精选文明演讲稿模板汇总十篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在日新月异的现代社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编收集整理的文明演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。
文明演讲稿 篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我来自二年级(1)班,我演讲的题目是《文明守纪,勤奋学习,争当排头兵》。“文明守纪,勤奋学习”,我要从以下两个方面做起:
一、做文明守纪的好孩子。罗曼·罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家,伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。因此,同学们在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌,跟老师和同学交谈要积极使用普通话。在和同学的相处中,高年级的哥哥姐姐要爱护低年级的小同学。在课外活动时,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑。我们要做一个对国家、对民族、对自己负责的人;做一个有爱心、有善心、有孝心、关心父母、关爱他人、关爱社会、互助友爱、善于合作的人;做一个有崇高理想和献身精神、一个有钢铁般意志和高尚品格的人;做一个诚实守信、遵纪守法的人。
二、争当勤奋学习的好学生。小学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“囊萤映雪”、“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的`国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。这样我们才能走向明天的成功!
老师们,同学们,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头起”。我们要争当学习的排头兵,我们要从现在做起,从我做起!
我的演讲完了,谢谢大家!
文明演讲稿 篇2
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是——爱国卫生月,我们与文明同行。
校园里那一朵朵盛开的鲜花,柔弱的花瓣随风飘落在衣袖上,又轻轻地擦过,也轻轻地唤起了季节的转换——春天就在不知不觉间来临,我们走进了四月,爱国卫生的号角也再一次地被吹响。
我们不仅一次地感叹校园的美丽。初春时节的五中,充满着朝气与阳光,我们——每一个五中人,是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?那么,当我们走在绿树成荫、花团锦簇的逸夫堂前,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,看到有的同学在班内进食时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房时,听到水龙头哗哗作响时,我们该怎样做呢?
作为我们五中人,自我约束和管理是一项基本的要求,而严格恪守纪律也必须是我们的美德之一。更何况纪律也是构建和谐校园、构建文明城市的一个大的前提。如果连一个起码的规矩都没有,那么学校又如何会成为一个乐园呢?百年五中能够历久弥新的一个重要原因也在于这个“规矩”,所以,就像培育美丽的花朵就必须先找到适合它的泥土,在校园里播种和谐也需要稳定与纪律作为一个大的背景,大的前提。
你瞧,这是一个拥有文明的世界——头顶的.蓝天永远是一张洁净的脸,浮云将一切渲染上洁白的色质,在天空里发着光。香樟树是流动的绿色,阳光在午后变得透明,空气里散落着点点馥郁的香气,沁人心脾,甚是惬意。我们在阳光下舞蹈,我们在草地上奔跑,让人心释然于纯净的国度。你看,阳光穿过楼房之间,投下大片温暖,生活在这里的人们,满足惬意的笑容荡漾在脸上,和谐文明的社会风气笼罩在四周,公德装在人们的心里,道德体现在人们的行动上,美德传承在上空蔚蓝的苍穹!
如今的我们还在沉睡吗?不,一定不会!我们每个人都是社会的一份子,都该是重拾文明的志愿者。每个人都该在这个文明逐渐被人遗忘的时代义不容辞的付出!
文明演讲稿 篇3
各位老师、同学们:
大家好!
