名师工作室跟岗学习总结

时间：2024-11-11 12:36:29 学习总结我要投稿

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名师工作室跟岗学习总结

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的名师工作室跟岗学习总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

名师工作室跟岗学习总结

名师工作室跟岗学习总结1

　　20xx年11月，有幸参加**名师工作室跟岗学习。由衷感谢广二师，感谢东莞市长安实验中学为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台。时间飞逝，十五天的培训一晃就过去了，从最开始的期待而忐忑到最后的沉着自信，**名师工作室帮助我们完成了化茧成蝶的蜕变。

　　这短短的十五天里，我通过观摩反思，发现了自己的差距与不足，走出职业倦怠。不论是在教学技能上，教育观念上，还是在对待人生和生活的态度，我感觉自己受到了潜移默化，有所改变。这将在很大程度上影响我以后的教育工作生涯和人生态度。

　　1、拜会名师

　　为了让我们能满载而归，肖**老师精心准备、计划详实，一天到晚都带着我们学员。十五天里，肖老师不仅无私地给我们教学技能上的指导，还不断地传播先进的教育理念，为我们营造浓厚学习氛围，更以她那虚怀若谷、亲切平和、勤恳敬业、热心真诚的人格魅力影响着我们，一直在为我们行“不言之教”，让我们深深地领略到名师风采，感悟名师精神。她对我们坦诚相待，处处为我们设想，在教学教研上对我们毫不保留，在生活上对我们关怀备至。既是良师，亦是益友。我很高兴在工作那么多年后还能遇上好老师，遇上真正的名师，这不仅是我心声，也是我们全部八名学员的共同心声。在她的带领下，工作室的成员和长安实验中学地理科组的各位老师，都对我们学员考虑周到，照顾有加。为了我们的跟岗学习，实中的各位老师多次尽力调课提供班级给我们上课，课前课后为我们打点忙碌，非常感谢！在培训中，肖老师还为我们安排了各种各样的讲座和教研活动，为我们提供了一个非常好的学习和交流的平台，我们与龙红名师工作室进行交流，参加东莞市的`多项教研活动，聆听了多场讲座，让我们从中得到许多的启发。另外，工作室还给我们提供了实践的平台，让我们每位学员都得到一个展示和互相学习的机会。

　　2、收获友情

　　我们学员来自全省各地，每一位都身怀绝技，每一位都是我学习的对象。在肖老师的带领和感召下，学员们认真观摩研讨，精心准备公开课，形成好学、热烈的学习氛围。这样的环境，不仅让我们碰撞出智慧的火花，而且使人胸怀高远，身心舒畅。此外，他们对工作学习的认真执着、对人的热情诚恳，无一不让我佩服，让我感觉到只有刻苦勤奋，方能不辜负自己的同伴和自己的教育理想。在这十五天里，大家一见如故，志同道合，共同学习，合作交流，互相关心、互相照顾，不分彼此。在一个亲密和谐的学习大家庭里，我们结下了深厚的友谊。我忘不了离别前，肖老师带我们一起去爬大岭山森林公园。在绿树成荫，幽静秀丽，流水潺潺公园里，我们放下工作、生活上的压力，就像是兄弟姐妹一样敞开心怀，谈天说地，其乐融融。我忘不了彭姐对我的关心、鼓励和指点，翟汉大哥大方而爽朗的笑容，还有各位兄弟姐妹对我帮助和支持。虽然培训结束后大家各自踏上归途，但是我们仍会保持联系，互相交流。让我们一起期待明年的再会吧！

　　3、消除倦怠，重新出发

　　从教十年来，我疲于应付各种检查评比，教学和管理压力大，还有各种琐碎的工作，只想着完成教学任务就好了，很少去反思、总结自己的教学，自身的缺点和不足并不清楚，有时知道了也没有想方设法去改正、去提升。现在回想自己的从教生涯，都不知道做了些什么忙了些什么。最重要是缺乏名家的手把手引领，独自前行无法坚持，教学的热情也在淡褪，对教学产生倦怠。但是有了肖老师的言传身教，同学们的支持鼓励，我了解自己的缺点和不足，了解了教育先进理念，知道仍有许许多多新的东西待探索，重燃对教育教学的激情。前行路上虽然漫长坎坷，但我并不孤单，我会执着前进。

　　我怀着感激，怀着留恋回顾这段美好而充实的时光，收获很多很多。我掌握了更多的先进教育理念与方法；通过听讲座和学习交流让我走出职业倦怠，对教学重又焕发了热情；结识了一批良师益友；更使我从教学思想到教学技能、教育科研能力上都得到了很大的提高。感谢肖金花老师！感谢所有指导、帮助我们的领导、教师！我会满怀热情、全身心投入到教育教学中去，尽心尽力、踏踏实实地工作，用实际行动做一名名符其实的中学骨干教师。

名师工作室跟岗学习总结2

　　20xx年12月14日至12月24日，在这初冬“试上高楼清入骨，岂知春色嗾人狂”的季节，我们相聚于云浮市罗定中学城东学校广东省郭永升名师工作室，参加为期十一天的跟岗学习。在这漫长而短暂的十一天里，郭校长精心地为我们安排了每一天的学习项目。作为我个人，不论是在思想上，还是在对待教学以及生活的态度上，都有了蜕变的冲动，它让我在匆匆而苍茫的人生路上停下脚步来省视自己走过的路，它将从很大程度上影响我以后的教学生涯和人生态度。下面我谈谈这次跟岗学习的体会：

