中医跟师心得体会(通用15篇)
我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做能够提升我们的书面表达能力。怎样写好心得体会呢？以下是小编整理的中医跟师心得体会，欢迎大家分享。
中医跟师心得体会1
本次跟班实习中，我们的指导老师是徐老师，徐老师是湖南大学临床学院附属中医系的一名见习生，在见习过程中我们严格按照见习计划进行实习，在指导老师的指导和帮助下，我们在不断的进步中逐渐掌握了见习中的工作方式和方法。
我们跟随徐老师，在徐老师的指导和帮助下，我们对医疗设备的熟悉起来也很快，并且掌握了一些常见病的临床应急方法。
在徐老师的带领下，我们了解到了许多常见病的常见病的病情，例如：腹泻、腹泻、溃疡、腹泻、结核、急腹症等;
1、在徐老师指导下，我们了解了常见病的治疗和简单的药物配伍禁忌，如胃肠科、胃肠科、胃肠胃肠镜、胃肠套管、食道胃肠、食物谷类、胃肠道胃肠道切除、胃肠套管等;
2、在徐老师的指导下，我们对常见病的药物配伍禁忌、药物性质、药理作用、适应症等知识进行了了解，并对一些常见病的药物有了一定的.了解。
一、见习感想：
我在徐老师的指导和帮助下，我们积极参与临床实习，在实践中巩固和深入理解了一些常见病的诊断、治疗和并发症的处理等知识，在实践中丰富了临床经验，并得到了很大的提高。通过这次实习，我们不仅熟悉了常见的临床药物，而且还对中医和基础理论有了更深的认识和了解。同时，我们还认识了常见病的临床表现、诊断和治疗方法，以及常用药物的适应症、药理作用等知识。
二、见习收获与体会：
这次实习我们收获了很多，不仅在学习上，还有许多的课余知识。
首先，在见习中我们不仅可以熟悉医院的运作模式和工作制度、规章制度，而且还可以亲身体验社会的真实情况，从而进一步巩固在校期间所学的理论知识，培养了我们初步踏入社会的实际动手能力，提高了我们的社会活动能力。
其次，见习让我们在学校所学的专业知识得到巩固和提高，也得到了发挥与提高。我们通过实践来巩固和提高所学的专业知识，同时也学习和了解了一些专业方面的实际应用知识，并为以后的工作和社会生活提供了一定的帮助。在这次实习中，我们的专业知识得到了巩固和提高，也培养了我们对本专业的热情。
在这一个多月中，通过在学校和医院的见习，我们都收获了很多，不但对医学知识的学习，还增强了我们对本专业的兴趣和信心，让我们对未来的工作有了一个更清朗的认识。
在见习中我们不仅熟悉了医院的运作模式和工作制度，还对病人和医生的关心体恤，同时还学会了如何更好地与人沟通。医护人员的良好医德医风给病人以了很大的影响。另外，我们还学会了如何与病人家属沟通，如何对病人进行各方面的治疗和护理。最后，在见习，让我们了解了临床医学知识的重要性。在见习中我们不仅可以看到自己医学知识的欠缺，也可以在这短短的实习时间里深入的接触到临床，对各种常见病能够作出正确的诊断和必要的了解，同时也对医疗设备的保护意识有了进一步的提高。
中医跟师心得体会2
第一段：引言(200字)。
妇科疾病在女性中普遍存在，尤其是在特定的年龄段，例如青春期和更年期。许多女性常常选择中医作为治疗妇科问题的方法。我是一名中医师，多年来在妇科领域积累了宝贵的经验和心得。在本文中，我将分享我对妇科中医的理解和体会。
第二段：诊断与辨证分析(250字)。
在妇科中医诊断中，准确确定病因十分重要。我通常会进行详细的询问，了解患者的症状、病史以及生活习惯等信息。此外，辨证分析也是诊断的关键。通过观察脉搏、舌苔等方法，我可以确定患者的体质、脏腑功能以及疾病的本质。例如，月经不调可能是由于肝气郁结或是脾虚湿滞所致，针对不同的辨证类型采取相应的治疗方法。
第三段：中药治疗(300字)。
中药是妇科中医常用的治疗方法之一。根据病因和辨证分析的结果，我会选择适合患者的中药方剂。对于经期不调的患者，我常常会选用调经汤，该方具有补气活血和调理经络的作用。对于有痛经症状的患者，我会选择活血化瘀的中药，例如桃仁、红花等。此外，在配伍中药时，我会根据患者的体质和反应来进行微调，以提高疗效。
第四段：针灸疗法(300字)。
针灸是中医治疗妇科疾病的另一种常用方法。通过在特定的穴位上插入细针来刺激经络和脏腑，达到调节气血和平衡阴阳的目的。例如，对于月经量多或经期过长的患者，我会选择刺激足三里穴，以调节子宫内膜的分泌和收缩。对于经痛患者，我会使用委中穴来缓解痛感。针灸疗法的.优势在于它是非药物治疗，减少了对患者身体的副作用。
第五段：调理与预防(250字)。
除了治疗疾病外，中医还非常注重调理和预防。通过调整饮食和生活习惯，帮助患者改善身体状况和提高免疫力。例如，对于经期不调的患者，我会建议她们多吃些暖性食物，如姜、红枣等，同时避免寒冷食物的摄入。此外，教授患者一些简单的自我按摩方法，如月经前期通过轻揉足三里穴来舒缓经痛。通过这些调理和预防的方法，可以帮助患者在治疗之后保持健康。
结尾(100字)。
