动员大会讲话稿

时间:2023-07-20 18:22:14 演讲稿 我要投稿

动员大会讲话稿集锦(15篇)

  随着社会一步步向前发展,我们都不可避免地要接触到讲话稿,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的动员大会讲话稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

动员大会讲话稿集锦(15篇)

动员大会讲话稿1

同学们、教师们:

  你们好!

  再过×天就要到一年一度的中考了、,这也是考验你们的时候了,也是你们人生中一个重要的转折点。三年,1000多个日子,紧张而又充实的重点初中生活即将结束。你们的重点初中学习也即将划上一个个标点,句号代表圆满结束;感慨号意味着收尾遒劲有力,充满惊喜;逗号象征仍未结束的学习,三年的高中中学生活在向你们招手;而重点初中的美妙回忆将被收藏成一个省略号,留待日后细细品味。

  中考在即,教师的教育、家长的期望、个人的理想,都将通过中考有个最后的结果。同学们现在的心情尤如箭在弦上,“待考而发。”临到中考,书该读的读了,该记的记了,该练的练了,通过几次模拟考试,对自己的能力也有个基本估计了,此时此刻,同学们还应该做些什么准备呢?

  请准备好“心情”。面对人生第一次大考,每个同学的心情难免紧张。历年中考,都发生过这样的.情况:一些成绩优秀的学生,因心情紧张而发挥不佳;另一些成绩一般的学生,因沉着应试而考出了好成绩。调整好考试心理,是同学们应该做的第一个准备。调整考试心态,一是忌“浮”。现在,有不少同学认为复习得"差不多"了,该学的内容都会了,似乎没有什么可复习的了,就只剩坐等考试了。这种应考状态是不可取的。二是忌"忧"。有些同学,或因基础差或因高期望值而产生了担忧情绪,总担忧自己考不好怎么办。解决考前忧虑的有效方法是正确认识自己,接受现实学习水平,不要未考就做自我否定。现在,要考虑的问习题不是考试结果,而是考试过程。要放下思想包袱,消除考试压力,要树立“我能行,我可以考出实际水平”的信念。

  请准备好“身体”。体育比赛,要把体能调整到最佳状态,才能赛出成绩和水平,中考也是这样。临到中考时,要注意保护好自己的身体,保持最佳的精神状态。精神饱满,思维才能活泼,临场才能以充沛精力和体力一搏。此时,不要再因感到时间紧迫而拼命挤时间"苦学",这样会导致睡眠不足、体质下降,造成学习的低效率。考前要保证充足的睡眠,注意适当的体育锻炼,做到劳逸结合。要注意膳食质量,适当增加高蛋白食物,如鱼、鸡、蛋、瘦肉、牛奶、豆制品等;减少高糖、高油质食物,多吃些易消化的食物。在饮食中要有一定的蔬菜,蔬菜含有身体所需的维生素,摄取一定量的维生素可避免因中考的紧张而导致记忆力下降。假如天气炎热,建议在考试前和中考的几天中吃些西瓜、绿豆汤一类的食物,以消热解署。条件允许的话,可以请家长们尽量陪同前往考场。

  请准备好“方法”。中考复习有方法,参加考试也讲方法。中考方法可分为考试前的准备、考试中的把握、考试后的调整三方面。考试前一天的晚上,要把该带的东西准备好:准考证,考试所需用具,掌握时间的手表等。要再熟悉一下考场地点、考试科目顺序,安排好充裕的赴考时间。同学们可根据自己的身体状况带水和应急药品。一定要注意使自己所带的物品符合考试纪律的要求。临场考试要"得法"。拿到考试试卷,不要急于答习题。先要按照要求填写好区县、学校、准考证号码、姓名等。然后总揽全卷,按顺序答卷,不要漏答考习题。答卷可先易后难,注意分配好时间,最后要认真检查考试试卷。往届的同学曾总结归纳出临考三句话:答卷审准习题,做习题落准笔,检查需认真。我们可以借鉴。考试后的调整是指某科考试结束之后,要迅速从这科考试的兴奋中解脱出来,不管这科考试自己是否满意,以平常心准备下一门的考试。

  中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,请拾掇好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们满怀自信地冲锋!

  在这里,祝全体初三同学在×天后的考试中考出水平,考出佳绩!

  谢谢大家!

动员大会讲话稿2

  XX年2月29日下午,校勤工助学中心于北教四203隆重召开XX-XX学年第一学期表彰暨十周年庆典动员大会,中心指导老师谢x、郑x、邵x及第十届全体成员列席。谢x老师做了重要讲话,明确指出中心十周年庆典活动举办的意义和要求。随后,邵x老师做了动员讲话,勤工之家现全文转发邵翔老师十周年庆典动员词,望中心全体成员团结一致做好中心十周年庆典的筹备和开展工作。

  动员词全文如下:

  时光飞逝,校勤工中心已经十周岁了。十年,一段洒满汗水的青春岁月;十年,一个铭记于心的青春印记;十年,一条风雨无阻的青春道路;十年,一曲谱满欢乐的青春赞歌!

  十年来,中心人兢兢业业的为我们的“家”——勤工助学中心做着贡献,为我们的家过“十周岁”生日是我们每一个中心人的梦想,是家给我们的使命。

  站在现在这个时间点上,十年是对过去经历的回顾和品位,从中感悟的是对成就的喜悦,忆苦思甜,对所有支持、关心校勤工助学中心发展的人们感恩。我们倡导别人感恩,我们自己践行感恩。

  今年中心将举班隆重的10周年大型庆典活动,此次活动意义重大,中心全体成员要高度重视,充分认识,统一思想,确保XX年周年庆筹备工作顺利进行。此次庆典是对中心XX年工作历程的.回顾、总和和展示,我们要把这段宝贵的历史完整地记录并传承下来。此次庆典更是面向未来的一次宣言,要以10周年庆为契机,进一步凝聚人心,振奋精神,明确方向,为中心的发展奠定更加坚实的基础。

  为如何做好10周年庆筹备工作,我提出几点明确要求:

  一、要把10周年庆筹备工作作为当前十分重要的工作来抓,要把中心全体成员动员起来,全员参加到10周年庆工作中;

  二、要努力把握10周年庆各项工作安排细节,集中精力,落实责任,加强沟通,团结协作,保质保量,按时完成细化的各项分工任务;

  三、要处理好10周年庆工作与中心日常工作的关系。确保日常工作正常开展的同时要筹备人力、物力,安排好时间,做到两促进、两不误,确保10周年庆的各项工作顺利进行。

  最后,各部门要高度重视,干部带头,做好10周年庆筹备总体方案在本部门的落实;要加大宣传,努力营造10周年庆工作的良好氛围;要落实责任,相互配合,积极推进各项工作;要加强大局意识、全局意识和主人翁意识,把10周年庆庆典活动这件大事、喜事办好。

  亲爱的同学们,离10周年庆的日期越来越近了,一场盛大的庆典即将拉开序幕。我相信在中心各级管理人员的带领下,在全体师生的共同努力下,我们团结一致,兢兢业业,一定能将中心这场盛大的生日宴会做得很好,在中心乃至福建工程学院的历史上留下辉煌的一笔,成为我们心中不可磨灭的美好回忆。

  让我们把祝福传递给我们永远的“家”——校勤工助学中心,让我们的“家”越来越好!