　　一、拜会了众多专家名师

　　专家的引领是教师专业成长的必要条件。开班仪式后，我们就零距离接触到省、市各级名师。这次跟岗培训我有幸听到了多场精彩的专家专题讲座。如广东省第二师范学院系主任张秀莲教授所作的《初中化学实验操作与安全教育》专题讲座、肖起清院长的《教师的文化意识与专业发展》专题讲座、工作室主持人郭永升校长所作的《“问题引领.交流展示”在初中教学中的运用》、《课题研究规范》、《论文写作要求和答辩准备与技巧》、《怎样做好课题研究过程性材料的搜集和整理》、《如何开展课题研究》、《化学课堂教学与评价的研究》、《骨干教师的核心素养和中学生化学素养“世界咖啡”模式》等专题讲座。一场场令人思想激灵的讲座，一次次让我获益良多的沙龙，一个个使我耳目一新的课堂现场，虽然每天都忙得颇感倦意，但我们每一天都品尝着精神盛宴，深感充实地过着每一天。

　　在这短短的十一天里，工作室主持人郭永升校长不仅把自己工作室的管理方法、运行实践中的经验和教训倾囊以授，而且将他本人的先进教育理念无私地分享给了我们，尤其难能可贵的是郭校长虚怀若谷的.胸怀、亲切平和的态度、扎实创新的精神、热情真诚的人格魅力，无时无刻不在影响着我们，让我们深深地领略到了名师的风采。他待人坦诚，处处为我们着想，在这几天的跟岗学习过程中，他对我们的生活、学习、工作都关怀备至，既是良师，又是益友，真的很高兴能遇上他。为了让我们切身感受到教学研究与课堂教学的关系，郭校长还精心安排了送教下乡活动，带领我们到罗定廷锴纪念中学及太平中学、怀集县大岗中学与兄弟学校老师进行交流学习和同课异构，让我们感受到了兄弟学校老师扎实的教学基本功，勤奋创新的教研能力，让我们从兄弟学校的老师们身上得到了许多启发，为我们互相学习，共同提高提供了便利。

　　二、丰富了专业知识

　　在罗定中学城东学校广东省郭永升名师工作室跟岗的日子里，我领略到了这所学校浓厚的教研气氛，老师专注的敬业精神，优质的教学质量，和谐的师生关系......12月17日，我和几位学员观摩了工作室主持人郭校长的原生态示范课，课堂上郭校长对学生自主学习的过程调控自如，准确地把握“放”与“收”的度，整节课精彩、生动，充分体现他教学经验丰富和教学魅力，使我产生了很想马上实践的冲动。在后面的几天时间里，我们每一位学员都相继上了汇报课，每节课后郭校长的精彩点评，使我体会到的不仅仅是导师对学科指导意见的准确把握，更体现导师对教学细节的准确把握，体现教师的教学智慧，对我的启发很大。每节课后，我们开展了互动式的交流和探讨，在平等、互动、和谐的气氛中，大家展开了热烈的交流，多次下来，慢慢地我也学会了怎样评课。每一节课就是一次难得的提高的机会，与同伴交流、探讨，进行思维碰撞，这无形之中又使自己提升了一个台阶。期间，我也上了一节课题为《燃烧和灭火》的汇报课，得到了郭校长和同伴们较高的评价，高兴之余，特别感谢郭校长的耐心指导和同伴们的帮助。

　　三、结交了许多朋友

　　这次跟岗学习，结交了许多的朋友。平时这些老师分布在各学校的工作岗位上，很少有这种机会聚在一起学习、生活和工作，许多老师彼此也不熟悉。在这几天的时间里，大家共同学习、探讨、交流、合作，相互关心照顾、不分彼此，感觉到这些天我们是生活一个和谐的大家庭里。虽然培训结束了，大家各自回到了自己的学校和工作岗位，但我们会相互联系，保持交流和沟通。

　　四、培训感悟与反思

　　这次培训使我们开阔了眼界，无论是聆听讲座、观摩上课、互动评课还是实践锻炼，每一次的学习都带给我思想上的洗礼，心灵的震撼、理念的革新，使自己对教师这个职业进行了重新的认识，在化学课堂教学的艺术、教研活动的形式等方面也有了更深地认识。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得师生的共同发展，求得教学质量的稳步提高。这就需要今后自己付出更多的时间和精力，努力学习各种教育理论，勇于到课堂中去实践，相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获，有所感悟。

　　最后，我们衷心感谢广东省教育厅、云浮市教育局、罗定市教育局、肇庆学院、罗定中学城东学校、广东省郭永升名师工作室为我们搭建的砥砺思想、分享经验、提高技能、增进友情的一个省级名师工作室平台，让我们践行“独行速，共行远；勤研智，乐研慧；坚持优，趋势赢；铭记初心，正己化民”的工作室理念，以名师工作室为载体，构建研修共同体，通过我们的共同努力取得新的收获和更大的成果，努力成为卓越名师！

　　20xx.12.24

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