家教心得体会
某些事情让我们心里有了一些心得后,就十分有必须要写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么要如何写呢?下面是小编为大家收集的家教心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
家教心得体会 篇1
金秋飒爽,师大的上空是如此美丽,化工学院也是如此美丽,因为我们要彰显志愿者精神,去尽我们的爱心去我们化学援助支教的小学对学生进行一对一的爱心家教活动。我们班的韩秀梅、何莹、彭瑾经过专业老师的面试,去进行了家教。我们班的三个同学分别负责三年级的一位朋友,在这为期一个月的家教活动中,我们班的三位同学有着她们不同的心情。
或许是教育的落后,志愿者们走了很久才到我们家教的地方-光明小学,即使那天天气很热,我们还是在学校门口进行了合照,志愿者们本来是满心期待的心情,可是进入学校后,一切有了不同的感受,班主任丝毫不留情面地训斥这学生,一群在班主任面前一字不吭的在老师走后却像“流氓”一样抢东西的学生。突然间,不知道怎样来形容自己的心情,领着学生去他们家里的时候,很想和小孩交流去没法交流的感觉,带学生家里后,竟然是异样的眼光的质疑,家长的愚昧无知,溺宠这他们的。孩子,宠的有点不分是非,或许是为了想让孩子们成材,不要像自己一样大字不识的,可是真的爱错了方式,这天志愿者们就是这种心情的去体验了他们即将开始的爱心家教之旅。
在这一个月过程中,我们班的三位志愿者对她们的学生尽职尽责,配合青协的`活动,按时表达了她们的想法和备课情况,最后她们都荣获了优秀志愿者。或者这个家教的过程并不是那么的完美,可却给我们带来了更多的警示,不要让自己悲哀,成为悲哀的一代,在这个如果想要自由就有自由的大学生生活里,塑造好自我,成就更好的自己!
家教心得体会 篇2
在当今社会,廉政已经成为了一个热门话题。一个廉洁正直的家庭不仅能够给孩子一个健康成长的环境,还能够为社会树立一个良好的榜样。作为一个家庭的成员,我们深知家庭教育在培养下一代廉政意识方面的重要性。于是,我对家风家教与廉政之间的关系进行了深入思考,总结出了一些个人心得体会。
首先,树立家风是培养孩子廉政意识的基础。一个良好的家风不仅要求家庭成员自觉遵循法律法规,诚实守信,更要求他们从日常生活的方方面面体现出品德高尚。父母要以身作则,秉持诚信和正义的原则,不仅在言传身教中教育自己的子女,也要从自己身上发掘自身的不足,努力提高自己的道德水平。只要一个家庭成员能够以自己的言行举止为孩子树立榜样,自然而然,廉政的种子就能在家庭中落地生根。
其次,通过家庭教育和负责任的约束,培养孩子正确的人生观和价值观。家庭约束对培养孩子的廉政意识有着不可忽视的作用。作为父母,我们要时刻意识到自己的责任,对孩子的言行进行正确引导和警示。家长要注意关注孩子的观念和行为,及时识别和纠正孩子的不良行为。只有在严格的家庭教育约束下,孩子才能形成正确的人生观和价值观,理性的识别和抵制不廉洁的行为。
然后,加强与社会之间的`联系,让孩子从小就认识到廉政的重要性。每个家庭都是社会的一部分,我们不仅要培养孩子的自我意识和自我约束能力,同样也要让他们了解到自己的行为对社会的影响和责任。我们可以将孩子带入社会的各个领域,参加一些社会公益活动,或者带着孩子走进社会机关和企事业单位,让他们亲眼见到身边的人们是如何推动社会进步和廉洁的。通过这样的方式,孩子可以直观地认识到自己在家庭和社会中对廉政的责任。
最后,作为一个家庭的成员,自己要时刻保持良好的心态和行为方式。家庭成员的每一个行为都会对家风产生重要影响,我们要时刻警醒自己,时时刻刻保持内心的廉洁和正直。在日常生活中,要避免将自己置于诱惑之中,对自己严格要求,做到言行一致。同时,我们也要善于观察和引导家庭成员的行为,及时纠正不廉洁的行为,让家庭成员都能够时刻关注廉政的重要性。
总而言之,家庭教育是培养下一代廉政意识的基础工程。通过树立良好的家风家教,加强与社会的联系,提高个人修养和自我要求,我们可以为孩子们打造一个廉洁进取的成长环境。只有这样,我们才能在日常生活中真正践行廉政,为社会树立榜样,为国家的发展做出自己的贡献。