  一名中层干部,尽管我圆满完成了保卫科的各项工作任务,但仍然存在的许多不足:一是有时考虑问题站的理论高度不够,分析不够全面、具体;二是工作中有时候还有急躁情绪,有些工作抓得不够细;三是主动服务的意识还有待于提高;再一个就是我个人性格原因,讲话有时比较直接也很尖锐,没有顾及他人感受,无形中可能会得罪人,但我的出发点都是为了学校的工作,敬请谅解!我有决心也有信心在今后工作中,牢固树立服务意识和大局意识,以更加扎实的工作作风,团结协作,开拓创新,为学校发展和平安、和谐校园建设做出自己应有的贡献。

动员大会讲话稿3

尊敬的xx:

  今天,召集全系师生在这里开会,目的就是让大家有两个认识,一是充分认识到教风学风建设是立校之本、立系之本,形势严峻,刻不容缓。另外,借这个机会让大家认识一下我,我和我系新一届党总支、系务委员会成员欢迎全系师生监督我们的工作,对音乐系的建设提出合理的意见建议。刚才,张主任对我系教风学风建设实施方案给大家做了解读,下面,就进一步做好这项工作谈四点看法。

  一、教风学风建设的紧迫性和现实意义

  从大环境来讲,202x年是我们国家受高等教育适龄人口高峰期,3年以后,到202x年适龄人口将下降21%,到20xx年适龄人口将下降30%多。这意味着在维持大众化教育规模基本不变的情况下,十年以后,我国的教育资源将出现过剩,将出现高校资产闲置,劣质教育资源将被淘汰。因此,近几年内,高校之间的竞争将越来越激烈。从我省高等教育格局来看,xx年前,青海师范大学无论在学科建设、师资力量、教学水平和人才质量上都是首屈一指的,短短xx年间,这种格局发生了巨大变化,青海大学进入了211,青海民族学院改制为民族大学,无论在办学规模还是办学水平上,我校的优势都受到冲击,更可怕的是,曾经培养了成千上万优秀人才(青海的政界、经济领域、科研领域和各行各业)的青海师大,人才培养质量出现下滑趋势,形势非常严峻,学生的实际就业和实际用人反馈信息都说明我校学生在很多方面不如青大,甚至不如民大的学生,特岗考试没有明显优势可言。xx年前,用人单位提起师大毕业生都是挑大拇指,顶多是说我们的学生是飞鸽牌的,不安心(这也正说明我校学生是有能力的)。今非昔比,现在很多用人单位评价我们一部分毕业生是三差学生(品质差、业务差、能力差)。人无远虑必有近忧,我们作为青海师范大学的一分子,从大的方面要我学校的建设贡献绵薄之力,从小的方面讲,对自己的发展也要常存忧患意识。所以说,高校之间的竞争非常激烈,说到底是教育质量的竞争,质量的竞争是最本质的竞争。上世纪末,联合国教科文组织把适应性、质量与国际化确定为21世纪世界教育改革与发展的三大主题,这说明质量问题不仅仅是一个学校的问题,一个国家的问题,而是全世界都关注的问题。从高校的功能来看,培养合格人才、提供智力支持、服务经济社会,培养合格人才是排到第一位的,什么是合格人才呢,说到底就是富有社会责任感、知识结构完善、人格健全有为青年。这就要求通过良好的教风学风,加强社会主义核心价值体系教育,树立大学生正确的世界观,指导当代大学生做一个富有社会责任感的人;加强科学文化素质培养,树立大学生正确的价值观,指导当代大学生做一个知识结构完善的人;加强健康身心的锻炼,树立大学生正确的人生观,指导当代大学生做一个人格健全的人。

  从小环境看,我校在xx年教学评估的时候就确定了“教学立校、科研强校”的办学理念,近几年学校在提高教育教学质量上出台了很多重大举措,可以说,作为立校之本的教学工作成为关键。去年在学习实践科学发展观活动中,全校师生已经形成了共识,即近些年人才培养质量不高是因为教风学风不扎实,教风学风不扎实是因为师德师风建设松懈、学生的思想政治教育工作松懈。为了杜绝这种恶性循环继续下去,学校从管理、教学、科研、学工、服务等各个层面上进行改革,特别是从xx年开始试行的全员聘任制,对教师提出了很高的要求,随着全员聘任制度的不断完善,对教师的科研、教学和学生工作提出了

  科研强校”的办学理念,近几年学校在提高教育教学质量上出台了很多重大举措,可以说,作为立校之本的教学工作成为关键。去年在学习实践科学发展观活动中,全校师生已经形成了共识,即近些年人才培养质量不高是因为教风学风不扎实,教风学风不扎实是因为师德师风建设松懈、学生的思想政治教育工作松懈。为了杜绝这种恶性循环继续下去,学校从管理、教学、科研、学工、服务等各个层面上进行改革,特别是从xx年开始试行的全员聘任制,对教师提出了很高的要求,随着全员聘任制度的不断完善,对教师的科研、教学和学生工作提出了很多要求,确定了规定性动作,加强了考核的科学性,这一切,对广大教师是一个巨大的挑战,当然,也存在很多的机遇。陕师大早就实行了聘任制,聘期一满,全员卧倒,大家都有机会,特别是勤奋好学的年轻人,机会更多,这也是我们学校改革的一个趋势。所以,岗位管理取代身份管理后,责任意识就被提到了第一位,第二位的问题就是不断学习,融入学习型社会,不断提高、充实自己,才能立于不败之地。而这一切,都需要一个好的教风环境的支撑。对学生而言,近几年全国的高校学生就业形势非常严峻,毕业生年年积压,已经形成一个巨大的雪球,我们的学生在这种激烈的竞争中已经没有什么优势,有些学习好的学生由于这样或者那样的原因都无法找到合适的工作,那些不思进取、不求上进、不学无术学生就更可想而知了。我们系的一些毕业生由于存在自身素质、专业能力、社会活动能力等方面的欠缺,直接影响着一次性就业率和专业就业率的提高(所学专业,而不是跨学科、跨专业的就业),归根到底,就是在校期间教的不系统、学的不扎实,没有把住产品的质量关。

  二、我系教风学风的现状

  近些年,由于学校的重视,我系的教风和学风总体是好的,但具体而言,还存在很多问题。

  从教风来看。绝大部分教师的教风是好的,但是也不排除少数教师责任心不强,纪律散漫,教学活动毫无规范可言(不备课、没有教案、随意性大、教学环节混乱、不完整,迟到早退、随意调课);有的老师集体观念淡漠,偏重经济利益,功利思想严重(热心自留地,对集体漠不关心,当二者利益发生冲突时,突出个人私利,有个别教师甚至还因个人利益拨弄是非、诋毁同事、损害集体利益);有的教师敬业精神,职业意识淡薄,缺乏责任感,只教书不育人,对学生上课迟到、旷课现象视之任之,对学生不关心、不理解、不引导或不管理,甚至在课堂上怨天尤人,说三道四,大肆宣扬非主流价值观念;尽管这些教风问题都发生在极少数老师身上,但值得我们深思和警醒(蝴蝶效应和木桶效应)。

  从学风来看。部分学生专业思想不稳定,学习态度不端正,学习目的不明确,学习动力不足,学习热情不高,遵章守纪意识淡薄,迟到、早退、旷课等现象时有发生(学生睡懒觉,老师等学生上课);部分学生自我管理、自我约束意识不强,主动学习的能力较差,考风不正,投机取巧,考试作弊;部分学生公德意识淡薄,不遵守作息时间,严重影响其他同学的学习与生活,缺乏基本的文明礼仪,不自爱自重,不爱护公物,不讲卫生,乱丢垃圾;甚至有极少数学生缺乏基本的道德底线,不求实际的一味追求物质享受。

  从系务管理来看。教风学风方面的问题的存在,很大程度上来自于管理的缺失。从管理的角度讲,系务工作对教风和学风关注不够、重视不足,对学生情况的了解不够,系务工作中有的干部对教学的重视程度和投放精力不够,部分工作人员缺乏全局观念,服务意识不强,缺乏工作责任心。系务公开不够,缺乏透明度,有些事情处理不公平(不平等是一切矛盾产生的根源),文化建设相对滞后,没有形成一个积极、向上、和谐的系风,没有调动起广大师生的积极性;制度建设相对滞后,决策缺乏科学性等等。

  三、提高认识,奠定深厚的教风学风建设思想基础问题已经找出来了

  下一步就是怎么样整改了,这个过程需要进一步统一思想,提高认识,需要师生员工的共同努力。所以,我们至少在三个方面达成共识:

