可以帮助人走向成功,受益一生,而坏的习惯则会使人误入歧途,毁掉人的一生。众所周知,邓亚萍的励志事迹,她因为身高的原因在刚开始练球时被挡在体校大门之外,但喜欢乒乓球的她并没有过早放弃,在父亲的带领下,她勤学苦练,绑沙袋,每天接球打球1万多个。十几年的苦练使她克服了身高的劣势,并改变了乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。反过来想,她是怎样成功的?是她的好习惯为她铺了一条通向成功的金色大道。还记得当年大兴安岭的重大火灾吗?引起经济损失高达上亿元的原因还记得吗?仅仅是上山人随手扔下的一个未熄灭的烟头,这个看似微不足道的坏习惯,却引起了多大的悲剧啊!还有一些人们知道却毫不在意,以为不会出现问题的坏习惯,比如开车的时候吸烟打电话,为了不愿意等几秒钟而闯红灯……难道因为这些出现的悲剧还少吗?

  人生就像一片丛林,而好的习惯便像指南针一样引领我们前行,到达成功的彼岸;人生也像花的一生,而好的习惯就像太阳光一样滋润着花的成长,只有在我们不断拼搏。不断磨砺,不断汲取智慧的养分之后,我们才可以灿烂地绽放,造就美好而光辉的人生,才能有面朝大海、春暖花开的壮丽。

青少年读书心得体会5

  《杰出青少年的七个习惯》初次见到这本书,就被书名诱惑到了,不禁破费买下了这本书。这个寒假假期,我便读完了这本书。

  每个人都希望自己能有所作为,出类拔萃,能够杰出。那么,如何做到所谓的“杰出”?肖恩在这本书中,告诉了我们杰出的标准:快乐的,成功的青少年。那么如何成为一个快乐且杰出的青少年呢?很简单,养成良好的习惯。

  肖恩在这本书中,告诉了我们杰出青少年所具备的七个良好习惯,即:习惯一:积极处世。对自己的生活负责。习惯二:先定目标后有行动。确认你的使命和生活目标。习惯三:重要的事情要先做。排出优先顺序,首先做最重要的事情。习惯四:双赢的想法。抱着人人都能成功的态度。习惯五:先理解别人,再争取别人理解自己。真心诚意地倾听。习惯六:协作增效。协同工作成就更好的业绩。习惯七:磨刀不误砍柴工。定期让自己得到休整和充电。这些习惯,一个建立在另一个之上。习惯一、二、三是自我完善,可称为“个人的成功”。习惯四、五、六涉及感情关系和团队工作,可称为“公众领域中的成功”。最后那个习惯七,是让自己得到休整恢复和充电更新的'习惯。它支持着其他六个习惯。而习惯一“积极处事”又是解决所有其他习惯的关键。

  读完这本书,我发现我离杰出青少年的标准 并不是太遥远。就从这些习惯来说,对照书中列举的七个习惯,我已经养成了积极处世,对自己的生活负责、先理解别人,再争取别人理解自己、真心诚意地倾听、协作增效、定期让自己得到休整和充电等好习惯。但是,我在先定目标后有行动、重要的事情先做和双赢这些方面有所欠缺。虽然我还有这三个好习惯没有养成,但是,我相信,通过我的努力,我一定能够养成这些良好的习惯。今后我做事之前,我肯定会先制定详细的计划,明确目标,然后严格按照计划,朝着目标努力。在事情比较多时,我会先做重要的事情,统筹安排时间,完成一些简单而轻松的小事,提高办事效率。我会时刻充满自信,相信我能行,相信自己会成功。

  读完这本书,我明白了无论做任何事,要想成功,首先要制定一个切实可行的计划,然后严格执行,以积极的心态面对一切困难,时刻充满自信,学会合作,劳逸结合。

青少年读书心得体会6

  读书,让自己真正成为一个教育人会昌县委县政府倡导全县上下融入到“岚山读书”活动当中,我觉得很有必要,也恰逢其时。教了几十年的书,好久没有这样好好的读书了。

  以前的读书,就是找到什么书就读什么书,看到那里算那里。也许,一本书读上个一年半载,或有头无尾的读书现象时有出现。 而现在,自从加入“岚山读书”活动之后,与书为伴、与孤灯为伴的时间大大增加。

  通过与古人相伴,我们正在逐步进入到他们的内心深处,了解着他们当时的所思所想,了解他们的处世哲学,学习他们对国家社会所作的贡献,用他们的思想感染着我们的思想,让我们明理、增智! 读书,的确是一种乐事!

  我们作为一名教师,我觉得首先就应该带头读书。

  因为,随着知识经济时代的到来,我们的知识已远远落后于时代。我们就用当时所读的几年书,几本书,已远远不能适应时代的发展要求,很多的新知识、新问题需要我们去学习、去思考。假如我们不学习,我们的水平有可能比不上我们所教的学生,那我们怎么能承担起教育下一代的神圣使命?

  我们都不读书,我们如何来引导我们的学生热爱读书?青少年时期所读的'书,将会影响我们的一生,现在的青少年,要肩负中华民族伟大复兴的中国梦,需要有更多的知识储备,更多的阅读方法,更积极的学习态度,而这一切,要我们的教师的言传身教,用教师的读书之风倡导整个校园的学习之风。

  静下心来读读书,才能让我们的内心不再烦躁。当今是一个物欲横流的年代,而教师这个职业却是一个注定清贫而又崇高的。我们要不与世俗为伍,那只有与书香为伴。静心读书,沉下心去思考,耐下性子教书,这不也是一种乐趣吗?

  讲读书与人生,其实说的就是一种思考,一种豁达的心态。 讲读书与气质,其实说是就是一种熏陶,一种沉醉的心态; 讲读书与进步,其实说的就是一种激励,一种上进的心态! 努力读书,让自己真正成为一个教育人!

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