小学生演讲稿

时间:2023-06-12 07:41:28 演讲稿 我要投稿

有关小学生演讲稿汇总七篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在发展不断提速的社会中,用到演讲稿的地方越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

有关小学生演讲稿汇总七篇

小学生演讲稿 篇1

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  黄河,一个孕育了中华民族上下五千年历史的母亲河。我虽无缘领教它的峰回路转,它的豪迈气势,和它的一泻千里,但在我的心中却一向没有忘记勾勒它那经久不衰,伟大雄浑的形象……

  看啊!黄河波涛滚滚,浩浩荡荡,犹如一条巨龙横在中原大地上。“黄河之水天上来”,你们瞧,那黄色的水雾,此水真是只应天上有啊。再看看那茫茫水雾中辽阔的黄河又多么地像一卷巨幅画轴伸向远方、连接蓝天呢浪花四溅,河水像沸腾了一般,无处不是泡沫和浪花。

  黄河的巨流从宽阔的河床缓缓地聚拢,骤然间水势迅猛,坠入一道狭窄的深不可测的石壕,日复一日,年复一年,黄河就这样一向不停地向各方奔涌着。它两岸的苍山夹峙,险峻陡峭,堤坡上青草覆盖,河堤两侧林带苍翠,多么另人神往啊……

  让我们再瞅瞅黄河的壶口周围,小溪淙淙潺潺地流淌着,流淌着……而真正的壶口瀑布呢,如同仙人轻托着一壶黄水倾天而倒,那巨浪,摆动着、翻滚着,并猛烈地冲击着周围的石壁;如同利剑震动着黄色刀锋劈开河床,那巨浪,狂跳着、颠动着,并快速地掀起了遮目的'黄尘。那拥有着泥土芳香的水雾,让人感觉似乎置身于梦幻的境界……

  听啊!黄河日夜不停的咆哮着。它的隆隆轰鸣震耳欲聋,气吞山河之势暴露无遗,犹如千万条巨龙缠绕厮咬,挟雷裹电,咆哮翻滚,齐刷刷地跌下万丈深渊……有时又好比千万根桩在振击地面,发出排山倒海的巨响。它气势如虹,声声都显示着自我气势磅礴……

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  如果不保护我们的地球家园,它就会变成一个荒凉的家园,这是多么的可怕啊!

  如果不保护我们的地球家园,树木被人们一颗颗的砍下来,郁郁葱葱的森林就会变成了一片片裸露的土地。森林里的`动物就会无家可归,这是多么的悲惨啊!

  如果不保护我们的地球家园,一条条清澈见底的小河就会变得污浊不堪,小虾、小鱼等等,住在河水里的小动物们即将死亡,这是多么悲哀啊!

  如果不保护我们的地球家园,清新甜润的客气,就会变成了刺鼻难闻的客气,人们天天要戴着口罩。如果人们不戴口罩,那就很容易得上肺病。湛蓝深远的天空也变成了黑蒙蒙的天空。

  如果不保护我们的地球家园,美丽的城市将会永远的变成一个脏兮兮的垃圾场。

  所以,保护地球家园,从我做起,我准备好了,你呢?

小学生演讲稿 篇3

  记得有段时间,我疯狂地看书,为了考试;

  记得有段时间,我疯狂地玩电脑,为了练级;

  我不知道有多少个日日夜夜,我在痛苦中挣扎。

  那段时间像白开水,没有人往里放糖加盐,我也像一个灵魂,在心灵深处游荡。每天,都会看见一些不太成熟的面孔,我甚至不认识他们,更不认识自己。

  从此我便开始了寻找,寻找什么?没有目标只管游荡。生活中,所有的事情都不足为奇,等然,也没了内心的微笑。那些日子里,我盼望着风雨时的一点点彩虹,等来的,却是一颗被雨水打湿的心。是的,寻找的路途很漫长,并不断摔倒,思想像树枝一样分出岔道,我心中的希望也越来越渺小。没有一丝光芒,我只知道生活在渐渐单调。于是,课堂上的我一败涂地,生命在此低语。

