(热门)学会感恩演讲稿小学生
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编整理的学会感恩演讲稿小学生,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学会感恩演讲稿小学生 篇1
学会感恩,学会热爱生活是我们永恒不变的话题,古人云:“滴水之恩,应当涌泉相报。”在我们的漫漫人生征途上,挫折是必不可少的,没有挫折的人生就不完整,学会感恩挫折会使我们的意志更加坚定,更全面地完善自己,在挫折中使自己的灵魂得到升华。
挫折是一种顿悟,是能让自己认清现实的方式,它能将强者送上顶峰,也能让懦弱者坠入万丈深渊,它能让你举步维艰,使你看不清前方的路,但它也能让你清醒,让你知道山重水复,虽不见柳暗花明,但你可以另辟蹊径,有这样一句话:“上帝为你关了一扇门,一定会为你开启另一扇门。”挫折也一样,它堵塞了你的一条路,也一定为你开通另一条路,不过前提是你必须坚持不懈的努力。
挫折是一种超越,漫漫人生,烦恼如发。它能让你从失败中汲取教训,鞭策自己,走出阴影,超越别人,它也能让你彷徨的心坚定,让你的悲愤凄凉变成向上的动力,让你不真实的梦变成现实,超越自我,感恩挫折就是感恩生活。
挫折是一种确证,风风火火的'大千世界在他面前也都原形毕露,是敌是友,是君子是小人,泾渭分明,是朋友,挫折会让你们更加惺惺相惜,是假知己,挫折会让他邪恶的嘴脸和心灵暴露,在挫折面前,真与假已不再是秘密,感恩挫折就是感恩社会。
挫折是一种选择,古人云:“近朱者赤,近墨者黑。”但我觉得一个人“黑不黑”还要看他对待墨的态度,挫折也是一样,态度决定成败,同样选择放弃就是自动弃权,选择挑战并不断地努力,就会让自己磨砺成才,感恩挫折比什么都重要。
挫折是一道分水线,在它面前,强者流汗水,懦弱者流泪水,充分展示了优胜劣汰的生存规则,感恩挫折吧!因为它能让你更全面地了解它,更勇敢地面对它。
学会感恩演讲稿小学生 篇2
从小到大,父母视我如掌上明珠,我一直是个“小公主”。但是,随着年龄增长的我,渐渐懂得了父母的艰辛,一步一个脚印,一点一滴汗水,父母用他们的包容给了我一个快乐的天地。为了让父母安心,为了让我独立,我必须经历成长的洗礼!
我来到厨房里,眼前闪过了妈妈疲惫的身影。妈妈谢谢你!我轻手轻脚的,生怕吵醒了在房间里熟睡的父母。虽然我不咋会,但看妈妈做多了,“照葫芦画瓢”总行了。打开冰箱,我看见了营养丰富的蔬菜水果,我挑出两个鸡蛋,一个萝卜,还有好些毛豆。首先,我先来把鸡蛋、萝卜和毛豆做处理,完了之后,我把萝卜毛豆一起倒在锅里翻炒,不久,一盘新鲜的萝卜炒毛豆出锅啦!我要开始煎蛋了,一下锅,噼里啪啦的,怪吓人的。我把火关小了点,原以为“太平”了,但随着我“啊!”的一声尖叫后,手受伤了。我坚持着,终于煎完了蛋。之后爸爸妈妈起床了,看着丰盛的早餐,两颗“银豆豆”从脸颊两侧滑了下来,我没敢让他们瞧见我的伤口,因为我不要再让爸爸妈妈为我担上一颗心。
我在房里做着作业,忽然,一道难题困住了我。我大声呼喊着爸爸,却有一个声音在我的脑海中缠绕,“怎么,不是要独立吗?这怎么行呢?”我愣住了,还没等我回过神来,爸爸已经进来了。“有什么事吗?”爸爸问我。我吞吞吐吐说不出话来。有了,我搭上爸爸的肩膀,叫爸爸坐在椅子上,我冲出房门,端上一杯香茗。“谢谢你,爸爸”我说。爸爸一下子笑了,接过茶杯,把我搂在了怀里。
当然,那道题被我以独立的方式破解了出来。
现在的我,学会了感恩,学会了独立。早已不再是个小公主,我坚信,现在的'我会以最美的姿态,迎接生活,会在今后的成长旅程中,迈出坚定的步伐,留下一串串自信的脚印!
学会感恩演讲稿小学生 篇3
亲爱的老师,同学们:
你们好!