  一是教师是教学的`主体,是教风建设的实施者。抓教风,教师是主体;抓学风,学生是主体,但教师是主导。所以,我们抓学风,要从抓教风做起;抓教风要从抓师德做起。师德建设不仅是国家对每个教师或对教师群体的规范要求,也是教师队伍自身成长的需要。一个优秀的教师,必须有良好的师德,这是个必要的条件。学校是人才培养的阵地,既培养人才,教育我们的学生成长成才;同时,也使我们的教育者成长成才,所以师德建设是教师队伍建设的一项灵魂工程。在抓教风、学风建设工作中,更要首先抓好师德建设。关于师德的内涵,有专家把它分为三个层次:即学高为师,这是师德之基。作为一个教师,一定要“学高”,就是要有学问,在他从事的学科领域内应该有相对高深的学问,在相关学科中也要有广泛的学识。身正为范,是师德之本。一个教师必须走的正,行的端,才能作到“行为世范”。爱与责任,是师德之魂。“爱与责任,师德之魂”是前教育部长周济总结的。也可以总结为“敬业爱生”。教师担负着为国家培养合格人才的重要责任,担负着传道(核心价值观念)授业(专业技术技能)解惑(释疑解难)者的光荣职责,这是一种社会责任。培养好大学生是国家的需要,而对大学生本人来说可能是命运的改变,甚至是一个家庭命运的改变。我常常想到这样一个数字,一个4000多元钱的数字。音乐系一个学生上学要拿每年4000多元学费。对城市家庭来说,可能觉得不是很大的数目。但对一个贫困的山区家庭,一个农村家庭,一个有下岗职工的家庭,拿出这4000多元钱来供养孩子上大学,那代表着一种希望。同学们要常思父母含辛茹苦,供养不易。老师们作为临时父母,不仅有道德的层面,而且要从良心的层面去关心、爱护,特别是教育管理好每一个孩子。有一个教育家提出,每一个学生都是可造就的,都是能够成才的。没有不好的孩子,只有不称职的老师,这个理论受到世界的公认。我们一定要有一种深厚的责任感,让每一个学生成长,不出“废品”。当然,我们有些学生整日昏昏噩噩,四年很快就过去了,本来,这个四年对学生来讲,应该有两种财富要积累,一个是身体素质、一个是专业素质和综合能力,但时间稍纵即逝,对这种惰性,如果老师听之任之、不管不问,学生毕业的时候什么都没有学到,工作没着落,学生反过来是会骂老师的。二是以思想政治教育为重点,以班级管理机制构建为主线,加强学风建设本科教育阶段是一位同学在自己的人生、自己的求学过程中最重要的阶段。这就是为什么很多学校在引进一个教师时要参考他的本科是在哪个学校上的,硕士生是在哪个学校读的,博士学位是在哪个学校拿的。这是有道理的,一个人的本科阶段所受过的教育,的确对他的成长很重要、很关键。小学六年,初中三年,高中三年,本科四年或五年,硕士两年或三年,博士三年,除了小学以外,大学的四年或者五年,是我们受教育最长的时间,同时也是我们受教育最正规的时间,也是大学动用的物力、财力、师资力量最多的阶段,因此本科教育对每一个人成长的影响至关重要。在高中阶段,人生观、世界观还没有完全形成,硕士期间,人生观、世界观基本已经形成,大学本科阶段正好是人生观、世界观从不成熟、不定型到成熟定型的一个非常重要的阶段。那么在四年或者五年时间里,学生到底要做些什么事情。我想至少有四个方面:第一,确定人生的信念;第二,学习书本上的知识;第三,培养实践的能力;第四,完善人格和品质。因此本科教学,特别是课堂教学,是人才培养最重要的手段和途径,本科阶段成为人一生成长中的关键时期。

  在学风建设中,我系已经确定了“四位一体”(党总支组织建设、思想政治工作;教研室管学习、实习实践;学工部管生活服务;学生自我管理、团学建设、社团建设)的学生管理模式,为此,我们成立了系学生工作部,特别是将班主任工作责任落实在课堂、宿舍、校内公共场所、网络、校外实践基地这五个空间。落实在学习、生活、文体和心理这四个层面。落实在德育教育与政策法规教育、学风建设与教风建设、高素质专业人才培养与校园文化建设这三个结合上。要建立学生评价机制,正确的评价每一位同学的学习、生活和品行,通过量化考核的方式(比如旷课扣多少分、不上早操扣多少分、不参加集体活动扣多少,学习达到什么水平奖励多少分、担任班级、系里工作奖多少分等等,一算分就出来了,谁靠前谁优先。)来把同学们的日常表现和奖学、助学、评优等工作结合起来,尽量做到公平、公正、公开(一个学生要是扣分多了肯定得不到),同时我们在刚才同班主任签订的工作目标责任书里给班主任以很大的管理权限和很大的责任,我们的班主任完全是承担本职工作以外的工作量,体现了一种敬业精神,所以,需要同学们的大力支持和自我管理、自我约束。

  三是加强音乐系文化建设,创建良好的教风学风环境。教风和学风虽是摸不着的东西,但是可以感受得到。优良的教风和学风其实就是一个文化的积淀,而这里所说的文化说到底就是要营造一种良好的、和谐的教学环境和氛围。我总结出一条经验,就是“人管人,累死人,制度管人管住行,文化管人管住魂”。也就是说,管理的最高阶段是文化管人,就是不用人去管人,也不用制度管人,是用一个良好的氛围、环境去陶冶人、锤炼人。从这个意义上说,我们抓教风和学风建设,也是在实施文化建设工程。优良的教风和学风,是靠全系师生员工的共同努力,甚至是需要很多代人的共同积累才能形成的。

  四、建立保障机制,全面推进音乐系教风学风建设

  今天的大会是个转折点,办公室、各教研室、各班级要按照《音乐系教风学风建设实施方案》和工作安排表进行传达学习和部署,明确任务,狠抓落实,认真抓好教风、学风和工作作风建设。最后,我代表系党总支、系行政提五点要求。

  第一、认真组织学习领会学校和系里相关文件精神,把全系师生员工的思想统一到教风学风建设工作的安排部署上来。

  第二、明确职责分工,确保教风、学风和工作作风建设工作的有序推进。

  第三、狠抓落实,深入推进教风、学风和工作作风建设把教风、学风和工作作风建设工作与教师的年度考核,聘期考核工作以及学生的考核评价工作结合起来,严格要求,保证质量。

  第四、抓好党团组织建设,促进教风、学风和工作作风建设第。

  五、着力建立长效机制,确保教风、学风和工作作风建设持续有效开展要通过废改立陆续建立音乐系各类管理制度,形成教风、学风和工作作风建设长效机制。

  老师们、同学们,加强教风、学风建设意义重大,让我们从现在做起,从点滴做起、从自身做起,为建设体现现代大学精神、富有高原特色、适应高层次音乐艺术人才培养的优良教风、学风不懈努力。

动员大会讲话稿4

  不知不觉,期末将至,目前各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,今天利用讲话这个机会,谈谈如何做好期末复习:

  首先,全体同学要提高对复习重要性的认识。复习的目的,是梳理清楚已经学过的知识,使它条理化、系统化。通过复习,查漏补缺,巩固已掌握的知识,补上遗漏和未掌握好的知识,使我们成为一个有知识、有能力的人。

  复习期间大家还是像平时那样,每天按时睡觉,保证充足的睡眠,并适当进行锻炼,劳逸结合。

  同学们,再过10多天,我们就要迎接期末考试了。这是检阅我们一学期来学习成果的时候,这是向我们的老师父母展示收获的时候。面对即将到来的全市联考,同学们,你准备好了吗?其实,考试只是一种对学习过程和学习效果进行检查的形式和手段,面对考试,我们应该审视一下自己的是:我是怎么学习的?我学到了什么?我还该怎样更好地学习?今天,我想谈谈我对学习的一些粗浅的认识。

  第一,学习要有端正的态度。

  “态度决定一切”,这句话是很有道理的。一个人如果他热爱学习,那么他就会视学习为一种乐趣,古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者,说的就是一个人的学习态度,有了如此积极和热情的态度,学习自然是一件轻松愉快的事。反之,如果一个人从心底里厌恶学习、对待,又怎么可能把知识学好学牢呢?其实,不光在临近期末复习备战考试的时候,在平时的学习中,我们就首先要有勤奋、刻苦、务实、进取的学习态度,戒除浮躁,远离懈怠,这样我们才有可能掌握知识、提升能力。

  第二,学习要有明确的目标。

  “目标决策一切”,这是校长常常我们的一句话。成功的道路是以一个个目标为阶梯铺设起来的,目标有多远,我们就能走多远。一个人有了目标,他就有了前进的动力,有了动力也才能激发潜力。当然,在制定目标时切不可偏离自己的学习和能力实际,不可过高,亦不可偏低,要确立自己跳一跳可以摘到的目标、确立自己现阶段可能到达的目标。有时,我们还可以把大的目标分解为几个小的目标,这样可以有助于步步为营、逐步实现,最终到达最高目标。

  第三,学习要有正确的方法。

  “方法决胜一切。”学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,思维也变得灵活流畅,能够很好地驾驭知识,真正成为知识的主人。学习的一个重要目标就是要学会学习,这也是现代社会开展的要求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以,同学们在学习中应追求更高的学习境界,使学习成为一件愉快的`事,在轻轻松松中学好各门功课。关于学习的方法可以谈很多,但重要的应注意几个“三”:

