最新家长家庭教育心得体会

时间:2024-11-09 12:28:53 心得体会 我要投稿

最新家长家庭教育心得体会

  当我们积累了新的体会时,好好地写一份心得体会,这样能够培养人思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编整理的最新家长家庭教育心得体会,希望能够帮助到大家。

最新家长家庭教育心得体会

最新家长家庭教育心得体会1

  家庭是记忆开始的地方,是漫长的成长岁月,是出发的方向。过去的记忆和未来的方向将左右一个人的命运,家庭是命运的摇篮,一个人的性格,品德和选择的人生道路,都无不打上家庭的烙印。 家庭是孩子的天然学校;父母是孩子的第一位老师,家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育。从某种意义上说,孩子将来走什么路,做什么人,能否成为社会有用之才,都与其所受的家庭教育息息相关。家庭教育对孩子成长的影响非常大,作为父母来说,应怎样教育孩子?

  有人说,孩子是一块神奇的土地,种上思想的种子,就会获得行为的收获;播种上行为的种子,就会获得习惯的收获;播种上习惯的种子,就会获得品德的收获;播种上品德的种子,就会获得前途和为人的收获。怎样教育孩子,让孩子健康快乐地成长是每一位父母和老师所关心的问题。下面我简单的谈几个方面,与君共勉。

  一、和谐的家庭生活促进孩子身心健康发展

  孩子现在的生活是以家庭为重心,因此愉快和谐的家庭生活、亲情的给予对其良好身心的发展影响极大。每一个孩子都希望自己的家庭是非常幸福的,爸爸妈妈之间的关系和谐,在之前的教育历程中遇到过一些性格或者脾气都相对极端或者不好的学生,在与他们交流了解之后发现大部分是因为家庭不和,父母离异,甚至有些是因为从小就看着爸妈在语言或者身体上的冲突长大的,心理上产生许多消极影响。

  一个良好的家庭环境对子女的成长至关重要,家庭各成员之间要有融洽的感情气氛,加强家庭的文化建设,并形成良好的“家规家风”,使孩子生活在有教养的充满文化气息的良好环境之中。

  二、科学的教养态度是孩子身心健康发展的基石

  孩子在家庭中长期的生活,家长的教养态度对孩子身心发展的影响至关重要,如公正对待儿童,适当满足儿童的需要,帮助儿童适应变化的新环境,以及坚持正面教育和针对儿童的情绪及个别特征给予疏导。

  正确教养态度应该是民主型的教养态度。民主型父母不会任意打骂子女,对子女的行为更多的是加以分析与引导,对于子女在成长或学习过程中发生的问题采取帮助与鼓励,并合理地应用奖励与处罚的手段,使子女从父母的行为与教育中获得知识,明白事理。所以,我们在教育子女的过程中,应崇尚民主,反对专制和放任,适当管束与正面教育、鼓励、关心体贴相结合。“爱”体现“情”,“管”体现“理”,两者都要适度、合理,相互渗透,共同对亲子关系起调适作用,为儿童身心健康发展实施科学的教育态度。

  三、父母良好的素质是孩子身心健康发展的保证

  马卡连柯曾说:“父母是孩子的第一任老师。他们的每句话,每个举动,每个眼神,甚至看不见的精神世界都会给孩子潜移默化的影响。”孩子的模仿性强,父母是孩子的榜样,家长的言语、思想品德、生活习惯、工作作风对子女影响很大。俗语说:“上梁不正下梁歪”。家长有良好的思想品德和言行,子女就会受到良好的教育影响,相反,家长的言行不正,孩子就会受到不良影响。因此,家长应时刻检点自己的言行,以身作则,言传身教,有意识地工作学习,在各方面给孩子做出表率。因为身教优于言教,榜样的力量是无穷的。

  四、正确的家庭教育方法是孩子身心健康发展的关键

  家庭教育对孩子身心发展的影响是巨大的,不同的教育方式,收到的效果将会不同。据一份调查表明,父母的教育方法不当而导致的家庭教育功能的缺失,是导致未成年人 t7t8美文号…走上犯罪道路的主要外因。父母不恰当的教育方法,是孩子走上邪路的重要原因之一。

  在家庭当中,父母亲应着重从正面对子女进行教育,如:激励教育。可选用古往今来的众多英雄人物作为孩子学习的楷模,从小在孩子心目中树立学习的.榜样,从具体的人物入手,用讲故事或选用身边发生的事,深入浅出地向孩子进行社会公德教育,如尊老爱幼、遵纪守法、爱护公物、保护环境、见义勇为等,让孩子基本懂得什么事可为,什么事不可为,懂得一个具有健康人格的人,应当具备良好的社会公德,否则,将会遭到周围及社会的厌恶和谴责。