对于别人的帮助和照顾我们要懂得感恩,更是要懂得感谢,不管是在生活上还是学习上,我们都应该对于自己所获得的帮助和照顾,时刻的心怀感恩,我们作为XX学校的学生,更加应该学会感恩,很高兴也很荣幸自己今天可以站在这里,向你们演讲,此时此刻的我,也是感到非常的紧张,希望自己的演讲可以对你们有所启发和帮助。
对于父母而言,他们生育我,养育我,对我们的身体和思想都格外得关注,更是在生活中将我们照顾得无微不至,不仅将我们送到这么好的一个学习环境中来学习,还辛苦的工作就是为了让我们有更好的学习和生活环境,对于父母的照顾和帮助,我们是不是也会感到理所当然,但是我们不应该这个样子,对于父母无私的奉献和不求回报的对待,我们应该感到非常感恩,对父母要学会感恩,懂得知恩图报,我更应该将自己的学习和生活更加的完成好,因为我们要知道,对于父母而言,我们的健康成长和美好的未来就是对他们最大的回报。
对于老师而言,老师在学校里面将自己的知识传授给我们,更是对我们的一些学习上的难题和困难及时的帮助和点醒,对于我们在学校的一些毛病和错误也是及时的将我们点醒,指引我们在正确的道路上面成长,虽说很多老师的教育方法不一样,但是我们要始终的相信老师所做出的一切都是希望我们能够好好的学习,在学校里面更加的充实我自己,对自己的身体和心理都能够健康的成长,所以对于老师而言,他们对我们的帮助也是非常的大的,所以我们也需要更好的努力学习,对自己的学习和成长更加的'自觉,自己好好的学习,不让老师担心就是对老师最好的回报,我们不管是现在还是以后都应该对老师心怀感恩。
对于那些在生活上和学习上面帮助过和照顾过我的人来说,我们都应该及时用自己的方法和方式来回报他们,在生活中和学习中,也要无时无刻的将自己的感恩放在心上,学会感恩,也要懂得感恩,更是要尽自己最大的努力去帮助更多需要帮助的人,对自己所得到的帮助也要及时的回报,对世界上的所有的人或事,都应该用一种感恩的心态去看待,相信我们XX学校的所有的学生都可以学会感恩,也懂得感恩。
谢谢大家,我的演讲完毕。
学会感恩演讲稿小学生 篇4
常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的.写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。
让我们一起感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我们在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
学会感恩演讲稿小学生 篇5
老师们、同学们:
大家早上好!
今天我讲话的题目是“心存感恩,享受人生”。
我一个同学曾在自己的作文中写到这样一件事情。
一天她跟自己的爸爸在外走亲戚闹别扭,爸爸很生气地把她拽上摩托车。在回家的路上遇到一个开挖的水口,因为爸爸太气恼,车速太快,情况又太突然,爸爸来不及刹车,在摔下车子的时候,爸爸抱住了后座的她。结果,她自己安然无恙,可她爸爸却摔断了胳膊,她的身体就压在爸爸折断的那只胳膊上。
她说,我一辈子都不会忘记,在爸爸的心中,我比他的生命还要重要!其实,我们父母总在关心着我们,我们都不应该忘记父母给予我们的恩情。要上学了,当你漫不经心地起床时,你是否知道,已经有一个人早早起来,为你做好饭菜。还有一个人,早早备好车辆,心甘情愿地把你送到学校?当你结束一天的学习,你有没有想到,有一个人已经等候在校门口。这个人,或许还有自己的很多事要做。可是他愿意,他愿意在每一个你要回家的日子放弃自己的一切,有时甚至是身体的不适,来学校接你回家。
你要出门了,是不是总会有一个声音在千万次嘱咐要多穿衣服,要注意安全,要听老师的话,一直说到要你烦?
要用钱的时候,是不是总会有一个声音,在说些赚钱不容易之类的话来教训你,边教训,边塞钱给你?
你生病了,最着急的是谁?你取得成绩了,最开心的又是谁?这些可都是我们父母的恩情啊!
在我们的生命里,除了父母的养育之恩,我们还应该记住老师的教育之恩。午休了,你不好好休息还要老师拖着疲惫的身体来回巡视,维持秩序?你可知道,他们也想休息!有时,我们会拿到满是红字的作业本,你也许不屑一顾就扔在了一边,你可曾想,有人在上面倾注了多少心血?