  三个学习要点:

  1、多读书,注意基础;

  2、多思考、注重理解;

  3、多重复,温故知新。

  三种学习精神:

  1、不唯书,培养自己的创新精神;

  2、不唯师,敢于质疑问难;

  3、不唯一,养成多方面、多角度认识问题的习惯。

  三种学习技能:

  1、学会快速阅读,能够更迅速、更顺利地掌握知识,学得更主动,更轻松;

  2、学会快速书写,有效而合理地使用时间;

  3、学会做笔记,做好知识的归纳,理清知识结构和联系。

  三位良师益友:

  1、课本,课本知识是最基本的知识,它随时伴随在我们身边,每有问题,我们首先想到的应当是查阅课本。不仅如此,课本还起着训练同学自学能力的作用,那些平时不重视阅读课本,只把课本当作课后练习习题本的同学是很难学好知识的。

  2、同学,“三人行,必有我师焉。”学习需要同学之间的多向交流,通过同学之间的讨论、争辩,有助于开拓思路,激发思维,互相促进。

  3、教师,我们的任课老师是我们学习中的重要的良师益友。老师的重要作用在于对知识的关键进行点拨,是我们学习的外围推动力,因此,上课时认真听讲是尤为重要的。

  同学们,学习是一门复杂的学问,同学们也一定有自己独有的学习经验和方法。总之,用你最适合的,选取最有效的,在这个冬天里,在这次期末考试中,为你的父母师长献上一份温暖而无价的礼物吧!在自己未来的人生道路中,为自己翻开一扇扇成功的大门吧!

动员大会讲话稿5

  发言背景:一是我们校开展了自主高效课堂改革,而是我们即将迎来中考,更重要的是高考总复习的到来。

  关键词:自主(自制)高效

  一、自主(自制)

  谈自主我主要想说说自制的问题。因为自主要求更高,自制要在自主之前。那为什么要说自制呢?因为决定人成功有两个重要因素,一是心态,二是行动。成功的心态始于理想,成功的行动始于自制。

  先说说为什么会出现自制力差的情况?一个学生喜欢打游戏,是因为他觉得学习是单调乏味的,而游戏是刺激有趣的;一个赌徒把钱用来赌博是因为他觉得如果能一注赌赢很多钱是快乐的,而靠劳动去赚钱是辛苦的;在一个网络游戏迷的眼中,游戏虽然单调,但里面的升级比生活中的升级要容易的多,是快乐的,与命运搏斗是艰苦的;一个人做事慢慢吞吞懒洋洋,是因为他觉得这样很轻松,而紧张的生活方式虽然能提高效率,可他觉得痛苦……可见,诱惑之所以能引诱我们去得到它们,是因为它们都能较方便、直接地给我们带来快乐的享受,所以我们迫不及待地得到它;而相比之下,学习、工作都是苦的。一方是唾手可得的快乐,另一方是显而易见的痛苦,这时人们非常愿意选择快乐,这是人类趋乐避苦的本能,这种本能是无力抵制诱惑的根本原因。但是,我们知道,那些取得辉煌成就的人,都是吃了很多苦才成功的,为什么他们自找苦吃呢?是他们以苦为乐吗?其实不然,没有人早起晚歇的工作而不觉得累的,没有人不觉得娱乐是有趣的,没有人觉得累的腰酸背痛是舒服的,没有人觉得周末睡个懒觉是难受的……大家对客观事物的情感体验是大致相同的。

  那么那些成功的人为什么要自找苦吃呢?其实他们是将目标放在了经过一定的苦而获得的'更大的更长远的快乐上。《论语》中子夏问政,子曰,“无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。”意思就是:不要只求速度,不要贪图小利。只求速度,往往达不到目的,贪图小利,就做不成大事。你看这个“见小利则大事不成”说得多好!现实生活中,大部分人的目光只放在了眼前,求了一时之欢,却要在之后的日子承受长久的痛苦,“少壮不努力,老大徒伤悲”。成功的人呢,他们“不惜金缕衣”,而珍惜时间;他们坚信“吃得苦中苦,方为人上人”。他们想到了与将来每月多赚几千元的快乐相比,现在打游戏的快乐微不足道;与将来住豪华别墅的快乐相比,现在睡懒觉的快乐微不足道;与将来过清贫生活的苦相比,现在的学习之苦微不足道;与将来在这个有时并不公平的社会中受到欺侮而无力自卫相比,现在的虚荣和面子微不足道;与年老时被儿女埋怨、终日悔恨的苦相比,现在的工作之苦微不足道。他们也是趋乐避苦,不过趋的是大乐,避的是大苦。

  所以为了自己久远后的人生目标我们首先要抵制各种小利的诱惑,让现在的清苦成就将来的幸福。

  问题二是我们下功夫,花力气还往往没有收效,本来天道酬勤,付出就有回报,而且,付出的多就应该回报很多,这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此,天道未必酬勤,付出未必得到回报。因为这里边存在一个效率的问题。效率指什么呢?好比学一样东西,有人练十次就会了,而有人则需练一百次,练一百次的同学就应该好好反思反思我们学习的效果,我个人有这么几点建议供大家参考:

  第一,我的学习我做主。

  学习归根结底是学生的事。把希望寄托在老师身上的学生,其实是没有多大希望的学生。书是学生学出来的,而不是老师教出来的。知识可以靠老师传授得到,但是要把知识内化为能力,只有通过学生的自主学习才能实现。注意我这里用了一个关键词是“只有”!

  第二,学习并训练并不断提高自己使用时间的能力。

  首先时间对每个人都是一样的多,一样的少。但并不是每个人都会使用时间。就好比钱,你有一样的钱,但一样的钱在不同的人手里可以创造不同的价值,因为很多人不会花钱。同理,很多人不会使用时间,所以你有必要学习怎么使用时间。

  有几个简单的使用时间的原则:

  专心比不专心效率高,比如说想出去踢球,你就尽情踢,踢得汗流浃背;你想听音乐,就纵情地听,陶醉在音乐的情境中。但是你要学习的时候,就得把其他所有的东西都忘了。最忌讳的就是玩的时候想着学,学的时候想着玩,这就很难保证高效率。这不是单纯为了学习,而是为了养成一种有节奏的生活习惯。大家平常一定要有意识地训练自己,只要往课桌旁一坐,首先想到的是,排除一切杂念,全情投入到学习中,用我经常讲的话来说就是“四大皆空,全身投入”。

  有限制比不限制效率高。如果限制自己8点钟之前,必须把这个卷子完成;或者两个小时之内,必须把这篇课文背会;或者一周之内,必须把这个学科复习完……当你做了这样一些限定以后,你会发现,和没有限定相比,你的学习效率会更高。

  有统筹比不统筹效率高。所以制订计划的科学性,就在于干一件事的时候,要定时、定量、定内容。就在于你知道怎么做不重复消耗,知道怎么安排事情的先后顺序等等。

  第三,敢于暴露问题。孔子说:不曰如之何如之何者,无末如之何也已矣。意思是说,遇到问题不说怎么办怎么办的人,我不知道拿他怎么办!所以你是否像孔子说得不耻下问,是否像孔子一样,三人行必有我师很重要!当然也要注意尽量减少盲目发问,提倡“五不问”:已学过的知识未经复习不问;教科书或者参考书没有看过不问;教师留的问题未经深入思考不问;找不到自己的矛盾所在不问;提不出自己的思路和看法不问。此外有什么问什么。

  第四,做好每一个细节,尤其注重纠错和整理工作。

  首先一份完美的试卷决定于完美的细节。纠错和整理决定你下一步是不是高效,所以短暂的停是因为“有所思”!

