三年级演讲稿

时间:2024-09-05 12:00:03 演讲稿 我要投稿

实用的三年级演讲稿锦集六篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家收集的三年级演讲稿7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的三年级演讲稿锦集六篇

三年级演讲稿 篇1

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  首先,我代表那丹伯镇中心小学521名同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。作为学生代表发言,我的心情非常激动。

  当五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!

  轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级的学习。回首过去的日子,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。我相信这也是我们全体学生的共同心声!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的.号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!

  同学们,我们收获的季节不在金秋,她蕴藏在我们那丹伯小学每一位学生的心中,让我们在前进的道路中策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为那丹伯小学的未来而奋斗!让鲜花与掌声永远与那丹伯小学相伴,让我们共同的家园那丹伯小学散发星星的光辉!

  最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!

三年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  读书令我快乐,而读幽默的书会令我更加快乐。这不,我这几天正读周锐写的《幽默三国》这书呢!

  周锐写的书都具有幽默性十分好看。比如四大名著被他写的这么生动有趣,但凡是小孩子都喜欢看。我特别喜欢看他写的书。《幽默三国》《幽默红楼》等书让我从幽默的.方式从另一个角度了解了四大名著。

  有一次,署假里,我早上很无趣,我就翻开了昨天刚刚借来的书——《幽默西游》来看。一翻开书我就被里面精彩的文字深深得吸引了。我安安静静地看着,突然我大笑一声,在旁的妈妈被我吓了一大跳问:“你没事吧?怎么了呀?”我看书已经入迷了没有听见,妈妈着急了:“你别吓我!”说着摇了摇我。我这才反应过来,说:“怎么了?”妈妈这才松了一口气问:“我问你干嘛大笑!”

  “哦,这个啊,哈……哈,这这……个实在……是是太好笑……了。”我说着按不住笑容,终于笑了出来。

  还有一次在晚上,我和姐姐一起睡。因为我们还不怎么想睡觉,所以我们就各看各的书,互不打扰。我看的是《幽默红楼》。我看着看着这完全进到了书中的故事中去了。随着剧情的发展我的心情也不时的要发生变化。我有时哈哈大笑;有时伤心得都要流泪了;有时气愤地说:“怎么可以这个样了呀!”;有时……

  不知过了多久,我想睡了,于是放下了书,对姐姐说;“好睡了吧?”她没反应,我朝她看了眼,发现她正张着一张O形嘴朝着我看……

  读书使我懂得了许许多多道理,也让我得到了在很多的地方都得不到的东西。

  有一次,我被妈妈骂了一顿,我伤心得哭了,于是,我打开了书。不久我破涕为笑,我知道了妈妈骂我是为我好。

  有人说;“书中自有黄金屋。”没错,书中藏的知识和快乐就是黄金!书令我快乐,书令我高兴,我爱你——书!

三年级演讲稿 篇3

  她是一个神话小说,是一个流传千古的动人故事,她是我的一个“知心朋友”,她更是一个无言的老师,她就是妇孺皆知的《西游记》。平平凡凡的,朴朴素素的外套,简简单单的插图,故事却是起伏跌宕!她是爸爸送我的新年礼物!我对她爱不释手,经常翻阅,她使我的`课余生活丰富而又充实!

  《西游记》的电视剧已看过多遍,烂熟与心。而这部名著以流畅的语言,细腻的描写,夸张的白描手法深深地吸引我,感染我,震撼我!

  书中充满幻想的故事情节:大闹天宫,三打白骨精,智斗二郎神,常常给我无限遐想,孙悟空,猪八戒,如来佛祖,白骨精等一个个人物形象栩栩如生,让人回味无穷!在生活中她还给我帮过大忙呢。话还得从大年三十的晚上说起,那时我们全家人正围着一张圆桌,吃着年夜饭,忽然爸爸心血来潮,问了一个问题:你们看这烟雾迷漫,谁能用一个好成语来形容呢?大家都在认真思考,唯独我心不在焉。当爸爸问到我时,我随口说了个:“乌烟瘴气”,爸爸有些火了,眼眼里冒着金光,真像一对火眼金睛呀!我整个心都缩紧了,心里局促不安。爸爸耷拉下来的脸渐渐地变回了原样,面带微笑地又问了一个问题说;“我刚才的眼睛叫什么?”我连忙答道:“活像孙悟空见到白骨精!”说道这儿,逗得大家捧腹大笑。突然,爸爸的笑声戛然而止,微笑着说:“那你给我们讲一个片段听听!”“行,小意思!”我二话没说,便娓娓动听地讲了起来:话说,唐僧师徒四人离开了万寿山,继续向西天而去。这天,他们来到了一座高山前,只见这山高路险,阴风阵阵,原来他们来到了白骨精的管辖内------我一边讲,一边指手画脚,等我讲完时,热烈的掌声回荡在屋内,爸爸也听得入了迷,仿佛身临其境,他不不住地对我加以表扬,我的脸像镀了一层金,感到十分荣耀。这个故事给我救了急,从那一次起,我更加喜欢它,更加欣赏她。

  《西游记》是我的良师益友,她不仅让我在轻松愉悦的阅读中感受到中国语言文字的魅力,还让我明白做人就应该像孙大圣那样疾恶如仇,除暴安良。她是我成长路上的好老师!