因为你不听话,老师批评你,教育你,他们为了改变你,有时想尽了办法,而你或许还不能理解,甚至还会反感,可你知道老师的无私,知道老师的'苦心吗?你取得了好的成绩,可看见了老师脸上的笑容?你身体强壮了,可听见体育老师的声音有嘶哑?没有他们,我们能够有现在的见地吗?没有他们,我们会有现在的学识吗?如果你是一个有心人,你会发现,我们的生活中满是恩泽。
如果心存感恩,我们就会在父母唠叨中听到关爱,然后从心底里明白,父母为了我们操碎了心,从而更加理解做长辈的良苦用心。如果心存感恩,我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育,然后从心底里认可,老师对我们的教育是无私的。
如果心存感恩,你会发现,原来你生活在关爱中,生活在善良中,生活在幸福中。
老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生!
学会感恩演讲稿小学生 篇6
尊敬的各位领导,各位良师,亲爱的小朋友们:
大家早上好!
我想问一下小朋友们,知道今天是什么节日吗?请小朋友们大声向辛勤教育你的老师们道一声祝福:祝您节日快乐!
其实老师并没有太多的奢求,你的一声问候,是带给老师活力的春风;是温暖老师内心的阳光;是消除老师疲劳的药物。
请学会感谢老师辛勤的`教育,感恩老师谆谆的教诲。
当然,再美的语言都比不上用爱和行动来感恩老师。
感恩老师不需要做什么惊天动地的大事,平时用心做好点点滴滴,都可以让老师欣慰和快乐。
课堂上,你那专注的眼神,你那响亮的回答,就是感恩;校园里,你那招手的动作,你那善意的微笑,就是感恩;路途中,你那热情的礼让,“你好”“再见”的问候,就是感恩。
当然,你每一次独立完成作业,每一次认真打扫卫生,每一次改掉坏的毛病,每一次获得新的进步,都是对老师辛苦工作的最好回报,都会让老师欣慰和快乐。
小朋友们,要做好这些点点滴滴的小事啊,因为正是这些小事里饱含着你对老师辛苦工作的尊重与肯定。
小朋友们,新学年开始了,老师们也开始了新的耕耘,大家看到了,即便是在自己的节日里,老师们也没有休息,因为在老师的心理有一个期待:今朝辛苦心自甘,明天天下桃李满。
在八小的校园里,愿我们师生携起手来,老师关心学生,学生尊敬老师,愿浓浓的师生情谊永驻我们心间,让我们的校园里弥漫真情的祝福:“老师们,节日快乐!”
谢谢大家!谢谢!
学会感恩演讲稿小学生 篇7
尊敬的老师,亲爱的学们:
大家好,首先请允许我向全天下所有伟大的母亲说一声:“妈妈,我爱你!”请再允许我向全天下的所有伟大的老师说一声:“老师,我爱你!”好了,感谢大家给我这次机会,谢谢!我是来自体育学院体教六班的薛浩,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则,是做人的起码修养。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。为什么有些人不会感恩,有些人不懂得感恩,更有一些人不愿意感恩。因为他们从来就没有爱的感情基础。那些不懂得知恩图报、反而忘恩负义的人必定是遭人唾骂的无耻小人。
感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,是一种美德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然导致人际关系的冷漠。所以我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的.丰登;没有父母就没有我们自己。没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家,我的演讲完毕。
学会感恩演讲稿小学生 篇8
今天是“父亲节”,我想,“父亲节”是洋节而“父亲”是无国界、无种族的。世上谁无父亲,谁不是为人之父,如今我们已送走过老父而在心中留存着无限感念,我们也已是为人之父,学着、努力做着一个好父亲。由此,我想为人之父自然需要身俱各种人间、人性美德,其中一要有“担当”,二要有“孝德”,三要有“感恩”大概应是不可少的,老父曾经言行身教于我的也是起码要有此三项才可当称“为人之父”,我也就此续写“父亲”人生。
“父亲”,无论从生理角度还是家庭筯骨,雄性荷尔蒙的阳刚之本都要求“父亲”这个角色要敢于担当,担当的起家庭之责、社会之责,所谓“顶天立地”。自古就有男子汉人生两大人生起点或说两大基本任务即“成家立业”,一是成家方是为人之父的前提与开始,用一生去充实、践行、诠释“父亲”这个符号与角色的真正意义;二是立业方是为人之父的基础与条件,用不断的奋斗、争取和创造去铸造和展示作为“父亲”的硬实力、支撑力与维护力。
“父亲”即为人之父就离不开家族世代的传承,自然就离不开传统的“孝德”,所谓“子不孝,父之过”,“百善孝为先”都是世世代代所证明的为父一世不可失孝一时。有孝德,才能代代传衍,家兴族旺,社会和谐。讲孝、敬孝、尽孝、传孝是做“父亲”的`本义。