家教心得体会 篇3
“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃。”家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格;家风也是一个家庭幸福美满、万事兴盛,社会稳定和谐不行或缺的重要构成部分。良好的家风是祖祖辈辈、子子孙孙一代又一代人的勤勤恳恳、恪守组训传承下来的道德风貌和审美风范。家庭是人生的第一个课堂,“小小”家风,作用巨大,言传身教、树立良好家风是党员干部应当担负起的责任和义务。
做好“领头羊”,以身作则,当好表率者。“国之本在家,家之本在身。”党员干部既是推动党和国家事业的“领头羊”,也是推动社会和谐风气的“领头雁”,应当自觉以身作则,严于律己,以良好家风作为作风表率。坚决抱负信念,在大是大非面前保持头脑糊涂,坚决立场;牢记初心使命,在大风大浪中不断拼搏,奋勇向前;奋勇担当责任,在困难挫折面前敢于冲锋在前,守护国家和人民生命财产安全。家是最小国,国是千万家,广阔党员干部要从自身做起,修身律己,内外全都,主动为子女、家人树立起遵纪守法、艰苦奋斗、爱国奉献、自食其力的良好家风习气,立起一面优良家风的旗帜,从一面小小“家风旗”做起,到巍巍的“国风谱”形成,让良好家风在中华大地蓬勃生长。
做好“持规者”,严立家规,当好建设者。“国有国法,家有家规。”一个社会稳定、国家富有、人民幸福的国家肯定离不开完善的法治、优良的国风,一个家道兴盛、和顺美满的家庭也离不开良好的家风、严格的家规。党员干部作为优良家风建设的“持规者”,应重视家教,加强对家人的责任教育,重视家人道德观念、家庭美德,更要重视家人的权力观、利益观。要严立家规,制定有利于促进家庭和谐、弘扬社会传统美德以及符合时代进展潮流的家规家训,约束家人和自己的行为举止、言谈,为建设良好的家风国风贡献力气。要严以持家,加强子女教育、培育子女良好品质,准时订正子女在成长过程中不好的行为习惯,时时耳提面命,从严治家,只有做好一个小家家风的“持规者”,才能当好一个大国国风的建设者。
做好“传经人”,继承创新,当好传承者。薪旺万代家业隆,火留子孙沐春风。一切向前走,都不能遗忘走过的路;走得再远、走到再光辉的将来,也不能遗忘走过的过去,不能遗忘为什么动身。在家风建设上,党员干部不仅要做“领头羊”“持规者”,更要做“传经人”“传薪者”。在家风建设的过程中,要注意优良家风、优秀家训的继承与创新,乐观借鉴吸取优秀文化、社会传统家风中养分元素。将《朱子家训》《颜氏家训》等优良的家风、旧训融入家风建设中,将党的优良作风,老一辈革命家奋力拼搏、迎难而上、敢于牺牲的精神传承下来,将共产党人甘于奉献、大公无私的精神传承下来,让古人旧训、爱国精神在新时代焕发新光荣。家风既是一个家庭的`精神内核,也是一个社会的价值缩影,每一个小家庭做好优良家风的传承者,社会就能充盈着渐渐的“正能量”。
廉洁家教家风教育心得体会模板篇
家是最小国,国是千万家。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。
我家的家风又是什么呢?家中没有明确的记录或说法,可随着年龄的增长,我对家风的理解却愈发深刻。
自从我记事以来,我家就是人人艳羡的四世同堂家庭,家中老爷爷、老奶奶、爷爷、奶奶、父母、姐姐和我,还有两个叔叔、三个姑姑、二爷爷一家人,再远一点家族成员就更多了。每逢家中有嫁娶等大事,都是一次家族成员的大检阅。一大家子人团聚在一起,心往一处想,劲往一处使,再大的事情在家族成员的集体努下都能圆圆满满的完成。
20__年,小外甥诞生了,围围着取名的问题,爸妈还有姐姐、姐夫、我等一家人又围坐一起争论起来,最终,还是父亲一锤定音,“我们这个家庭,人口多,团聚一起没有冲突争端,是和和谐睦的一家人,我看就叫‘和和’吧”。在父亲的提议下,小外甥取名“和和”,象征了我们和和谐睦的一家人。“和谐”不就是我的家风吗?家家和和谐睦,方有我们国家的和谐。
