特岗教师培训心得体会

时间:2023-01-28 18:40:01 心得体会 我要投稿

特岗教师培训心得体会【荐】

  在平日里,心中难免会有一些新的想法,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,这样有利于我们不断提升自我。应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的特岗教师培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

特岗教师培训心得体会【荐】

特岗教师培训心得体会1

  作为一名特岗教师,入职前能够参加李向华老师的分享讲座,实属幸运之事。对于李向华老师的美誉早有耳闻,每天路过望都好人榜处都要在墙上多瞅几眼李老师的介绍文字和照片,看到其光辉的事迹就觉得尤为耀眼,李老师的榜样感总是给人带有一股很强的向上的力量,而通过参加李老师的讲座我才发现我了解的远远不够,墙上的介绍文字远远不够,其背后的努力付出、无私奉献比那些荣誉也更耀眼!

  通过听李老师的讲座,我感触真的特别多。李向华老师以个人经历向我们传授了当班主任的经验及做老师的幸福,深深的被李老师的教育情怀所打动。“认真做事,只能把事情做对;用心做事,才能把事情做好。”的确如此,李老师静心、净心、修心的态度尤为可贵,是我们每位新教师的榜样。在教育的路上不仅要育人,还要修养自身。时刻用自己的爱心去唤醒学生们内心深处的善念,用饱满的热情对待每位学生。用爱播种,希望能一路成长,一路收获。当一名好老师很不容易!

  在当前现状下,要给学生一杯水,教师不仅要具备一桶水,更要具备一潭水,一潭活水。的确如此,现如今时代发展较快,知识更新能力进一步增强,作为一名教师,要时刻保持学习的心态,向理论书籍学,向同行前辈学,从教学实践中学,从实际摸索中学。不断充实、完善自己,才能满足当今时代的需求。

  作为一名青年教师更是要具备基本的能力水平,不断学习提升语言表达能力、教研能力、与社会相适应的能力。同时时刻保持爱心、耐心与安心,要有高度责任感和为人师表的风范。同时,我们要时刻记得要耐得住寂寞,守得住清贫,静心教书、潜心育人,学会控制欲望,淡泊名利,脚踏实地,多向有经验的教师学习并学以致用,在平凡岗位上做出不平凡的业绩。当一名好老师真不容易。

  李老师不慕名利、不怕苦累,真心待学生,认真成就事业的精神被我深深折服了。李老师总说:“我就是生为教育的.”。我想,这个境界我大概永远也达不到吧。无法想象日日夜夜在教育岗位努力的李老师一坚守就是很多年,当一名好老师真不容易,但付出就会有收获。同样一件事,选择了多付出,也就选择了多回报,也就成就了多优秀。我相信李老师在教育事业上的坚持,在教室岗位勤勤恳恳工作好多年的经历,一定弥足珍贵,一定会绽放最美的花朵,并以独特的花香引领更多人向目标前方一点点靠近。

  作为一名应届毕业生,马上要从学生的身份转入到教师的行列,开始自己人生的新征程,对于这角色的转变,如何做好一名教师等系列问题摆在面前,未免充满各种迷惑。通过参加李老师的讲座,自己对教师的工作开展及发展有了更加清晰的认识,尤为重要的是端正了自己的心态。做一名好老师真的不容易,但我相信,只要时刻严格要求自己,向李老师一样永葆爱心,爱学生、爱教育,坚持努力,不断修炼,也可以在教育事业发光发热,凸显自己的价值,也会越来越幸福。

特岗教师培训心得体会2

  在这个充满多彩斑斓的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始里自己人生的新征程。为了提高我们特岗教师的专业素养,xx学校举办了20xx年特岗教师岗前培训,我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训邀请了名师与我们共同分享他们的工作经验与历程,通过这次培训我感受颇深,受益匪浅。

  首先是郭校长的讲座,郭校长从四个方面来谈如何做好一位教师,

  第一,要有崇高的职业理想;

  第二,要有坚定地的信念;

  第三,要有多元的知识结构;

