三好学生的演讲稿

时间：2024-09-21 04:33:14 演讲稿我要投稿

关于三好学生的演讲稿汇编九篇

　　演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。随着社会不断地进步，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的三好学生的演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于三好学生的演讲稿汇编九篇

三好学生的演讲稿篇1

尊敬的老师，亲爱同学们：

　　大家好！我是XXX。记老师曾经说过：“一个人成功，不仅要有其他人帮助，还要有自信。”今天我就自信站在这里竞选三好学生，希望同学们投给我信任一票。同学们给我一个机会，我给大家一个惊喜。

　　首先感谢学校、感谢老师、感谢同学给我帮助以及机会。感谢学校给了我们这样优秀环境，让我们在这里认真学习，完成学业。成绩取得，离不开老师、同学们对我支持与帮助。没有老师精心栽培、没有同学热心帮助，就不会有我今天成绩；就不会有一个朝气蓬勃、无所畏惧、敢于向明天挑战少年。

　　当今社会，赋予了“三好学生”全新含义和评价标准：“ 在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民”。

　　“在学校做个好学生”是遵守校规校纪，尊敬师长，认真做好值日工作，爱护校园环境，善思爱学，按时独立完成作业，学习成绩良好；“在家里做个好孩子”是礼貌待人，尊老爱幼，关心父母、长辈健康，每天帮助父母做一些力所能及事，自己事自己做，在家有良好学习、生活习惯；“在社会做个好公民” 是遵守交通规则，遵守公共秩序，尊老爱幼，不出入不适合青少年成长场所，见到邻居有礼貌，不随便乱扔垃圾，爱护环境卫生。

　　此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后学习，成长中更加努力上进。它代表着优秀学生，代表着社会未来。三好学生也是学习动力，让我更加努力学习。希望在老师和同学帮助下做一个合格社会主义接班人。

　　我自信，我能干、我还有责任心。假如我当上了三好学生，我会严格要求自己，为同学树立榜样。相信在我们共同努力下，充分发挥每个人聪明才智，使我们整个班级形成一个团结向上、积极进取集体。

　　我不敢说我是最合适，但我敢说我将是最努力。拿破仑说过：“不想当元帅士兵不是一个好士兵。”这是一种激励，今天，我想说：我现在距离做元帅还有许多差距。今天我要从基础做起，希望通过自身努力，能够成为一名合格三好学生。但常言道“重在参与，享受过程”如果不成功，我也决不会灰心丧气，我座右铭是：“天才是百分之一灵感加百分之九十九汗水”，我坚信勤奋是一切成功基础，无论结果如何，我都要尽我最大努力做好每件事。在今后学习生活中经受各方面考验和锻炼，取得更好成绩。请老师，同学们相信我，支持我！

　　谢谢大家！

　　XXXX年XX月XX日 XXX

三好学生的演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱同学们：

　　大家好！我是四年级一班，非常感谢大家给我这样机会展示自己，我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。

　　我尊重老师，见面主动问好，并当好老师小助手，配合老师完成各项工作；学习上，虽然我不是最聪明，但我是最努力，在班里我成绩名列前茅，课上不乱讲话、不做小动作，认真听讲，积极举手回答问题；课下我会做好复习、预习，并坚持做到平时作业晚六点前完成，周末作业周五晚上完成；在家里，我很少看电视、玩电脑，有时间我会看看书，帮父母干些力所能及家务；我爱好广泛，擅长跳舞、绘画、体育，真诚希望同学们支持我，鼓励我！

　　其实，我并不完美，也有不足地方，学习上有时马虎，生活中有时爱耍小脾气，但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说付诸于现实。老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵一票投给我！我会发奋图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展好学生，以此来回报大家对我信任。谢谢大家！

三好学生的演讲稿篇3

敬的老师、亲爱的同学们，大家好

　　争当“三好学生”是我多年努力的目标和追求，德智体全面

　　发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生，因为我相信：我有足够的能力可以参加三好学生的评选工作！去年我同时也获得了三好学生这一称号，我感谢老师和同学们对我的信任与支持。

