关于优秀学生演讲稿范文汇编七篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的优秀学生演讲稿8篇，希望能够帮助到大家。
优秀学生演讲稿 篇1
尊敬的各位老师上午好：
我叫杨斌，来自造价084班。现在我开始简单的介绍一下我做的毕业设计及对大学生活的感想。我的毕业设计题目是：赣州市滨江四期改造工程――8#楼综合预算设计。建筑面积3169.84平方米，建筑层数6层，建筑高度21.1米，土建造价3240796.14元，单方造价1030.35元。建筑工程等级：二级。建筑抗震设防类别：丙类。设计使用年限：50年。耐火等级为二级。屋面二级防水，不上人保温屋面采用卷材防水，上人保温屋面采用挤塑聚苯板防水。结构类型是：砖混结构。消防设计，建筑防火分类为二类。墙体材料采用多孔页岩砖。基础、承台、基础梁采用c30混凝土，楼面屋面梁、板采用c25混凝土，框架柱采用c25混凝土。钢筋采用hpb235二级钢和hpb335三级钢。
给排水工程，总造价148460.37元，单方造价47.20元。室内生活冷水给水管及进户管管材选用：ppr给水管，连接方式采用熔接;室外埋地给水管管材用钢筋网骨架塑料(聚乙烯)复合管，连接方式采用电热熔接。室内排水管及出出户管采用pvcu芯层发泡复合消音排水管，采用承插连接或密圈连接。
电气工程，总造价183926.26元，单方造价58.48元。防雷等级为三级。 套管采用难熔塑料管pvc，导线采bv用塑铜线。
大学四年的造价学习、熏陶，给了我一个用造价的思想来思考问题，用组价的方式来汇总问题，用分部分项工程的方式解剖问题。用定额的标准解决问题。经管学院的经济管理，让我开启了用经济学的眼光评价问题，用经济学的视野看待世界政治变化，观察每一方在不同角度做出相应的.决策的原因。经济学的价值观，机会成本，价值工程，技术经济学，工程经济学等等这些经济思想，四年的大学生活给了我一个造价，经济的思维模式思考问题。虽然在求学的路上可能稍有停步，但是学习步伐是永无止境的。在以后的工作生涯中，我将会用学校所学的基本知识，越走越远。
借此答辩之际，感谢刘老师的对我们毕业设计的悉心帮助，感谢答辩组老师对我答辩的指导!谢谢您们!我的演讲到此结束!
优秀学生演讲稿 篇2
老师同学们，早上好!
我认为美丽的生态造就未来，金鱼总要懒洋洋地洗几个小时的阳光裕水草可受不了，一到这时就哭天喊地。而我，总把身子缩在壳里，蒙头睡大觉。骄阳似火，酷热，奇闷，简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受，深深深呼吸。
时间从20xx年的尾巴上掉到了20xx年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳，去了还来;空气，陈年老酿;水，仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇，弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分-裂速度快得惊人，现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受，深深深呼吸。
水草成天被阳光晒得无精打采，金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢，总感到很热，好像生态瓶被无休止地加热，这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了，呼吸急促。水草，那个辉煌一时的舞者，已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确，水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的`?热死的?这无从说起。总之，生态瓶里是金鱼们的天下了。