  第四,要有必备的专业能力。

  这四种能力是每位教师所应具有的,这样才会在教育的道路上越走越远。另外,做好老师还应该有的四种特质:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。郭校长还给我们讲了于漪的故事,备课如何备?我想要想教好学生,就应该学习于漪老师一课三备的方法,这样把知识转化成自己的内部知识。

  另外,英民中学的肖卫霞老师的讲座,让我懂得了读书的重要性。俗话说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉;万般皆下品惟有读书高”,这不都说明了读书对我们的重要吗?读书不仅可以提高我们的本体知识,还可以提升我们的素养及内涵,这样的美事,我们怎能拒之门外呢?另外肖老师分享的教学经验对我很实用,当面对嘈杂的学生乱的现象时,用十秒钟搞定杂乱,在以后的教学之路中,肯定会遇到形形色色的学生和家长,肖老师的讲座让我对以后的工作更加有信心,有信心做好一位老师,有信心胜任自己的'工作。

  在此次培训中我学到了如何进行教学设计,教学设计是一节课的灵魂,设计的好,这节课就是成功的,反之,就是失败的。作为一名老师,要以学生为主体,从学生的角度出发,根据学生的年龄特点设计出符合他们年龄特征的教学设计。

  我不仅学到了这些,班主任的管理工作也是让我感受很深的,要想做好班主任工作,首先要有角色定位,因为班主任是班级的管理者;行为的指导者;心灵的呵护着;人生的引领者。接着还要有工作武器,做到学会倾听、师德爱心、细节关注、心理技巧等,各位前辈们的经验之谈和精彩的演讲,让我知道人生没有败走的路,每一步都算数!坚持一下,再坚持一下!行动就会有收获!坚持就会有奇迹!

  然而作为新时期的特岗教师,教育系统中的新鲜血液,我们既要拥有我们的特色,还要继承优良传统,在教学过程中,我们要有理性、感悟、悟性和灵性。我们还要学会反思与创新。让反思成为一种习惯,要勇于反思、善于反思、乐于反思、及时反思,让创新成为一种追求。没有付出就没有回报!其实,付出与回报成正比,只有全身心的投入,才能得到学生的尊敬和爱戴,我坚信我会努力做到更好!

特岗教师培训心得体会3

  5月3日我荣幸的参加了我市进修学校组织的“特岗教师”师德培训活动。在此,我感谢进修学校的老师们给我们创造了这次学习的机会,使我对教师的职责、师德的内涵又加深了一层认识,对教育与教学又有了更新的认识。下面就下面就本次参加师德教育培训谈谈自己的一点体会。

  “一个人被一个社会所淘汰不是因为年龄,而是因为失去了再学习的能力。”不错,只有学习再学习才能保持与时俱进!俗话说“活到老,学到老”,这句话对一个教师来说就更具有现实意。在培训当中,许多案例都是平时发生在我们身边,而又让我们这些教师感到无从下手,不知该如何解决的问题。在这次培训中,那些培训教师给我们指明的前进的道路,无论是在教学方面还是在处理与学生、同事、领导关系上都为我们今后做好教育工作奠定了基础。记得吉林市教育学院钱惠仙教授课件上的那句铭言“万物有道,学海无涯。”看是平淡的简约的两句话,却蕴含着深刻的人生哲理。

  “道”是宇宙万物生存及发展的途径,任何一物都有其道,任何一物皆有其道。天地之道就是大自然的规律,四时运行,生态平衡,充满和谐的韵律。那么,师生之道就是爱。高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

  “疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就像钱老师那样,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。作为一名教师不仅要有爱做基础,而且必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。这就需要我们不断的去学习,在学习中探索,在探索中积累。因为教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要像这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