三年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  在人生中,总有许多我们难忘的“第一”。我的第一个老师,蔡老师,也就是我的启蒙老师。蔡老师带了我们四年,四年中,我们走过了许许多多,或许有过酸甜苦辣,蔡老师,你带领我们,从一 个稚嫩,只能天天玩娃娃的女孩儿,变成了现在的少年。谢谢你,蔡老师,我们永远会记住你。

  第一次见蔡老师,只觉得蔡老师很平易近人,很可爱。她总是对我们笑眯眯的,很温柔,从不打骂我们。只记得那是她还很年轻,我们都很喜欢她,觉得她是一个漂亮、温柔的.大姐姐。时间一晃, 四年过去了,当得知蔡老师将被转走时,我们都很伤心,只要一听到蔡老师的动静,我们可就要“疯掉”了。

  蔡老师很温柔。记得有一次,我们为所欲为的在每一节课上都闹腾起来,不听课,不做作业,如果我是蔡老师,我肯定要气炸了!没想到,蔡老师在下午的班队会上,没有骂我们,没有给我们讲大 道理,而是面不改色的说了许多让我们听着十分惭愧、忏悔的话(具体是啥我不忘了),这说明了蔡老师的口才,但是我立刻体会到了蔡老师那种没有明说的苦心。她很温柔,每次都像一个大姐姐一样 陪伴我们,她也很负责,虽然有时少不了抄作业呀,讲大道理呀,但是我们很少有因为这个而什么累的断掉了手啦,烦的听的都想吐了这样的,从这里也能看出她的温柔。

  功夫不负有心人,转眼间我们已经长大了。虽然五年级时的分别很令人伤感,但这都是成长,我们总在成长,成长就不能一帆风顺。蔡老师离开了,还有新的老师接替,但是我们的成长,永生难忘 呐!当蔡老师看到这一切,一定能会心的笑起来。

三年级演讲稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是三(3)班的xxx同学。今天,我在国旗下演讲的题目是“心怀感恩,成就健全人格”。

  有人说:一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得快乐而满足。正是因为怀有一颗感恩的心,才会真正体会到古诗中“谁言寸草心,报得三春晖”的情怀;正是因为怀有一颗感恩的心,才能感悟到一代伟人的肺腑之言:“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!”的博爱胸怀。

  我们要感恩时代。与过去相比,我们的物质生活更加丰富,我们要感恩时代的赐予,珍惜现在的拥有,懂得回报社会。我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予的关心、帮助和支持,珍惜团体共有的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母。感恩父母赐予我们宝贵的生命,感恩父母对我们无私的付出和养育之恩。我们要感恩老师。感恩老师对我们的启迪和成长的帮助,感恩老师的辛勤付出和谆谆教诲。

  有的同学会问:如何感恩?其实很简单,感恩父母,只需几句关心问候的话语,几个体贴的行为,如:向父母问好;给父母端一杯热茶、替父母盛碗饭,父母长辈休息时不喧哗、主动整理打扫房间等等。看似平常的问候语,简单的动作,就足于让父母感动不已。又如:感恩老师,只要上课认真听讲、积极回答、认真完成作业、有错就改等等,这些尊重老师的行为就是对老师辛勤付出的回报,也会让老师感到欣慰。与同学和睦相处,得到别人的帮助,真诚地说声谢谢,并且在他人需要帮助的时候能给予热心的.帮助,这些也是人与人之间的感恩。

  “滴水之恩,当涌泉相报。”常怀感恩之心,能让我们更好地体验爱、感受情。常怀感恩之心,会让我们的生活更加充实愉快,会让我们的人生更加美丽动人,会使我们的生命处处充满温暖,会使我们的灵魂得到升华。让我们用自己的行动,报答父母、报答师长、报答社会、报答所有关心爱护和帮助过我们的人,让我们的世界更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

三年级演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!

  在人生的旅途中,尽管人人盼望欢乐,无人喜欢忧伤。它们本是孪生姐妹,永远伴随在生活的舞台上,我们学习知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数字迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题而费心心思。这些表面看来确实很辛苦,然而在辛苦的另一端,迎接我们则是一串欢乐的音符。

  妈妈给我买的'课外书我是从来都不看的,因为我觉得看书没看电视有趣。我就把那些书当做装饰品。一天到晚沉浸在看电视的快乐里。有时候,写作文还要课外书,没有课外书,还要经过爸爸的点拨才能写。

  记得有一次,星期六的作业就是看课书。开始,听同学说:“今天就一项作业。”我听了还挺高兴,可同学再说:“就是看课外书。”我吓得目瞪口呆了。我沮丧的回到家,假装要看书似的。我就随便看了几眼,竟然发现了许多有趣的东西,于是我越看越有劲。妈妈说:“吃饭了。”我都没听见,最后,还是妈妈拉了我一下,才把我从书的梦境中拉了出来呢!自从那次以后,我就越来越喜欢看书了。

  要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。

  现在我觉得,读书虽苦,但我却乐在其中,正像这句话所说“读书之乐,乐融融;读书之乐,乐淘淘。”

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