今天我演讲的主题是:讲文明,除陋习,争“三好”。
中国是一个具有五千年历史的文明古国,中华民族是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明之邦。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
学习首先要学习做人,其次是学习知识、兼学做事。一个人的举手投足、音容笑貌,无不体现着他的气质与素养。只有从小时候做起,做个健康向上的人,将来才能真正做到文明自强、信念如刚。
我们这个在优越的物质生活条件下生长起来的群体,长辈们重智力轻德育,重学习轻良好习惯养成,认为只要学习好,其它皆可抛,忽略了健康文明教育,导致了部分人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家务劳动,一味索取,不知奉献;不听老师教诲,不以勤奋学习、开展学习竞赛为荣,却以奇服异服为时尚,以欺压大小、满口脏话、乱扔垃圾为炫耀,以比富斗勇、盗物争强、网吧电游为资本……这些行为直接影响同学们的健康成长,与文明学校的要求格格不入,是我们健康成长的大敌。
其实,要想成为一名文明的时代少年并不是一件很难的事情。只要从自身做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。我们究竟要成为一个什么样的人,与现在良好习惯和行为养成密切相关!中央电视台不是有一个公益广告吗?一个晨练的青年,在跑步锻炼的途中,帮助小同学拿下了树上的篮球,把路边的垃圾扔到了垃圾箱,帮助上坡的老人推三轮车,跑了一路,好事做了一路,快乐了别人,高兴了自己。许多许多的`,都说明了一个道理——爱心能使自己高尚、快乐,能让别人愉悦、享受;做好事其实是举手之劳,长期坚持下来,既能塑造健康的品质,如太阳下的花朵,活得“阳光”快乐,学得高尚真实。
同学们,清除陋习同样不是很难的事。讲文明语言,做文明学生,尊师重教,见了师长主动问好,不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,按时到校,按时回家,不去网吧,不旷课、不迟到、不早退;要团结友爱,与人为善,互帮互学,不挑拨是非,不打架斗殴;要团结紧张严肃活泼,不在课堂上喧哗吵闹;要养成文明习惯,不随地大小便、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表要整洁大方,不穿奇装异服;要爱护花草树木、公共设施,不在乱贴乱画;要提倡文明上网,自学科技知识,培养科技兴趣,不看不健康的书籍和光碟;遵守交通规则,增强自我保护能力;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食;尊敬长辈,体谅父母工作辛苦,生活节俭……很小的事儿,不要不好意思去做,做了正体现你素质的提高。
作为一名小学生,不要觉得自己什么都做不了,要从力所能及的事情做起,参与到“讲文明,除陋习、争三好”活动中来,要正确认识自己,挖掘并发展自己的兴趣爱好,培养高尚情操、健康人格,确立向上精神、理想信念、追求目标,在目标的指引下,逐步努力实现”。只要我们循序渐进,没有做不好的事情,没有达不到的目标。
老师们,同学们,让我们心灵相通,友好相处,从携手共进中获得精神愉悦、心灵满足。让我们携起手来,从我做起,从现在做起,让文明之花开满校园,为把“西校”建成武威的一流名校而努力奋斗!
文明演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力。这个季节的我们,也特别的活泼好动。然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题:今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?
中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德。在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田。同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园。但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象。
譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战。有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路......
作为一名中学生,传承中华民族的优良传统是我们的`使命。如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福。作为一名中学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命。当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的。如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好。
原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们。文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌。从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!
我的演讲完毕,谢谢大家!
文明演讲稿 篇5
尊敬的老师,同学们:
你们好!
今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特色。《中学生日常行为规范》也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五光十色的理想胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就犹如夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的.主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光。
而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就犹如鸟儿失去了翅膀。在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上有名,而我们又是这所名校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?你小小的一个动作—捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?
人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌!请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的民中人。
文明演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
大家下午好!我演讲的题目是“文明礼仪我最棒”。
什么是文明礼仪?文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到老师时的热情问候,是不小心碰到别人时的一句“对不起”,是有意识地把垃圾扔进垃圾箱的举动,是不在公共场所大声喧哗的行为。文明礼仪是一种素质,文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的象征,是人类悠久历史上的灯塔。文明礼仪是我们学习、生活的一部分,是我们健康成长的臂膀。没有文明,我们将失去做人的标准,我们的人生也将失去光彩!
文明礼仪包括文明、礼仪、仪表、仪式,这不仅体现了当下对人们的尊重,也体现了当下对社会文化的尊重。文明礼仪不仅是人们外在语言行为的表现,还是人们内在气质的反映。
中国有五千年灿烂的'文化,是一个礼仪之邦,文明礼仪应该从自己做起,从这一刻做起,从每一件小事做起,从每一个行动做起。讲文明的语言,做文明的人。我们的一言一行、一举一动都要受到文明行为的规范,自我管理,自我教育,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花处处绽放。
我们是祖国的未来,民族的期望,肩负着国家富强、社会进步的历史使命。教育是基础,培养是重点。要建设文明社会,就要从我们自身做起,让文明礼仪之花在我们的心中生根发芽,开花结果。
我经常看到,一些学生不注意个人卫生,上课不遵守纪律,下课打闹乱跑,这些是文明行为吗?我们要记住,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明礼仪会让我们的生活更完美,会让我们的社会更和谐!