  通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

  第一、教师的职责不仅仅是敬业,还要爱生。

  在大家热烈的掌声中,漂亮干练的市第二十三中学苗老师首先给我们讲授了她通过多年的执教生涯得到的感悟——“让爱在坚守中绽放”。苗老师做了十七年的班主任,她的班级曾多次获得吉林市级、省级优秀班级,她也是荣获了多种荣誉。她的成功不仅仅是来自她的敬业和自身素质,更是来自她对每位学生的热爱和不放弃。她说自己认为班任了解孩子、走进孩子的心的一个很好的方法是家访。有一次苗老师发现本班一个学习很优秀的孩子出现了无心学习等症状,在找孩子谈话没有效果之后,她决定进行家访。当她走进孩子的家中之后她被孩子残破的家震惊了……她就替这个孩子申请了减免费用,而孩子的饭费却是苗老师自掏腰包,怕伤了孩子的自尊心,苗老师一律以学习成绩优异,学校全免为由来让这个孩子安心的完成了学业。现在这个孩子报考了东北师范大学,她要成为一个向苗老师一样的老师。爱学生,要尊重学生,不仅仅要教会她们知识、给他爱,也需要走进他的家庭,帮助他解决他不能解决的问题。还有一次当苗老师深夜接到学生妈妈打来的电话,说孩子经受不住继父的'家庭暴力离家出走的时候,她毅然放弃了照顾自己年幼的孩子,和自己的爱人一起四处寻找自己的学生,当她在一个小稻垛边上找到那个瑟瑟发抖的小小身影时,她哭了……事后,她与孩子的母亲深谈,为了孩子的健康成长,孩子的母亲与继父离婚了。我在想:一个人要有多热爱自己的事业、多热爱自己的学生才能做到如此,苗老师这样做了,也深深的推动了我们的热爱教育事业的心。

  第二个由xx老师为我们讲授。她是市教育学院的德育教研员,她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。在她担任班主任时期,班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生,面对这样的学生,钱老师并没有放弃他们,而是善于发现他们身上的长处,利用他们的长处让他们来帮助自己管理班级纪律,在孩子头带头并管理的情况下,班级恢复了宁静。钱老师有一句话说到很好,老师的一句话能够改变一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出,作为教师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生,要用爱温暖他们的心田,拉近师生的距离,从而进一步教育学生。

  第二、如何培养自身素质,以便更好的投入到教育事业中。

  1、找到学习的对象。

  苗老师告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学生,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走入学生心中可以通过丰富多彩的活动。如开展课前一分钟演讲、说、唱、故事会、表演等,这些都能让学生个性得以展现,让学习变成乐趣享受。通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速提高自身素质。

  2、做一名事业型教师。

  xx和xx两位名师老师也分别讲述了他们的教师之路。他们都不是专业出身,却逐渐成长为今天的名师,这期间他们历尽了艰辛,最后走向了成功,在各自的事业上取得卓越的成就。是因为他们有一颗爱事业的心因为喜欢所以热爱,因为热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向他们一样,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投入的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

  爱自己的孩子是人,能爱别人的孩子是神。你的这种心灵的无私和大爱会感染和影响女儿,这是对她最好的教育和馈赠。爱是一种境界,一种胸怀,教师是一个神圣的名字,每位教师都应该具有这种“佛心”,具有这种悲天悯人的情怀。

  教师要有一颗爱事业、爱学生的心,热爱我们的教师行业,就会把心放到我们的学生身上。通过这次培训,我感受很多:我会珍惜这次培训机会,向四位名师学习,在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心,做一个合格的人民教师。

  良好的师德,可以调节教师的行为和师生关系,塑造学生真﹑善﹑美的情操,提高教学质量和效果,对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。

  尊重是教育的润滑剂。顺势引导,挖掘了孩子创作的天赋。成就了一个孩子的梦想。爱与尊重是打开学生心灵的钥匙,班主任一定要充分相信学生,善于抓住学生的闪光点,让每个生命都绽放出精彩。苗老师讲了很多有关他的亲身经历,最后她说了一句话:看一个人有多优秀要看和谁在一起,你的优秀能走多远就要看引领你的人!

