小学生演讲稿

时间:2024-11-01 17:55:11 演讲稿 我要投稿

【热门】小学生演讲稿模板汇编五篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。现如今,接触并使用演讲稿的人越来越多,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

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小学生演讲稿 篇1

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好:

  小朋友,看了标题,你有必要会问:“大天然有声响吗”那我就要怪你的脑子不灵敏,调查太不细心。其实,大天然什么都可以发明出来。

  你听,天还没亮,大公鸡就“喔喔”“喔喔”地叫起来,如同在说:“小朋友们,快快起床,先去训练训练身体。可千万别迟到了,要不然,教师会批判你的。”你说大公鸡的啼叫不便是钟声吗

  当我去上学的时分,小鸟站在树枝上“啾啾”“啾啾”地叫起来。它们在对我说:“小朋友,早上好!读书可要功,少壮不努力,老迈徙伤悲呀!”

  一群白鹅在湖中无拘无束的游来游去,伸长脖子“哦哦”直叫。那清楚是在喝彩春天的`到来——————

  青蛙醒了,“呱呱”“呱呱”地叫个不停。它们在告知咱们:“咱们饿了一个冬季,该出去找吃的了。农人伯伯也需求咱们去维护庄稼了。”青蛙是益虫,是庄稼医师,咱们有必要要维护好它们。

  当你来到公园时,一阵“嗡嗡”“嗡嗡”的叫声总是在你耳边回荡着,勤劳的小蜜蜂一边唱着歌一边采蜜,它们在悄然告知咱们:“这些花真美,真香。本年咱们有必要多酿些蜜,送给灾区的小朋友们。”

  夜深人静的时分,偷油吃的小老鼠“吱吱吱”地钻出洞来,它们在商议去哪里偷东西吃呢。

  大天然的声响太美好了,假如你细心去听,会听到千万种不相同的声响,到时分,你会理解,大天然有多么强壮,什么东西都能发明出来。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好:

  一望无际的麦田,金光灿灿的油菜花,清新无比的空气……一个镜头之后一个镜头在我脑子里闪过。上个星期天,我来到田间地头,亲身感受这美丽的田园风光。

  走出县城,来到那广袤无边的田野,一股浓郁的泥土芳香扑面而来,那一望无际的绿油油的麦田一向延伸到远方,一眼望不到头,好像给大地铺上了一床绿色的被子,又好像是一片大地毯。那嫩绿色的麦苗在风姑娘的伴奏下,翩翩起舞,跳起了优美动人的“华尔兹”,连枝头的小鸟都被这动人的舞姿迷住了,叽叽喳喳叫个不停,好像也在为美丽的春天喝彩,欣赏这位舞蹈家的舞蹈。

  突然,一大片油菜花吸引了我的注意,只见一大片油菜花挺立在泥土中,一股诱人的油菜花香沁人心脾,看,那绿的叶,黄的花,相互映衬,格外美丽。我刚一走过去,两只羽毛鲜艳,拖着一条长长的'大尾巴,酷似孔雀般的大鸟好像是接到了命令一样“嗖”地从花丛中飞了出来,把我吓了一大跳。爸爸对我说:“这是野鸡,城里可是见不到的!”

  再往前走,几座大棚映入了我的眼帘,里面是什么样貌呢?我怀着好奇的心境把头探进了大棚里,“哇!”一股热气直袭而来,可真热!只见里面种着各种各样新鲜的蔬菜,有细长的黄瓜、圆圆的番茄、扁扁的豆荚。再放眼望去,一大片树林矗立在田野,郁郁葱葱,生机盎然,我迫不及待地来到树林里,感到凉风习习,神清气爽,空气格外新鲜,惬意极了。田野里到处是三三两两的农民伯伯在辛勤耕作,播种着收获的期望。

  好一副优美的田园风光,如诗如画,如痴如醉,我不由自主地感叹:“我爱这迷人的田园风光!”

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我读了本名叫。《居里夫人》的书。

  玛丽.居里夫人是波兰人。她的人生路途十分充满了坎坷和曲折。小时候,她

  忍受着亡国之耻。10岁那年,死神无情地夺走了母亲的生命。对玛丽来说,没有比这个更悲痛,更伤心的了。可她并没有放弃,还更刻苦,更努力了。使她获得了诺贝尔奖。但不幸的事又发生了,丈夫惨遭车祸身亡,这给居里夫人一个沉痛的打击。但她又一次挺住了,坚持以顽强的毅力作进一步的研究。再一次,登上了诺贝尔的领奖台。

  居里夫人是一位多么值得敬重的`女性啊!为了祖国,为了造福人类,她牺牲了很多很多。!

  但想想自己,我真感到惭愧。以前,我一遇到坎坷,就会想要放弃。比如说有一次,我考了70分,心里很难过。还被爸爸妈妈骂了,我真的想要放弃了,但我想到了居里夫人,我心想:生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。我信心大有。

  是啊,我们为什么不可以想居里夫人一样。意志坚强,就会战胜厄运呢。

小学生演讲稿 篇4

  老师们,同学们,大家早上好!