家庭的和谐,来自于每个人都坚守“孝”的信念。孟子在《寡人之于国也》中说“申之以孝悌之义”,作为孟子的后辈,我们家中更是尊奉“百善孝为先”。老爷爷七十多岁时身体不好,卧病在床,都说“久病床前无孝子”,爷爷却毫无怨言,每日端茶喂饭,必亲尝冷热,温度合适才给老爷爷。夏每天热,爷爷每天必给老爷爷擦洗身体;冬每天冷,肯定将炕烧得暖温和和的。老爷爷晚年虽是久病之躯,却没有遭一点罪,他走时是安详的,由于床前有孝子的陪伴。
“家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注意家庭、注意家教、注意家风”。的确,好的家风,影响着人的成长成才,现在我的儿子也已九岁了,为了孩子的健康成长,也为了我们国家的和谐,我们更应当传承优良家风。无论世事如何流转,让我们家“尽行孝道,家庭和谐”的家风永久流传。
家教心得体会 篇4
寒假社会实践报告——出为家教的心得体会寒假期间,在一位老师的推荐下,我得到了一分家教的工作。
这是我第一次担任教师的工作。得到这份工作时,我得内心既兴奋又感激。
兴奋的是,自己得到了一个锻炼自己的能力同时体现自身价值的机会,感激的是,老师给了我一个这么好的机会展现自己。于是,我得寒假生活又增添了一道绚丽的风景。
这道风景绕我学会了许多,体味了许多,思考了许多……我的学生是一个小学四年级的小男孩,他的父亲是公司职员。家教的第一天,男孩的父母亲把孩子的学习情况大致跟我讲了一下,他们的态度很和蔼,眼神里透露着对孩子的深切希望。
所以,当时我就决定一定要尽心尽力地完成我的'工作,否则就对不起他们。我先给男孩讲了期末试卷。
试卷上的字迹很潦草,我想他在学习方面也一定很随意,对自己没有严格要求。在讲解试卷的过程中,我发现他听的时候精神显得很不集中,还经常打哈欠。
如此的听课状态,效果当然不可能如人意。我也开始意识到,现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。
第二天,我给他上了一堂思想教育课,给他阐明了学习的职责和学习的目的。他开始很不以为然,因为这些对他来说已经是“老生常谈”,学校老师也经常做这种工作。
不过我有足够的耐心,逐渐使他不再反感我的教学。多年的学生经验使我懂得,老师和学生之间不仅需要相互尊重,也需要互相沟通。
上课了,我需要扮演好一个好老师的角色,全心全意为学生服务,为他解答疑难问题,了解它的困惑,休息时,我就想他姐姐一样,和他一起玩游戏,给他讲一些新鲜的故事。在十几天的相处过程中,我们越来越像朋友一样。
他的学习也有了很大的进步。看到了孩子的进步,他的父母都很高兴,也很感激我,因此,男孩的父亲还帮我在社会实践表上盖了一个他们公司的章。
这次当家教的实践时间虽然不长,也没有很分厚的酬劳,但是我已经觉得很满足。在这短短的家教实践中,我学到了不少东西。
第一,从事教学工作需要“专心”。为了这次实践的顺利进行,我做了充分的准备。
虽说对于小学四年级的知识不在话下,但我还是找来教材认真研究了一番,毕竟这么长时间了,教材也改变不少。由于我没有一点教学经验,所以不得不去向老师请教,并且从书上获取一些知识。
第二,从事教学工作需要“耐心”。面对一个仅10岁的学生,对知识的接受能力都有其特点和限制,所以,在教学过程中我不能操之过急。
所谓欲速则不达,因此,循序渐进很重要。第三,从事教学工作需要“交心”。
不仅要与家长交流,了解学生情况,共重要的还是与学生交流,沟通是彼此的桥梁,只有了解学生的想法,教师才能有的放矢,使教学事半功倍。以上三点不仅是家教实践的心得,对于我的专业,甚至对于我以后的工作都同样受用。
做任何工作都需要钻研精神,因此“专心”不可少,面对复杂的问题,需要“持之以恒”,因此“耐心”不可缺,人与人之间,朋友、同事之间都需要沟通,因此“交心”至关重要。13天的家教经历,丰富了我的寒假生活,增长了我的社会经验,锻炼了我的工作能力,通过这段时间的实践,我受益匪浅。
家教心得体会 篇5