特岗教师培训心得体会4

  时间如梭,转眼间学生的学习生涯结束了,在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,要从学生的身份转入到教师的行列,开始了自己人生的新征程。但是对如何上课,如何上好一堂课,怎样把握学生的心理,以及如何处理好与同学之间的关系等种种问题都感到非常的迷惘和困惑。但是通过新疆兵团教育厅为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了为期九天的岗前培训,使我对如何才能成为一名好教师有了一个更清晰的认识。

  20xx年7月27号至20xx年8月4号的培训,内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。在这期间,我认真聆听了特级教师黄宝国、刘晓明、孙爱曼等很多优秀教师的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!

  转眼间,我在xx县的岗前培训时间已经结束,虽说是短短的两天,可我。

  刚来到这个陌生的地方时,我心中有一种莫明的慌恐。我在旅舍里休息了一夜之后,来到了xx县教育局报到,这里的领导也是非常热情的安排了我们的住处和吃饭问题,接着就是培训的内容、时间、地点。

  给我们上课的老师有教育局里面的领导、有几所学校的校长,有些领导虽说看着年龄已经很老了,但是他们说话依旧是那么的青春、风趣。因此吸引了我的注意力,也引发了我的联想,我想到:对,就是这种精神风貌才是一个真正的老师形象,最简单的,如果一个老师充满了阳光,也能带动自己的学生充满活力、想象力,也能给学生带来温暖的课堂、和谐的课堂氛围。这就是这些领导给我的第一印象。

  其次就是这些老师使我深刻的理解了怎样当一名合格的人民教师。

  虽说我们在学校的时候试讲过、实习过,我也在民办学校上过课过,但是我们都只是去做好自己的本分、尽好自己的职责,但却从未认真的想过这些问题。

  听了这些老师的讲课之后,我才真正的意识到原来要想当好一名合格的人民教师真的不是那么容易。听了讲课之后我个人有以下一些肤浅的见解。

  当好一名教师首先你要知道学生想要什么样的老师、家长想要什么样的老师:当然必须是希望能有一个专业知识比较扎实的老师,这样更能将更多的知识传授给自己的`学生;除此还必须是老师的自身品德修养问题,俗话说"其身正,不令而为;其身不正,虽令不从。"其次就是作为一个老师的人际交往关系,老师除了要和学生搞好关系之外,还得和家长、和学校领导以及同事之间都必须得有很好的人际关系,这样会便于我们开展教学活动。再次就是作为一个老师要每天思考一下自己的教法问题,备好学生、备好教材走一条属于自己的科学的、合理的、创新的教法之路,绘出自己的个人色彩。

  另外就是作业安排质、量的合理化,课后辅导的工作也必须到位,每天还作好学生易错的记录,替学生寻找一下原因以及解决的方法。

特岗教师培训心得体会5

  在这激情燃烧的七月,生机盎然的季节。我很高兴参加此次特岗教师期满培训。

  三年前,我怀着青涩与兴奋的心情到了蒲县克城中学,开始了我的特岗生活。三年里,我付出了汗水与泪水,也收获了快乐与幸福,我先后送走了三批毕业生,与学生、老师及学校建立了深厚的感情。可以说圆满完成了我的特岗预期目标,就是播散每一份爱心,用每一滴汗水换取每一个孩子的成功。这次的培训可以说是我对之前三年的一次总结,也是为以后的教学的再充电。

  截止今年,我们的培训进程已经过半。听了几位老师的课,和同学们进行了积极的讨论,感觉收获颇多。

  在过去的.几天,有的老师给我们讲授了教师的成长,是的,对于一个老师成长其实很重要,记得三年前我还是一个站在学生面前不敢大声讲话的青涩女孩,如今我经过磨练已经变得大方自信。我们要在顺应成长规律的前提下,通过种种渠道,多种方法充实我们自己,让我们能尽快成长为一名合格的教师,一名名师;有的老师给我们讲了新课程标准,其实说实话,教学三年了,我从来没有认真研究过新课程标准,自以为不用研究也可以上好课,听了老师对新课程标准的诠释以后我知道自己还要好好努力,毕竟这种国家制定的统一标准自有它的科学性。只有符合科学,符合学生的学习规律的方法才能达到事半功倍的效果;有的老师进行了讲