  最后送每位同学一句话作为今天的结束语:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”

动员大会讲话稿6

  一、要认真做好宣传发动工作。全员竞聘上岗是对落后观念的挑战,对陈旧体制的裂变,对既得利益的调整,其艰巨性和复杂性不言而喻,因此必须用改革的精神武装群众,教育群众,引导群众,要通过多种形式,有计划地、广泛地、深入地进行宣传引导。要根据改革的任务要求制定具体的宣传方案,要在宣传引导中提高熟悉,在解放思想中统一思想,在大胆实践中探索经验,进一步提高广大干部职工对改革的熟悉,增强心理承受能力,理解改革、支持改革、参与改革,使改革成为大家的内在要求和自觉行为。要通过多种形式搞好宣传,在全院上下形成强烈的改革氛围。要通过全方位、多层次的宣传,把广大干部、职工的思想熟悉统一到院部的决策上来,正确处理好眼前利益与长远利益;局部利益与全面利益的关系;正确处理好阵痛与长痛、小局与大局的关系。要通过宣传,引导广大干部职工消除怕恼人,怕断奶,怕下岗,怕分流的四怕思想,树立不改革没出路,不学习没本事,不明责没压力,不努力没饭吃,不进取没退路的五不观念,从而达到想改、真改、实改的境界。

  二、要切实加强组织领导。全员竞聘上岗是一项系统工程,涉及广大职工的切身利益,关系到改革、发展、稳定的大局,为切实加强对这项工作的领导,县人民医院已经成立了医院竞聘工作领导小组及各系列竞聘委员会,负责此次全员竞聘上岗的'组织、指导、协调等工作,各科室要统一思想、提高熟悉、切实加强领导。科主任作为第一责任人,要亲自组织、靠前指挥,做到计划密,措施有力,步子稳妥,任务不打折,矛盾不上交,切切实实负起责任,把全员竞聘上岗当作当前一项中心工作抓紧抓好。

  三、要处理好改革、发展和稳定的关系。要充分预见全员竞聘上岗这项改革工作的复杂性和艰巨性,坚持积极稳妥的原则,做好深入细致的思想政治工作,要对广大职工面对面进行宣传解释、说服教育,非凡是落聘、分流人员,触及切身利益较大,要与他们密切联系,沟通协调,确保改革、发展、稳定三不误。要认真宣传政策,加强沟通,及时把握职工的思想动态,要消除思想障碍,努力化解矛盾,把思想工作做深、做细、做实、做到每个人,要教育广大职工识大体,顾大局,服从安排,支持改革,要在政策许可的范围内切实解决落聘分流人员的后顾之忧。把做好思想政治工作与落实改革措施结合起来,确保思想不散,秩序不乱,工作不断,人员妥善安排,改革顺利推进。

  四、要按时完成改革任务。对于全员竞聘上岗这项改革工作,人民医院已经组织力量进行了调查研究、摸清情况,制定了切合实际的改革意见,今天又召开了改革动员大会,出台改革文件,xx院长也对改革进行了总体部署,各科室要组织职工认真学习医院改革文件精神,统一思想,形成共识,按照改革方案,全面组织实施,严格按照时间安排表,分步实施,不折不扣地完成全员竞聘上岗任务。

  五、要进一步深化医院各项改革。医院是国家整个组织机构系统的重要组成部分,是国民经济和社会事业发展不可缺少的一支重要力量。应当肯定。多年来,人民医院为促进全县经济和社会发展做出了积极贡献,但由于医院是在计划经济体制下建立和发展起来的,与市场经济体制有许多不相适应的地方,这不仅阻碍了自身的发展,而且制约了与市场经济体制的接轨。所以,医院改革是大势所趋,不可逆转。

动员大会讲话稿7

老师们、同学们:

  新学期刚刚开始,我们就召开高三全体教师、学生大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写平原一中的新篇章。围绕本次会议的主题,我讲四方面内容。

  第一、本届高三年级高考目标是两个“突破”。

到底哪两个突破呢?第一个突破是本科上线人数在2003届基础上有较大突破;第二个突破是北大、清华上榜人数有突破,以此来进一步提高平原一中在省内外的知名度和影响力。

  第二、实现高考“双突破”目标的四大优势。

  本届高三年级高考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了市内外、校内外、年级内外的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是:

  1、近几年平原一中的发展壮大,新一中、新体制,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

  平原一中是省级规范化重点中学,是全省办学规模较大的中学。近几年的开拓进取,奋勇拼搏,使平原一中的办学实力逐年上升。在教师的管理上,实行多劳多得,优质优酬,人员的聘用、工资的发放、岗位的竞争,都和每个人的态度、能力和贡献紧密挂钩。办学机制活了,人的面貌变了,我们老师奉献的意识更强了,吃苦的精神更足了,工作的效率更高了,学生的得益更多了。远的不说,就年前的全市期末考试成绩来看,我校高三年级,靠雄厚的实力,再创优异成绩,理科上线625人,列全市第三名,文科上线235人,列全市第一名,文理合计上线860人,名列包括德州一中在内的市级重点中学第二位。这是我们校办学实力进一步强大的生动体现,所以说平原一中的发展壮大,是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。

  2、学校对本届高三十分重视,在教师配备、财力投入上向高三全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。

  学校始终把高三工作当作学校工作的重中之重,全力支持高三工作。学校为高三年级配备了德才兼备的教师群体,在政策上,始终坚持向高三倾斜,围绕高考开展工作。这就为我们实现“双突破”目标奠定了坚实人力基础。学校十分关注关心高三工作,关心高三老师的工作、生活情况,关心高三学生的学习、生活情况,发现问题,及时解决。目前,高三年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体高三师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。

  3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。

  本届高三绝大部分老师是从高

  一、高二年级经过一轮轮的竞争升上来的,从高三留下来的老师也是优中选优、强中选强才留下来的,教师群体整体素质高,是人品和学识兼优的老师,他们团结协作,积极奉献,咬定教学质量不放松,用自己行动和优良的业绩赢得学生的爱戴、家长的信任和社会的赞誉。人的因素是事业成败的决定性因素,优秀教师的荟萃,是我们实现“双突破”的.目标的第三大优势。

  4、本届高三学生整体发展的良好态势是第四大优势。

  我们这一届高三学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。另外,从升入高三开始,为做好尖子生的培养工作,通过选拔考试,学校专门成立了尖子生自修室,配备了丰富的图书,选拔业务能力强、责任心强的老师对尖子生进行专门的辅导,这些尖子生是我们冲击名校的主力军。

  同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的高考目标。

  第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。

  1、要有明确的个人目标。

  美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!

  我希望同学们要尽快确立自己的高考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。

  2、从现在就开始行动。

  目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!

  我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。

  3、要有战胜一切困难的勇气。

  高考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向高考。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难目前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。

  4、要全身心地投入

  高考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。

  总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与高考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。

  第四、对同学们今后的复习提几点意见。

  1、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。

  2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。

  3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。

  4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。

  5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。

  6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。

  7、要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,

  因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证高考时拥有充沛的精力和积极的心态。

  同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写平原一中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们平原一中。

动员大会讲话稿8

尊敬的xx:

  (一)评建工作的思路与基本任务

  现在的时间很快就要进入20xx年了,做好我校20xx年的评建工作,必须要有明确的指导思想,明晰的工作思路,确定的工作任务,才能确保既定目标的实现。高职高专人才培养水平评估工作,是提高教学质量重要组成部分。以教育部提出的“以评促建、以评促改、重在促进教学工作、重在提高教学质量”为指针,认真贯彻落实教育部[20xx]16号文件精神,加大教学投入,强化教学管理,深化教学改革,提高教学质量。评估就是为了加强引导、强化监督、推动建设,确保教育质量不断提高。由此可见,我校开展评建工作,其目标不能仅仅定位于通过评估,更重要的是以评估为契机,建立一套适合我国高职高专教育体系。学院的评建工作必须达到以下四个目的:

  (一)理清办学思路,明确办学定位

  (二)进一步确立和巩固本科教学的基础地位和教学工作的中心地位。

  (三)深化教学改革,加强教学建设,不断提高教育教学质量。

  我院最近一段时间评建工作的基本任务是:

  第一、成立评建组织机构,按统一部署全面深入地开展评建工作。

  第二、各处室系部要紧密结合本部门实际,花大力气做好调查研究与分析工作,找出差距,突出重点,明确方向。

  第三、评建领导小组将组织办学特色创新讨论会;明确我院的办学特色和今后的发展方向。

  第四、大力加强教风、学风建设。尤其是加强实训环节的培育和建设。

  第五、充分调动师生参加迎评促建工作的积极性和主动性。今天的动员就是一个号令,

  (二)具体工作部署

  为确保评建工作的顺利进行,评建工作分将分成四个阶段进行。

  第一阶段——准备与动员阶段:这一阶段从10月初到12月的上旬。主要任务是调整评建组织机构,分解各系部处室的任务,全校动员,在学校的总体部署下,有条不紊地推进评建工作。同时,各系部、各职处室也要进行动员,做到层层发动,人人参与,安排好本单位评建工作的具体行动计划。