作为一名妇科中医师，我深信妇科中医在治疗女性疾病方面具有独特的优势。通过准确的辨证分析和个性化的治疗方案，中医可以为患者提供更好的治疗效果和生活质量。然而，中医治疗妇科疾病需要时间和耐心，患者也需要积极配合和坚持治疗。希望通过我对妇科中医的心得体会的分享，能够为更多的女性提供帮助和指导。
中医跟师心得体会3
8月开始，万寿路社区卫生服务中心中医科先后有7名同志分别参加了北京市第四批名老中医学术经验继承以及海淀区首批名老中医学术经验继承的学习，跟师至今，已近一年时间。通过这一年的学习，中医科的医生无论是在基础理论、临床技能还是医德、医风上，都深深受到了带教老师一言一行的影响，颇有感触与体会。
我的老师吕培文主任是首都医科大学附属北京中医医院原外科主任，她1969年毕业于首都医科大学医疗系，于70年代分配到北京中医医院外科从事临床及教学工作。中医启蒙于外科名老中医赵炳南、房芝萱等老中医，在中医外科治疗各类疮疡、乳房疾病及周围血管病，如脉管炎、动脉硬化闭塞症、大动脉炎等疾病中，受到各名家老师的教诲，医术上要严谨、认真、一丝不苟，要学无止境。1991年国家为了抢救祖国医学遗产，使传统医学后继有人，吕培文主任成为王玉章老教授的学术继承人，继承了王老行医50年的绝技，如对乳房疾病的辨证论治、对慢性溃疡的阴阳辨证及一些传统外用药的制作与用法等。吕老师已从医40年，临床经验非常丰富，而我有幸成为了她的学生，跟随她学习中医外科学的知识。作为一名社区中医全科医师的我，刚刚参加临床工作近3年，临床经验的绝对不足，既往中医外科知识的零接触，那么这三年的学习将对我本人来说是一次非常宝贵的经历和过程。
学习中医外科以来，我的临床思维更为开阔了。中医内科和中医外科虽同属于祖国传统医学的一部分，但是有很多理念又有所不同。从中医内科来说，常用的辨证思维侧重于脏腑辨证，在于病人的'整体，往往忽视了病人的局部；而吕老认为作为一名中医外科大夫，临床辨证除了整体辨证之外，局部辨证也显得非常重要，整体辨证与局部辨证要相结合。因为外科疾患最显著的特征就在于局部病灶的存在，一般都有比较明显的外在表现。主要包括红肿、发热、疼痛、成脓、麻木、溃疡、结节、肿块、瘙痒、功能障碍以及皮肤部位的各种损害等。由于局部病灶存在的直观性，能够有效地提供了临床辨证的客观依据。也有某些全身疾病，其病灶反映却在局部。但由于疾病的病因不同，程度各异，因而转归顺逆相差甚远。因此，外科辨证虽多从局部病变着手，以局部症状为重点，但也绝不能孤立地以局部症状为依据，只有从整体观念出发，局部与全身辨证相结合，外在表现与五脏六腑病变相结合，辨证求因，全面分析疾病的性质，综合起来进行辨证，抓住证候的主要致病因素，才能为施治提供可靠的依据。
另外，吕老始终坚持中西医结合，辨病与辩证相结合，临床要注重临床体格检查，在辨证施药的同时也要巩固西医基础知识。吕老在临床上除了中医四诊“望、闻、问、切”，还很注重临床的体格检查，并有着深厚的西医临床功底。凡是有需要的病人，不管是初诊还是复诊，她都一个一个地耐心检查，仔细询问及触诊。外科病患比较特殊，像糖尿病足、乳痈等有创伤的疾病，局部创面的流脓、恶臭，有的病人自己都受不了，但吕老师不怕脏和累，亲力亲为，认真细致的检查，对于病患的西医检查报告也是仔细的查看，就病情及相关注意事项进行讲解，使病患对自己疾病有较为深入的了解，深得病人的感谢与感激。吕老师这种敬业和专业的精神，与病人之间良好的医患关系，提醒我们年轻一辈的医生，应该好好学习西医基础知识，注重临床最为基本的体格检查，不要老是依赖各种辅助检查，同时要与病患进行良好的沟通，为病人增强治疗疾病的信心。
一年的跟师学习转瞬即逝，虽然通过这段时间的学习，我对于外科疾患如乳腺增生、周围血管疾病、湿疹等疾病的西医诊断及中医药治疗有了初步的认知和体会，但仅仅这些是不够的，自己离老师预想的阶段、与上级部门提出的要求还有很大的差距，我将继续努力，珍惜余下2年的跟师学习，在中医药继承和发展的道路上继续前行，完善自我，不断提升自身技术水平，不辜负院领导、同事们以及老师的期望，努力成为一名优秀的社区中医师，做好社区居民健康的守护者。
中医跟师心得体会4
自从大学时研究中医后，我一直对中医学深感兴趣。虽然现在医学行业已经越来越依赖于西方医学，但我相信中医治疗的独特效果。因此，我选择报名参加中医规培课程来更深入地了解中医学。
我觉得重要的是找到一个好的师傅，来指导你如何学习中医。我找了一个非常优秀的老师，他帮助我建立了扎实的中医基础。他会耐心地回答我的问题，并没有嫌我问得太多或太傻。他用通俗易懂的.方式向我传授知识，让我更容易理解。
在接下来的规培过程中，我认真学习各种方面，例如穴位、经脉、中药、推拿和针灸等技能。我发现这些基础技能很重要，因为中医学是一门综合性的学科，必须同时掌握多种技能以实现治疗目标。
除了技能之外，师傅也教导我如何与患者相处。他教了我如何细致地接待患者，并且如何诊断和治疗他们的疾病。他给了我很多建议，比如在给患者治疗时要尊重他们的意愿，并告诉他们治疗过程的风险和后果。