  课、说课。专家给我讲授的是《液体压强》这一节,其实对于这节课我们作为物理老师的都讲过,但是听了老师的讲授之后还是能明显感觉自己和专家之间的差距。专家不管是从整节课的设计,还是对知识的剖析,以致对学生的分析和讲课的方式方法都给人耳目一新的感觉。自惭形秽的同时也感受到了此次培训不虚此行;还有的老师给我们讲授了最新的教学方法,印象比较深的是,老师给我们讲的关于实验的方法。随着新课程改革的推进,考试对学生的能力要求也变得更加高,我们不能再用以前的方法让学生死记硬背的进行实验,许多老师会说,乡镇中学条件差,达不到实验的条件,但是有的时候真的是我们自己的推诿,我们还是有偷懒的情绪,怕做实验麻烦。学生的动手能力提高,不光可以提高学生实验能力,也可以带动学生学习物理的热情,一劳多得。

  人说,活到老,学到老。我想这也许是此次培训组织者的用意所在吧。对于我们这些刚从偏远山区特岗期满的老师来说,此次培训真可谓是雪中送炭,虽然我们在平时也注重自我学习,但是仍感觉与专家面对面的探讨效果更好,更容易学到更新的教学理念,教学方法。

  感谢这次培训,感谢辛劳的专家老师们!

特岗教师培训心得体会6

  20xx年8月XX日,我非常荣幸地参加了由江口县教育局举办的特岗教师岗前培训,时间虽短,但对于我们这些新任教师来说能够再回到课堂上给自己充充电,我感到非常的荣幸和高兴。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和帮助作用。

  这一次的特岗教师岗前培训的内容十分丰富,形式多样,包括了,教学标准,教育理论,教学常规,教师师德师风的建设,怎样当一名合格的班主任,教学技能的巩固与展现,新教师如向尽快进入角色和班主任的点滴经验,现我就自身情况,将我们培训体会总结如下:

  第一、在教育理论上,我们知道一名成功的老师,是没有捷径可寻,必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教导的真实状态,我们必须知道与了解教育的本身到底是什么,而且还必须去区别什么是教会与学会的本质状态,在现在的教学岗位上,如须去构建适合学生的教育,因为学生是个独立的个体,而我们必须因材施教。

  第二、在教学常规中,我们必须完善作为一名老师的内在实力需求,那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标,保记教学质量的核心环节,如,适应学

  生的学习要求,培养学生正确的学习习惯,坚持探究式,合作和讨论的教学方式,重视文、体、卫等工作,切实提高课堂教学的'有效性,作业的布置要有明确的目的性和针对组,掌握双基的能力培养。而且还要采取有效的措施来使学生独立完成作业,自己的不足也要去弥补,而备课不但是弥补教师在专业知识和教学经验方面不足的手段,而且是教师工作中不断提高自己业务和教学水平的重要途径。

  第三、“师者,所以传道、授业、解惑也”。这句话从知识传递的角度告诉了我们教师的重要性,教师的一言一行都会影响到学生,因为,教师是学生学习的榜样和标准,教师在学生心中的地位是很高的,在某种年龄层断,教师的形象之高大甚至超过了他们的父母,所以教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展和人格完善。教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人就必须有具备高尚的职业道德,也就是量基本的师德。

  总之,在这次学习中,内容非常丰富,实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到了极大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的沉淀,也有教学技艺的增长。更有教育观念的更新!

特岗教师培训心得体会7

  经过这一年的学习我受益匪浅。我深知在新的教育理念和教育思想的强烈冲击下,学习对一个教师而言已不再有阶段性的界定,已成为教师的“终身大事”。初为人师,无论从教学还是教育的角度出发,都应有“求知若渴”的积极心态。我们新教师虽具有较新且全面的专业知识,但也应继续拓宽自己的视野,在知识的纵横领域上下功夫。“学生一碗水,教师一桶水”的`观念已不在适应现代教师的要求。课下,我积极与学校前辈交流学习,使自己的眼界边的更加开阔,在他们那里,我学习了很多的教学方面的知识。此外,我参加中心校和县教育局举办的活动,在活动中,我收获许多实用先进教学方法和教学理念。