  第二阶段——找差距与建设阶段:时间是12月中旬到08年的6月份。主要任务是按照评估观测点逐一进行对照自评,再发现问题,找出薄弱环节,开展有针对性的整改,不足之处要立即进行立项建设;学校要完成第一稿的《自评报告》。

  第三阶段——再整改与提高阶段:时间是08年的7月份到08年的年底。主要任务是根据第一轮自评检查的情况,进行再整改、再建设、再提高;组织校外的专家来学院帮忙评估和检查。要完成以《自评报告》为核心的`全部评估材料,全院形成浓郁的迎评氛围。

  第四阶段——再提高与迎评阶段:时间是09年初到09年的10月份。主要任务是做好评建的组织准备工作和考察评估的现场准备工作,迎接省教育厅组织的评估组的预评估和教育部组织的评估。

  老师们、同志们:这次动员大会的召开,标志着我校“迎评工作”进入了新的阶段。现在距离教育部专家组进校考察评估的时间不久了,我校评建工作已经进入了刻不容缓的关键阶段。我们一定要清醒地认识到,我校目前评建的形势严峻,时间紧迫,任务繁重,工作艰巨,我们面临的是一场攻坚战,是一场硬仗。“形势逼人,不进则退。”“机不可失,时不我待”。因此,全校师生和各级干部要坚决响应学校领导的号令,立即动员起来,行动起来。我深信,在上级组织、学校党委和行政的正确领导下,我们只要下定决心,周密运筹、精心组织,有效实施;经过各系部各处室的通力协作;经过全校师生员工团结一致地奋力拼搏,我校的评建目标就一定能够达到。谢谢大家。

动员大会讲话稿9

老师们:

  根据教育局《履职尽责督促检查工作实施方案》,我校于今天在这里召开履职尽责动员会。我希望大家具体抓好如下五项工作。

  1、开展“履职尽责、精心育人”主题实践活动。明确目标任务,规范管理、教学、工勤人员及处室职责,强化责任分工,落实责任追究;加强计划性,富于创造性,增强协调性,善抓关键环节,缩短办事流程,提高工作效率;全体教职工要有时间观念,做到上班不迟到、早退,重大活动不缺席;上班时间不串岗、脱岗;上班时间不做与工作

  无关的事情。干部要率先垂范,学校要加强督查。

  2、增强服务和奉献意识,形成真抓实干的工作作风。中层以上干部要为教职工服务,通过座谈会、信箱、意见征询表等形式,关心教职工的`工作、学习和生活。教师要热爱学生、关心学生,多与学生交流,了解学生,忌讽刺挖苦,歧视体罚学生,要面向全体学生,关注后进生,忌只抓尖子生。

  3、扎实推进教育教学质量年活动。

  4、加强校园文化建设,全力营造和谐校园。加强学校标准化建设,改善教师办公环境,校园设施一切以方便学生、服务学生为目的,体现人文关怀。办公室、教室内要朴素、整洁、卫生,体现文明、文化气息。走廊、宣传橱窗、公共场所要精心布置,营造良好的育人氛围。要进一步深化“四园”建设,开展快乐校园、平安校园、美丽校园、书香校园创建活动,全力营造和谐校园。

  5、创建节约型学校,倡导节约光荣的理念。各教室、办公室做到人走灯关,从节约水、电、能、纸张等办公用品开始,我们要充分利用校园网络办公系统,校内资料等尽量通过网上传输,要爱护校园内一草一木,爱护公共财物,爱护教育教学设施。

动员大会讲话稿10

同志们:

  受学校委托,让我代表年级组长来谈谈如何做好履职尽责工作,年级组长在学校的领导网络中是最低一级的干部,但年级组长是校领导与教师之间沟通的桥梁,年级组长是教育教学、组织管理的最直接领导者。是学校基层管理者中责任重、任务繁多、管理范围广泛、事物烦琐的岗位。

  一、加强年级安全管理,及时处理本年级违纪事件和意外事件,并及时向学校及有关部门反映,调查情况、协调处理。

  确保师生的安全是开展其他学校工作的前题。抓学生的安全工作一定细致而严格。年级组首先要做好安全责任分工,让各班班主任要高度明确自已是班级安全的第一责任人。每位科任教师是自己课堂的第一责任人。学生当中也要指定课堂安全管理人员,指定室长负责寝室同学的安全管理。严格执行请假制度,做到学生请假均先与家长取得了联系,并使用我们特制的假条书面请假并书面告知相关人员,加强信息沟通,避免产生管理时间和空间上的空档。做好这些工作,也是对我们班主任自身最大的保护。

  二、抓好本年级常规教学和复习备考工作,努力抓好和提高年级

  教育教学质量。

  年级的教学管理要做到长谋远虑,我们学校的学生学习基础、学习动力十分薄弱。老师开展教学工作都存在着许多的困难。年级组按学校领导要求要大力引导师生积极参与学校的课堂模式改革,让学生能学爱学。教学活动中强化正面引导,让学生在学习过程中多体验成功和进步。另一方面作为年级组长要规划好年级每一次考试的阶段性目标,认真组织教学和备考。调动一切积极因素潜移转化地触动学生、不停地推动他们向前努力。

  三、负责抓好年级班主任工作。

  全面了解年级组教师思想、工作、学习、生活情况,积极组织开展各项活动。

  作为年级组长要始终坚持:思想品德教育是教育之首,班主任最重要的工作就是对学生加强思想教育。只有提升学生的道德修养教育才是有效的。培养道德修养从小事抓起,见老师打招呼;地面的脏物主动捡起;做好每一天的值日;认真完成作业;生日时帮母亲做件事等等。学生行为习惯的养成,要靠老师的率先垂范,老师必须言行一致,用自己的实际行动来教育引导学生。抓纪律,“严”字当头。在严格管理学生的工作中,年级组长既要率先垂范,又要敢于承担责任,做班主任的坚强后盾。这样,班主任的工作才会无后顾之忧。作为年级组长应最了解和我们朝夕相处的各位老师和同学们,了解他们的思想、工作、学习、生活情况,在工作中要注重人文关怀,和学生成为好朋友。

  四、负责召开年级学生会、家长会和进行家校沟通工作。

  作为年级组长更应明确:和家长交朋友,他们是你做学生工作最大的助力。做好家长培训工作,让家长真正理解教师与家长是有着共同的`教育目标,帮助不会教育的家长学习与孩子沟通的方法,在这次有幸参加的心连心活动,家长、学生、教师三方互动,志愿者的爱心奉献让我认识到,让家长这个强大的后盾充分发挥作用,教师的教育才会达到事半功倍的效果,并为班主任的工作铺设健康的教育之路。

动员大会讲话稿11

各位老师、同学:

  早上好!近阶段我校捷报飞传:高二小高考成绩喜人,以人均得4.78分的成绩独占鳌头,4A率高达90.22%,远超第二名;高三国际班多人已被世界顶级名校录取……这些喜讯将鞭策我们教师以后的教学必须更严谨、更投入,也激励着同学们勇攀高峰、永不言败。在和他们一起分享快乐、成功之时,我们迎来了期中考试,在此,我想和大家交流以下两点:

  一、要具备“四心”。

  首先要有必胜的信心:做到胸有成竹,从容不迫,遇到难题,镇静自若,沉着应考。要做到:我难,人亦难,我不畏难;我易,人亦易,我不轻易。

  其次要做到专心:保持头脑清醒,精力集中,排除一切干扰,专心致志,心无旁骛;积极思维,使自己处于最佳心理和生理状态。

  再次要做到细心:粗心是学习的最大敌人,细心则是一种优秀的学习品质。在答题时我们要通览整个试卷,仔细审题,弄清题意,会做的力求全对,细中求速度,快中不忘稳。

  最后要有恒心:每次考试,不可能一帆风顺,有人可能出师不利,首战受挫;有人可能中途受阻,面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对下面的考试极为不利,它会分散注意力,影响记忆力,遏制思维。这就需要我们及时调整心态,快速冷静下来,把注意力转移到下一门考试中,不必对此耿耿于怀,不能一失败就灰心丧气,要有锲而不舍的精神。

  二、要树立一种理念

  考试是严肃的事情,不仅是对我们学习成绩的检验,也是对我们人格品质的考验,记得有人曾说过:这世界上,只有两种东西能引起人心深深的'震动。一个是我们头上灿烂的心空,另一个是我们心中崇高的道德。为此,我们要把“诚信”这美德放在首位,树立一种理念:作弊可耻,自毁前程,做人诚实,受益终身。