  我们都是从孩子慢慢变成大人的,所以在我的教育理念当中,我认为有时候家长们应该换位思考,现在的父母都望子成龙,望女成凤,在教育过程中往往会有一句“;你看看别人,你看看谁家的孩子多么优秀,为什么你这样?”假如我们是孩子的话,其实孩才子们更想听到的是父母对他们的表扬,而不是一直生活在别人家的孩子的影子下,他们更愿意听到的是我们家孩子最近变得好乖,某方面进步,大人都希望得到表扬,更何况孩子呢?所以一定不要吝啬于赞扬孩子。

  做父母的还应该培养孩子具有良好的习惯,如语言习惯、劳动习惯、生活卫生习惯等,这些习惯的养成,对孩子的身心健康发展有着重要的地位和作用。所以,家长应有意识地培养孩子在家庭中养成良好的习惯,如:说话要有礼貌、讲究个人卫生、主动做家务等。以正面教育为主,但也可以有选择地利用案例对孩子进行教育,在教育的过程中家长应讲清危害,达到避免孩子模仿的目的。家长应对孩子讲清身边的一些反面信息,公共场所一些违反公共道德的行为等给社会、给他人、最终给自己带来的危害,让孩子区分是非,懂得利弊,达到教育的目的。

  苏霍姆林斯基说:“最完备的社会教育是学校—家庭教育。”在影响孩子成长的各种因素中,家庭教育和学校教育是最重要的两个,整合家庭教育和学校教育,形成教育合力,对孩子的健康发展非常必要。总之,家庭教育是学校教育和社会教育的基础,对孩子未来成长成才至关重要。可以说抓好了家庭教育,学校教育和社会教育就成功了一大半,将会使个人、家庭、社会受益无穷。

最新家长家庭教育心得体会2

  即教育孩子热爱自己的祖国。爱国是人们对自己祖国的一种深厚情感。家庭中对孩子进行爱国主义教育,不仅因为他们是祖国未来的建设者和保卫者,而且也是进行理想教育和其他道德教育的重要基础。其基本内容是教育孩子热爱祖国和人民,为祖国的独立自由、领土完整和繁荣富强而献身。其途径是:

  (1)爱祖国不是抽象的.,教育孩子从身边爱起,即把爱祖国与爱家庭、爱家乡、爱学校、爱集体、爱老师、爱同学联系起来。

  (2)要正确介绍我国国情,激发孩子发奋学习,为长大后把祖国建设得更美好作准备。

  (3)从小抓起,把爱祖国的思想渗透到孩子生活的各个环节中去。

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最新家长家庭教育心得体会3

  家长教育孩子是一项艰巨而重要的任务。我是一个女儿的母亲,一直以来我认为,教育孩子是一种爱的表现。我在与孩子互动的过程中,不断学习,不断成长,同时也深深地感受到了自己父母的辛苦和爱。

  要想让孩子健康成长,家庭教育是必不可少的一环。作为家长,首先要做到的是学会爱孩子。这里的爱不是简单的口头表达,而是要从行动上体现出来。家长应该用自己的言行,告诉孩子:“我爱你,支持你,信任你,你可以相信我。”只有这样,孩子才能真正地感受到家长的爱,并从中得到力量和信心。

  其次,家长应该塑造孩子正确的价值观。孩子是非常敏感的,他们会从周围的环境中汲取知识和情感。因此,在家庭教育中,家长应该带着孩子共同去认识这个世界,引导他们正确理解生活中的各种事物,让他们懂得什么是好的`,什么是不好的,什么是真的,什么是假的。

  最后,家长应该给孩子充分的自由。孩子需要自由,但这并不是说他们可以为所欲为。相反,家长应该提供一个安全的环境,让孩子随心所欲地去尝试和探索,让他们学会自我约束和自我管理,慢慢成长为独立的人格。

  家庭是孩子成长的摇篮,家庭教育是一项需要长期坚持不懈的持续性工作。希望所有的家长都能够用心,并且用正确的方式来教育孩子,让他们成为自信、积极、阳光的人。

最新家长家庭教育心得体会4

  家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师。孩子是家庭的希望,社会的未来。望子成龙,盼女成凤乃人之常情,天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的.人中豪杰。然而由于这样或那样的原因,结果往往事与愿违,我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足,摇头叹息。于是,怎样教育子女,尤其是怎样做好儿童教育便成为摆在每位父母面前的一道难题。针对此种现象,我的学习感悟如下:

