德育执勤的心得体会

时间:2023-03-22 15:41:10 进利 心得体会 我要投稿

德育执勤的心得体会范文(精选13篇)

  当我们积累了新的体会时,写心得体会是一个不错的选择,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编为大家收集的德育执勤的心得体会范文,欢迎大家分享。

德育执勤的心得体会范文(精选13篇)

  德育执勤的心得体会 篇1

  伴随着清晨的第一缕阳光,新的一天就这样到来了。在未来的一周中,我们成为了校园中一道靓丽的风景。

  本周是我们1501班的自主执勤周,作为本班的一员,一大早,我便来到了岗位,开启了我的第一份工作。

  我的第一个岗位是在食堂一楼的大门,人称“门神”,我们在这儿的任务是对每一位同学报以最真挚的问候,让他们感到温暖,用笑脸去迎接新的一天。“早上好,用餐愉快!”“早上好,请慢走。”清脆的声音在耳畔响起,我们开心极了,可是好景不长。这不,问题马上来了。因为我和另外一个同学是站在两扇门的.旁边,而这两扇门中间隔了一根大柱子,使得我们无法看清另一扇门所出去的人。声音也由此变得不整齐。不过,秉着一颗为同学们全心全意、服务周到的心,我们马上想到了解决方法,我们决定用手势来告诉对方自己这一扇门的情况。这时清脆的声音,变得更加响亮了。

  而我的第二个岗位是中午的餐盘回收。在这一期间我们工作得十分顺利,一方面收拾桌上的残留垃圾,另一方面提醒同学们离开时记得将垃圾带走,忙得不亦乐乎。不过我们也发现了一个现象:一些同学明知道吃完饭后要将餐盘带走,却依然留下,这无疑给执勤同学和食堂阿姨造成了不必要的麻烦。

  我的第三个岗位是晚间小卖部入口的第二批岗。我们在此的目的是祝同学们购物愉快,并拦住想从此门出去的同学。刚开始的时候,还十分顺利,清脆的声音让学习了一天的同学们瞬间打起了精神,也惊醒了树上的小鸟。不过都说好事多磨,要想顺利地值完这一班岗,可没有那么容易。你瞧,从小卖部里迎面走出来一个人,我们马上反应了过来,好声好气地劝说道:“同学,这里是……”却不想话音未落,那名同学直接推开了我们,等我们再去拦截时,那名同学却已飞奔离去。不过第二天我们立马吸取了教训,喊了一位牛高马大的同学站在小卖部里,用以威慑那些想从入口出去的同学。

  经过了这一次的执勤,我相信1501的全体同学已经成为校园中一道靓丽的风景。虽然自主执勤已经结束,但我们为同学们服务的心永远不会改变。

  德育执勤的心得体会 篇2

  第四周,轮到我们1603班自主执勤了,我也是本周自主执勤中的一员。根据舒老师的安排,我被分配到北校门早上第一批以及负一楼小卖部值岗。虽然执勤会耽误一点点时间,但我向老师和同学们行礼、问好,迎接大家开心地走进校门,开始一天的工作和学习,也觉得非常开心和幸运。一周的执勤工作下来,让我印象最深刻的还是星期一的第一次值岗。

  星期天晚上做完作业,刚洗完澡,我就迫不及待地整理好校服,把执勤的红袖章系好在衣袖上,又把微笑章系在校徽旁,带着对执勤的向往和对自己的期望,我很快就进入了梦乡。

  星期一早上六点三十分,闹钟准时响起,把我从梦中拖了出来。我匆匆忙忙洗漱完毕,拿了一个面包和一盒牛奶做早餐,就急匆匆地往学校赶。待我跑到校门口时,发现我是第一个来执勤的,心里不由得一阵小小的得意。我放下书包,开始准备值岗。一会儿,另外两位执勤的同学周正旗和陈才来了,唐壤凡和另外两位同学也来了。我们根据各自的分工,像以前别的同学那样很快就找到了自己的位置。大家都恭恭敬敬地站在岗位上,期待着老师和同学们的到来。