一转眼，又是几个昼夜，金鱼们也唉声叹气起来，终于一个个肚皮朝上了。而我，成天生活在恐惧之中，生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少，我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了，但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了。
优秀学生演讲稿 篇3
敬爱的领导们，老师们，亲爱的同学们：
大家下午好
今天我演讲的话题是＂孝敬父母 感恩报恩＂，在演讲之前呢！我先问大家一个问题？大家说好不好？大家说：好．同学们，在你们踏入家门的第一步想到的人是谁呢？（大家说：妈妈．） 记得8岁那年，在一个异常漆黑寒冷的冬夜．我突然发高烧了．爸爸妈妈见了，急匆匆的帮我穿好衣裳，把我背着向医院走去，路那样长，又那样难走．爸爸妈妈仍然坚持着，到了医院，爸爸妈妈气喘吁吁的对医生说：救救我的女儿．第二天早晨，我才脱离危险，我睁开眼睛一看，
爸爸妈妈竟然为了照顾我，一夜都没有睡觉，我情不自禁的'流下了眼泪． 以后，我学习更加努力了，因为我要用我的成绩回报父母，父母为我付出的一切一切我将百倍的向他们回报． 我的演讲完毕，谢谢大家．
优秀学生演讲稿 篇4
水似生命，生命如水。20xx年9月踏进常州轻工职业技术学院那天，我只想像水一样融入这片激情的海洋，在接下来大学生活里彰显大学生的活力，为以后打好基础。蓦然回首，有太多的收获。静水流深，一直是一种自我激励；滴水穿石，是我持之以恒的信念！所以我不断追求改变，求进步，努力突破自己。在这青春挥洒、书香飘溢的道路上，我坚持上下而求索的态度，与所有全力以赴求进步的学友共勉。
人们常说，社会是一个没有围墙的校园。在我看来，大学生活，让我们集聚了太多的情感，有悲，有苦，有累，有痛，丰富却都那么真，似一部精心编剧的电影，却更引人入胜。是的，校园是一个有围墙的社会，它要求我们的不仅是学习，还强调各方面的发展。所以我会坚持各方面发展，充分利用好时间，认真学习专业知识，夯实专业基础，培养自己的各方面能力，不断地完善自己，时刻展现最优秀的自己。
身有负累不轻狂
从大一开始，我担任班级团支书，坚持着“吃亏是福”的班训，我慢慢接触并学习组织主持团支部的日常工作，定期开展团课，使同学们保持积极向上的学风和乐观的思想态度。同时，为加强班级凝聚力，我与其他班委合作开展了一系列丰富多彩的集体活动，例如班级乒乓球赛、篮球赛、郊游等。与此同时，我参加了常州市天宁区社区对接工作，组织全班同学深入社区服务，了解社会生活。我也经常组织班级同学参加常州市“一加”爱心社的活动---个由社会各界人士以及学生群体组成的志愿者团队。我们去夕阳红康乐中心慰问孤寡老人，看望残疾人；我们去益智园帮助那些孩子；我们去医院做导医；我们深入社区，帮助那些需要帮助的人。在这些工作中我逐渐发现了自己的社会价值，我也荣获了院“优秀团员”称号。在我们班委和每一个同学的共同努力下，我们班取得了好成绩，成绩在系部名列前茅，文体活动也居第一。在这个过程中，我学会了合作和沟通，主动地与别人交流。也明白了一个道理：一个人的力量是有限的，集体的力量是无限的！