  新学期开始至今一个月了,在这一个月的时间里,我们全校师生致力创建一个校园优美、秩序井然,团结友爱,使全体同学能够幸福、快乐、安全学习的和谐校园,由于学校、老师和同学们的共同努力,我们的学校变得更加优美了。校园里随时干净整洁,教室和办公室窗明几净,新粉刷的墙壁和新张挂的名言警句牌完好如初,讲脏话的学生少了,损坏公物、沾污墙壁、乱扔垃圾的行为越来越少了。同学们的进步让我们感到很高兴。但是,近一段时间来,我们依然看到了一些很不和谐的现象:少数同学身上仍有一些不讲礼貌、不讲卫生、不讲秩序、不讲纪律的习气;校园中某些破坏公物、污损设施的现象有所抬头。希望同学们及时改正。

  讲文明、讲秩序、创和谐不是一个形式主义的话题,而是一个在形式上和内容上高度统一的话题,同时它也不是一个偶尔提出的问题,而是一个必须长期坚持、常抓不懈、始终贯彻的问题。有同学问:一句老师好,就属于讲礼貌了吗?问得好,一句老师好不一定就是自觉讲礼貌讲文明,但是连一句老师好都做不到,你又能用什么体现你的文明、你的礼貌。地上有张纸屑,弯弯腰拾起来这样的小事你不屑做,那么又有什么资格奢谈立大志、做大事。有的同学说,乱丢一下纸屑,又不是什么大错误,无关紧要。我要告诉同学们,乱丢一张纸屑也是大事情,日本广岛亚运会结束的时候,六万人的会场上竟没有一张纸屑。全世界报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就能使全世界为之惊讶。“一屋不扫何以扫天下”,能为者为之,不能为者努力为之,未来必成大器。营造校园文明行为目的是让大家从小形成一种习惯,让一种好习惯逐渐去造福你的一生。知识改变命运,但获得知识的前提是习惯,习惯决定命运。

  有同学认为学校是读书的地方,学生好好读书,老师好好教书就行了。干嘛上要管发型,下要管拖鞋,有必要吗?我们的回答是完全必要,非常必要,我们坚信读好书必先做好人,塑造好人是一个非常庞大的'系统工程,学校生活的点点滴滴,方方面面的全面要求,最终才能汇成人生的大江大河,你的一生将受用不尽。

  只有讲秩序,才是一个文明人的体现,只有讲秩序,才能共建一个文明社会,只有讲秩序,才能创造一个和谐校园。在食堂买饭的长长人龙当中,当你插队到了前面一个位置,你不讲秩序的同时,也就会让后面的同学多等一分钟。当你穿过车水马龙的街道时,当你置身于人山人海的广场时,当你安安全全地穿过人行横道时,当你舒舒服服的走上公共汽车时,当你不慌不忙在窗口买到饭菜时,这都是每个人自觉遵守秩序给我们带来的美好生活环境。我们不要打破这些秩序,我们要共同来维护它,共同来建设我们自己的美好生活环境。

  同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家都做一个讲文明、讲秩序的文明人,共建我们的和谐美丽校园!

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是*班的xxx,今天,我将与全班xx名同学一起,告别小学时光,准备迈进初中的大门。真没有想到,六年时光居然会过得那么地快,所有的日子都随着时间的影儿,成了永久的回忆,被记忆风干了。今天,我站在这里,代表育xxx学校全体毕业生向我们的母校道别,向教以我们智慧、为我们默默付出的师长们道别,向朝夕相处、并肩作战的同窗们道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!过去的我。

  曾经以为在毕业典礼上,我可以做得潇洒,但到了此刻,却有着千愁万绪涌上心头。回想起一起走过的日子,感觉实在不容易,更多的是对已经定格的历史的怀念,让彼此之间在心灵上添加了一丝思念与不舍,却少了一丝共同生活的影儿。不舍在操场上矫健的`身影;不舍教室里的琅琅书声;不舍下课追逐打闹的日子……其实,心中最不舍的还是学校、老师和同学啊!

  童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的单纯;回想起过去那一次次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“圣诞聚会”和“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日;会上有逗得我们开怀大笑的小品和笑话。

  有让我们争先恐后的游戏,也有让我们心旷神怡的音乐演奏;在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。童年时代的我们,也曾经幼稚过,曾经无知过,曾经懵懂过。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活,满足上帝所赠予我们的一切。老师教于我们的知识,我们永远铭记于心;老师教于我们的淳淳教导,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!

  过去的日子固然让人怀念,但天下无不散之宴席。我们终究要面对未来。在以后的日子里,我们要更加努力地锻炼自己,养成一颗独立自主的心,让我们在面对未来的时候,不会感到迷茫,不会感到手足无措,不会感到心惊胆颤。

  同学们,让我们一起祝福我们的明天会更好吧!谢谢给予我们力量的老师们,谢谢你们!

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