  为此,我想提醒大家:严守时间,任何书籍、电子产品严禁带入考场;答题时,遇到问题举手质疑;端正坐姿,8K的试卷一折二,始终放在自己的正前方,杜绝眼神飘忽不定或协助他人作弊;考试结束,教室保持安静,监考老师收齐并清点完后,方可离开考场。对于考试作弊的学生,学校历来都是严肃惩处,决不姑息,但我们也相信,同学们会小心地呵护“xx”这熠熠生辉的金字,将无愧于“xx人”的称谓,做个诚实、守信的人。

  最后祝愿我们xx的学生们能通过一次次的考试磨砺自己的意志和品质,慢慢地成长,正如泰戈尔说:天空虽不曾留下痕迹,但我已飞过。

动员大会讲话稿12

各位教官、同学们:

  带着激动、带着自豪,带着家长的那一股股殷切希望,更是带着我们对美好理想的憧憬与极度渴望,同学们踏入了xx的校园。刚刚结束的那场开学典礼,标志着正式成为xx学院新的一员。从现在开始,学校20xx级新生军训也正式开始了,我们将迎来一次品格和意志的考验。在这里,我谨代表院党委行政对同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!向承训的各位教官致以崇高的敬意和诚挚的感谢!

  同学们,军训是大学生生活的第一课,却决非普通的一课。在这一课中,它将教我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训是同学们学习军队优良传统、培养艰苦奋斗精神的极好机会,也是大家磨练意志、提高修养、增强体质的实践课堂。同学们穿上军装,就成为了一名战士,我们通过军训接受军营洗礼,将让我们经历平日难以经历的艰辛,获取在教室里无法获取的知识,充分历炼火热军营带给我们的酸甜苦辣,它不仅仅是对我们身体的考验,意志的锤炼,品格的培养,更让心灵的净化,情感的熏陶,精神与人格的升华,将有利于培养我们无私奉献、积极进取、奋发向上的高尚情操,有利于培养我们艰苦奋斗、吃苦耐劳的作风,有利于提高我们的`组织性、纪律性,有利于增强我们的国防观念和增强战胜困难的信心和勇气,为将来建设祖国、保卫祖国打下坚实的基础。

  同学们,这一场“训思想、训作风、训纪律、训品格”的战斗即将打响,我们工学院在过去军训历史上有着辉煌的成绩,在历届军训队列、内务卫生、军歌比赛等各项竞赛中都取得了令人瞩目的成绩。为圆满完成今年军训任务,我对大家提以下三点要求:

  一、必须端正态度,统一认识,振奋精神

  刚刚跨入大学校园,有些同学在思想、生活各方面可能都不太适应,而马上进行艰苦的军事训练,体力和意志都必将受到严竣的挑战,军训之初,大家可能感到新鲜有趣,随着时间的延长和训练难度的增大,大家肯定会感到很苦、很累,但这正是考验我们的时候,请大家坚信,军训虽苦,苦的让人不愿坚持,但军训又很甜,只有经历军训的学生,才能感受到自己思想的进步、感情的升华,正是这一天天的苦和甜,才能升华我们的意志,增强我们的纪律观念,军训绝不是可有可无的儿戏,我们必须在思想上高度重视,在行动上积极投入,我们既要认识军训是一项紧张、艰苦的政治任务,也要看到它会使你们在跨进大学校门后,尽快适应大学生活,培养吃苦精神,锻炼强健体魄,养成艰苦奋斗作风,为日后的学习提供强大动力与热情。

  二、必须服从命令,严格要求,团结协作

  今天开始,大家务必要以军人的姿态来塑造自己,以军人的标准来要求自己,以军人的精神来激励自己,一切行动听从指挥,严格遵守军训纪律和作息时间,尊重教官,友爱同学,在军训中做到雷厉风行,令行禁止,坚决杜绝自由散漫,无组织、无纪律的现象发生,严格请假制度,不能擅自缺席,因病不能参加军训必须请假,不能参训的同学应克服娇气,在军训场边协助做好服务工作。

  在短短的xx天集中训练中,我们必须发扬团结协作,不怕苦,不怕累的革命大无畏精神,鼓足勇气和信心,不折不扣完成各项任务。同时,同学们必须虚心学习、善于学习,自觉地将自己融入集体,服从集体,建立起彼此间兄弟姐妹般的关爱和友情。我们不但要领略军人们无私奉献的伟大精神以及不怕困难的崇高品质,也要发扬我们“同心协力,艰苦奋斗”的光荣传统,我相信严格的训练将磨练我们的意志,铁一般的纪律将规范我们的行为。希望大家用顽强的意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,彻底完成军训使命。

  三、必须全力投入,顽强拼搏,收获成功

  这次军训,时间虽然不长,只有短短xx天,但任务繁重,我们将要进行队列、内务、军歌等方面的评比。今年队列比赛全体学生都要参加,对于我院xx人的大院,任务更加艰巨;宣传方面,我要求同学们每天都要交x篇军训体会、军训感悟的文章,必须是真情实感的流露,学校、学院将编辑发行专门的军训特刊,希望同学们的军训体会都能入选变成铅字留下永恒的记忆,各排必须按时、按质、按量收齐交到辅导员处;内务方面,要坚决以的内务为标准,被子成“块”,鞋子成“线”,并时刻保持寝室干净、整洁、规范,学校将随时不定期的组织抽查;今年将继续举行军歌比赛,大家要务必配合辅导员、教官唱好校歌和自选歌曲,唱出xx学院学生的风采。今年我们军训的目标是各项评比都要力争做得最好,各项评比都获得优秀(大家有没有信心?)我们必须全力投入,争分夺秒,把青春和激情挥洒在训练场上,我们必须顽强拼搏,奋发有为,发挥解放军英勇无畏的优良传统,我们必须争取进步,用自己的辛勤汗水奏响大学生活的第一曲乐章。

  同学们,作为新时代的大学生,我们应为生活在这个伟大的时代而庆幸,我们应为生活在这个蓬勃发展的祖国而自豪,我们应为生活在这日益壮大的xx学院而骄傲。我相信,我们全体新同学通过这次军训,必将无愧于时代的使命,无愧于祖国的期望,无愧于伴随我们成长的xx。

  最后,我希望大学都以饱满的精神状态投入到军训中去,圆满地完成各项训练任务,不断征服自我、洗礼自我、超越自我、完善自我,取得军训和思想作风建设的两丰收,为学院新生军训史上再创新的、更大的辉煌!

  祝20xx级新生军训工作取得圆满成功!

动员大会讲话稿13

尊敬的公司领导及员工:

  大家下午好!

  我很荣幸代表xx一线员工在此发言,我倍感自豪。我们遂宁地区各产品线有今天的销售成绩,这不但得益于我们各部门领导和员工的努力与默契配合,更得益于股份公司优良的团队氛围和传化责任感理念对我们的熏陶,商场就是战场激烈的竞争的无处不在,我们在深入了解我们产品的同时,绝对有必要了解同行品牌的优缺点,这不但丰富了我们的日常生活知识,同时也会提高我们的销售,同时也增加我们的收入。

  xx公司的“三个满意”,经过不断的实践、诠释和丰富,现已经上升为xx的宗旨,这不但考虑了公司的发展,还充分考虑了我们一线员工,xx作为世界500强企业,不管在产品质量和售后服务都在同类品牌前列。我们难道没有信心销售我们的.产品吗?

  我们将来的路还很长,我们要做的事还很多,但只要有公司各层领导的支持,有各位同仁的精诚团结,我们又信心完成我们的奋斗目标。对这点我是坚信不疑的,因为过去的一年已经充分证实了,今年的5。1还将会的到证实。新的5.1即将到来我们将保持高昂斗志做好一线销售工作,这不仅向领导交上一份满意的答卷,同时也向我们交上答卷!