　　我热爱集体，遵守校规校纪。经常积极、认真地为班级出板报；并每年都会获得学校的“礼仪之星、卫生之星、爱护公物标兵”的称号。我踊跃参加学校的各种活动，诚实守信，帮助那些需要帮助的同学，如严新语，成娴霜，王向阳等等。

　　我热爱学习，三科主科成绩都达到了优。上课时，我能积极思考老师提出的问题，思考后大胆举手发言，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。我喜爱阅读课外书，书籍陶冶我的情操，培养我有一个好的性格。不断扩大我的知识面，还充实了我的课余生活，因此作文成了我的强项，我已经连续三届获得叶圣陶杯、春雷杯的奖项。

　　我热爱体育，经常参加各种体育活动，溜冰、乒乓球是我的爱好。通过锻炼我获得了强健的'体魄。

　　我热爱艺术，长期坚持学习画画，经常参加各种比赛多次获得海淀区的奖项。

　　如果我能获得“区三好生”这一光荣称号，我会更加努力地学习，以优异的成绩回报老师、同学、学校，更加积极地参与学校的各种活动，同时为班集体和学校争取荣誉。我会做好老师的小助手，同学的好榜样，不辜负老师、家长和同学对我的期待，继续创造自己的辉煌。

　　如果我没能获得“三好学生”这一光荣称号，我也会更加努力，不泄气，找出自己的差距，完善自我，争取再次入选。

　　在此，我郑重地提出申请，望能获得批准。

　　此致

敬礼！

三好学生的演讲稿篇4

　　尊敬的老师、亲爱同学们：

　　大家好！我是xxx，是咱们x年x班一名普通小学生。现在已是初春季节，我带着春天气息，怀着激动心情站在这里，与大家一起分享作为一名小学生，在班集体中不断成长快乐！

　　时间过得很快，我已从一个懵懵懂懂幼儿园小朋友成长为一个德智体全面发展小学生，我成长每一步都凝聚着父母与老师汗水，也包含着同学们对我鼓励与帮助。

　　我认为申请三好学生，自己具有以下有三个优点：

　　第一个优点是认真负责、热心班集体事务。虽然我个子小，但是挡不住我热情高。无论学校、班里有什么活动，我都积极参与，如百灵鸟歌会表演、课本剧《乌鸦与狐狸》、主持劳动主题班会等。无论老师交代我做什么事情，我都尽我最大努力协助老师做好，当好老师小助手。因为老师与家长一直教育我要做一个拥有爱心与集体荣誉感小学生！

　　第二个优点是以身作则、严格要求自己。我能够作到每天都按时出勤，生病也坚持到校；上课专心听讲，积极举手回答问题；按时认真完成老师布置每项功课。我热爱劳动，积极为班集体做卫生，擦桌椅、扫地、摆桌椅我样样行。

　　第三个优点是成绩优异、兴趣广泛。我乐于学习，喜欢学习，在班级成绩一直名列前茅，而且能够主动帮助别人学习，“送人玫瑰手有余香”，在帮助他人过程中，还可以发现自己不足，巩固自己所学知识；在业余时间，我大量阅读了许多课外书籍，增长自己知识才干；在书洋杯全国英语大赛中我获得了天津赛区优秀奖；我注重锻炼身体，经常跳绳与游泳来锻炼自己健康体魄；我还喜欢跳美丽舞蹈、演奏美妙小提琴。。。

　　当然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中最好，但是我一直在努力追求最好自己。希望老师与同学们监督我，与我一起成长进步。假如我能够被选上，我会更加努力与更加严格要求自己，做一名德、智、体、美全面发展优秀学生。

　　希望同学们能够支持我，为我投上你们手中宝贵一票。谢谢大家！

三好学生的演讲稿篇5

　　我是四年五班的郭翔宇，现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。今天我能够走上这个讲台，参加这次“鞍山市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

　　回顾在二一九小学的四年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在20xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛一等奖。

　　20xx年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料；在校园的绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

　　我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的`。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