家风是一个家族传承下来的价值观和行为准则,廉政则是指政府及公务员的廉洁自律、诚实守信的行为规范。这两者密切相关,都体现了一个社会的道德风尚和社会文明程度。对于每个家庭和每个公民而言,发扬家风,弘扬廉政,都是非常重要的。在我们的生活中,也常有一些感悟和心得体会。下面,我将从家庭教育、廉政意识、个人行为、社会影响等几个方面,谈谈对家风、廉政的心得体会。
首先,家风对于一个家庭的培养极为重要。家庭是人们最早接触社会的场所,家庭教育决定了一个人的性格和人生价值观的形成。一个家庭如果倡导正直、诚实、团结的家风,不但能够使下一代具有良好的道德价值观,也能够帮助他们建立正确的人生观、世界观、价值观。只有家庭内部的健康良好的价值观念传递,才能逐步扩散到整个社会。
其次,廉政意识是一个社会进步的重要标志。当公职人员及国家机关部门高度重视廉洁自律、反对腐败的时候,整个社会才能更加高效运转,公平正义也才得以实现。个人的廉洁自律对于推动社会的发展起着至关重要的作用。没有廉政意识,即使制定了再好的法律制度,也难以阻止腐败的产生。行善积德,从自己做起,才能把廉政意识落到实处。
再者,个人行为也反映了一个人的家风和廉洁自律程度。个人行为是家庭教育和社会环境的结合体,它充分体现了个人对家风、廉政的理解与实践。在生活中,我们应当谨守廉洁自律的底线,做到诚信守信,不为私利而妥协道德底线。一个人的行为举止对整个社会生活有着潜移默化的影响,也会为他人树立正面的榜样。只有做到个人行为的廉洁自律,才能参与到维护整个社会的廉政建设中。
最后,廉政与家风的发扬还体现在社会影响方面。家风、廉政的传承有助于形成良好的`社会环境和风气。当一个家庭、一个集体都注重家风、廉政的建设,不断促进道德风尚的向上发展时,这些良好的家风和廉洁行为将会成为社会行为的榜样,影响着更多的人。一个国家的廉政风气和社会的文明程度取决于一个家庭、一个个人的良好家风和廉洁意识。
总之,家风和廉政是一个社会的道德风尚和文明程度的体现。家庭教育的重要性,个人行为的改进,廉政意识的树立,都是我们要从自身做起的点滴努力。只有每个人都关心家风廉政,从自己做起,才能真正营造出整个社会的良好氛围,使我们的社会更加公平、正义、有序。希望我们每个人都能够发扬家风,弘扬廉政,为建设一个更加美好的社会贡献自己的力量。
家教心得体会 篇6
对于一个大学生来说,家教应该是比较常见和适合的假期兼职工作。同样,为了能在这个假期充分利用自己大学生的身份和知识,我在这次的寒假中兼职了一份家教工作。并从中收获了经验和报酬。
回顾这段经历,虽说是当其他人的家教,但收获更大成长的是我也说不定。当然,毕竟是一份工作,无论是在心理还是教育方面,我都做了充分的准备和努力!现将我自身的心得体会总结如下:
一、家教工作情况
作为一名家教,我深刻的感受到自己要面对的`压力不仅仅是教育小孩那么简单。在工作方面,我们不仅要面对需学生,同时也要面对家长。既然请来家教,家长自然是希望有成果,希望孩子能得到提升。为此,家长们都希望能看到成果。
而学生这边则不同,毕竟是假期,很多学生都更希望能好好的去玩,所以在学习上不上心的情况也比比皆是。
为此,我在教育工作中积极发挥自身的沟通能力,一边和学生交流、认识,并一次展开了解和教学,另一方面也与家长沟通,在分析学生情况的同时,也给予了一些建议,给学生合理的安排学习时间。
二、工作个人感受
在教育中,我认识了一些学生,通过接触,我感受到他们其实并不是对那些科目不理解,更多的是因为其他方面的原因跟不上。为此,在教学上,我也尽量采取有趣的方式,并积极与自己的学生沟通,了解他的想法。这让我的这次的家教工作还算是比较顺利。
但此次也并非是毫无困难和辛苦的!因为自身的不熟练,我每天都要花很多的时间去备课,甚至在深夜的时候还在想要怎么教好下个章节。对我而言,这并不仅仅是一份假期的兼职,更是对自己学生的责任!为此,我在教育上也花费了很多努力。
三、收获和心得
此次,我通过自己的努力取得了工作的报酬,但更重要的是,通过作为家教老师的经历,我锻炼了自己的胆量和交流能力,也实践了许多教育的方法。这对我而言,比现在收获的这些报酬更加重要。
在未来的道路上,我会更加努力的学习,锻炼自己!并在今后的道路上积极前进,终有一天,我会站在更大的舞台上,发挥自己的知识和力量创造更加出色的结果!