“父亲”一向显示着人间大爱,所谓“父爱如山”,这种爱的展现与传承就离不开“代出感恩”。每当过“父亲节”,每当感念父爱都离不开“感恩”之情,而为人之父后更是情满人生,终生感悟。有“感恩之心”才能深解为父之道、之本,才能真的方可为父,为好父。
我想,为父之人当是过来之人,传承之人。只有争当好儿子的人才能当个好父亲,只有争当好父亲的人才能更好地当好儿子,也才能成为一个好父亲。为人之父离不开担当,孝德,感恩,由此而世代相传,彰显父亲的伟大,父爱的伟大。
学会感恩演讲稿小学生 篇9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。
感谢学校老师给予的机会,感谢父母平日的培养,感谢我自己的.努力。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
感恩,是一种心态,一种品质。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和想念那些有恩于我们的人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和快乐。
常怀感恩之心,便会把对别人的关怀和帮助作为最大的快乐,便能对落难的人们伸出援助之手,不求回报。
常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分抱怨,而多一分宽容和欣赏。
感恩,是一种行为,它表现在日常的点点滴滴。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!考试后,你优异的成绩,你一点一滴的进步,更是对老师的感恩。
生活中,在休息日里,帮爸妈拖一次地,做一次力所能及的家务,这是感恩。
节日里,在爸妈的床头放一只康乃馨,送上一个亲手做的贺卡,这是对父母的感恩。感谢老师,是你给我飞翔的翅膀,是你给我指明人生的方向,是你给我放眼世界的慧眼
感谢父母,你们给予我生命,你们让我健康快乐的成长,你们指引我方向,引领我做人。
感谢朋友,你们让你感到世界的温暖;感谢对手,你们让我不断进取。
学会感恩,学会热爱生活,我们将会感受到更多快乐。
我的演讲完毕,谢谢大家。
学会感恩演讲稿小学生 篇10
各位老师、同学们: 大家好!
我是五年级211班的___,今天我演讲的题目是<感恩老师>。
请问同学们,是谁用渊博的知识,把我们带入知识的殿堂,让我们感受文明与希望?是谁用宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让?是谁用慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强?是老师,是老师!当同学们遇到挫折灰心丧气时,老师在我们心田播种希望,当我们取得成功,老师衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦,并及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让我们感到亲切与盼望。老师是多么伟大!
“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”人更要学会感恩,感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的'点头,证明了你的全身心地投入,你在专心的听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩,遵守纪律,文明有礼,爱护环境这些都是感恩,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在校园里,看到地上有果皮纸屑,能够毫不犹豫地将它们拾起
我想,这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时是我们对老师平时淳淳教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!最后我衷心地向所有老师道一句:“敬爱的老师,谢谢你们!你们辛苦了!祝你们永远幸福安康!
谢谢大家!
学会感恩演讲稿小学生 篇11
亲爱的教师、同学们:
星期一放学以后,我校举办了一次“关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动”有意义活动。对于我来说,这是我人生中最重要的一次活动。我终身都不会遗忘20xx年4月16日。