在整个规培过程中，我发现中医学的知识和技能非常广泛和深奥。要成为一名合格的中医师需要长时间的实践和不断学习。这让我明白了中医规培只是开始，成为一名优秀的中医师，要不断学习和积累经验。
总的来说，中医规培让我深入了解中医学。有一个好的师傅帮助我确立了坚实的基础，同时提供了非常重要的治疗技能。我也学会了如何与患者沟通，产生了信任感。我深深地感到这门学科的伟大和复杂，同时也发现了它的独特魅力。
中医跟师心得体会5
我的老师李砚民主任是开封市中医院风湿肾病科的主任，现已从事中医事业30余年，在30余年的行医生涯中，她从未离开过病人，从未离开临床第一线，可谓名副其实的中医临床家。而我仅仅跟随学习不足2年，在这短暂的时间里，李砚民老师不仅在技术方面给我以指导、更是教导我何为医德。她认为“医乃仁术”，“为医者，应待患者如亲人，至精至诚，让饱受病痛的患者饮桔之甘泉，啖杏林之蜜果，摆脱困境，步入坦途。”
专攻疑难重症是李砚民临证的一大特点，经她治愈和挽救的重患究竟有多少，谁都很难数得清。
例如，一位久患心脏病的阿姨，在西医院已经宣判无药可医，患者阿姨抱着一线希望找到李砚民主任，李砚民主任经过详细的检查后，觉得这种疑难重症治疗很棘手，但一个医生的责任感促使她一定要挽救这个病人。于是，她研究病情开出了第一个处方。以后根据病情变化，不断调整药方，并鼓励病人坚定信心。服药50多剂后，病人奇迹般地恢复了健康，可以正常生活。
又如一位脾肿大的患者，在多家医院都没有查找出病因，也是听到病友介绍，找到了专看疑难杂症的李砚民主任，在李砚民主任的详细问诊及检查下，帮患者找到了病因——寄生虫!挽救了患者的生命!
再如，从新西兰乘飞机慕名而来的杰克贝兰克，尻以代踵，脊以代头，步履蹒跚。国内外多种疗法几乎用尽，这次他要找李砚民主任碰碰运气，医好他的腰痛病。神奇的中医中药使他站稳了脚，直起了腰，迈开了坚实的步子。回国后，兴奋地用电报向他的恩人报喜：李砚民女士，万分感谢您用神奇的医术治好了我的腰痛病，一切感觉良好。虽然我已经61岁了，可是身体却象16岁少年一样充满活力。
李砚民主任精通中医内科、妇科、儿科，尤擅内科，对中医肾病、心病、脾胃病、风湿病、温热病、消渴病等均有较深的造诣，临床上独具特色，经验丰富，疗效卓著。
李砚民主任不但继承了前贤精湛的医术，同时也继承了中华民族优秀的医德医风，她以“大医精诚”之训，铸成“救死扶伤”之心。她崇拜仲景论证之精辟，更佩服仲景“下以救贫贱之厄”之至诚。她虽已久负盛名，但毫无名医架子。多年来，她废寝忘食地工作，耐心地接待每一个就诊者。一般来说，来请李砚民主任诊病的人，大都为重患或疑难病。人们常常看到，下班时间已经过了很久，她还在为“号外号”的病人悉心看病，特别是对那些慕名远道而来或一时挂不上号的农村病人，宁肯牺牲自己的休息，也要为他们诊治。有的病人跟到家中，或截在路上，她都是和颜悦色地接待，安排时间为他们耐心诊治，从不厌烦。对于一些来信、来电寻医问药的病人，她总是认真回复，或调剂药方，或鼓励病人增强信心。因此，许多患者不仅把她看作救病的医生，还把她当成自己的`朋友，精神的寄托，康复的希望。
李砚民主任作为开封市中医院人，以其高超的医术，坚韧不拔的科研作风，带动了开封市中医院的发展，慕名前来诊治的患者众多，并于20xx年成立了开封市中医院风湿肾病科。李砚民主任扎实的中医理论功底，精确的辨证论治，丰富的临床经验，使她练就了胜人一筹的医疗技术，有多少患了所谓“不治之症”的病人，在她的精心治疗下恢复了健康。她谦虚谨慎，从不满足自己的成就，虽已患者众多，仍手不离卷，孜孜以求。
中医跟师心得体会6
众所周知，中医是我国的国宝、国粹，几千年来为我国人民的身体健康及民族繁衍起到了重大作用。针灸学更是我国的文化魁宝，它是一门博大精深、体系完备、内容丰富的学问，数千年来它以其独特的特点在我国医学史上占有重要的位臵。针灸疗法具有适应证广、疗效显著、应用方便、经济安全等优点，它不仅受到中国人民的喜爱，也受到世界各国人们越来越多的喜爱，很多人希望了解它学习它，但是也许由于它的博大精深，很多人觉得无从学起，不知从哪入手。
我作为一名护理人员，跟随朱宝医师从事了几年中医中药和针灸的临床诊治工作，耳濡目染中医中药的神奇疗效，正如《黄帝内经》中记载“一针甫下，沉苛立起”，不由地深深迷恋上了这门古老的医术。在几年的实践中，我院三名护理人员通过自己的学习和临床医师的指导，初步掌握了针灸、拔罐、蜡疗、熏蒸、按摩等几项中医适宜技术，并在临床工作中取得了一定的疗效，现在根据我们的学习经验谈一下几点针灸疗法的体会。
一、遵从中医整体观念，强化针灸疗效
中医学非常重视人体本身的统一性、完整性及其与自然界的相互关系，它认为人体是一个有机整体，构成人体的各个组成部分之间，在结构上是不可分割的.，在功能上是相互协调、相互为用的，在病理上是相互影响的。同时也认识到人体与自然环境有密切关系，人类在能动地适应自然和改造自然的斗争中，维持着机体的正常生命活动。这种内外环境的统一性，机体自身整体性的思想，称之为整体观念。在临床针灸治疗中，整体观念显得尤为重要，不仅在要考虑患者的生理、心理因素，还要注意季节气候、昼夜晨昏、地区方域对患者的影响。