家教心得体会 篇7
家庭是孩子成长的摇篮,也是一生的学校,而父母是这所学校永久的老师。
在我们家没有文字性的规定,大家也不会把家风这个词挂在嘴边,但我认为并不一定要家风书面化、固定化,它应该是一种传承——精神与品德的传承。父母虽没有说,但父母的一言一行无时无刻不在影响着自己的孩子。
记得孩子上幼儿园时,特别喜欢做手工,虽然折的不怎么样,但我们每次看到他的“佳作”后就大加赞赏,并告诉他怎样折会更好,孩子听后就很高兴的去修复他的作品。过了一段后,孩子对自己的要求也有了提高,每学会一种新的折法他都认真去折,认真的.改了又改,力求把作品完成的更好,有时为了折好一个小动物而急的直哭,但他的动手能力却有所提高。孩子这种上进的个性我们觉得很好,在征得孩子的同意后,我们决定送他到美术班学习特长,孩子很高兴地同意周末去学折纸。
孩子正处于成长阶段,对什么新鲜事物都感兴趣,每当看到我们刷牙,孩子都跑来问我们,“妈妈,你们这是在做什么呀?”我就乘机给他讲刷牙的好处,以及要怎样才能养成讲卫生的好习惯等等,孩子听完后吵着也要刷牙,要做一个讲卫生的好孩子。我们听后都非常高兴,就带着孩子到超市挑选他自己喜欢的牙具。现在,每天早上起床后、睡觉前他都忙着刷他的小白牙、洗小手和洗脸。
孩子正处于学习知识的重要阶段,但是年龄小,认知能力差,每
次在做作业时,对一些抽象的数学问题不能理解时,我们就让他通过实物演示帮助解决问题,久而久之,孩子对数学问题有了自己的解决方法。孩子最近学习简单的“时间”,对于这些知识经常出错,一天,我们带着孩子到百盛商场买东西,孩子看到柜台内有许多超酷的手表,非常喜欢,要求我们给他买一块,我想孩子现在还小,不适合戴手表,但经不住他的再三要求,一问价钱也不贵,就买了一块给他,但要求他学会正确读时间,并能够简单的安排时间,孩子都答应了。手表买回来以后,孩子学习“时间”的兴趣也提高了,每天都看着表,知道什么时间起床,什么时间去上学,就连玩游戏也有了时间的限制,我们也省了心。
总之,家风这个东西是说不完也道不尽的,父母要以身作则,使孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,让孩子在父母的言传身教中体会家风并能在今后学习生活中把家风继续传承发扬下去!