  很快,我们迎来了第一位同学,我们一边敬礼,一边大声地说着问候语。男生说中文问候语“早上好!学习愉快”,然后女生说英文问候语“Good morning!Have a good day”。当我们喊着整齐又响亮的问候语时,我看到那位同学向我们投来羡慕的眼神,并对我们报以微笑,原本有些紧张的我一下子就放松了,心里涌起一股自豪和骄傲的感觉,觉得自己也能给班级争光了。我看到其他几位同学也和我一样,脸上洋溢着喜悦,站得也更加整齐了。不一会儿,我们看到一位女老师向校门口走来了,当她走到我们面前时,我们同时敬礼,并大声地向老师问好“早上好!工作顺利”,老师也微笑着对我们说“同学好!”。虽然我这一批值岗只有二十分钟,但我们都很认真,我们要让全校的老师和同学感觉到,1603班的学生个个都是健康阳光,积极向上的。

  中午的值岗,我是第二批,地点是负一楼小卖部门前。下了第四节课,我一阵小跑赶到食堂,打了饭后三扒两咽就吃完了。然后就跑到小卖部等着换岗。

  中午十二点二十分,我值岗了。我双手捧着一袋面巾纸,恭恭敬敬的站在小卖部门前。当有人来小卖部买东西时,我会说“中午好!购物愉快”并敬礼;当有人从小卖部出来时,我会说“中午好!请慢走”并敬礼。就想早上一样,看着来来往往的同学,一个个都开开心心的`,我的心里也充满了骄傲和自豪。

  一周的执勤很快就要结束了,通过自主执勤,我们的文明礼貌也感染着身边的每一个人,让大家都能感受到榜样的力量,为了创造一个文明的校园环境而共同努力。虽然,我们耽误了一点点时间,身体也有一点点累,但留在心底的,更多的是为班级争光、为创造文明校园做贡献的骄傲和自豪。

  德育执勤的心得体会 篇3

  在书声琅琅的校园,有四个少先队员早早地来到学校,精神抖擞地站在学校门口。“早上好!学习愉快!”,“Good morning have a good day!”他们热情地迎接每一个踏进校门的同学。用微笑和温馨的问候,带给同学们一天的好心情。到了中午,在学校超市门口也站着两位昂首挺胸的少先队员,他们向同学们问好,帮助大家有序地进入超市。在那人声鼎沸、人潮涌动的食堂,更有一排戴着红袖章的好少年,他们认真负责,哪里拥挤就有他们维持纪律的身影。他们,就是我们1603班自主值勤的成员们。

  在这一周,我也非常有幸地成为其中的一员。我负责的值勤岗是食堂4号窗口和5号窗口。当我接到任务的时候,特别是戴上红袖章的那一刻,我感到自豪又兴奋。值勤的第一天,舒老师就告诉我们:值勤的同学首先要笔直地站好,做好同学的榜样。同学们来窗口买饭时,要按顺序排好队,不能让人插队,发现有插队的,要制止他,并且让插队的人排到队伍的后面。等同学吃完饭,还要把桌上一些没有扔的垃圾丢掉,帮助清理。听了舒老师的话,我想:我在小学就当过值勤队员,这点事情肯定难不倒我。

  值勤第一天,我们提早进了食堂。下课铃一响,同学们都向食堂蜂拥而去,很快,每个窗口都被同学们堵得水泄不通。我马上督促我管辖的两个窗口的同学排好队,有的同学一听到我们值勤队员提醒,就立马改正,有的同学则充耳不闻。我感到既紧张又激动,一个中午下来,感到口干舌燥,但又很有成就感。我想:值勤还是很有意思,也不是很难。

  第二天值勤时,我就没那么认真了,我想:也就这么回事,我应该没问题。这时,在另一个窗口值勤的.同学黄超文来找我玩,我们俩就打打闹闹,结果从开玩笑变成了真打架。结果被舒老师在楼上看见了,舒老师赶快走下来,狠狠地批评了我们俩,听了老师的批评,我感到很惭愧,觉得自己这样做,太不应该了。回到家里,我忍不住把这件事告诉了妈妈,妈妈也批评了我,妈妈说:“你们在食堂值勤,代表的不光是个人的形象,还是你们1603班的形象,今天的行为不光是给自己抹了黑,更是给班级抹了黑,这是辜负老师的期望,没有责任的表现。”

