[经典]小学生演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的题目是"学宪法讲宪法"。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了未成年人保护法,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。
学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。
"国的家住在心里,家的国以和矗立。"我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。
我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的'公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。
让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。
让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!
小学生演讲稿 篇2
几千年来,人们总是把老师比作春蚕和蜡烛。在老师们无私的奉献和劝说下,祖国的许多花朵终于长成祖国的栋梁。
有人说,老师是钢琴手,能动学生的每一根弦脑;还有人说老师是导游,可以带领学生走遍全国;但是,我认为,老师就是一本书,一本看似普通但内容丰富的书。
我感激我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,也用深深的师爱陪伴我成长。
记得小学的时候,我对学校的一切都是陌生的。我带着既新奇又紧张的心情走进教室,上课无法集中注意力听讲。是老师用慈祥的`笑容和温柔的话语吸引了我。你站在讲台上,叽叽喳喳,手里拿着粉笔在黑板上写字,嘴里讲解着重点和难点。粉笔画的声音和你温柔的声音合成快乐的音符,奏出美妙的音乐,让我着迷。
亲爱的老师,在落叶的季节,我们迷茫的孩子走进校园。刚面对课本时,课本上密密麻麻的文字带给我们的不是知识,而是无尽的疑惑。是你!是老师!带着那和蔼的笑容,清脆的声音,我们在愉快的心情中学习知识。在课堂上,你把书本上死板的知识叙述得那么生动、形象、具体,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象力。老师从来不把自己的辛苦托付给别人,而是默默的一代一代的培育着国家的栋梁,他们的劳动成果遍布全世界。诚然,那句——“桃李满天下”。
最后,我和我的所有同学祝我们的老师身体健康,永远年轻。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我为大家演讲的题目是我奉献、我快乐。那么快乐到底是什么?我认为在不同的年龄阶段,快乐的含义和内容也是不同。很小的时候,一个糖果、一块饼干或者一个冰淇淋就能我快乐不已;上幼儿园了,一个洋娃娃或者一条新裙子也能让我快乐老半天;上小学了,耳边没有妈妈的唠叨、不做作业、无忧无虑地玩二天,那就是我最大的快乐。现在,我是一名初中生了,快乐在我的心里又有了不同的含义……
我拥有一个温暖幸福的家,爸爸妈妈都非常的爱我,只要我想要有东西,他们一般都会最大程度的满足我,妈妈平时工作很忙,但每天都坚持接送我上学,起早贪黑,周末也从不出去玩,总是在家陪我。但每次爸爸妈妈看到我的成绩单,眉头一下就皱了下来,虽然一次次地鼓励我,但我感觉到他们很失望、很不快乐,我的心情也跌落到了低谷,他们平时为了我,付出了很多,我觉得我也应该对父母有所奉献和回报,我知道,只有我的成绩好了,他们才会快乐,爸爸妈妈快乐了才是我最大的快乐。
每当在街上看到一些可怜的'残疾人向路人乞讨时,我的心都会很沉重,我很同情他们,总会不由自主地把身上的钱拿出来捐赠给他们,以自己仅有的能力奉献一份小小的爱心,每当看到对方感动真诚地对我说“谢谢”时,我的心里既感动又快乐,虽然只是一句简简单单的“谢谢”,却让我整天心情舒畅,帮助需要帮助的人,这也是我最大的快乐。
我现在的班集是一个温暖的集体,老师和蔼可亲、同学团结向上,作为课代表的我,能帮助同学、给老师分担点点负担,为班集做些力所能及的事就是我的快乐。班上还有很多同学也和我是一样地想法,都想把这个班集建设得更好、更温馨。就说这次班级篮球赛吧,我们班十个球员为了班集体的荣誉,流血、流汗甚至流泪,努力地把第一名夺了回来,正是同学们那种无畏的奉献精神,为班集争得了无限的荣誉,也让自己得到了最大的快乐!
同学们,拥有一个快乐的心态,不仅可以让我们的学习效率提高、生活美满幸福,还会让我们同学之间的友情越来越好,但是仅仅自己快乐是不够的,要时时刻刻想到自己的亲人、同学、朋友,大家快乐了我们才会更加快乐,让我们一齐拥有快乐,做快乐的主人吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇4
各位亲爱的同学、老师:
大家好!