平衡针灸创始人——平衡针灸专家王文远教授认为：人体本身就是一个自我平衡系统，具有自身的调节修复功能。因此，在针灸的过程中要使患者去舒适的体位，积极与患者沟通，使患者充分了解针灸疗法和疗效，解除患者心理上的顾忌和怕痛的心理，积极配合医生，以期通过人体自身的调节与平衡取得更好的疗效。
此外，还要注意患者的状态和体质，饥饿患者不宜针刺，若需针刺，应取穴少，轻刺为宜；过饱者不宜针刺，若需针刺，上腹部不宜深刺、直刺；出大汗、大出血及年老体弱者，针刺手法宜轻；剧烈运动后不宜马上扎针。再次，人体在不同的季节影响下，也以不同的生理功能来适应。如春夏阳气升发在外，气血容易浮于体表，故皮肤松驰，腠理开泄，人体就以出汗散热来调节。秋冬阳气收敛内藏，气血闭于内，故皮肤致密，出汗减少，体内必须排出的水液就从小便排出。因此在春夏季节针灸后的患者皮肤松驰，腠理开泄，易至风邪入侵，务必叮嘱患者不要急于洗澡和吹风，以免加重病情。
二、掌握配穴原则，灵活取穴
1、先后次序的灵活应用由于人体每一个穴位的主治功用不同，因此取穴时有主穴和配穴之分。在我院朱宝医师的指导下，我们掌握了针灸学的普遍应用的“八要穴歌”：肚腹三里留，腰背委中求，头项寻列缺，面口合谷收，心胸取内关，小腹三阴谋，坐骨刺环跳，腿痛阳陵透。这八句话，共四十个字。每一句讲了一个穴位，一句五个字，即讲了一穴位，又讲了它治疗的部位。对于初学针灸的我们在配穴方面有很大的启示。
朱宝医师还特别强调取穴的先后次序，在临床应用时，应根据病人分清主次，灵活掌握取穴的先后顺序。如发作性痛症，易先刺远隔穴位，运用导气手法，通过经络的远隔诱导作用，使疼痛改善后，在刺痛处穴位，就可避免病变部位因疼痛过敏引起的肌肉紧张，造成进针困难，加重疼痛。又如胃痛时常先刺远端足三里穴，再刺中脘；三叉神经痛先泻合谷，再取头面部穴位。可见，取穴的先后顺序的不同直接影响着临床疗效。
2、循经选穴的原则临症选穴配伍，朱宝医师倡导按照“循经选穴”的原则，以脏腑经络理论为指导，根据病机和症候，在其所属或相关的经脉上选穴配方。在明确辩证的前提下，直接选取与病情相关经脉上的穴位进行治疗，临床上常取经脉循行远隔部位的经穴作为主穴，这些穴位是经络之上下、出入的处所，具有远近联系的功能，对本经头面、躯干、脏器等疾病，有直接的治疗作用。前面所提到的“八要穴歌”正是临床循经取穴法的高度概括。在临床应用中以本经取穴和他经取穴多见。如手厥阴经病变出现的心绞痛、心悸取内关，手太阴经病变的咳嗽取尺泽，咯血取孔最等。此外还有中病旁取，远近取穴法等多种取穴法，临床上根据病情酌情应用。
3、疼痛选穴以“以痛为愉”的原则在循经选穴的基础上，直接选取患部经脉循行所达的穴位，以局部选穴为主。如眼病取晴明，耳疾取听宫，膝痛刺犊鼻等。
4、灵活补泻，辨证施治在补泻手法的应用上，朱宝医师重视针刺手法，认为恰如其分的运用补泻手法是针灸疗效的关键，认为进针得气后，应根据个体生理、病理状态的不同和气血盛衰辨证施治，采用不同的用针强度、频率和持续时间，将补针和泻针分为轻、平、大三类，即轻补、大补、平补、轻泻、大泻、平泻、平补平泻等七法。对不同的病人甚至同一病人，都不应该是一成不变的，应根据病情变化辨证施治。如一例胆绞痛患者的治疗，初期采用大泻法针刺阳陵泉止痛后，改用平泻法刺其他穴位，使经气保持畅通，从而达到治疗目的。
通过理论与实践相结合的学习，我们初步掌握了针灸理疗的方法，取得了一定的经验，但是在如大海般浩瀚渺茫的中医世界里，这些都只是皮毛。
中医跟师心得体会7
中医是一门不断传承的学问，良好的师承关系对学习者的成长十分重要。中医师承是一种传统的学习方式，它强调的不仅是传授知识，更重要的是传递一个人的思想、风范和道德。作为一名中医学生，我非常幸运能够有一位优秀的导师，在他的帮助下我收获了很多的学习体验和感悟。
挚师必先得其真传，其次方可入门。我记得在我成为中医学生的第一天，导师便向我们介绍了中医的`真传——《黄帝内经》，这本书被誉为中医学的圣典。他要求我们每天都要读一些《黄帝内经》，这样才能真正的理解中医的精髓。每天的读书计划并不长，只有半小时左右，但是这半小时的时间对我们来说却是很珍贵的。导师告诉我们，中医不仅是一门知识，还是一种修为，修为需要日积月累，需要学生们付出很大的努力。
除了日常的学习计划，导师还十分关注我们的其他方面，如人际关系、心理健康等。他告诉我们，一个好的中医医生不仅需要掌握正确的治疗方法和诊断技能，还要保持良好的心态和积极的生活态度。中医学习和医生的使命是救济世间百姓，因此一个合格的中医医生必须具备高尚的品德和良好的道德风范。
在我的学习过程中，导师也时刻提醒着我注意中医的精神。他告诉我，在中医学中有一种叫“德医”的概念。所谓德医，就是指医生必须具备高尚的品德，要具有极高的医德、医风和医术。在亲身跟随导师的帮助下，我认识到作为一名中医医生，必须始终保持谦虚、专业、尊重患者和爱患者的态度。