家教心得体会 篇8
家庭是一个人成长的起点,也是一个人一生的安乐港湾。一个家庭的家风家教直接影响着家庭成员的品德和行为习惯。多年以来,我所居住的家庭一直注重培养家风家教。通过这些年的实践和体会,我逐渐认识到了家庭的重要性。以下是我对家庭家风家教的心得体会。
首先,一个良好的家庭教育应注重培养孩子的道德品质。家庭是孩子最早接触到的社会环境,也是孩子形成道德观念的重要场所。在我的家庭中,父母经常告诫我们做一个有道德、有责任心的人。他们从小就教育我们要遵循公平正义,尊重他人,乐于助人。通过点滴的言传身教,他们让我们明白了道德的重要性,塑造了我们正确的.价值观和行为方式。
其次,家庭应强调孩子的学习与素质教育。我记得小时候,家里总是弥漫着学习的氛围。父母会帮助我们规划学习计划,鼓励我们培养读书的兴趣。他们教育我们,学习是人生的第一要务,只有通过勤奋努力才能获得成功。同时,他们也注重培养我们的兴趣爱好,鼓励我们参加各种课外活动,如音乐、舞蹈、体育等。这样一来,我们不仅在学习上取得了好成绩,也养成了积极向上的生活态度。
再次,一个有良好家风的家庭应注重培养孩子的责任感和独立性。父母教育孩子要承担起自己的责任,要对自己的行为负责。他们教育我们要懂得自己的分内之事,要学会独立解决问题。比如,每逢周末,我们会轮流负责打扫卫生,收拾自己的房间,做饭等。这样的家庭教育培养了我们的自理能力和责任感,在成长过程中,我们渐渐懂得独立生活的重要性。
最后,一个团结和谐、亲情浓厚的家庭能够让每个成员都感到温暖和安全。在我家,父母常常组织我们全家一起度过周末和节假日。我们一起出去郊游、野餐,一起享受亲情的温暖。当有人遇到困难时,我们家总是伸出援手,互相支持和鼓励。这样的家庭氛围让我们有时候都感觉到自己是多么幸福。家庭的和睦相处让我们更加热爱生活,也更加努力追求自己的梦想。
总而言之,一个良好的家庭家风和家教对个人的成长和发展有着不可估量的意义。通过我多年来在家庭中的亲身经历和体会,我深深认识到家庭的重要性。家庭教育不仅塑造了我们的品德和行为方式,也教会了我们独立和承担责任。家庭教育是培养一个人健康成长的基石,我们应该珍惜并传承这种宝贵的家风家教。
家教心得体会 篇9
第一次去给xx上课的情形依旧历历在目……我破例地早早起了床,虽离上课还有一个小时,可我早已梳洗完毕,整装待发。前一晚,我甚至兴奋得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是紧张还是兴奋,自己都分不清,只记得心里不住的对自己说:“这是我人生的第一份工作,好好干,加油!”我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象……
xx是个初中二年级的学生,胖胖的,很是可爱。通过和她的交谈我对她有了初步的'了解:她有很强的求知欲,聪明,反应很快。但正处于花季少年的她,贪于玩耍,所以成绩平平。最让她的父母担心的是她似乎除了学习之外对其他任何事情都充满了兴趣,惟有提到学习她就烦躁的要命。在和xx父母的交谈中,我可以感受到父母心中那种望女成凤的殷切期望,感受到父母对女儿的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了女儿的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。
我负责xx所有课程的补习。今天是第一天,我给她补习地理,帮助她如何记忆中国行政地图。可是讲了一会儿,我发现她听课很随意,学习很随意,我意识到如果这样继续讲下去,不光是现在她没有收获,而且日后的效率也会大打折扣。所以我现在的首要任务不是讲课,而是告诉她如何端正学习态度。
我给xx讲了很多我同学,和自己的亲身经历,遥遥似乎也听的很认真。时不时的点头应和我。就这样,学习之余我们交谈学习体会,很快一上午的时间就匆匆过去,我感觉她听课的态度也大有改观,时间结束时,我感觉自己讲的意由未尽,她听的也是兴趣昂然。
