小学生演讲稿

时间:2024-09-23 00:16:57 演讲稿 我要投稿

【精华】小学生演讲稿锦集7篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在当下社会,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编精心整理的小学生演讲稿8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】小学生演讲稿锦集7篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位教师,亲爱的同学们:

  大家好:

  有一件事,一向藏在我的心底,我不敢说出来,可是憋在心里真的很难受,所以此刻我要把这件事说出来。

  四年级的时候我科学一向不好,并且,考试考得很烂。有一次单元考,我想考的好一点儿,所以我很认真的.把这个单元复习了一遍。第二天,要考试了,我怀着紧张的气氛坐在了位置上,我很努力的写着答案,遇到我不会的就放在那儿,遇到我会的就开开心心地写下来,就这样一节课过去了。

  下课了,我问了我们班的科学天才,她说确定题第一个是对的,而我打错了。糟了,我都是靠着这个有信心做下头的题的,这个错了,有些就都错了,哎,怎样办呢

  第二天,要发科学试卷了,我好紧张,因为我明白我必须考的很烂。所以,我都不敢听自我的分数。教师报到我了:薛瑶瑶76分。

  这也太烂了吧!我悲痛的收下了试卷。回到家,妈妈问我考了几分,我淡定的回答:“90分!”就这样,妈妈做了我最喜欢吃的蛋炒饭。妈妈,其实我不想骗你,可是如果告诉你我考了76分的话,你必须会狠狠的批评我的。

  妈妈对不起,以后我不会再骗你了,请你原谅我这次的过错!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是四年级*班的***.今天我演讲的题目是《一句话改变人生》。

  朋友,你试过因一句话而温暖吗?你试过因一句话而感动吗?你试过因一句话而勇气大增吗?你试过因一句话而改变一生吗?《难忘的八个字》中的小女孩就有,我也有!

  《难忘的.八个字》一文中的小女孩是个与众不同的、自卑的孩子,她天生裂唇,长着弯曲的鼻子和倾斜的牙齿,说起话来还结巴,并且左耳先天失聪,还受到同学的叽嘲,她觉得除了家里人以外,没人会爱她,甚至没人会喜欢她。可是,她的想法随着伦纳德老师的一句话而改变了。在一次“耳语测验”中,很胖、很美、温馨可爱的伦纳德老师在小女孩耳边轻轻地说了一句:“我希望你是我女儿!”,伦纳德老师那八个字仿佛像一束温暖的阳光直射小女孩的心田,抚慰了小女孩受伤的心灵,改变了小女孩对人生的看法,小女孩肯定终生难忘那八个字!

  我也有终生难忘的三个字。那是我在一年级时,因为我的字老是写不好,语文老师鼓励我们说:“在我们人生字典里没有‘不行’两个字,要永远对自己说‘我可以’三个字”,她让我们齐声高喊三句“我-可-以!”从此,“我可以”三个字深深刻在我的心田上。当我学习上碰到困难时,这三个字鼓励我迎难而上;当我弹古筝想放弃时,这三个字告诉我永不放弃;当我竞选大队委时,又是这三个字给了我百倍信心!

  小女孩是幸运的,她有老师的良言温暖;我是幸运的,我启蒙老师的良言鼓舞。朋友,你呢?你也有良言鼓舞着你吧!我希望我们一生中,能够听到和说出许许多多的良言,温暖我们心灵,鼓舞我们前进。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!我是六(7)班的xxx。今天,我国旗下讲话的题目是《自豪吧!红领巾》。

  少先队员们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队的标志——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。在这个繁花似锦的十月,我们又将迎来中国少年先锋队第六十二个建队节。

  1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年儿童自己的组织——中国少年儿童队成立了。从此,亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的.中国少年先锋队队员。

  转眼间,中国少年先锋队已经建队六十二周年了。翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党,与祖国同呼吸,共命运。六十二年来,“时刻准备着”,已经成为少先队员永远的誓言。六十二年来,“人民的利益高于一切”已经成为少先队员生命的准则。

  同学们,当今世界已进入一个高速发展的新时代,我们的祖国也面临着更多的竞争和挑战。作为生长在红旗下幸福的一代、作为二十一世纪的主人,我们是刚刚升起的朝阳;我们是祖国的未来和希望。

  今天,我们正在实验小学这个环境优雅、团结温暖的大家庭里读书,磨炼建设祖国的本领。我们每个人都应该树雄心、立壮志,像信约中所说的:好好学习,热爱劳动,保护环境,文明守纪,以知识充实自己,努力适应时代的潮流,无论在家里、在学校、在社会,都要做全市小学生的榜样!今天,我为是一名少先队员而骄傲,明天少先队这个光荣的组织一定会为我们而自豪!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx中队的xx同学。今天我站在这里参加大队委的竞选,感到非常荣幸。我在这里郑重承诺我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务。

  我热爱学习,学习成绩优秀,连续几年都获得了三好学生的称号,还在班上担任中队长的职务,因此对大队委的工作有一定的了解。

  我乐于助人、诚实守信、热爱集体。在班集体中,同学遇到困难,我总是主动积极地帮助他们。我从不违反校规校纪,还积极地为学校贡献自己的力量。

  我有较广的知识面、具有较强的综合实力。我爱读书,是一名不折不扣的“小书虫”。从书里,我得到了很多知识、懂得了很多道理。

  我的兴趣爱好很广泛:唱歌、朗诵……最喜欢的是绘画。我希望站在不同的高度,用另一种思维思考自己的生活,陶冶我的情操。

  假如我当上了大队委,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  假如我当上了大队委,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正地做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在大队委利益前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把大队会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  假如我当上了大队委,我会开展各种各样的`活动,使学习不再枯燥,使我们爱上学习。我还会严格地要求每个同学,也来遵守校规校纪,让我们一起进步,一起成长,一起来创建我们美丽、和谐、文明的xx!