我很幸运能够有一位这么好的导师，他是我追求成为一名合格中医医生的精神导师。通过这段时间的学习，我认为，一个好的中医医生不仅要掌握中医的学说和技巧，更要具备高尚的医德，要有医者仁心，积极地投身到中医事业之中，成为中医这个伟大事业的一份子。
总之，中医师承的意义不仅在于传授知识，更体现在为人师表、培养品德、社会责任等多方面。我相信，在中医学习的道路上，只要我们始终保持谦虚、积极、良好的品德，牢记师承传统，一定能够成为优秀的中医医生。
中医跟师心得体会8
中医内科规培跟师是中医学生必须完成的一项任务，对中医学生来说，跟师时期是了解中医临床实践和内涵的重要阶段。在我的跟师期间，我得到了优秀中医师的指导，并取得了丰硕的成果。在这篇文章中，我将分享我的中医内科规培跟师心得体会。
第二段：跟师经历。
在跟师经历中，我认为最重要的是跟师者自身的积极性和学习态度。我在跟师时，时常与师傅讨论病案和诊疗过程，积极搜集相关文献资料，并在接诊时主动搜索症状和体征。这些努力使我能够更好地理解病情和中医理论。此外，在师傅的指导下，我还学习了诊断方法和中药方剂的具体选择，进一步巩固了理论基础和实践技能。
第三段：实践经验。
中医学鼓励医生从身体、情感和环境等多个方面来诊断和治疗疾病。因此，在我的跟师经历中，实践经验是最重要的一部分。在每个病例中，我都努力寻找治疗策略和中药方案，力求在临床实践中不断提高自己的医疗水平。在此过程中，我意识到中医内科规培跟师是一种非常综合的教学方式，它不仅包括诊断和治疗技能的传授，同时也包括了面对疾病的自信心和责任心的培养。
第四段：感悟体会。
跟师期间，我接触到各种不同的病例并学到了很多有用的'知识和技能。更重要的是，在我思考医学伦理和责任方面，我得到了更多的思考和提高。中医是一项非常注重医德和医德的学科，这是中医学关注整体人类健康的一个方面。在内科规培跟师中，我不仅学到了如何诊断和治疗疾病，还把中医的理念带到了现代医学实践中。
第五段：结论。
中医内科规培跟师是学习中医的重要阶段之一。与优秀中医师合作，不仅可以提高学生的诊断和治疗技能，还可以帮助学生更好地理解中医理论和实践。尽管追求医德和医德的殊途同归，中医教育的培训模式和课程内容也得到了不断完善。我深信，通过这样的培训模式和课程，我们将培养出更多具有中医精神和价值观的中医医生。
中医跟师心得体会9
上一辈对我们在学习中的指导和答疑，使学习完全理论化，太过于抽象而不能结合实际让理论知识更加扎实。在一年的跟师过程中，得到了胡剑波老师在学习中医方面的谆谆教导。我现在还清晰的记得，在跟师的笫一天，胡剑波老师和蔼地问我在学习中的困难以及更多的想了解哪方面知识。山于胡剑波老师是中医科班出身，因此推荐我们背诵《医学三字经》，教导我们一定要多背多记，在中医的学习过程中记忆是基础，而且是最重要的，即使还不能完全理解书中所讲的内容精髓，但一定要靠死记硬背，这样在临床实习中才能更充分的体会到书中的旨意。中医学是我国医学领域的一块瑰宝，它有着儿千年悠久的历史，在我国古代甚至现今都有着重要的地位。学习中医四大名著能较好地了解到我国的中医发展）成就和中医在治疗疾病方面的基本方剂）成效。也可以说，学习中医四大名著是学习中医学的必读之书。在制定了学习计划后，老师乂带着我游览了整个医院，耐心的给我们讲述了关于医院的一些事迹。在跟师过程中，能学到很多在课堂上学不到的知识。在和老师的交谈中，能了解到她在读经典学习中有什么好的方法，在自己浅层的理解上能更深层的了解，也能纠正自己理解有偏差的方面。在学习任何一门学科时，最宝贵的就是能得到前人的指导和教诲，在坚定自己学习Ll标的同时，也能加深自己的理解层面，扩展自己的知识领域。世界上大多数伟人都是站在别人的肩膀上成功的，之所以有了前人失败的经验，才能从更多其他的方面着手研究;也是因为有了前人成功的经验，才能让更多的人有信心坚定自己的LI标，继而取得更多更好的成功。就是因为有了前人的经验，才能帮助我们更快更好的取得成功，从而在成功的基础上继续向更高更深的`层面研究，正是这样社会才能进步。
在我的人生轨迹当中，跟师是一项重大的收获，让我对中医学习有了更深的了解，也让我明白了理论与实践的距离，理论与实际相结合的重要性。在学习中医的过程中，往往能感受到理论知识的抽象性，让我们无法真正的理解其含义，而如果没有扎实的理论功底，在实际临床中也无法充分理解其理论的含义。因此在跟师的学习过程中，必须要打下坚实的理论功底，必须要记忆更多的理论知识，这一切都是为了更好的结合临床，更好的融入临床，在实习中更能充分运用所学的知识。这个月乂可以参加外科医师讨论会了，大家都分成了小组，在每个小组里大家除了可以一起学习外，也可以一起探讨临床中遇到的问题，交流在处理疾病中的不同见解。在大家的交流中能了解更多人的想法，也学会从不同方面去理解同一个问题，也锻炼了我们的表达能力。因此希望这种制度能够延续下去，让我们学到更多的知识。
古语云：“一日为师，终生为父”。在学习过程中我们要用心去和老师相处，相互尊重，提倡一些传统的好行为，日久自会见真情，老师定会将学问倾囊相授的。