第一天就这样过去了……
家教心得体会 篇10
家教是一项既有挑战又有意义的社会实践,它为当代年轻人提供了一种展示与贡献自己才能的机会。在我多年的家教经历中,我深深感受到了家教带来的乐趣与成长。通过与不同背景的学生相处和教学,我学到了许多宝贵的一课,培养了自己的技能和提升了自我认知。以下是我在家教过程中的心得体会,希望能与大家分享。
首先,做家教让我更加注重个人发展。在家教过程中,我不仅需要为学生解答问题,还需要提供具体的实践技巧和学习方法。这要求我不断提升自身的知识水平和学术能力,对待教学更加全面和专业。我还学会了充分利用各种资源,通过网络、图书馆等渠道不断学习更新的知识。家教使我意识到自己成长的价值与重要性,通过帮助学生发展他们的技能,我的自信和成就感也得到了提高。
其次,做家教培养了我与他人沟通的能力。在家庭教育中,与父母的沟通是非常重要的一环。我学会了与家长建立良好的沟通渠道,了解学生的需求和问题,与他们一起制定有针对性的学习计划。与学生的沟通也是家教的关键环节,我学会了耐心倾听学生的困惑和理解他们的需求。适应不同的学生个性和教育方式,帮助他们建立正确的学习态度和方法,不仅需要我的耐心和细心,还需要我的灵活性和沟通技巧。
第三,做家教提高了我的教学能力。在家庭教育中,每个学生都有自己的特点和学习方式。我必须根据学生的情况和需求制定个性化的教学方案。并且,我需要掌握不同学科的教学方法和技巧,使学生能够更好地理解和掌握知识。在过程中,我需要观察学生的学习情况,根据他们的反应和表现及时调整教学策略,以达到最佳的教学效果。做家教让我不断反思和改进自己的教学方法,提高了我在教育领域的专业水平。
第四,做家教增加了我的社会责任感。作为家庭教育者,我有责任帮助学生发展他们的'潜能和能力,帮助他们获得成功。我不仅要传授知识,还要教导学生正确的价值观和品德观。在家教过程中,我发现每个学生的潜力和才华都是独一无二的,我要尊重他们的兴趣和个性,帮助他们发现自己的优势和潜能。我也会鼓励学生参与社会公益活动,培养他们的社会责任感和使命感。通过家教,我意识到自己作为一个年轻人的社会责任,我积极参与社会实践,为社会做出更多的贡献。
最后,做家教让我领悟到了教育的意义与价值。在家庭教育中,我不仅仅是教书育人,更是表达了对下一代的关心与关注。通过家教,我帮助学生塑造积极的人生态度,树立正确的价值观念,培养他们的创新能力和领导力。在这个过程中,我带给学生知识和技能,也帮助他们树立信心和勇气,迎接人生的各种挑战。做家教不仅仅只是工作,更是对教育事业的贡献与承诺。
综上所述,做家教是一项充满挑战和意义的社会实践。通过与学生的交流和互动,我不仅提升了个人发展,加强了与他人沟通的能力,还提高了教学水平和社会责任感。家教让我领悟到了教育的意义与价值,我将继续坚持并发展自己在教育领域的才华与潜力,为下一代的成长与发展奉献自己的力量。
家教心得体会 篇11
“百年大计,教育为本”,《国家教育改革与发展钟长期规划纲要》所提出的改革目标和前景令人兴奋。
针对“把促进公平作为国家基本教育政策”这点,提出本人拙劣的见解:本人认为在现阶段,实现教育公平至少需要10—20年,要改变人们根深蒂固的教育思维甚至更长的时间,中国教育迫切需要前行,但前行的道路充满荆棘。
存在的问题和相关建议如下:
教育发展不平衡存在于城乡之间,在城市内部许多中学也存在教学软、硬件的巨大差异,我觉得先要从城市内部改变和农村改变同时进行比较好。只有这样,才能从观念上去改变城市群体对择校和考取所谓“重点中学”的陈旧思维,同时消除农村教育所谓“跳出龙门”的误区。具体做法:
(1)学生(包括农民工子女)一律实行就近入学,保证生源的一致性,保证教育的公平性。每个学校升入重点高中的名额应该针对该校学生人数进行分配(即有最低分数线,成绩合格的学生由高到低录取,若名额多,合格的学生少则让出名额),刺激教师的.积极性;但政府部门又要保留一部分进入重点高中的名额,刺激学校之间进行良性竞争。