  有了第二天的教训,在接下来的几天里,我认真负责地站好岗。就在周四的中午,有一个初一的女生,吃完饭后不收餐盘就准备走了,我连忙喊住她,提醒她收盘子,结果她却对着我破口大骂,我当时很生气,正准备还击,想起舒老师的嘱托,我克制了自己的情绪,心想不要跟这种人一般见识,如果大家都表现好了,还需要值勤队员干什么?我以后可千万不要象这种人一样。回来以后,我又把这件事告诉了妈妈,妈妈说我做的很对,每个人的素质都不一样,通过值勤,就能发现好的行为习惯和差的行为习惯,这样也提醒自己要向好习惯学习,让自己也成为一个有品德,受欢迎的人。

  短短一周的值勤,我尝遍了酸甜苦辣,工作虽苦,但也是乐在其中,收获多多。作为一名文明的中学生,我们的一言一行、一举一动都代表着我们自己、班级以及学校的形象,值勤队员是同学们的表率,我们要遵守校规校纪。

  在小学的时候我也是班上的执勤队员,负责管理教学楼的空调、白板等的关闭情况,还有眼保健操时检查是否有同学偷懒、教室里是否留有学生,事务繁多让人有点忙不过来,但每个班只有一名执勤队员,大家也无法团结起来。这次自主执勤给我非常棒的感觉:每个人分工明确,但又是团体一起协作,不仅培养了团队意识,更增加了集团荣誉感。

  德育执勤的心得体会 篇4

  又是一年开学季,新的学期,我们理当用我们崭新的面貌来迎接,而本学期的执勤任务,更应如此对待。

  这个学期的执勤任务大致与原来一样,再加上我们初一已积累了丰厚的经验,我们完全有理由相信,这次会做得更好。可是,本以为风调雨顺的我们却因学校的重修与整改给打破了原来的节奏,可是,这些困难并未阻碍我们执勤的步伐。

  每天早晨的岗位,我从校外经过都能听到一阵阵响亮的问候声:“早上好,学习愉快!”这是多么的令人惬意,好似寒风中一团温暖的火苗,让每一个同学都能感受到来自我们的热情。在这早寒之中,我们1501班的执勤队员好似一轮和煦的太阳。

  黄老师说,中午是人流量最多的时间,执勤难度较大,可以说,是能否做好执勤任务的关键。于是乎,我们班团结一心,全班参与,尽最大努力为全校师生做出最好的服务,无论是在购餐窗口,还是在小卖部维持秩序,抑或巡查外卖现象,我们的同学各尽职责,在我们的服务下,其他的`同学老师们露出了满意的微笑。炎日下的校园里,我们就像一朵朵鲜花点缀着,让校园更加美丽。

  我这次做执的岗位是中午的水果铺旁,据传闻说,地下车库有许多毒蚊子,不料,我第一天执勤也受到了蚊子的欢迎,全身上下足足十三四个包出现在我的身上,可是我并未就此放弃,而是鼓足了勇气,坚持执完了岗。(任务结束后,去医务室进行了救治)

  执勤在我看来,是十分美好的一种方法,一种能让同学遵守校规的方法,这一次的执勤,又让我们将校规、将帮助他人铭记于心。

  德育执勤的心得体会 篇5

  本周,由我们1501班负责执勤,服务于校园。而我,则是负责清理餐桌。顾名思义,清理餐桌就是清理同学们的残羹剩饭,为同学们做餐后服务。可如果仔细思考及观察,这项工作真的需要出现在本校自助式的食堂吗?

  就目前同学们自觉的情况来看,这项工作是需要的,因为每次饭后,食堂内总有几名同学会不自觉地剩下饭菜在桌上,甚至连餐盘也不予收拾。在我执勤的过程中,有的现象更是道德缺失,几名男生剩下一桌的饭后垃圾及餐盘,不见人影。轻微的也有饭菜一片狼藉,这样的同学占小部分。大多同学则剩下几粒米于桌上。如果没有执勤的这项工作,打扫卫生的阿姨们会更加辛苦。