中医跟师心得体会10
中医规培是一种全方位的学习方法，它的特点是在实践中学习，在跟师过程中，学习者可以直接观察、感受中医理论的真实应用。我正在进行中医规培学习，并跟随一名中医师学习。在跟师的这段时间里，我收到了很多启发和帮助，使我更加深入地理解中医。
跟师过程中，我更加明白了中医的实践价值。比如，常常听师父讲述“看舌脉”的重要性，这听上去很抽象，但在实践中，我亲眼目睹了他诊治病人时通过观察舌脉，快速确定病人身体状况，为接下来的治疗提供指导。我意识到，中医的技艺是需要多年的积累和实践才能获得的，中医师的经验和鉴别能力是很重要的。
在跟师过程中，我也学习到了中医的方法及手段。作为一个初学者，我曾对采用中药材治疗的方法感到疑惑，为什么这些药物可以治疗疾病？通过跟师的学习，我更加深入地了解了这些药物的作用机理。我还学习到了“针灸”技术，这项古老的技艺在现代医学中仍有很广泛的应用。我发现，在中医的领域中，有很多的治疗方法，每个方法都有其特定的用途。
同时，跟师还教会了我如何看待疾病。中医思维强调防治疾病的根源，跟师让我明白了，很多疾病产生的原因并非是某个单一的因素，而是与日常的生活习惯、饮食、精神等多种因素有关。疾病乃至身体不适可能是身体对不良生活习惯的.反应。通过中医的方法，我们可以在小病未成大病之时进行调整和矫正，以达到预防和治疗疾病的目的。
在跟师过程中，我还学会了观察病人的技巧。中医通过观察病人的脉象、舌苔、舌色、面部等症状进行诊断。通过师父的指导，我学会了如何观察这些症状的变化，从而快速地进行诊断和治疗。同时，我还学会了如何与病人进行沟通，纠正他们对中药的迷信。
总之，中医规培跟师是一种非常有效的学习路径，它可以帮助学生更好地理解中医的思维和方法，提升工作和治疗的质量。在跟师的过程中，我学到了很多中医的实践技巧和方法，这些知识帮助我更加深入地理解中医这门学科，也给我提供了实践技巧和方法的宝贵经验。
中医跟师心得体会11
从事中医妇科专业30余年，具有丰富的临床经验，对妇科的常见病及多发病，有自己独特的见解，临床疗效显著。主张治病务求其本，以调脏腑之气为重，而调肝由为首要。认为妇科病多隐微，必须详问细察、诊断确切，则用药无不中的。
从跟师的第一天起，老师就教导我：跟师不能仅仅抄抄方，不能只学会看跟师时见过的病，最重要的是学会临证思维，一定要“学我，像我，超过我”。在中医学界，业师有“活字典”之称，他认为只有融古贯今、溯本求源才能发展中医；反复强调中医学不是古董，而是实用的科学，只有切实解决病人的疾苦，才是中医学发展的根本。如何才能解决病人的疾苦？必须学会勤读、泛读、精读古今医书，博采众家之长，才能触类旁通，拓宽临证思路，提高临床疗效。并认为经典是中医这门学问的基础。
中医四诊是医者调查、分析、研究疾病所出现的各种信息升华成的四种大法，搜集的信息在综合归纳时应四诊合参。对妇科病及其他病证舌诊脉诊非常重要，必要时亦有舍脉从证和舍证从脉之法。跟师后体会到要认识症候准确，才能提高疗效，在黄院长指点下对舌诊、脉诊有了更精确的认识。
老师常说，高超的医术来自人的聪颖和勤奋，但更重要的是来自高尚的品德和情操。要提高医术主要要做到以下几个方面：首先要掌握扎实的医学基础知识；第二、对人体和疾病要有全盘的把握度，诊断要明确，问诊要详尽；第三、熟练运用中医妇科专业技术；第五、学习知识，运用技术，提高水平，升华境界，不断进步。
光阴荏苒，不知不觉自己从医已经二个年头了，有幸师从于胡剑波老师。令我受益良多，受用终生！
在临床实践中，胡老师擅长运用中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的日子里，我深深地体会到尹老师是一位博学的老师，他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导学生的工作，使我开拓了思路，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗技术，坚定了对中医药的信心。从胡老师的身上感受到的是，他对古老的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展，现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经几千年了，是古代医学。有人认为，中医是几千年前的产物，与今天的现代化格格不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。例如大柴胡汤是1000多年前《伤寒论》中的.方子，在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。又如令现代医学棘手的冠心病，西医治疗需长期服药、副作用较大，用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。胡老师用大剂量黄芪治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的效果。师从胡老师后，我的学习态度不一样了。过去在学校是在“填鸭式”的学习方法下接受教育，死记硬背，不管是否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为目标，毫无乐趣可言。