  终于绝望的我开始在生活中寻找希望。内心赤裸裸的我好像重新来到了世上,偶然一瞬,我撞见了微笑,那微笑,灿然、盼然、皎然、自然而柔和;那微笑,如阳光般温暖,如春风般和煦,同样,也如蜡烛般点亮了我的心灵。;那微笑,是一种对生活巨大的热忱和信心,一种高格调的真诚与豁达,一种直面人生的成熟与智慧。干涸的脸再次面对阳光,微笑让我编织了生命中的每一个微笑。

  微笑是一种心灵的释放。看似浅浅的'一笑,却包含了风情万种,包含了激动与喜悦,包含了发自心灵深处的最真挚的感动。人生苦短,笑一下又何妨?人们常说,笑一笑,十年少,既是白了头的人,笑一笑,转瞬间,便也年轻了十岁,年轻人又有何妨呢?

  是的就这样,结果令我出乎意料,因为我在生活中寻找到了需要,那就是——微笑!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四年级一班的苏延开。今天,我演讲的题目是《我们有个"严"老师》。

  身材魁梧,目光睿智。他,就是我们威严的仇老师。同学们站在他面前,都会情不自禁地心生敬意,抬头仰望。

  仇老师的严,严于课堂。一堂语文课上,仇老师津津有味地讲,同学们聚精会神地听。两个同学却窃窃耳语。仇老师没有点名批评他们,而是一边讲课,一边用严厉的眼神告诉他们:"好好听课!"那两个同学看到仇老师的威严的目光,马上坐好认真听课了。别的课堂,仇老师也经常站在窗外留心观察学生听课情况,私下与课堂上表现"不自觉"的孩子促膝谈心。他那语重心长的教诲更让同学们严格要求自己。

  仇老师的严,严于习惯。有一段时间,我为了追赶速度,写字有些潦草。仇老师看到我的作业严肃又不失亲切地对我说:"字如其人,见字如面呀!想给别人留一个好印象,就要好好写字。更何况你是一班之长,再写!"从那以后,我牢牢记住仇老师的教诲,逐渐养成认真书写的`习惯。不仅如此,班里有些同学课堂作业不能及时完成,仇老师就牺牲下午放学后的休息时间,手把手辅导、讲解,等到全部结束时,窗外已经是灯火阑珊。

  仇老师的严,严于律己。与我们一起走过的一千一百多个日子,不论刮风下雨,不论严寒酷暑,他每天七点二十准时来到教室指导我们读课文、背课文;每一课都制作图文并茂、内容丰富的课件;每一节课都旁征博引、生动有趣;每一项作业都精批细改。直到有一天,一向身体强健的仇老师腰椎间盘突出不能站立,嗓子也嘶哑地发不出声音。仇老师病得不轻呀!医生建议卧床静养,至少一周。()躺在床上的仇老师,仍旧发短信叮嘱同学们的学习。可他放不下我们,仅仅休息两天,就又吃力地站上了讲台……

  金杯银杯,不如别人的口碑!每当从别人不经意的谈话中听到对仇老师交口称赞时,我们想说;"仇老师,您是我们的‘严’老师,做您的学生我们无比自豪!"

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  数学,在我们班有着“奥数王”的称号。但凡同学们在数学上遇到不懂的问题,他都会耐心地帮助大家。记得有一次,数学老师发了一张练习卷,由于我在课堂上开小差,根本不会做。看着那些题目,我完全傻眼,可是同桌孔令锟不一会儿就全部写完了。这时我就更加焦虑不安,想着自己还是班长却下不了笔,岂不是太丢人了!我呆呆地看着题目,不停地抓耳挠腮,不禁发愁起来。孔令锟似乎明白了我的想法,故作幽默地对我说:“张馨艺,其实这一题我也不确定自己是否正确,不如我们探讨一下吧!”孔令锟的善解人意令我顿时感觉很温暖,他用“探讨”将题目一步步分析给我听,我不再感到难堪,不一会儿就知道该怎么做了,微笑挂在我们彼此的脸上。

