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校长培训学习总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编帮大家整理的校长培训学习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
20××年5月,我有幸参加了赴XXX校长的培训。带着渴望,怀着激动,也带着对教育教学中的几点困惑,开始了为期一个多月研究培训,整个活动在XXX的精心组织安排下,培训活动安排合理,内容丰富。让我们得以与众多教学专家、名教师、名校长面对面地进行互动交流,了解他们对教学管理的理解,研究他们先进的管理方法和理念;进一步了解发达地区的名校长对学校管理的造诣。
很周的集中培训已经结束,这段时间以来,我与各县27位校长每天忙碌于美丽的校园之中,聆听着名教师的报告,分享着名校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧。本次培训不仅让我拓宽了思路,开阔了视野,强化了研究与研究意识,而且也让我对下一步工作有了清晰的思路。在此我非常感谢XXX与XXX的领导为我提供了难得的研究机会,也非常感谢XXX和实践学校老师的辛勤工作与无微不至的关心。三周的理论研究,使我受益匪浅。
1、校长要力争做到懂行的管理者。要管好教学工作,逐步提高教学质量,必须做一个懂行的管理者,因此管理者要根据自身特点加强研究,多研究新的教学管理理论知识,也要多研究新课程改革和校本教研等方面的知识,在分析本校的基础上,做到理论和实践相结合。通过研究,不断提高自身素质和领导力。
2、校长要善于思考。校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现“内涵发展”的理念。
3、校长要真正深入到教学办理中去,就必须和广大教师一起,共同研讨出适合学校教师的办学思想。如果教师理解不了你的办学思想,那你的办学理念就只有太空去实现。因此,要真正深入到教学办理中,就要先研究自己所办理的教师的特点,让办理思想去适应教师,在办理上力争做到因人而异。
此外,校长还应该是个多面手,不求样样精通,但绝不能一窍不通……
在培训期间,老师们的辛勤工作、悉心照料,更让我倍加珍惜。这次参加培训的学员都是校长、主任等,可老师把我们当做小孩般呵护和照顾。她们察觉到学员们吃不惯天津的饮食,便想方设法和酒店交涉,硬是逼着酒店大厨为我们做出可口的饭菜来。这些点点滴滴,使我们感到很过意不去。我在日常教育教学工作中也很关心学生,但和老师们比还有一定的差距。我想,如果我们西藏的教育同仁能够像老师们这般关心学生的话,咱们的招生和巩固方面就不会有太大的困惑。尽管我们提出了“爱生如子,爱校如家”的口号,扪心自问,真正能够做到的又有多少呢?
此次培训尽管只有一个多月的时间,但我觉得它对我此后的事情具有深远影响。尽管这次培训所学的内容也不可能成为灵丹妙药,解决学校实际事情中的统统问题。所学理论应用到实践也需要有一个艰难的过程,即便有些成功的经验,在借鉴的过程中也会碰到很多问题和困难,还需要大量的事情去研究去探索。
但短短三周的培训中,先辈的教育理念,行之有效的方法,特别是对当今教育的思考、爱生如子的事情作风,将会使我此后的事情具有重要的指导意义。我将会用培训中获得的理论、经验与研究方法,不断探索,勇于实践,提升自己,为学校的教育教学事情做出应有的贡献。