大学是一个有围墙的社会，是通向社会的训练场。所以不甘平淡的我还把同样的热情投入了课外活动和学生会中。最让我印象深刻的是我参加了大学生ＳＹＢ创业培训，培训自己的创业意识，了解成功企业家的特征和创业失败的共同原因，评价自己是否适合创业，适合创办什么样的.企业，并最终形成一个切合实际的企业构思。在创业培训第八天，我写出了自己企业的创业计划书。()在前七天，我已经学习了创办企业所要具备的素质，怎样创办企业等内容，虽然对此已经有了一些了解，但真正做计划还是比较难的，从早上八点做到下午六点，连续几天，才把计划写完，最后又请教了几位老师，就这样不断完善，终于做完了我的创业计划，结合我的专业知识，利用廉价而废弃的糠醛渣生产“绿煤”--一种环保而高效的绿色能源。因为这个创业计划书让我整个人都有了一种提升的感觉，对自己的项目也有了全新和更加完整的看法。我想真正的考验才刚刚开始，有更多的困难在等待着我们。而学生会对我来说，更多的是坚持以及保持踏实的态度。因为身为干事的我，从事的很多都是一些非常琐碎的工作，我也有经常作为系部活动的主持人，参加了大大小小活动，例如院游园会、系邓建军演讲比赛、职业规划大赛、志愿者表彰大会等，这些给我带来了许多不同体验，有沉思、有快意、有苦闷、有虚空，充实了我大学生活的各个侧面。然而每一次活动我都保持着第一次时的热情和细致，正是一直这样坚持着，我荣获了“优秀干事”称号。也激发了我为大家服务的兴趣，因为我坚信“吃亏是福”，我喜欢这个组织，喜欢和大家一起努力忙碌的感觉，我付出、我快乐。
当然，学习是大学的主基调。和很多人一样，在刚踏进大学的那段时间，学习上有很多的不适应，由于大学强调启发式教育，课堂讲授时间相对少，内容多，速度快，跨度大，抽象性强，教师讲解是提纲擎领式的，往往只讲授内容的难点和重点，较多的内容则要求学生自学掌握，这显然对我们学习的自觉性提出了更高的要求。而面对多样的课外活动带来心里的躁动，我觉得，最需要的就是心静，静水流深不是没道理的。我相信心静则力聚，恰好大学里提供了很多这样的环境，像安静的自修室、敞亮的图书馆、幽静的林荫路及美丽的小河旁，这些地方都可以记录着我们复习、阅读的印记。我时时以“要熬得住辛苦，耐得住寂寞，静下心来去做一件事”自警，为此我荣获了国家奖学金，院一等、二等奖学金，院三好学生等荣誉。我认为，一个人越是深沉厚重就越发的静，可以让我们洗去所有的张扬和浮躁，像班委的事，学生会的事心静自然游刃有余。所以静下心，踏实、认真学习，也是大学里一件可贵的事情。
光芒，无须太亮
时值大二，我在学生会担任了学生会主席，班级担任了班长，还做了大一班主任助理，随着职务的变化，我也不断成长着，我认为更多的不是一种荣誉和权利，而是一种责任，而这些让我更加稳重和严谨。或许在别人眼里我有点光芒，但我不能自恃自己太亮，我觉得，光芒，无须太亮，够用就行。就像学习的路程没有止境，我并不认为自己获得的奖项就足够了，更不会放松对自己的要求。回头看看自己走过的路，看看那些曾经让自己心灰意冷的坎坷，看看那些自己无法跨越的难关，现在的心境和那时是截然不同的。为此，我会继续抱以对工作的“闯劲”，学习的“钻劲”，困难的“韧劲”，琐事的“干劲”求进步。或许我没有和其他同学一样拥有长的学习时间，但我会更珍惜零碎的学习时间，我深信静水流深。
大学的每一天都有它的意义，每一刻都有你不曾发觉的辉煌，往往正是那无意间的拼搏，却在你的人生中留下一道道光芒，当我在此回想大一的那段路，我想说：请珍重大学的每一刻时光，请珍重大学的每一次拼搏和辉煌！
优秀学生演讲稿 篇5
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家好!
今天我要演讲的题目是：“不忘国耻，振兴中华”。
当我们每天迎着朝阳走向学校的时候，当我们看着五星红旗在空中飘扬时，我们不会忘记，在中国近代历史上，曾经有过一个百年噩梦。那是一段长达近百年的黑暗日子，在那段黑暗的.日子里，中华民族受尽了外族的欺凌;在那段黑暗的日子里，中华儿女坚持抗争，坚强不屈!