今天我演讲的题目是《祖国!祖国》。
有一位母亲比母亲还要伟大,那便是中国,我们的祖国母亲。
母亲的孩子啊,可记得这样一位母亲?她飘散的长发是千百条奔涌不息的江河;她直挺的脊背虽然年迈却仍旧硬朗,是黄山,是五岳,是阴山,是祁连……那宽大而充满慈爱的胸膛就是一望无际的草原、沙漠和大海吧,她伸展的手臂从东北的窑洞,一直延伸到长江的沿岸,指尖刚好到达珠江的三角洲——那一片无尽的沃土。啊,母亲!您的胸膛隐含着多少的辛酸,化成一部部历史:既是一部部光荣史,却又是一部部屈辱史,还是一部部辉煌灿烂的文明史。曾经的您,骄傲过,黯然过,自豪过,也愤怒过。在无垠的岁月里,您孕育了常青的江水,常碧的青山,也孕育了千千万万个您的孩子,您的传人。
这一群孩子,他们有一个共同的名字,叫做“中国人”。他们也有共同的特征——崇尚自由、爱好和平、追求真理、注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,他们的生活中无处不在的是绚丽的色彩,他们向往自然,爱恋自然,对万物有无尽的情谊。李白看见月光,因而想起自己的.故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”道出了诗人的思乡之情,凝结成一股潇洒而美丽的诗情画意。
在白居易的笔下,唐明皇和杨贵妃的相爱,原本只是一种平凡的男女爱恋,但经过白大诗人的巧妙构思、精致渲染,便化成了一段富有传奇色彩的爱情故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆是我的好友的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”南国情柔,北国情壮。万里长空下,一片青翠的草原,风吹草浪,巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于此,也不得不有感而发,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”其实,月儿无本性,牛羊也无诗情,群山之所以予人震撼,草原之所以予人壮丽之感,都是因为中国人赋予他们生命,使他们鲜活富丽起来。
母亲的孩子啊!可忆起北京的紫禁城,湖南的岳阳楼?可忆起青海的凄寒,西湖的柔美?可忆起长江的浩瀚,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起每一个孩子的热血、热泪、热情。
祖国!祖国!我们永远是您的孩子,您永远是我们心中最伟大的存在!
祖国!祖国!我们永远爱您!
谢谢大家!我的演讲结束了。
小学生演讲稿 篇5
当你走在干净的地板上走进教室,你会想到你的同学们拿着工具埋头苦干吗?当你和你的朋友在操场上玩耍时,你看到学校老师种植的草坪的背面了吗?当你走在干净整洁的校园里,你是否感受到清理垃圾池的艰辛?我们知道秋天是美好的,但你要知道秋天的校园是纯洁文明的!
在这样美丽的校园里,同学们,你们怎么能不伸出手就忽略掉那些自由飞舞的果皮纸屑呢?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑
同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要你的文明礼貌!文明是风,可以吹动每一个学生的心;文明是一朵花,可以让校园更美。几千年来,文明礼仪之风一直流传至今,所以中国被称为“文明古国”、“礼仪之邦”。我们的劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,有着悠久的美德传统。而一个素质高、受过教育的现代文明人,必须有良好的文明礼貌。文明礼仪随处可见,往往发生在我们身边的小事上,却往往被我们忽略。因此,我们应该把文明礼貌融入现实生活。文明礼仪要从小培养,养成良好的习惯。同学们,让我们在清新的秋日清晨明媚的阳光下宣誓:从小时做起,从身边做起,引领文明氛围,创建文明校园,努力做文明学生!我相信通过我们的努力,我们美丽的校园将充满希望和活力!
我的演讲到此结束。谢谢!亲爱的朋友们:
当你年迈的父母倒在路边,好心人急忙上前伸出援手,当你年幼的孩子过马路,陌生人主动牵起孩子的手,当你开车带着孩子,陌生的乘客毫不犹豫的让座,当你去陌生的单位上班,工作人员主动引导部门,给你倒了杯热茶,你被感动了吗?
你体会到世界的温暖了吗,你感受到文明的力量了吗,拜托?