(2)教师实施城市内部,城乡之间每三年一次的轮岗制,即教师每三年到一个学校进行教学,良性循环,具体安排由个人意见和上级指示的结合。这种做法可以保证每个学校都能享受到现有的优秀师资力量,并且促进教师之间的沟通与交流,从而提高教师的教学水平。
(3)实行轮岗制,必须以按劳分配的分配制度为前提,例如甲教师要到乡村执教,那么政府部分或学校应该补贴相应的差旅费和通讯费,同时给予一定的生活补助,在一定程度上促进师资力量的平均化。如有可能,可以考虑城乡之间的物价差别,教师工资整体部分可以无差异,但可适当地有物价补贴等。
(4)建议义务教育阶段不实行晚修制度,主要原因有:一是义务教育阶段学生自理能力较差,大多数学生在校期间不能保证睡眠质量,从而影响发育和智力发展;二是住校、晚修在培养学生生活自理能力和学生学习能力方面有一定的作用,但是弊端是家长对孩子的教育和调控大多数属于空白;三是晚修及住校使教师特别是班主任筋疲力尽,不能给予教师多余的时间完善教学设计,反思教学的有效性,和个人发展的空间指数等。
(5)在我们未能实现高中教育列入义务教育阶段时,不能为体现教育的“公平性”牺牲高中教师的正当利益。由于本人属于这一群体,所以所提建议纯属发牢骚。
家教心得体会 篇12
我是李妙雅的妈妈,首先感谢学校给孩子提供了良好的教育环境,较先进的学习设备,营造了积极向上的学习气氛,其次感谢五(4)班的每一位老师,是你们对李妙雅在学习上的孜孜不倦的`教导,无微不至的关怀,让妙雅能够健康成长,快乐的学习,最后,我要特别感谢班主任王老师,您一直以来无论是在学习上对妙雅的鼓励与引导,还是生活母亲般的关爱,伴随着她不断成长与进步。
老师是孩子在学校的家长,而我们父母则是孩子校外的家长,我们除了积极配合老师的工作之外,还有一个重要任务那就是家庭教育,俗话说,父母是孩子的第一任老师、家长就像一面锦旗,往往孩子们对父母的一言一行,耳濡目染,因此做好榜样是每个家长义不容辞的责任,“望子成龙,望女成凤”是我们每个家长的心愿、我们要多关注孩子们的学习,和心灵,孩子们大了,我们要以朋友的身份去和孩子们交谈,这样孩子会对你敞开心扉、从而保持积极向上的心态,轻松主动的学习,多鼓励表扬孩子,做错事要试着委婉的方法改变她的错误,让她有所觉悟,主动改正,这样会使孩子好好学习、健康快乐、也可以让孩子从小就开始独立自主。
以上是我个人的一些想法、我们共同的目的都是为了孩子健康成长,快乐学习,希望我以后和老师们共同携手让妙雅更上一层楼。
再次表达我的感激、老师辛苦了您长久以来的付出、让我们做家长的很感动,在此,谢谢老师,最后、祝:我们学校明天会更好。
家教心得体会 篇13
在这漫长而又短暂的十六年里,我们夫妻俩相处得很好,做到彼此都多关心对方的变化,多发现对方的优点,多讲些好听的话语;少抱怨、少指责、少误会,我们在孩子面前从不吵架、从不指责,让我们两个儿子都会因为有爸爸、妈妈的.陪伴而感到温暖。
他紧紧地把一块钱塞到口袋里,等我去接他的时候,他悄悄地在我耳边说:“妈妈,今天你不用干活都有一块钱赚。”我问他:“为什么?”他就很理直气壮地说:“因为我捡到了一块钱呀!”我就顺口一说:“那你为什么不去买东西吃呀?”他有点生气地对我说:“妈妈,您不是从小就教我们要节约用钱,不能乱花钱吗?”我摸摸他的头说:“孩子,你真棒。还记得妈妈说的话。”
我大儿子也不例外,他也是一个很优秀的学生,在校尊师重友,在家尊老爱幼。回想他初一到初三这几年里,除了每月给他300元的伙食费,几乎什么零用钱他都不要,你怎么塞给他,他都不要。这也因为平时生活中夫妻俩点点滴滴的行为下影响出来的好习惯吧。
父母不但每天都要教育孩子怎样去互敬互爱、互相帮助;怎样去勤奋、去节约,还要用实际行动来证明,孩子就会觉得父母是他们学习的好榜样。
懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能领悟到人生的乐趣。
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