而今，跟从胡老师临床实践，以医好病人为目标，胡老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。中医是一门经验医学讲究的是辩证论治，目前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位中医，胡老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野，主张扎根中医，西为中用，中西医结合。正是由于胡老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态，使他在病人中有良好的口碑。胡老师常常教导我们“立业先立德”，作为他的学生，我不仅学到了安身立命的一技之长，更领悟到了胡老师高尚的医德和强大的人格魅力。
中医跟师心得体会12
中医是我国的传统医学，拥有着深厚的历史文化底蕴。作为一名中医师，我非常幸运地能够在师承中学习到了许多宝贵的经验和知识。在这篇文章中，我将分享一些我在中医师承跟师过程中得到的心得体会。
首先，师承是一种传承文化和技艺的方式。中医师承的传统是由老师将他们的知识、技艺、文化，以及为人处世的态度传授给他们的学生。通过亲身体验，学生可以了解到师傅的学问和道德准则，接受他们所学的有关中医知识和其理论背景的指导。中医师承的传统历经数百年，使各代中医人注重彼此之间的交流，相互取长补短，不断学习和进步。这也是中医之所以能够在现代社会中发展起来的重要原因。
其次，师承带来的`不仅仅是知识，还有信仰和态度。在师承中，中医师生不仅仅是学习理论和技术，还会接受到师傅与学生之间的道德、信仰、气质和态度等方面的启示。因为中医师承不仅仅是传输知识，还包含了对中医教育和文化的传承，对中医思想的继承和发扬，以及对我们未来工作的指导。中医师承的传统教育模式可以使中医师认真思考自己未来的人生规划，从而理解中医学科的价值和意义。
最后，师承的意义在于践行。中医是一门需要长期实践才能提高的技术。中医师承要求学生要坚持思考，用心去做研究，饱读书，深入地调查，以及亲身体验，才能获得更好的成果。通过中医师承，我学到了更多的中医理论知识和临床技术，而且还能够将其应用于实践中，不断地提高自己的实际操作和治疗能力。
总之，中医师承教育在传承中强调了学生道德修养和专业能力的培养。在中医师承的历史和文化中，师傅传承给他们的不仅仅是理论的知识，还有宝贵的经验、技艺、信仰和态度。中医师承的良好传统已经深刻地影响了中医学科的发展，希望它能够继续传承下去，使中医的价值得到更好的传承和发扬。
中医跟师心得体会13
光阴荏苒，不知不觉自己从医已经十余个年头了，有幸师从于名老中医尹华荣教授，令我受益良多，受用终生在临床实践中，尹老师擅长运用中医药治疗心脑血管疾病、颈肩腰腿疾病及疑难杂病。在跟师学习的日子里，我深深地体会到尹老师是一位博学的老师，他善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，用于指导学生的工作，使我开拓了思路，活跃了思维，开阔了视野，更新了观念，逐步提高了诊疗技术，坚定了对中医药的信心。从尹老师的身上感受到的是，他对古老的中医及其发展前景充满了信心。随着现代科技的发展，现代医学在现代自然科学成就的基础上蓬勃发展，而中医至今已经儿千年了，是古代医学。有人认为，中医是儿千年前的产物，与今天的现代化格格不入，学习中医是过时的，甚至是历史的倒退。虽然，中医经典理论是陈旧的，但典籍中不少看来是旧的内容，却能够发掘出新的功效。例如大柴胡汤是IOOO多年前《伤寒论》中的方子，在现代西医治疗基础上治疗急性胰腺炎疗效就很好。乂如令现代医学棘手的冠心病，西医治疗需长期服药、副作用较大，用中医药的益气化痰活血法治疗有好的疗效。尹老师用大剂量黄罠治疗血管病以及用大量温补肾阳药治疗骨质增生等都取得了不错的`效果。师从尹老师后，我的学习态度不一样7TO过去在学校是在“填鸭式”的学习方法下接受教育，死记硬背，不管是
否理解，只求能把书本的内容全部背下来，待考试时一字不漏地默写出来，便大功告成，学习是被动的，以分数作为日标，毫无乐趣可言。而今，跟从尹老师临床实践，以医好病人为目标，尹老师善于把自己行医多年的临床诊疗经验上升为理论，使我逐渐“开窍”。中医是一门经验医学，讲究的是辩证论治，Ll前的跟师模式恰好是印证这个特点的模式，使自己少走很多弯路。作为一位名老中医，尹老师具有博大包容的胸怀和高瞻远瞩的视野，他毕业于华西医科大学，对于现代医学，主张扎根中医，西为中用，中西医结合。正是由于尹老师这种开明包容、与时俱进的积极向上的心态，使他成为医学界经久不衰的长青树，在病人中有良好的口碑。尹老师常常教导我们“立业先立德”，作为他的学生，我不仅学到了安身立命的一技之长，更领悟到了尹老师高尚的医德和强大的人格魅力。