  在以后的教学过程中我要利用这些好的的教学方法,将学生都培养成一个个优秀的学生,更要将他们培养成一个个合格的人。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道自己身上还有许多需要改进的地方,但我要说年轻就是我们的资本,我们有着不甘落后的进取心, 我会充满激情地奋斗、开拓、进取,将青春挥洒在自己热爱的教育热土上,我无怨无悔。

特岗教师培训心得体会8

  20xx年,我非常荣幸参加了由教育局举办的特岗教师培训。本次培训共持续时间7天,虽然假期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。

  这次特岗教师培训的内容十分丰富、形式多样,包括对课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,体育课程改革与体育教学为主线,以聚焦体育课堂、更新知识、提高体育教学质量效果为核心,以体育专业技能、实践教学研究为主体,达到阔视野、创教学、拓技能的目的,促进小学体育教师专业化发展。培训内容不仅有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流,而且还有参观实践听课、评课活动。20xx年特岗教师培训心得体会

  通过这次的学习重新认识了"健康第一"的指导思想的深刻内涵,通过老师的举例,对新课程理念下的课堂教学的方法与组织,有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中,使过去的体育课非常的单一,课堂上教师就是全权代表,教什么,学什么,学生没有主动权,学生与教师之间是很被动的.。我们和老师一起学习和研讨,我们深刻认识到,只有我们体育教师的观念转变,把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中,才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习,健康成长。

  达到我们的追去的"让学生在乐中求学,在学中取乐"。我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才, 才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。20xx年特岗教师培训心得体会

  总之,本次学习内容丰富、实用性强。回首短暂时间的培训,在思想上受到很大的震动,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,更有教育观念上的更新。

特岗教师培训心得体会9

  上周四,我踏上了特岗教师再次培训的行程,盐池县教育局为了使我们新教师更好的适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗再次培训。这次新教师培训的内容有课堂教学标准,听课、评课,和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了扬帆导航的.作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

  特岗教师岗前培训个人心得体会四

  20__年7月28号到29号,我参加了××教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

  此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有两天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的六认真要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

  在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

  作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

特岗教师培训心得体会10

  转眼间三个月是时间已经过去了。作为一名新教师,在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让我在教学和教法方面成长、进步、收获了不少。通过三个月的学习我学到了很多知识,也更加感到了自己的不足。这三个月里对自己的工作表现也有满意和不足,但无论怎样,我都需要自己踏踏实实的工作,实实在在的做人。

  先说说自己,体会到了做一个老师真的不容易。我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

  一、听课。

  学校领导为我们考虑的非常周全,让我们跟着指导老师学习,让我们先听课,学习老教师是怎样上好一节课的。对于我们新教师来说,听课时需要关注两个方面:

  1、关注教师的教。

  我们新教师不同于学生,听课的目的是回去教学生。所以首要的目的是要看指导教师怎样教。要应该注意课的结构,重点难点的突破,板书及教学媒体运用,教学媒体是对教学起辅助作用的。

  2、关注学生的学。

  二、请教

  除了听课之外,平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我获益匪浅。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。

  对于刚刚不入工作岗位的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,但在这些日子当中,老师们鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

  三、学习

  在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做以下几点:

  1、我要多学习,多请教。

  作为新教师的我,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求让自己的教学方法适应学生的学习方法,我应该不断改进自己的缺点。我会利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  2、我要认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。

  在备课时我会认真钻研教材、教参,虚心向其他老师学习、请教。力求要吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,我应该努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。要学习跟指导老师及时批改、讲评作业,对有进步的学生及时给予鼓励表扬,要学习做好课后辅导工作,使学生学有所得。一个月来深感站上讲台不难,但站好讲台不容易。特别是在听了几位老师的'课之后,发现自己的备课确实存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。备课是上好一节课的前提,所以我对自己提出必须要按照教材和各班学生的实际情况认真备课。只有自己准备充分了,才有可能做到有的放矢。