  但如果同学们足够自觉,能多考虑这是公共场所,更是我们美丽的校园一景,所以将用餐后的桌面饭菜清理一下(不说打扫得干干净净),那么食堂的良好道德风气将会上升到另一高度,这是一种长郡精神,也是做人最基本的道德原则,更是黄老师反复强调的每个公民所应具备的“良知”。那么此时又还需要清理餐桌这项执勤工作吗?完全不需要,因为同学们的自觉意识已经解决了所有问题。

  当然,上述现象,十分难得,不经学校及老师的`教育,学生很难达成该意识。因此,我诚挚地恳请学校重视此问题,继续积极教育学生的道德品质,提高素质。不仅是“餐桌现象”,其它现象也会有好的转变。

  我建议,学校在教育后,还可将“餐桌清理”的执勤任务换为“饮食劝导”,执勤的同学提前文明地提醒垃圾较多的同学(不可影响同学用餐),并监督(不动声色地)垃圾很多的同学离开,如果未带走垃圾,则及时提醒,如有小垃圾也可稍做清理。

  以上是我对本次执勤的一点拙见。

  德育执勤的心得体会 篇6

  五天的执勤生活,我懂得了许多……

  第一天。舒老师发下一个徽章,上面有一张大大的笑脸。舒老师说:“执勤时,记得戴上它,并保持微笑”……哦!笑一个,是吗?好的!

  可是,当我站在食堂面包房门口时,我懵了。该干什么?噢对!微笑微笑,还有……制止插队和代买的现象。开始!我调整好自己的心态,向每个来到这里的人发出一种发自内心的真诚自然的微笑:“您好!请排成一条直线就餐,这样会快捷许多!谢谢您的配合!”“您好!请排队就餐!”“您好!您可以选择在这边排队,这样会便利许多!”“您好!如果等人的话,您可以在一旁等待吗?谢谢您的配合”我诚恳地向每一位需要纠正的同学提出意见——当然,我没有忘记微笑!

  第二天。当我像第一天那样给几位高年级的学姐提出意见时,她们淡淡瞅了我一眼,淡淡地说:“哦,知道了。”其中一位打扮时尚的学姐似乎不耐烦地摆了摆手,说:“走吧走吧。”“嗯……对不起,打扰了。”我退到一旁,不再说什么,心里暗暗地思索:“如何才能更有效地劝阻高年级的学长学姐呢?”再一憋,几位学姐纹丝不动地站在那,不同的是,一位学姐手中多了一张餐卡。“怎么办?”我思忖着。

  第三天。我终于想出了一个办法:以更谦逊、温和的方式加上更慢速的语言提醒他们,并祝他们“用餐愉快!”而且,同一位学长或学姐不能提醒多次,否则会伤到他们的自尊。当我再次向一位学长提出意见时,他欣然接受了……嘿!多棒!笑一个,姑娘!

  第四天。我似乎是有些松懈了,感觉提不起精神,沉浸在龙应台的书籍当中,无法自拔,以致于把几个插队的`同学给漏了。正在这时,我的搭档来了,她说:“嘿!Girl!怎么了?看你一副心不在焉的样子。”

  我支吾着“……”“哎,快了!加油!笑一个!”她比了一个“V”的手势。

  “嗯。”我努力咧了咧嘴,咦?似乎在乏味时,笑一笑,心情也会好很多!

  第五天。我再次站在食堂门口,看着同学们来来去去,我是多么想咬上一口香喷喷的饭菜啊!咽下口水,浮现微笑,我咧开嘴,向学长学姐们问好,并认真劝阻不良行为……哈!15分钟那么快!看来,积极的心理暗示和发自内心的微笑能让我们更快、更好的完成工作。

  嘿!姑娘,笑一个!

  德育执勤的心得体会 篇7

  今天起了个大早,我们学车的学员来到交通路口值勤,我换上统一配发的服装,拿上小旗子,站在了交通路口,路口车子 川流不息,路人行色匆匆,协管员卖力地吹着哨子,交警站在路旁指挥交通,应该说,一切秩序井然。