同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来,从身边的小事做起,让我们的家园成为文明的乐园,让我们的家园天更蓝,山更绿,水更清。
让文明礼仪陪伴我们一起健康、快乐地成长吧!
我的演讲结束了,谢谢各位!
文明演讲稿 篇7
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
子曰:“不学礼仪,无仁义。”文明礼仪对我们来说就像一盏路灯。引领我们健康成长,不断前进。
谈文明。礼貌不是听了别人的话之后。你什么都不做。明代大学者王守兴说;“知是做事的主流,做事是功夫,知是做事的开始,做事是知行合一的感觉,知行合一是一种本体,一种功夫,知而不行只是未知。谈论文明不仅仅是口头说说那么简单。我们应该做到“知行合一”
“礼貌能让人沉默。”无论是别人侵犯你的时候,还是你侵犯别人的时候。你应该有礼貌。这样大概就避免了一个误会矛盾。当你对他有礼貌的.时候。他也会委婉的回答,这样才会有完美的结局。
所以,一定要讲文明。要有礼貌。
文明演讲稿 篇8
各位老师各位同学:
大家好!
我是xxxxx,今天我演讲题目是知荣辱、创文明、树新风:
对荣辱的思考,人类从未停止过,并必将伴随着人类的发展而日久弥新。在社会主义条件下,荣辱观包含两层含义:一方面是社会用以评价人们行为的道德规范尺度;另一方面,是人们对行为道德规范的自我认识。
时代呼唤精神动力,民族需要精神空间。在鞭挞丑恶的同时,我们弘扬世间的真情,秉承人性的光辉。用一己之力,用实际行动勾勒出人世间不可或缺的真善美。
我院刘富文书记“提倡大爱育人”理念,使每一个同学在校期间,都能感受到家的温暖和老师那父母般的关爱,展现的是学院爱生如子的博大情怀;汶川地震,我们的温总理和世界各国的救援队伍,在灾后几小时之内就踏上了救灾征程,传递的是祖国对人民的关爱和世界各国人民在灾难面前的众志成城,这美的一面让我们感动久久……但不要忘记,前不久的小悦悦事件,让“人性”丧失,这个残酷的事实再一次摆在了我们的面前,引无数国人深思。这个事件不正反映出当代人世风日下,人们明哲保身,人伦丧失的悲哀吗?
众多的事例,让我们在追寻人生的价值,剖析人性丑恶的'同时,也在不断探求人性的光辉,让天地间生生不息的浩然正气可以代代相传。以何为荣?我们以爱国主义、集体主义,以为人民服务为荣!以何为耻?我们以危害祖国、背离人民、见利忘义为耻!
作为新世纪的大学生,肩负着现代化建设的艰巨重任,承载着民族兴旺的光荣使命。在社会主义荣辱观的践行中,在弘扬时代精神,树立科学品格的征途上,大学生责无旁贷!实践荣辱观,我们需要自强不息,立志成才,用无悔的青春创造闪亮的人生,与祖国共奋进,与时代共前行,作社会主义荣辱观的坚定践行者!
芸芸众生中,我,只是沧海一粟。浩瀚的知识海洋里,我更像个无知的孩童。但我不因渺小而枉自菲薄,不因无知而少自矮三分。在追梦的旅途上,在实现人生价值的征程中,我时刻不敢松懈自己。在社会变革浪潮中,在物欲横流面前,在喧嚣的世界里,我们要以青春的昂扬,以年少的锐气,坚守诚信,守住本分;坚守勤奋,守住理想;坚守科学,守住信仰;坚守信念,守住精神。以荣辱观为科学指引,用昂然正气在天地间书写一个光明磊落的人生!