  一、注重孩子的品德教育和良好性格的形成和发展

  德为育之基。现在的孩子都是在家里被万般宠爱,造就了他们以自我为中心,从来不考虑别人的感受,也不懂得怎样去关心别人。作为家长和老师我们应该时刻注意自己的言行举止,不把工作压力和情绪带给孩子,应该以良好行为来影响他。凡事从正面去教育,遇到一些负面的不良影响,和孩子一起讨论让他懂得判断是非的能力。

  二、以身作则,创造良好的学习环境

  现在的孩子学习压力大,作为家长应尽可能给他们创造良好的学习环境,让他们在舒适的环境里心无旁骛地学习。在孩子学习期间尽可能不去干扰他们,在旁边静静地看书,随时回答孩子关于学习方面的提问,给孩子创造一个良好的学习氛围,让他们在一个言传身教的良好环境中快乐学习。

  三、把握好尊重、信任、鼓励、批评的尺度

  做父母要学会换位思维,要尊重、信任孩子,多了解他们,以心换心,用信任赢得他们的信任。日常生活中要通过细心观察、倾心交谈、悉心照顾、耐心帮助等方式多了解他们成长的烦恼、心灵的需求,切忌拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点相比。每当遇到困难,多鼓励安慰,帮他找回自信。以恰当的方式批评孩子所犯的错误。

最新家长家庭教育心得体会5

  作为一名家长,我一直都认为,家庭教育是一个重要的课题,它关系到我们的孩子的成长和人生的道路选择。在过去的一年中,我深刻地认识到,家庭教育的关键在于如何激发和培养孩子的兴趣。

  在孩子很小的时候,我就开始注重他们的爱好和兴趣,让他们可以在自己喜欢的事情上发挥自己的天赋和才能。我曾经带着我的儿子去学习音乐,他非常喜欢吉他,我和他一起练习吉他,我们通过音乐交流和沟通,建立了更深的亲子关系。在这个过程中,我体会到,孩子的兴趣是家庭教育的关键。

  在孩子成长的过程中,我发现,孩子的兴趣可以引导他们学习和探索新事物。我曾经带着孩子去参加一些实地考察和探险活动,这些活动让孩子可以亲身体验和了解生态环境,对于他们的成长和学习都有很大的帮助。我也发现,孩子的兴趣可以激发他们的创造力和想象力,让他们可以更好地表达自己的情感和思想。

  在家庭教育中,我还发现一个重要的'问题,就是要注重孩子的心理健康。我曾经带着孩子去参加一些心理健康的课程和活动,让他们了解自己的情感和心理,学会识别和处理负面情绪。这些活动让孩子更加自信和独立,也让我更加关注孩子的内心世界。

  在家庭教育中,我认为,家长要注重孩子的兴趣,培养他们的创造力和想象力,关注他们的心理健康和情感体验。只有这样,我们才能真正做到让孩子健康成长,让家庭教育真正发挥其应有的作用。

最新家长家庭教育心得体会6

  孩子是小到一个家庭,大到一个国家、一个民族的希望,他们发展的方向和速度决定了一个社会发展的方向和速度。而孩子的成长发展最先是由父母引导的,所以说父母是孩子的第一任老师,父母也就成为孩子的终身教师,父母对孩子的成长起着非常重要的作用。

  家长是镜子。“天才”不能创造,但家长只要不失时机的去发现、培养,开发孩子天赋中的特长,以自我的勤奋努力去走自我所追求的人生道路,孩子就很有可能获得成功。家长不仅仅是孩子的天然老师,也是监护人。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。“当父母不容易,当好父母更不容易”。事实确实如此。

  苏霍姆林斯基说过:“如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养,那么不管教师付出多大的努力,都收不到完美的效果。学校里的.一切问题,都会在家庭里折射反映出来,而学校复杂的教学过程中产生的一切困难的根源都可以追溯到家庭。”所以,家庭是学生接受教育的第一课堂,家庭教育是学校教育的基础。父母要加强与学校的联系,做好沟通工作,不仅是学校教育的一个重要方面,更是培养健康、健全学生的必然途径。只有家庭和学校形成合力,教育效果才可能是加法。让我们架起沟通学校与家庭的连心桥,使家庭教育与学校教育融为一体,相互配合,真正达到促进学生健康成长的目的!