  但是,偶尔也有行人趁交警和协勤无暇顾及时,横穿马路闯红灯,还有非机动车,在黄灯亮起时仍然不顾一切地向前冲,一瞬间,秩序全乱,众人摇头叹息。我在执勤过程中,常看到这样的镜头,路中间的交通隔离护栏,挡不住个别“身手敏捷的英雄”,只见他们飞身而过,目中无车的走在车行道上,根本没有把飞驰而来的汽车放在眼里。还有一些“短跑健将”,车辆临近时,突然起跑横穿公路,仿佛要与汽车比赛,真是拿生命当儿戏,当这些“英雄们”在公路上“一显身手”的时候,真叫人担心。通过参加交通志愿服务行动,我学到了不少交通安全方面的知识。我在想,等我有一天拿到驾照的时候,一定要自觉遵守交通规则,为了社会,为了家庭,为了自己,决不能违犯交通法规。如果违犯,一旦出事,后悔莫及。

  同时,我也奉劝那些不遵守交通法规的行人和驾驶员,一定要自尊、自重、自爱,一定要牢记“宁停三分,不抢一秒”、“生命在你的'脚下,安全在你手中”的警示,一定要记住抢行就是抢祸!无论何时何地,都要做到文明出行!平安出行!礼让行人!

  德育执勤的心得体会 篇8

  六年级上学期,我们班所有人又迎接了一次执勤的机会,到了六年级,我们都更加谨慎负责了。因为现在我们已经是小学部最高的年级了,也应该是其他年级的榜样。

  这次,我检查的任务是六年级的常规。第一天值勤的时候,当那朝阳冉冉升起之时,我早早的到了学校,按时到了值勤的岗位,我们的学校沐浴在一片灿烂之下,空气中飘荡过诱人的问候。

  听到每个班里传来的早读声,那优美的语句,那清晰的.话语,那全神贯注的同学们,都在迎接这新的一天。

  而中午艳阳高照,阵阵热浪袭来,我正在学校楼内执勤,抬头看看窗外,天空恬静而淡雅,白云静静漂荡,恍惚之中,仿佛触手可及。白云舒展优雅,仿佛一块巨大的棉花糖。令我久久的陶醉,连辛苦的执勤工作也变得有滋味了。

  下课的铃声,打破了校园的沉寂,迎来了另一幅崭新的画面:在课堂上严肃的老师,变得和蔼可亲,像朋友一样与我们谈笑风生;在走廊上,同学们在呼吸校园中清新的空气;在坦荡如砥的操场上,同学们大显身手,正一步一步地向着自己的目标前进,我们执勤的同学也像小士兵坚守这自己的工作岗位。

  通过这次执勤,我最大的感触是:人应当自强不息,力争上游。一名优秀的学生应懂得学会发挥自身作用,不仅要严格要求自己,还要积极地去帮助其他同学,共同努力,为我们灿烂的学校增添一笔新的光彩!

  德育执勤的心得体会 篇9

  两周的值勤工作飞一般的过去了,但这两周的执勤工作却让我们有很大的感触。

  这两周,我班的每位值勤员本着认真、负责的态度,完成了值勤工作。无任何缺岗、漏岗。工作得到了老师及同学们的认可。

  每天负责查卫生的同学分成两组,先是走到高一年级的一层,路过每个班都感受到了浓浓的学习氛围,每个班都早早的做完卫生,安安静静的自习。上楼走到高三那一层,楼道里安静的连走路的声音都听得到,看着学长们这么拼命的学习,心中不禁默默喊了句:加油,祝你们取得成功。最后来到高二这一层,不仅每个班卫生做的`都比较彻底而且感到了温馨,舒适的学习气氛……

  门岗的同学很辛苦,每天很早上岗。面对比自己更高大的高年级学生违规,门岗的同学无所畏惧,毅然决然地进行劝阻和拦截。看到老师进校,整齐礼貌的问好,门岗的热情,公正也得到了同学们的肯定。

  摆车的同学更是任劳任怨,不仅整齐的摆放没有放好的车辆而且主动的担任了捡拾校园垃圾的工作。

  对于班委来说,他们总是很准时到岗,站在班级门口,严格的检查班级中的卫生情况,在同学们不自觉的情况下,还会好心的加以提醒。每天坚持做好检查工作。

  就连那些没有岗位的同学也是勤勤恳恳。在班中维护教室卫生,帮助收交作业,还有事顶替那些有事情的执勤同学。那些没有岗位的同学家里都住得比较远,可他们还是坚持很早到学校,待命执勤。

  通过两周的值勤工作,班级里同学们的精神意志品质得到了磨练。检查了别人的同时,自己也得到了锻炼,相信在今后的日子中,同学们定能坚持这优良的品质,积极投入学习生活中。

  总之这次的执勤活动,又向大家展示了高二2班这个优秀的集体!!!