是的,这是文明行为,这是和谐的象征。“对别人做你不想做的事;老人和老人,年轻人和年轻人;与人方便,自己方便;优先考虑他人,帮助他人;送某人一朵玫瑰,留香。”这是中华民族几千年来不朽的古语,是每一个有良知的`中国人践行的行为准则。这一准则把人们心中博爱的光辉向着明月,像大海的航标,指引着人生道德的航船,像初升的太阳,照耀着和谐社会的山河。
但现实生活中,有一小部分人坚持所谓的“不照顾自己,天诛地灭”的原则,道德沦丧,不讲文明,唯利是图,不计后果,不要脸。在外面,不尊重老师,不认同同事;不孝的父母、与家庭成员的不和谐、粗俗的举止、肮脏的言行,在整个社会运动中充当了不和谐的颤音。以喀左县为例。近年来,这座城市发生了巨大的变化。美丽的建筑、宽敞的道路、明亮的灯光、整洁的市容、美丽的滨河、畅通的交通,让许多当地居民深感震惊,许多外国游客流连忘返。随着城市化进程的加快,人们的文明程度也大大提高。但是,仍然有一小部分人不珍惜他人的劳动成果,不注重公德和家庭美德,仍然走自己的路。他们可能倾倒垃圾,随地吐痰,损坏花草树木,违反交通规则,在公共场所大声喧哗,发表粗鲁的言论,或者乱涂乱画,从而影响市容。更何况在家打父母,不讲孝道,丧良心;在外面,你犯了偷别人东西,破坏公共财产,无法无天的罪。朋友们,在今天倡导文明礼仪、构建和平和谐的有益活动中,我们应该对这些丑恶现象施以重锤,让这样的人唤起心灵的震撼,进而改变过去;让这种事情消失,再也不要死灰复燃,以保证我们县的文明成果发扬光大,锦上添花。大家都说对了
谢谢有同感。就我们每个公民而言,我们必须自己认真考虑。我满足县里的所有要求了吗?我有没有照顾过父母,尊重过公婆?我说得亲切而有礼貌吗
朋友们,我不想问太多问题,只想大声对大家说一句话,那就是崇尚文明,从我做起!谢谢大家
小学生演讲稿 篇6
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我站在这里是为了竞选班长这个职位,我的心情是无比的激动与感慨:激动是因为我有资格竞选这个班的班长,感慨是因为我再也不是那个缺少勇气的女孩儿。
我认为我有资格担当班长这个职务:第一,我的学习成绩还算可以,比较优秀,我认为大家可以把我当做学习方面的榜样;第二,我是老师的`得力助手,可以帮老师管理好这个班级;第三,我热情开朗,关心班级,热爱集体,有爱心,能够做一个合格的班长。
戴尔卡耐基说过:不要怕推销自己,只要你认为自己有资格,那你就能够提任这个或那个职务。挫折磨练了我,生活锻炼了我,所以,我一定能当好班长这个职务。
请大家支持我,回报你们的将是我真诚的心。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
文明礼仪是我中华民族的传统美德,这个世界上礼仪无处不在,不可缺少。
公交车上,公园里等等,这里都少不了礼仪。公交车上上来了一位老婆婆,可是车上已经没有空闲的`座位。几位小学生看到老婆婆难受的神情,再看看公交车上贴的一行字‘请给老幼病残孕让座。“这几位小学生商量好了,其中一个人给老婆婆让座,那位小学生站起来让老婆婆坐在自己的位子上,而自己却和同伴挤着坐。老婆婆不断夸着他们是好孩子,是一个称职的好少先队员。旁边的人也是赞不绝口,他们不好意思地笑了。
还有的人不文明,张口就骂人,别人不理他,他就打人。就像古代的一个小故事。有一个着大胡子,面色像锅灰的人,想去小校场,却不知怎么走,正巧遇见一个老伯。他坐在马上大叫:”老头,本大爷问你,小校场在哪,快快给我指路,不然本大爷让你好看。“老伯伯很生气。又有一个人来问路,这个人文质彬彬,离很远就下马行走,老先生,请问,小校场在哪。老人指了路。
文明礼仪伴我行!
小学生演讲稿 篇8
亲爱的老师、同学们:
大家好!