下午,我们早早地就搬着两个凳子步入操场,这把椅子是留给我们家长坐的,主席台上方挂着一个大批横幅:关爱生命 伴你成长 感恩我们要行动。刚刚要坐下,操场就谈论纷纷,你一言我一语,立刻清寂的操场喧闹起来,杨教师大步流星地走到众人面前,开头讲话:闻名讲师梁中教师上台演讲……梁中教师主要给我们讲一些事例,和一些歌曲背后感人的故事。“请同学们主动拉着母亲的手,看一看原本白皙滑嫩的手变成什么样子了 ,假如父亲来到现场,看一看原本驼着你奔驰的脊背弯什么样子了,你们的爸爸在别人面前是一个顶天立地的男子汉,可当面对你时,他又表现得那么无助,去看一看吧孩子们。”梁中教师的声音足以让每一个角落里的人都能听见。当我听到时,我先是抬头一怔,渐渐地伸出手,把妈妈的双手拉过来,捧在手里,这时,我的眼泪不有自主地悄然落下,滴在妈妈那粗糙的手上,妈妈观察我这样,从包里掏出纸巾擦着我那早已被泪水浸湿的眼。“请大家合上眼睛低下头,回想自己诞生的地方,尽快回想这些年来你们和爸爸妈妈的事情,想想爸妈是怎样无微不至地关爱你的,你又是怎样对待父母的`。”梁教师的声音再次在台上想起,我照做了,回想着……
我坐在沙发上,拿着饼干,一面津津有味地吃这着,一面看电视,满意极了,“龙龙,快来改错题”,妈妈和气的声音在房间响起。电视正演精彩时段,我不耐烦的对着妈妈嚷道:“哎呀,等一会儿,我看完这一点!”“快来改错题!”这次妈妈的声音明显有些生气。“不!”我坚决地答复了妈妈,妈妈生气了,走出房门跟我大吵了一架,我的嗓门较大,不一会儿,妈妈就不吭声了,脸上的生气也慢慢地减去了,可我还是不依不饶地对妈妈嚷着,就这样,我嚷嚷了将近有非常钟,妈妈没有跟我争论,只是回到屋里,而我却一脸生气,心中还在怪着妈妈……
我用劲地摆了摆头,可我的眼依旧没有睁开,直到梁教师宣布睁开眼后,我才缓缓地睁开了双眼,不知道刚刚合了一会儿眼 ,还是……泪水多了起来,我拿起手中的纸巾擦拭着眼泪,然后,梁教师呼吁我们一起喊十遍:爸爸妈妈我爱您……我喊的声音最大,但有哪一句比这一句简洁的话更能表达我此时的心情呢!接下来,我们在梁教师的带着下感谢了尊敬的”教师,此时,我又是以泪洗面,整个操场更是抽泣声不断。
活动就这样渐渐地接近了尾声,但我还是回想着那些话语,真想抱头大哭。我以前对妈妈的不孝行为保证以后不会再发生,听妈妈的话,用优异的成绩回报父母,他们为我付出的实在太多太多。可以说,这次活动让我真正学会了怎样去感恩,怎样去敬重他人。
学会感恩演讲稿小学生 篇12
尊敬的各位老师:大家好! 我是三年级二班的胡博洋。
今天我演讲的题目是《感恩父母》。同学们,我们从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的'工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。
刚刚过去的星期天是我十岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。
孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。
在此,祝愿天下所有的父母安康!快乐!!
学会感恩演讲稿小学生 篇13
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是x系x班的。今天,我很荣幸的站在这里来表述自己由来已久的观点--感恩.有关这个字眼,我们会联想到很多,比如“感恩社会,感恩学校,感恩老师”等等。然而,今天我想阐述的是“感恩父母”
古语曰:“儿行千里母担忧”。为了更一步强化自身素质,用知识来武装自己。我离开家,离开父母,一个人踏上了远行的'列车。离开家的早晨,我不敢抬头凝望父亲呆滞的眼睛。我没有勇气去亲口告诉母亲一句“妈妈,秋季温差大,要注意保暖,照顾好父亲和您。”列车缓缓驶出站台,我透过窗子使劲对着父母伫立的方向挥手,大声呐喊“爸、妈、儿一定带着成就回家”我知道那句出自内心的话语没有被他们听到。但我坚信他们感受的到。一阵有序的短信旋律让我回过神。手机屏幕显示短信来自“爸爸”。打开短信的那刻,我再也控制不住内心的压抑,放声大哭。“亮亮,平平安安的出去平平安安的回家”看似简单的一条短信,却又内含着多少不能用文字书写的情感呢?
借这次机会我想告诉大家“父母为我们付出的没人可比,在这个诺大的世界当中,没有人比父母更疼爱我们,更能委屈自己从而满足我们的需求。”想必在座的大多是90后。都听过歌手王蓉唱的《爸爸妈妈》吧!同学们,别让“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”成为我们所不能弥补的遗憾。
我的演讲内容结束了,希望我的经历、我的感触对你们有所受益,谢谢。
学会感恩演讲稿小学生 篇14
尊敬的老师亲爱的同学们:
今天我演讲的内容是《学会感恩与爱同行》
每当你遇到困难时,有人去帮你,在你学习中有不懂的'地方,有人去给你讲但别人遇到困难或有不会的地方,你管了吗?
有的人会说管了,但有一些人却没有管,那时,你们是否想到了一个
词吗?那就是“感恩”,今天一个老师讲了一个故事,因为故事里的人会感恩,我们这么大还不会感恩吗?
只要是关心爱护我们的人我们都要去报答。比如:对家长说一声:“爸爸妈妈你们辛苦了。”我们还可以主动做家务。
上课时认真听讲或做其他的好事这都是感恩。
我希望所有的人,都会感恩。
感恩应该从我们做起,让我们和别人都 学会感恩,发动别人也感恩。
我们最后再一起喊:“学会感恩与爱同行!
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