  德育执勤的心得体会 篇10

  ——经历就懂得,另一种成长

  当你走在校园里发现了一片纸屑,你会不会条件反射地拾起;

  当你走在校无里见到了某位老师,你会不会不由自主地问好;

  当你下周来上课时,摸摸左手臂上,你会不会情不自禁地觉得心里空荡荡的。

  就是这样,我们执勤的一周就过去了,真的经历了许多不同的事,许多不同的人,也可又说是走出了课堂,。

  一周的时间真的很短,但一周的时间也真的很长。记得执勤前的周五,有些同学在抱怨着时,如今,早又恋恋不舍地摘下,或许,在一周前我们对于学校的一切都是漠不关心,但是在今天我们会竭立保护好我们65人共同努力所维护的.校园。或许,在一周前一些同学还会互相闹矛盾,出现不和协的情况,但是在今天我们绝不允许任何一个人欺侮我们班任何一个人,受了欺侮一定会义不容辞地去打抱不平,因为通过这短短的一周,我们更加亲切,更加熟悉,就好像一个大家庭。

  刻在周五的中午,因为没有带伞,谢昊运义不容辞地把伞给了我,并让我扔在教室不要阅览室。若是平时,我一定照作,但是,我却提着五把伞去了阅览室,因为我知道,有些同学他们也没有带伞,就是这样不由自主。

  执勤结束了,我说:“真好!终于结束了!”但我又说:“哎!怎么就结束了?”我说:“太好了,终于不用吃不好饭了!”但我又说:“其实残羮剩菜不用排队也挺好!”我说:“棒极了,终于不用不和朋友们到处分散了!”但我又说:“其实,心里挂念着彼此也挺好”

  执勤真的结束了,一切都华美落幕。八班经历了很多,也成长了很多,真的!希望若干年以后猛然想:那些年我们一起自主执勤过。

  德育执勤的心得体会 篇11

  自从戴上红袖章起,心中便有了那分责任感。这一周是我们班值勤,本以为是件挺洋气的事情,可就在这一星期里,我发现了太多太多不好的事情,同时也看到了一些学校管理制度所存在的缺陷。

  不好的开始

  第一天值勤时,心里倒挺高兴的。自然,态度也十分不错。我是负责第四小列的餐桌,刚看到那里亮的桌面时,心情也十分愉快。直到有人吃完饭时,桌面以乱七八糟,许多饭菜被倒在餐桌上,使人看极不舒服,何况是已经吃完饭的,更何况那些没吃饭的同学们,设若换位思考,你会愿意在一个脏兮兮的桌面上吃饭吗?回答肯定是不愿意的。不仅仅是这样,有时我会觉得一些同学十分没有素质,根本不配呆在郡园里。第一天的晚上,我仍管第四列,其中有两个初二的哥哥吃完饭将饭菜无聊地倒在餐桌上,两人还说说笑笑的,过了一会儿,便打算离开。我走过去友好地说道:“请将桌面收拾干净,谢谢!”“小妹妹,那又不是我弄的!你是好人,就自己去弄呗!”这使我哭笑不得,没想到双语的人也会这么没素质!真想质问他们:“清理下桌面,方便后就餐的同学,这很难吗?”

  就因为这一件事,使我原本挺好的.心情变得不好了,的确,我不得不承认,这是一个不好的开始。

  更不好的结尾

  俗话说得好:“作文看的就是龙头豹尾。”这是我们值勤最后一天了,心情很纠结,有一丝不舍,也有一丝快乐。自然,做事前面做好了,

  最后也要做好。

  最后一天管第四列餐桌了,心情有点不好,但很快就调整好了,渐渐地有来了一些高年级的,成群结队地打闹着,同时也出现了第一天的情况。然而这一次他们的态度却没有上次的同学那么好,还骂道:“要你管啊!吃完会弄好的!”结果可想而知,又走了。弄得桌上十分狼狈。

  通过这次值勤,我看到了学校的一些缺陷,希望学校能加大力度查制,争取把郡园建设得更加美好!