王新
中医跟师心得体会14
中医的传承是中华文化的一部分，中医师承跟师是中医传统学习的一种方式。在学术上，中医师承跟师已被正式认可，而中医师承跟师心得更是中医经验的精髓部分。下面，我将和大家分享我对中医师承跟师心得的一些看法和体会。
1. 谦虚谨慎
在中医师承跟师的学习过程中，谦虚谨慎的态度非常重要。作为一个学生，我们要虚心学习，不要随意否定师傅的经验和教导，不要自以为是。在师承传统里，师傅要求的不仅是学生的努力，更重要的是认真听取师傅讲授的知识、经验和教导。细心聆听与熟记是中医师承跟师的基本功。在学习过程中，需要敬重师傅的意见，遵守师傅的教导，不要随便挑战和冒险。
2. 勤学苦练
在中医师承跟师的学习过程中，学习形式是以“师傅传授，弟子勤学”为基本原则的。因此，执着不懈的态度非常重要。必须要不断学习，不断提高自己的医学技术水平。这需要我们付出更多的时间和精力，这会让我们感觉很疲惫，但是在学习过程中保持一份坚韧的毅力是必须的。只有在长期的实践证明中，我们才能够掌握中医的精髓。
3. 固守中医传统文化
中医的学习，是一种传统文化的学习，因此也需要我们牢固认识和维护中医传统文化。中医经验是中医师承传统的重要组成部分，是中医文化传承的灵魂所在。我们要爱中医，尊重传统。中医师承传统的旨在继承中华文化传统的德行思想，我们要树立起中医文化的信仰感，增强自己对中医文化传统的认识和掌握。
4. 尊重人性
在中医师承跟师的学习过程中，因为师傅与学生长期生活在一起的关系，我们一定要尊重师傅的人性。在此过程中，师傅也是有感情和情绪的，我们需要呵护师傅人性，帮助师傅度过一些无法言说的痛苦和压力。同时，也需要细心去发现和引导师傅，唤醒和激发师傅观察和分析疾病的能力。作为学生，需要了解师傅的习性，尊重师傅的个性，做到与师傅的工作关系互相尊重、互相理解，在师承传承过程中，做到真心相待，相互帮助。
5. 充分发挥自己的特长
中医师承跟师虽然注重传承中医传统文化，但也允许有创新和探索的'空间。在师承传统的基础上，学生可以非常充分地发挥自己的特长和兴趣，去结合现代医学知识和传统医学知识，去探索和发现现代医学和传统医学的交叉点，去创新和发展传统医学学科。在这个过程中，我们需要具备思考和创新能力，去发现中医学科的价值和意义。
总之，中医师承跟师传承的是中华文化传统，必须持之以恒的继承。在中医师承跟师的学习过程中，我们必须谦虚谨慎。打下坚实的基础之后，勤学苦练才能让我们能更好的发挥自己在学习过程中的作用，固守中医传统文化，并且尊重师傅的人性，在学习过程中展现自己的长处，发挥出一直存在的医术和功力。最终通过实践，掌握中医的精髓，开拓出中医道路的新天地。
中医跟师心得体会15
作为一名中医师，师承跟师是我从事这一职业中最重要的部分之一。跟随着有经验的师傅，我可以学习到更多的理论知识和实践技能，也可以获得更多人生经验的启迪。在这里，我想分享一下我的师承跟师心得体会。
首先，我想说的是，跟师需要有一颗认真对待每一个工作的心。医学是一个高度精细的学科，不光是要知道理论知识，还需要具备严谨的思考能力和细致的观察能力。师傅们教我的第一课就是：“医生能力的'提高和医疗质量的提升，最基本的是态度问题”。跟师的过程是跟师傅一起工作、学习的过程，不能面对工作疲态、态度不端正的时候，更不能犯错后不承认不改进的情况。师傅们总是不厌其烦地告诉我，“学习中医调理，要注重内部修行，要做一个素质高尚、细致认真、责任心强的医生”。
其次，跟师需要有一种虚心学习的精神。中医医学是源远流长、博大精深的，而且每一个病人都有可能是一道难题，没有绝对正确的答案。因此，一个中医师除了持续更新自己的基础知识，更需要不断思考、探索和实践。跟师期间，我认识到了学习永无止境的重要性。唯有抛开“自以为是”的心态，才可打开心扉真正领悟老师的言传身教，提高自己的药性分析能力、辨证施治能力、预防治疗能力等。
最后，我认为跟师也需要有一种感恩的心。我的师傅们付出了极大的努力和时间在我身上，认真指导我如何去做事，如何与病人交流，如何提高治疗效果等等。这份关爱和信任让我不断感受到中医医者慈悲为怀的精神。我深信，我再小心谨慎地治疗每个病人，都能感知到师傅们的教诲和温暖，也能更好地传承中医学的优良传统。
总结起来，师承跟师之路并不容易，因为其中蕴含的不单是医学技能的学习，更潜藏着一种感悟、领悟、启发和感恩的精神境界。我深深地感到，师傅的教导是对我的人生道路的稳固引领，他们代表着中华优秀传统医学文化的一道光芒。最后，我想说，不仅仅是我，每一位中医师都应该把师承跟师视为己任，一起努力为革命老区义务献爱心，为推动我们国家健康事业和人民健康事业的快速发展贡献我们的职业智慧与经验。
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