  3、我要多看书,多上网。

  积极学习各种教育理论,来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我要努力学习,给自己充电。我还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  四、目标

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1、在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2、在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

  3、加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  在今后的实践中,我会继续努力工作,不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  

特岗教师培训心得体会11

  这次组织的特岗教师培训,对我们非常有意义,因为我们作为新教师很有必要接受这样的培训。10天培训非常短暂宝贵,内容涉及很多:有小学数学教学核心问题研究、例谈小学教师必备的教学技能、课堂示范课等等。

  在参培的10天时间里,我们过得充实而有意义。吉林省教育学院的老师把我们的'生活、学习都安排得井井有条,考虑得非常详尽周到。使我感受到了一个大家庭的和谐温馨。各位经验丰富的教授们为我们准备了丰盛的精神大餐。我从中汲取了更多的营养,变得更加有精气神了。

  这次培训安排了2次课堂示范课。从观摩教学中,我结合自己的教育教学实践,找到了差距,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。各位骨干教师的课各具特色,都是优质课堂的典范,值得学习的地方非常多,也让我对教学有了更深刻地认识。在以后的工作中,我将会向各位老师学习,通过不断地努力,以改进和提高自己的课堂教学,争取早日成为一名合格的人民教师。

特岗教师培训心得体会12

  时间如梭,丰富而短暂的培训已经敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,在这次培训中,讲课老师们博文广识、讲解生动、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,下面我对培训后个人心中所想所获总结如下:

  一、异彩纷呈,讲座全面系统。

  这次培训涉及到以下几个方面《多媒体课件的制作》、《从心开始——从新教师到好教师的成长之路》、《课堂管理:技术与方法》、《教师与学生的有效沟通》、《家校沟通与协同教育》、《透视课改现象,回归教育真实》、《有效的议课》、《校本教研与教师专业发展》等内容,这些内容系统的概括了教育教学的方方面面,专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。

  二、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。更难得可贵的`是,听了他们的讲座,我得到了很大收货,为我在今后学习过程中给自己一个从新的定位,做一门教师我们应该要做到:

  1、提高自身素质;

  2、有正确的教学态度;

  3、思想汇报专题要做一名富有创新与个性的老师;

  4、要提高与学生、家长的沟通艺术;

  5、要对专业的发展有一个合理的规划;

  6、要对自己的专业进行深入的研究。总而言之平时要多学习,不断的更新学习观念。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展这次特岗教师的培训的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

特岗教师培训心得体会13

  特岗教师“国培计划”之我的培训体会通过这次的国培计划,它给我的教学理念和思维带来了一次思想的大解放,主要教学启示有:

  启示一:转变学生的学习方式传统的学习方式它重理论、轻实践;重理性、轻感性;重结论、轻过程,传统的学习过分注重知识的传授,过分强调学科本位使得课堂显得沉闷、乏味,学生的学习活动消极、被动大大降低了学习效果,为此要把学生从单一的、他主的、被动的学习方式彻底转变成自主的的、探究与合作的学习方式上来,改变原有的单纯接受式的学习方式,建立和形成旨在充分调动,发挥学生主体性的学习方式,所以今后我将重点朝以下三种学习方式转变:

  1、自主学习;它关注学习者的主体性和能动性,是由学生自主而不是受他人支配的学习方式。

  2、探究学习,在教学中创设一种类似学术研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查信息搜集与处理,表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展的一种学习方式。

  3、合作学习,让学生在共同的学习目标下明确责任分工,通过相互学习,相互帮助,相互评价达到提高学习效果和培养合作意识和合作能力为目的的一种学习方式。

  启示二:教师教学行为的.转变,其主要体现在:

  1、在对待师生关系上,教师须本着“为了每一位学生的发展”的核心理念、尊重和赞赏学生,尊重学生的人格,赞赏学生的兴趣爱好和特长,赞赏每一位学生微小的成绩,赞赏每一位学生所付出的努力和所表现出来的善意。