最新家长家庭教育心得体会7

  “子不教,父之过”。《家庭教育促进法》的出台,意味着这一传统道德理念将上升为法律。这也是我国首次就家庭教育进行专门立法,这一举措说明了国家对于家庭教育的高度重视。过去孩子的教育过程中责任是不明确的,这样的困惑长期以来困扰着社会、学校和家庭,也由此引发了大大小小的问题。这部法律的出台,用法律的形式明确了家庭教育的责任,使学校和家庭能够各司其职,有的放矢。

  有人可能会认为,《家庭教育促进法》束缚了家长的手脚。但该法更多是在引导和帮助家长,也是提高全社会对家庭教育的重视。无论再怎么强调家庭教育的个性,监护人应该具备的教育素养不可少。同时,相关各方应当担负的.家庭教育工作职责亦不可缺。就学校教育这一方面而言,《家庭教育促进法》要求畅通学校、家庭沟通渠道,推进学校教育和家庭教育相互配合。如今学校教育推行“双减”政策,这一法律的实施正好可以给学生填补减负后多出来的时间。

  但父母在成为父母之前,也不是父母。因而,为人父母,除了在实践中慢慢摸索之外,这一法律也是一个很重要的参考资料。

  作为教师,我们要认真学习《家庭教育促进法》,认真学习贯彻“四个第一”:家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好“人生第一课”,帮助扣好“人生第一粒扣子”。

  希望孩子健康快乐成长,是每一位父母与教育工作者乃至全社会的美好期盼。从理想到现实,家庭教育长路漫漫。相信通过学习《家庭教育促进法》和分享心得,将助力老师们更科学地指导家长依法家教、科学家教!

最新家长家庭教育心得体会8

  家庭教育法这部法律,极大的促进了家庭教育向法治方向的转变。此法律也体现了未来教育的方向,在于引领和驱动、以社会主义核心价值观为主要内容、以立德树人为根本任务的教育目标。这部法律的实施,正式表明将家庭教育,由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。对于家庭教育法我将从以下方面做出阐述:

  首先,家庭教育法明确规定谁对未成年人实施家庭教育。根据这部法律,父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识。家长需承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。教育看来是学校的责任,是老师的的责任。但身处教育一线,我切实体会到问题学生的背后,必然是家庭教育的缺失的原因。

  其次,家庭教育法明确,落实减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求。改变家庭只是学生课堂的延伸,家长只是学校老师助理的状况,彰显家庭教育的重要地位和作用。此要求的目的,意在将家庭教育从学校教育的附庸地位解放出来,真正实现学校教育和家庭教育相互配合。

  同时,该法律还对加强监督管理“双减”政策实施方面作出了规定。此法律旨在将孩子从课后课外繁重的学业压力中带离。作为新时代的中小学生,身为党的孩子。崇高的`理想固然重要,但是身体是革命的本钱,未成年人健康的身心也是家庭教育法的根本。

  最后,畅通学校与家庭之间的沟通渠道。推进学校教育和家庭教育相互配合,形成教育教育与家庭教育的合力。从而打破“5+2=0”的尴尬场面,减少家长对学校工作的不理解与不认同。在未成年人的课余生活上,法律明确规定其监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重未成年人学习负担,预防未成年人沉迷网络。坚持对学生实施长期的,有效的五项管理政策,教会学生如何让整合自己的课余时间。在此基础之上,家长还需要更加理性地去看待学生,特别是自己孩子的学业负担和成长发展问题。眼光需要更长远一些,而不是只盯着学生短期的成绩和效果。

  个人认为,家庭教育才是教育的开端,家庭的教育观念在学生成长的过程中,很深的影响了学生以后将要受何等的教育,怎样受教育。同时,未成年人作为国家的希望与栋梁,他们的健康成长和家庭的幸福安宁,直接关乎国家发展、民族进步、社会稳定。总之,家庭教育促进法的制定实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。

最新家长家庭教育心得体会9

  我们常说榜样的力量是无穷的。家庭教育中用榜样的言行,使教育的内容具体化、人格化,使孩子受到形象的感染和教育,增强教育的吸引性和有效性,激励孩子去模仿、学习高尚的品德行为,自学矫正自己的不良言行。

  孩子年龄越小,榜样的感染力就越大。小时候受到榜样的影响,印象会极为深刻,甚至会终生难忘。

  父母是孩子最重要的学习榜样。父母是孩子的师表,父母的言行是孩子学习的最直观的教材,父母以身作则的示范,不仅可以增强说理的可信性和感染性,而且也能像春风润物一样起着耳濡目染、潜移默化的作用。因此,父母应时刻检点自己,以自己良好的首先行为,为子女的品德修养做出示范。