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

  我希望大家支持我,请大家投给我宝贵的一票,给我一个施展才能的机会!谢谢!

小学生演讲稿 篇5

  大家好!

  我演讲的题目是《“三公开”助我成长 》

  作为一名小学生,我渴望有一个轻松、快乐、平等交流、视野开阔的课堂环境,而自从学校开展“三公开”活动以来,我们的愿望终于实现了!

  在第一次上公开课前,我们先了解了“三公开”,它表示“天天公开,校校公开,人人公开”,可到底是怎样的情形,我还是有些疑问,带着这样的疑问,我上了第一堂公开课。

  那天,我刚一走进教室,就立即被大屏幕中的动画吸引了,我心想:老师不讲课了吗?怎么放映动画片了?带着疑问,我认真的看了起来。不一会,老师问:“你从刚才的动画中看到了什么?还想知道什么?”同学们都积极的发言,我也高高的举起了手,老师又说:“我想找一位坐得最端正、手举得最标准的同学来回答。”话音一落,同学们立即做好,想一个个小士兵。从那以后,我们每堂课都非常注意自己的行为举止。久而久之,我们在老师的不断鼓励和表扬中,不仅学会了知识还养成了良好的行为习惯。

  “三公开”开展以来,我班的课堂比以前活跃了很多,这让我觉得学习是种乐趣,我们是课堂上真正的小主人。

  每当我们上课时,都可以听到老师这样的话“你想知道是么?”、“你了解了什么?”、“能提出什么问题?”等等。在这样的语言环境下,我真正学到了知识,也爱思考了,感觉到了自己天天爱学习,天天有进步,天天在懂事。

  在解决数学难题时,老师总是给我们足够的时间思考,然后相互交流,讨论,共同合作探讨解决问题的方法。我们回答问题后,老师会鼓励我们说:“你的`想法很独特”、“你能说的更好吗?”、“虽然你的想法不对,但勇于发言,你很棒”之类的话。有了老师的鼓励与肯定,我们的学习劲头更足了,学习效果也更好了!

  现在的我已经是六年级的学生了,“三公开”一直伴随着我成长,老师说:"水本无华,相荡乃涟漪。”我几乎每天晚上都期待着新一天的到来,因为那种轻松、快乐、我的课堂我做主的学习环境助我茁壮成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

同学们:

  你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了,竟然拿馅饼蘸墨汁吃,而且还吃得津津有味,直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来,他才察觉到.陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们,你们喜欢读书吗

  这学期里,你们读了几本课外书呢?

  人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质。人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种"营养"。"精神营养"来自哪儿?如何补充"精神营养"?其实,"精神营养"来源于浩如烟海的书世界,吸取"精神营养"的渠道就是孜孜不倦地阅读.。

  我国自古有凿壁偷光,悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西,博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

  同学们,你们正处在读书,求知的黄金阶段,你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的`妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感同身受文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章……只要有书的地方,就要有你们的身影.。

  英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,知识的大门已经向你们开启,你们制定好本学期的读书计划了吗?

小学生演讲稿 篇7

  梦想,色彩瑰丽,身姿曼妙。有时候梦想有巨大的能量,她使稚嫩的鸟儿搏击长空;有时候梦想是和煦的阳光,她让破土的幼苗傲雪斗霜;有时候梦想是无边的勇气,她让残疾的人走出阴霾,幸福生活。9月1日晚上《开学第一课》晚会,以“乘着梦想的翅膀”为主题,为我们展现了许多令人震撼的追梦者,有地震最美舞者廖智、加油站妈妈郑亚波、退休教师潘其华等为了实现自己的梦想而奋力拼搏、坚持不懈的感人事迹。其中最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智。

  廖智对舞蹈非常痴迷,而且跳得非常好。一场突如其来的汶川大地震,夺去了她的家人、她未满周岁的'孩子以及她轻灵舞动的双腿。但是她并没有被困难所击跨,而是每天在病床上忍着剧痛用她那双残缺的双腿练习劈腿、旋转……头上豆大的汗珠冒了出来,因为疼痛,漂亮的脸蛋扭曲变形,但她还是咬紧牙关坚持了下来,真是功夫不负有心人,廖智在没有学会用假肢走路时就已经学会跳舞了,对梦想的坚持,给了她一次重生。

  看到这儿,我不禁心潮起伏,感动得热泪盈眶。是呀!在我们的学习中一定会有许多“拦路虎”,人生大道中不可能一帆风顺,一定会有荆棘,有磨难,有挫折。英国科学家霍金是一位患有严重的“渐冻症”且已双目失明的残疾人,他被禁锢在那把轮椅已40年之久了,能活动的只有大脑和两根手指而已。可他永远面带微笑,以超人的意志,坦然地面对着来自生活和病痛的磨难,坚强地生活,顽强地学习,成为著名的“物理学天才”、“宇宙之王”和作家。

  俗话说得好:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对种种困难,我们要像廖智、霍金等这些人学习,不断地克服困难,努力让自己成为坚强的人,千万不可退缩、放弃。拿破仑曾说过:“最困难之时,就是离成功不远之日。”所以,就算再苦再痛再累也一定要坚持,因为坚持才是通向梦想的最好途径。

  这时我的耳边轻轻响起了《真心英雄》这首歌,“……不经历风雨怎能见彩虹,没有谁能随随便便成功……”

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