  德育执勤的心得体会 篇12

  在大一的第二学期,我们班很开心的迎来了大学的第一次执勤周。对于执勤周概念还模糊的我,以为执勤周就是在食堂站着,在宿舍刷卡处坐着,在校园的校道上发呆,放假的多、上课的少,诸如此类,大概就是我对执勤周的全部印象了吧。

  然而事实当然不是如我所想。 给我最大感触的或许不是身临其境的去为同学服务,而且来自于召开执勤周动员大会那位老师的精彩演讲。她告诉我们,执勤周不是我们想象的那样,执勤周是一次为同学服务的机会,是一个让人骄傲和难忘的经历。你站在食堂门口,你真的喊得出那一句“同学,饭前请洗手。”吗?即使你知道你的影响很小很小你真的愿意去做吗?我听到思考很多,不禁觉得平时喊出这句温馨提示的同学是多么的胆大美丽又大方。你坐在宿舍的刷卡处,监督着同学们刷卡,为了宿舍里面进进出出的同学们的安全,即使被人不断的嫌弃你还是坚持不懈,这也是很可贵的。我可以看到,宿舍的同学脚步匆匆,被喊住回来刷卡的通常都面带不耐烦的表情,那样,那个值周的同学心里一定不好受吧。

  终于轮到自己值周,冒着雨赶到达理宿舍的值班处,很庆幸自己没有迟到。阿姨很友好的打招呼并熟练的教我如何操作,我认真学习才几分钟,便上岗了!那么多的同学,遇到那么几个不刷卡的也不奇怪,有的时候人多,还真的是手忙脚乱眼睛不够用,偶尔也有出错的时候就满脸不好意思的`道个歉,其实笑一笑没什么大不了,谁不出错呢。食堂的执勤很有意思,我站在打汤同学的旁边,闻着各种各样的饭香,想着老师说过我们饿了可以吃点东西再执勤,可是总觉得这么多人看着我一个执勤的走去吃饭多么的奇怪,或许是碍于面子吧,不管出于什么原因,我都很开心我坚持了下来。

  或许有人以为执勤周的假期很美好,我却过的很忙碌。临近期末考,各种科目的作业与补习让我非常珍惜这次执勤周带来的假期。

  德育执勤的心得体会 篇13

  局在上月提出“严守纪律,文明执勤”的活动,是整个市领域内部保卫工作在现实中所必须面临和解决的一些问题的指导。各单位在接到上级的文件通知后,积极按照上级的工作要求和部署开展《中华人民共和国治安管理处罚法》和《企事业单位内部治安保卫条例》的学习教育;开展一系列的交流分析,切实提高全体员的法制意识和工作水平。正确化解在工作中的困难和矛盾,我对之前在工作中的确几点体会作如下叙述:

  一、在工作中没有正确看清所面对的群体的复杂性和多样性,部分员在执勤当中,语言表达不够文明,语气、态度不够好,给对方造成一种逆反心理,加之在事态的发展过程不中,自我意识强和自尊心的驱使,头脑发热,导致发一语言乃至肢体上的冲突。

  二、职业歧视。社会上的一些人对于这样的职业看不起,不配合工作,故意辱骂、叨唠。在自我意识下,双方由于语言的不和工作上的矛盾,转变为个人的意与气,直到不能自我控制,发生肢体冲突。

  三、缺泛交流沟通,内部人员与人员同员之间没有良好的沟通与交流,导致对方的不配合工作。及语言上语气上的'摩擦,日常执勤管理工作中容易出现矛盾冲突。

  针对以上存在的问题,结合本次活动开展教育学习是一个有利的解决方法,通过学习法律、法规,通过一些真实的例子教育广大员学会用法律的武器维护自已的合法权益。知法、守法,减少不必要的矛盾和肢体冲突:通过学习和交流,让广大员认识自己工作的特殊性,克服自我意识和头脑“发热”现象的发生。由单位出面与内部的人员和者搞好交流沟通,再者培养队员良好的文明用语习惯,采用各种手段保证有文明的行为。同时让员在工作中不断总结经验教训,灵活机智处理好日常事务,确保秩序的稳定。树立文明理念,文明形象,以全新的形式面对新的工作和挑战。

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