奥斯特洛夫斯基在〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉一书中写道:“人的一生可能燃烧,也可能腐朽。我不能腐朽,因为我渴望燃烧起来。”燃烧起来把,让生命之光燃烧起来!让明辨荣辱的智慧之光燃烧起来!让辨别美丑的性灵之光燃烧起来!我知道,这条路很长,但我将——执着地——前行!前行在那条艰辛却光明的大路上。
文明演讲稿 篇9
亲爱的外国学子:
你们好。
我是一名高三学生,首先感谢你们的到来,同时我也将向你们展示华夏文明的风采。
众所周知,华夏文明是最长寿的文明,从古至今,从未断绝。从甲骨文到现在的汉字,但这一项就经历了许多年头,其实我也不知华夏文明应从何说起,也许是从尧舜禹,也许是从夏商周,中国的历史真的太长了,泱泱大国5000年,以它独有的姿态展现在世人的面前,以雄伟之姿绽放着。
拨动历史的琴弦,你会发现一个又一个朝代,一个又一个的故事,我并不想说华夏文明是最了不起的,但它绝对是独一无二的,从黄河流域开始,到如今的.发展,出现了许多文明,当然,首先是文字,中国是独有方块字的国家,一个词可能有许多含义。不比英文,汉字的体系十分庞大,就拿 sister,一词来说,在国外,无论是表妹表姐姐姐妹妹都只有这一个词,而汉字却有多种表现手法与方式。
当然,青铜器也是这一大辉煌,其是经过冶炼而来,想一下在几千年前,人们就可以生产出青铜这一器具,真的很令人惊叹,而瓷器更是如此,一个个泥坯放在窖中,经过高温的历练,成为一件件精美的艺术品,而这一切的一切都属于华夏文明,它有其独特的生命力。
如果说这些只是发明物质上的东西,那么中华文化则是每一个中国人心中一抹绚丽云霞。唐诗慷慨激昂,宋词婉转清唱,元曲声色飞扬,这是刻在每一个中国人心中的白月光,中国人自小便把它印在心中,许下了一个炎黄子孙对于信仰的承诺,担起自己的使命与担当。在家我们重视亲情,以孝为先;在外我们关心弱小,团结友爱。中国人与外国人最大的区别便是中国人更加重视精神的交流,他们与谦逊的姿态,做着一件件事。这也许就是华夏文明所带给我们炎黄子孙的馈赠吧!
红楼梦满纸荒唐,一把辛酸泪泣声;三国演义人喊马嘶兵器铿锵金属声;水浒传月黑风高杀人放火骂娘声;西游记魔怪嘈杂,阿弥陀佛,木鱼声。如果用书来表达这四本,应是对于中华文化独特生命力的最好解答。
亲爱的外国友人们,这就是我对于中国文化的理解与感悟,希望你们可以去了解喜爱它。华夏文明没有出现过断层与空白,这就是它-中华文化,我们的文化。
谢谢大家。
文明演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们,大家好:
今天我演讲的题目是《合格的文明小使者》。
南京,一个美丽、文明的'历史古都,即将迎来了举世瞩目的国际盛会――亚青会和青奥会。作为南京的小学生,我们要以文明小使者的身份迎接亚青会和青奥会。如何做好文明小使者呢?我认为应该从精神文明、行为文明、语言文明三个方面做起。
一、精神文明:我们要做到热爱祖国,热爱南京,自觉遵守法律和学校纪律,尊重老师和长辈,待人热情诚恳,同学之间关心爱护,互相帮助。
二、行为文明:我们每天的衣服要干净、大方、得体,行为要庄重,不要粗野,不打人骂人,不欺负同学;要遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路;不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑等废弃物。
三、语言文明:我们在学习生活中说话注意场合,不讲脏话粗话,没有油腔滑调、强词夺理、恶语伤人等现象。要经常用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
以上就是我的演讲,谢谢老师和同学们!
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