  2、在对待教学关系上,强调帮助和引导;帮助学生检视和反思自我,帮助学生寻找、搜集学习资源,帮助学生对学习过程和结果进行评价。

  3、在对待自我上,强调反思,形成自我反思的意识和自我监控的能力。

  4、在对待其他教育者的关系上,强调合作,任何一个教育者都须与周围的环境和人和谐相处,必须讲究和谐和合作精神。国培计划给了我今后

特岗教师培训心得体会14

  在没有听吴老师的课之前,我们观课之是观个热闹,只觉得听这个老师的课很舒服,能学到内容,不枯燥,同时只关注教师的上课和表演,也很少关注学生,老师一讲完,观课的老师就觉得无事可做,也不会深入到学生当中去,只是在后面静静的坐着,觉得很是无聊。

  听了吴老师的课,才觉得观课也有这多么门道:

  一、观课时,我们观课教师要主动参与活动

  二、观课时,我们要选对观课的主要对象

  三、观课时,我们要选对正确的'观察点

  掌握了这些门道,才能在后面的评课、议课中有话可说,才能知道这个老师的上课的优缺点,才能知道是否实现学习目标,这样我们在以后的上课中学习别人的长处,避免发生同样的错误。不然在后面的评课、议课的时,我们说的也是表面无物的东西,不痛不痒,也学不到别人的优点。

特岗教师培训心得体会15

  一直有一个梦,藏在心中;想不到二十多年后,终于圆了我的大学梦,而且是全国师范学院最高学府。带着几分激动,带着几丝憧憬走进北师大,仿佛让我回到了二十多年前的学生时代:每天上课、写作业、参加沙龙活动等。虽然只有十二天,可在这短短的十二天里,感受到了校园里强烈的青春气息和浓郁的人文氛围。

  在这次培训中,我有幸聆听多位有名的大学教授及特教行业的专家们精彩授课,与专家们近距离的接触,使我在教育教学方面拓宽了视野,促进了教育理念的不断更新,更让我充分的领略到专家们那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。

  无论是在听报告的过程中,还是在与同行之间的交流中,或是在会后的自我反思中??我每时每刻都有着不同的收获。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,有到兄弟学校听课交流的活动。每一个讲座都有它的精彩之处,每一个讲座也都有很多值得我们学习的地方。

  下面是我在培训中的几点心得体会:

  一、我的思考:

  在学习的过程中,我不断反思自己的教育、教学观;反思自己的学生观??把自己教育教学过程中产生的点点滴滴的想法和感悟记录下来,最引起我思考的问题:

  1、融合教育的环境下,特殊教育应如何定位?特殊教育教师的角色应如何转变?我有幸参加了由市教育局师资科组织的到东胜特殊教育学校参观学习和在乌兰察布举办特殊教师培训学习。这两次参观培训学习内容丰富充实、形式多种多样:有专家的精彩讲座,有学员间的互动交流,回想这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长,对于首次参加此类培训的我来说真是大开眼界。下面谈谈自己的一些培训心得体会:

  首先是思想上的认识更深刻。我来自普通学校,参加此类的培训的机会比较少,本次的培训使我思想上对特殊教育有了更深刻的认识。赤峰市方教授给我们提到:作为特殊教育我们要认识到了自己身上的担子是光荣的.,要进一步体会到了做为一名特殊教育领域的教师所担负的责任的重大与神圣。

  正如他所说我们从事的特殊教育工作是特殊的行业更是大爱的行业,绝对是太阳底下最光辉的事业,它不但为家庭解困,更为社会分忧。我们做为一名特教教师就应该立足本岗位,关心爱护学生,最大限度地补偿特殊儿童的缺陷,挖掘其潜力,帮助他们生存于社会,适应社会生活,成为一名自立于社会的人。

  其次是梁教授的讲座就像是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是精彩纷呈。特别方教授的讲座给我留下深刻的印象。他幽默大方的语言深深吸引了我,讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到特殊教育教学动态,而且还学到了先进的教学理念,在他讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。他以自身的所见所闻,详细解读了他们学校

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