　　谢谢大家！

三好学生的演讲稿篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是四年级一班的，非常感谢大家给我这样的机会展示自己，我非常愿意为同学们服务，并从中锻炼和提高自己。

　　我尊重老师，见面主动问好，并当好老师的小助手，配合老师完成各项工作；学习上，虽然我不是最聪明的，但我是最努力的`，在班里我的成绩名列前茅，课上不乱讲话、不做小动作，认真听讲，积极举手回答问题；课下我会做好复习、预习，并坚持做到平时作业晚六点前完成，周末作业周五晚上完成；在家里，我很少看电视、玩电脑，有时间我会看看书，帮父母干些力所能及的家务；我爱好广泛，擅长跳舞、绘画、体育，真诚的希望同学们支持我，鼓励我！

　　其实，我并不完美，也有不足的地方，学习上有时马虎，生活中有时爱耍小脾气，但是我坚信自已可以改掉这些坏习惯。我相信我会把所说的付诸于现实。

　　老师们，同学们，请相信我，支持我，并把你们宝贵的一票投给我！我会发奋图强，努力做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，以此来回报大家对我的信任。谢谢大家！

三好学生的演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是来自九(1)班的xx。此时此刻，作为三好学生代表发言，我感到非常荣幸和激动。首先，请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间，是你们给了我们知识和勇气，是你们给了我们无限的关心爱护和支持。在这里，真诚地道一声：“谢谢!”

　　回顾近三年初中学习生活，我们取得了一个又一个新的'进步，这无不凝聚着老师的辛劳。我想说，却无从说起，我想唱，却无从唱起。……千言万语只凝聚成两个字，——感谢!

　　感谢校领导，感谢你们那超凡的睿智，感谢你们那先进的教育理念，感谢你们用温柔的心营造了一个快乐幸福的大家庭。忘不了校外内外绿树红花，忘不了校园每块板报上生动活泼的画面和一张张伟人的图像。

　　感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗铺成了我们前进的路，读书使人明智，读书使人聪慧，是你们让 “书香溢满校园，好书伴我们成长”，因为你们的指引我们才能在知识的海洋中尽情遨游，我们的爸爸妈妈妈爷爷奶奶都在心中为你们道一声“老师，你们辛苦了!”

　　感谢你们用爱为我们撑起一片蔚蓝的天空。在身患疾病的老师坚持时，我们真切地感受到老师的“化作春泥更护花”奉献精神。感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。

　　老师，真诚地感谢你们，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们用手中精致无比的粉笔为我们描绘快乐的昨天、幸福的今天和灿烂的明天。

　　亲爱的同学们，一转眼一个学期过了一半，在这特别日子里，让我们再一次勉励自己吧，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功”。我们坚信，只要我们永远与“锻炼、学习、合作、勤勉”为友，那么今天我们以二十一中为自豪，明天二十一中一定以我们为骄傲。

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学，成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。让我们在二十一中这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

　　最后祝老师们：身体健康，合家欢乐!祝同学们：学习进步，天天向上!

三好学生的演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　我是四年五班的xxx，现任二一九小学副大队长、四年五班中队长。今天我能够走上这个讲台，参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

　　回顾在xxx小学的四年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的`发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在20xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛一等奖。

　　我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

　　谢谢大家！

三好学生的演讲稿篇9

　　尊敬的老师、亲爱的同学们:

　　大家好!

　　今天，我很荣幸能够站在这里竞选三好生，我热爱学习，在学习上自觉、认真、踏实，有上进心。我从小就养成了良好的学习习惯，我上课听讲非常的.专心，虽然不太爱举手发言，但并不表示是我不会，遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百计地攻破它，去解决它。回顾小学六年来的成长过程，真是感慨万分。我热爱集体，老师交代的事情我都会好好完成。从四年级到六年级，我一直担任班干部，在老师的信任，同学的支持下，我参与班级管理，并已有了一定的管理经验;今天，我来竞选XX市三好学生，并希望在大家的支持下能获此殊荣，真诚地希望同学们一如既往地支持我，鼓励我。

　　此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，只是我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。

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