动员大会讲话稿14

  同志们:

  今天召集大家开会的主体就是为了确保 XX 年公司各项发展目标能够顺利实现而召开的一次专题动员会议。

  今天年 XX 年元月 7 日,新一年已经开始了

  回顾刚过去的一年,我们取得了一定的成绩,也经历了失败的教训。 XX 年在公司全体员工共同努力下,我们克服了金融危机给企业带的困难,面对激烈的市场竞争和变幻无常的形势,大家能够凝聚智慧,团结力量,以顽强拼搏、奋力进取的敬业精神保证了公司的正常运转。销售市场进一步拓展,销售额稳步提高。钒业公司精钒提取规模逐步扩大,新增工业产值比较明显。钒业公司境外上进展顺利,预计 4 月份能够成功上市。

  一、总结成绩,正视差距,进一步增强做好新型农村合作医疗工作的信心和决心

  三年以来,我县作为全省新型农村合作医疗第二批推广县之一,紧紧围绕中央及盛市有关工作要求,各乡镇和相关部门按照县委、县政府的统一部署,积极探索、扎实推进,为新农合制度的建立和工作平稳运行做了大量卓有成效的工作,取得了阶段性成果,具体可以归纳为以下几个方面。

  (一)农民参合率稳步提高,保障能力显着增强

  新型农村合作医疗工作开展以来,我县农民参合率实现了逐年稳步上升,XX年农业人口参合14.8万人,参合率92%;XX年农业人口参合12.7万人,参合率达95%;XX年农业人口参合12.3万人,参合率达96%。各级财政补贴逐年增高,XX年中央、盛县级财政为每个参合农民补贴80元,XX年将提高到120元,报销补偿封顶线由3万元提高到6万元。随着筹资标准的提高,新型农村合作医疗制度保障能力明显增强。参合农民住院医药费用平均补偿比从XX年的32.8%提高到今年的38.6%。

  (二)受益面逐年扩大,农民真正得到了实惠

  XX年1月1日至XX年8月30日,我县参合农民受益人数达22.7万人(次),补偿医疗费用1877.63万元,全县享受大额补偿1万元以上的有100人,达到3万元的有3人,报销补偿人次、人均补偿金额逐年增加。广大农村群众就医观念随着合作医疗制度的实施发生了根本变化,“大病拖、小病扛”的状况得到了明显改善。就医后能及时得到医药费用补偿,有效解决了农民“因病致贫、因病返贫”的问题,切实减轻了农民就医负担,广大农民兄弟从新农合中真正得到了实惠。

  (三)医疗卫生事业得到发展,医疗服务能力明显提高

  随着合作医疗制度的建立和农村卫生服务体系建设纳入“民生工程”,通过不断加强卫生技术人员培训、开展城市支援农村卫生、加强了卫生院服务能力建设和县乡村三级医疗卫生服务网络建设,投入资金300余万元购置设备200台(套),乡镇卫生院和村卫生室的基础条件和技术力量得到了较大改善,现有的卫生资源得到合理整合和优化配置,县乡医疗机构服务能力明显提高。

  (四)新农合管理逐步规范,运行机制不断健全完善

  新型农村合作医疗工作开展以来,我县在组织管理、筹资机制、基金管理、特困医疗救助、卫生服务监管等方面探索了一些符合我县实际的运行管理机制,并逐步规范、健全和完善。在组织机构建设上,全县基本形成了主要领导负总责、分管领导具体抓的县、乡、村三级新型农村合作医疗组织领导体系和监督体系。在资金筹集和管理上,通过不断规范筹资程序、严格资金管理,初步建立了由村到乡到县的合作医疗筹资机制。在资金安全运行上,严格按照中央及盛市相关规定,做到了资金收支两条线封闭运行,逐步建立和完善了合作医疗基金安全管理制度。在卫生服务监管上,逐步形成了卫生部门主管与多部门监督、群众反映与主动调查、现场明补与每月公示相结合的服务监管机制。

  总体来说,我县新型农村合作医疗制度收到了参合农民得实惠、卫生事业得发展、政府工作得民心的`“三赢”效果,受到了社会各界和农民群众的普遍认可,得到了省市主管部门的充分肯定。这些成绩的取得得益于各乡镇的精心组织、扎实苦干,得益于各相关部门的认真实施、通力配合,得益于广大农民群众积极参与、大力支持。在此,我代表县委、县政府向为我县新型农村合作医疗工作做出贡献的同志们表示衷心的感谢。

动员大会讲话稿15

同事们:

  大家好!

  今天四级水电厂组织召开这次检修大会,对今年发电装置大检修工作进行总体部署和动员,充分体现厂部对大修的高度重视。在这项“艰、难、险、重”的任务即将来临之际,我能够代表全体检修人员做发言,我感到十分的荣幸。

  设备长期运行十几年来,实施大检修是保证生产装置“长、满、优”运行,确保全年生产目标顺利完成的有效措施。在过去十几年中,在公司领导的亲切关怀下,在兄弟单位的大力配合下,我们要克服时间紧、任务重、人员少、责任大等困难,抢赶工期,全力以赴,按期完成停机大检修的重要任务。今天在这里再次要求参与检修的全体职工进行动员,要求大家继续保持化工人艰苦耐劳、甘于奉献的精神,按照以下几点目标和要求优质高效地完成大检修等任务。

  一、向安全要质量、向质量要进度。

  “安全、质量、进度”是每次大检修工作要求的重点。“安全”是基础,也是重中之重。现场交叉作业多且危险性大,因此大家要提高自身安全意识,遵守各类安全规范及制度。各项目细化检修作业的具体安全事宜、逐级负责、认真落实,是实现安全检修的必要条件。“质量”是根本,搞好设备检修,提高检修质量是保证生产设备平稳、经济运行,充分发挥设备使用潜力的基础,厂部要求管理及技术人员严守检修现场、严把检修工艺、严控检修程序。一定要确保检修质量,避免重复作业及二次检修现象的发生。“进度”是目标,抢赶工期提高检修效率,按时进行盘车、试机,恢复生产,是确保公司生产计划准确实施的保障,这就要求大家在检修过程中,不仅要各司其职,还要互相协调帮助,严格按照检修进度计划实施各项工作。

  有安全作为基础,实现质量使之成为检修工作的根本,再推进进度使之成为检修工作的目标,这样才能在实现安全检修,保护职工的安全和健康的同时促进检修作业按时、按质、按量完成,使之成为一个良好有序的检修工作氛围。

  二、绿色检修、文明检修。

  四级水电厂以“绿色检修、文明检修”作为检修的口号及理念,打造“环保、低耗、精细”检修。以经济节约为原则、以节能降耗为先行,将“绿色文明”理念时刻落实到检修各个环节中。

  “绿色检修”就是在节约能耗方面要尽量减少停开工物料损失,合理减少水、电、气等工程的消耗,减少不合理浪费创造经济效益。备品使用方面,不论大的法兰、阀门及小的螺栓和螺丝,只要经过检查可以再次利用的,都要进行修旧利废。环保减排方面要从源头抓起,废油等处理时,要合理安排收集集中处理。要提前做好废油、废水、废气的管道疏通,保证“三废”不外漏。

  “文明检修”要求大家在检修期间遇到问题切忌误干盲干,要多看多问多思考,勤于沟通交流,及时解决。

  问题要心平气和、礼貌用语,为水电厂树立良好的职工形象。检修施工现场机械、工器具、材料的.摆放要整齐有序,拆下来的废油物器专门设置存放地点,集中管理。每天检修作业完成后要对机械及工器具进行整理,放回原位,并适当清理现场,做到施工现场文明整洁。

  三、团结统一、克服困难、尽职尽责。

  曾经我们一同在生产第一线上打响生产保卫战,曾经我们并肩在严寒酷署中抢修和抢险,曾经我们共同在无数个夜晚加班加点,曾经我们又有很多相似的曾经。我们是为了一个共同的目标,为了九仙溪的明天和自己的成长面凝聚在一起。

  如今,大检修的攻坚战就要响起了,加强自我责任感和集体荣誉感刻不容缓。设备上的毛病检查维修好了,生产装置才能平稳运行,日常操作才能顺畅,大家把大检修的工作做好了,也就是为日后的工作减少了坎坷和羁绊。尽职尽责实施大检修不只是为了公司,也是为了我们自己。因此,我们要继续保持强烈的“主人翁”意识,吸取以往的经验,摒弃不足,继续发扬无私奉献的工作精神,在做好本职工作的同时互爱互助、团结一致,克服困难,使今年的大检修各项工作顺利进行,一定要在这场攻坚战中凯旋而归。

  总之,此次大检修的工作需要大家的共同努力,希望大家能把以上内容作为任务的目标和要求,确保安全检修,绿色检修及文明检修,众志成城、再接再厉,为顺利高效地完成本次大检修任务全力以赴。

  谢谢大家!

  发言人:许益清

  20xx年11月20日

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