  当然,在家庭教育中,榜样的示范作用不是自发产生的,需要家长正确地给予引导。父母该如何在生活中为子女选择、树立榜样呢?要通过讲故事、看电视、读书等方式宣传并树立革命领袖、英雄模范、历史上的杰出人物和文艺作品中的正面典型形象,影响教育孩子,使他们成为孩子心中的楷模。因为在他们身上凝聚着中华民族的优秀品德,应成为孩子学做人的准则。要使孩子从中受到深刻的教育,家长必须首先对这些人物的思想境界有深刻的理解,有深厚的感情才能以此去影响、感化、引导孩子。

  家长还要注意在孩子的同龄人中,在班上的同学中,为孩子寻找学习的榜样,这样可以增加学习的亲切感。这些人都是孩子的同龄伙伴,有着比较相近的的生活经历,同伴中所表现出来的好思想、好品德、好作风,孩子比较熟悉,容易理解、接受,更能激起学习的`劲头。但是家长切记,不能专拣同学的优点、长处去和自己孩子的缺点、短处相比,更不能借机去讽刺、挖苦孩子。家长如果常说:“你瞧人家那孩子,你再瞧瞧你,你太让我伤心了!”这样的。教育方式只能起消极作用,让孩子产生反感。正确的做法是,抓住时机,启发自学,增强自信,乐于学习。

  家庭教育:放任式家庭孩子成才率最低

  近期,“虎妈”的教育模式在美国引起强烈讨论,而在中国,几乎所有的媒体和老师又在告诉父母们要学着“快乐教育”和以鼓励替代批评。面对“一张白纸”的孩子,父母到底应该怎样做呢?我们听听专家们的建议。

  “中国式妈妈”,意指那些逼着孩子学习,考试成绩一定要名列前茅,掌握这种那种技能,只讲竞争,追求出人头地的专制式家教,蔡美儿在某种程度上具有一定典型性。中国父母普遍对孩子期望过高,孩子负担过重,在中国青少年研究中心的调查中发现,有54.7%的父母希望孩子得到博士学位,83.6%的中学生父母要求孩子考试要取得前15名的成绩,这些数据和蔡美儿的要求比较一致,但显然绝大多数的孩子是无法做到的,这样必然给孩子带来很大的压力。

  “中国式妈妈”这一现象与我国的教育体制有关,但同时,中国文化中,的确也有一种望子成龙,望女成凤的传统,这使得美国的华人家庭特别重视孩子的学习。直到近年来,随着独生子女一代的发展,中国开始接受西方民主自由教育方式的影响,但是,很多家庭学习了西方保护孩子权利的一面,但却没有学习培养孩子责任的一面,导致孩子自由过多,发展出现问题。国际上研究发现,最高层次的家教是作风民主式的家庭,其成才率最高,专制家庭第二位,成才率最低的是放任式的家庭,蔡美儿就是的第二种方式,当然肯定比溺爱放任的家教好。但是蔡美儿的家教方式是不科学的,孩子不可能都有一流的水平,他们参加什么活动应该有自己的选择权力,而且每个孩子都是千差万别的,蔡美儿的教育理念没有尊重这些最基本的原则。

  儿童长大的过程是一个社会化的过程,在这过程中有两个显著的特征不可忽视:一是群体性,儿童一定是在与同龄伙伴的交往中长大,是不可缺少的。二是实践性,孩子是在体验中长大的。中国的父母大多数只关注学习,这就让孩子心灵上感到寂寞,他们最关心的问题没人关心。

  “培养孩子健康人格、与孩子关系的好坏决定教育成败、习惯决定命运、应与孩子一起成长”这些是我近年来最重要的教育观点和建议。青春期的孩子,用命令的方法或简单地要求是很难奏效的,因为他们认为自己长大了,叛逆心理也强了。我给父母们的建议是,发现孩子的梦想,引导孩子为实现自己的梦想而塑造自己。只有这样,孩子或许会感到父母对自己的尊重,会为自己的梦想奋斗产生积极性。

  蔡美儿的家教方式有被妖魔化的可能,她的许多观点和做法也是错误的,父母们不宜盲目学习借鉴。唯一有价值需要思考的是,爱孩子要敢于说不。孩子需要父母的权威,父母应当成为孩子人生的路标。

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