  孔令锟不仅在学习上常常耐心地帮助我,而且在生活中也时常关心我。他的.积极、上进、无私深深地打动了我。一天放学,我正准备回家,天突然下起大雨,我没带伞,妈妈出差,爸爸上班,没办法来接我。我一个人在走廊走来走去。正在这时,一个熟悉的声音传来,“用我的吧,我家就在旁边!”他把自己的伞给我了,还没等我说声谢谢,他就消失在大雨中了……

  这就是我的朋友——孔令锟,从他身上我学到了认真,从他身上我学到乐于助人,因为他,我也变得越来越出色了!

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  您们好!

  今天我演讲的题目是:祖国在我心中。

  祖国在我心中是长江,祖国在我心中是黄河,祖国在我心中是960万平方公里土地,祖国在我心中是300万平方公里海洋。但是,中国这么美丽的土地,在八国联军的破坏下,也变得不堪一击。而中国的英雄儿女也为了祖国的大好河山于敌人们殊死搏斗,他们为祖国而不顾生命的精神,使我们佩服!

  展开中国地图,迎面960万平方公里土地映入眼帘——北京的'故宫,颐和园。湖南的凤凰古城、芙蓉镇。张家界的武陵源、天子山。海南的西岛,天涯海角。江西的九华山、庐山……但是做让我为之骄傲的还是祖国首都的风景名胜——圆明园。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围。圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。堪称“世界上最大的博物馆”。但是,如此美丽的园林却在1860年被毁灭了。1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名侵略军奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝......

小学生演讲稿 篇7

  用塑料尺子摩擦几下头发,为什么可以吸附小纸片?用筷子插到盛有水的碗里,为什么像是被折断了一样?乘坐公交车时,如果车子突然停下,人为什么会向前倾?同学们,你们有没有遇注意到生活中的这些琳琅满目的“怪现象”?

  其实,在这些“怪现象”背后,隐藏着各种各样的科学原理。比如,塑料尺子可以吸附小纸片是因为尺子和头发摩擦后产生了静电;筷子在水里边弯曲是因为光的折射作用;而人在紧急刹车时向前倾是由于惯性的作用……

  神秘的科学殿堂引发人类五彩斑斓的设想,而五彩斑斓的设想又助推了人类的前行。历史上,许多看似不经意的小发明、小设计、却创造出一个又一个神奇,改变和丰富着我们的生活,就想英格兰的牧羊人发明了铅笔,匈牙利记者生产了第一支商品化的圆珠笔……

  爱因斯坦是一位伟大的科学家,他曾经说过:“学习知识要善于思考、思考再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”我国的桥梁专家茅以升也讲过:“一个人天资再好,没有勤奋,在科学的道路上也将一事无成;反之,有了勤奋,天资不足也完全可以取得成就。”翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我们探索科学的愿望。

  体验科学、快乐成长。同学们,让我们掌握更多的科学知识、科学思想和科学方法,培养不断探索的科学精神和求真创新的科学意识,从小爱科学、学科学、用科学,努力成长为国家科技事业的“希望之星”!要从小爱科学,就要适当地多读一些科普读物,丰富自己的科普知识;要从小爱科学,就要多留心,多观察身边的各种有趣的科学现象;要从小爱科学,就要多思考,多操作,多去试一试。科学离我们并不远,只要从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的.道路上由获成功、创造辉煌。

  同学们,让我们用激情与活力,积极寻找科学的金钥匙,勇敢地走进那神奇而又美妙的科技殿堂。就让我们用灵巧的双手、睿智的大脑去发明、去创造,去探索知识的奥秘,去攀登科学的高峰。

  我坚信:在今后的学习中,同学们一定会插上科技的翅膀,扬起理想的风帆,成为热爱科学的新一代。

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