优秀学生演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来五年级的夏琴，今天我们怀着无比激动的心情相聚在这里。我很荣幸能够作为学校的“优秀学生”代表站在这里发言，心中感到无比的兴奋和激动，首先，请允许我代表获奖的同学向一直关心我们学习和生活的各位领导和老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!(敬礼)
获得“三好学生”这个称号，对我而言，不但是奖励，更多的是肯定和激励。在这里，我要感谢戴桥小学新校园能够为我们提供这么好的一个学习和生活的环境,让我们更加快乐轻松的去学习知识。感谢我们所有的老师，感谢你们用辛勤的汗水铺成了我们前进的道路，感谢你们用微笑鼓起我们理想的翅膀，感谢你们让我们努力学习文化知识的同时还让我们懂得学会做人;感谢你们让我们学会珍惜，学会感恩。我还要感谢一直陪着我走过风风雨雨的同学们，要不是有你们的陪伴，我也不会这么开心快乐。所以，我想说，这份荣誉也是大家的，是我们共同努力才得来的。
也许有同学会问:你的学习成绩这么优秀,有没有好的学习方法介绍给大家呀?我在这里想告诉大家的'是:“一份耕耘,一份收获.”只有去努力，才会有收获。不经历风雨，怎能见彩虹?现在，称号和成绩都已属于过去，新的目标在前方等待我们，等待我们的是更多的挑战和不断的成长!
同学们，成绩只代表过去，现在我们又站在了同一起跑线上，今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，也会更加勤奋努力、刻苦认真的学习，决不辜负学校和老师的殷切希望，让我们共同努力，共同进步。让我们在新戴桥小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望吧。
最后我衷心地祝愿我们的学校明天更
优秀学生演讲稿 篇7
各位尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是初三六班的江小姗。很高兴能作为学生代表在这里发言。
我曾经想过，初三对我们到底意味着什么？堆叠如山的试卷、做不完的习题、还是夜晚瞌睡连连却又不得不提起笔来的辛酸？而当这一切拉开序幕的时候，我才发现，初三的我们会走的辛苦而快乐，过的充实而美丽。也许，我们会流眼泪，却是伴着欢笑的；也许，我们会踏着荆棘，却能嗅得万里花香。
回忆过去，我们拖着稚嫩的脚印蹒跚走过了三年。展望未来，有无数个挑战正在等着我们。而现在离我们最近的就是——中考，大家都整装待发，努力地迎接着我们人生的第一个转折点。在努力学习的过程中，必胜的.信心和坚强的意志都十分重要，同学们都树立这样的意识：考场就是战场！“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回；君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”时间如风驰电掣的战车正载着我们奔赴几月之后的战场，战场只有拼杀，没有逃逸，战场造就猛士，也考验懦夫，战场无泪！所以，勇往直前，永不言弃是我们初三毕业生不变的信念，这时的我们抛开了一切私心杂念，全力备战中考，用勤奋刻苦去创造自己人生的第一个辉煌。九年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒。
在我们备战的同时，也不能忘记见证每一个学生成长的校园。刚进校时的稚气，曾经一度地不知所措，仿佛是在大海中航行的轮船迷失了方向一样。是校园帮助了我们，指明了前行的路，让我们有了现在的远航。我们在生机勃勃的校园中，像水莲花一样纯洁地成长，在宽敞明亮的教室里，像鸟儿一样在知识的天空中翱翔。校园中，有我们三年的青春时光，有我们三年的欢乐悲伤，有我们三年的美丽梦想，有我们一生的记忆回荡……
置身于升学竞争的洪流，困难不会让我们退缩，艰苦不会使我们彷徨；失利不会引我们作罢，成功会令我们神往。理想在前方，一米远有天堂。成功需要毅力，拼搏才能铸就辉煌。最初的梦想紧握在手上，最想要去的地方怎么能在半路就返航？最初的梦想绝对会达到，青春就是奋斗、青春就是追逐梦想。
愿我们所有梦想都开花，所有的努力都结果。在这里，我也代表全体初三同学表达我们的心愿：奋斗十个月，让七彩的梦成为灿烂的现实！奋斗三百天，让雄心与智慧在中考中闪光！请相信，我们会用好手中的笔，慎重的，为一中的历史，留下属于我们的精彩篇章！
谢谢大家！
【优秀学生演讲稿】相关文章：
优秀学生经典评语08-23
优秀学生评语12-17
优秀学生寄语02-10
优秀学生评语集锦07-24
期末优秀学生评语02-24
优秀学生获奖感言12-16
优秀学生毕业感言11-17
初中优秀学生评语02-10
优秀学生自我评价02-17
优秀学生自我评价09-20