通过以往老师的教导不难明白做好事是需要作为学生的我们提倡的行为,通过自己的影响从而让更多的人明白做好事带来的益处,尽管我们能够将做好事的理念铭记在心却也要付之于实践才行,须知做好事往往能够获得良好的回报从而应当提倡更多人做到这点。
作为学生不难明白明心见性本就是为了让我们的综合素质得到提升,毕竟除了知识的积累以外也要明白如何才能够将其运用到生活中去,正如做好事的理念有许多人都在提倡却也应该要在生活中做到这点,无论是书中的课本还是老师的教学都不难明白做好事带来的影响,真因为社会上有许多做好事不留名的人才能够营造美好和谐的社会风气,若想要传承做好事的精神自然要从我做起并细心观察生活中需要自己帮助的人,无论是地上需要捡起地上的纸屑还是随手关闭水龙头都是我们善意的'表现,即便是些许小事的背后都蕴含着十分深远的意义自然要将其铭记在心才行。
在家的良好表现同样也是提升我们自律性的方法之一,想要让做好事的理念传承下去自然要肩负起这份责任并通过行动来证明自己,虽然我们的年纪并不大却可以通过在家帮助父母的方式提升这份责任心,哪怕是做力所能及的家务或者帮辛苦工作的父母端茶递水都能让对方感受到这份善意,善意的举动通过我们的努力自然能够取得令人满意的成果,正如我们在家做好事被父母夸奖说明这种做法往往能够带来很多好处,只要我们用对方式并秉承做好事的理念自然能够通过自身的努力让更多人体会到这种做法的重要性。
我们在认真学习的同时也要加强品德的修养从而实现综合性的提升,对于学生的成长而言自身素质的提升往往能够营造出良好的效果,当我们细心留意便能发现种善因结善果的事情在生活中几乎处处可见,这足以说明提倡做好事的风气已经在无形间影响到了很多人的言行举止,正如爱心的捐赠能够帮助到他人自然要通过行动来证明自己对做好事的执着,也许我们存在着能力有限的问题却能够够通过从我做起的方式来证明自己的向善之心。
学生的职责便是学习自然要探索做好事的乐趣所在才行,有许多人需要我们去提供帮助自然要从自身做起从而提升综合素质,也许目前我们的能力有限却可以通过学习中的努力加以提升,希望在我们能力得到提升的同时不要忘记多做好事并通过行动来证明自己。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇9
在日常生活中,坚持时刻影响着我们生活中的方方面面。
快过年了,每个人都要有自己的新年发型,于是,人们纷纷往理发店赶:女人烫发;男人焗油、理发;小孩把头发剪短,在弄一个新发型。
昨晚,妈妈带我去理发店修头发,那里的人排满了长龙。于是我便坐在那里安静地等候。一分钟过去了,十分钟过去了,一刻钟过去了……排在我前面的人一个接一个的出去了,而又有一个接一个的`人进来了。我不耐烦了,跑到了理发师的跟前看她理发,我看的有意思极了。忽然,我注意到了她手背上的伤:右手手背上起满了象征着过敏的小疙瘩,还有右手手指间大概一厘米的裂缝。我想:这一定是阿姨的手对别人头发过敏而引起的,不然,阿姨原本应该的细皮嫩肉的手怎么会变成这样?阿姨的手过敏了应该在家里休息养伤,等伤好了再工作,可阿姨没有,难道这种坚持不懈的精神不值得我们学习吗?
于是,我便又坐下来耐心地等候,这一等,竟然等到了该我理发的时候都没嫌烦。
我明白了:不论做什么事,都一定要有坚持不懈的精神。如果没有,就没有成功。渐渐地,我发现,其实坚持说难不难,说容易也不容易,只在一念之间。在我的心中,坚持的种子已经发芽,相信在不久的将来,一定会长出一棵茁壮的常青树。
小学生演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
俗话说的好:“读书破万卷,下笔如有神。”书是无声的老师,是知识的精华,更是我们学习的好帮手。我乃一个爱书之人,当然有很多藏书喽,什么古今名著、科普小说、文学读物等数不胜数。但说起我最喜欢的一本书,那还得数《三国演义》。
以前,我对这本书漠不关心,但自从我进行了“读书大扫荡”之后,《三国演义》就成为了我的怀中之宝。这本书里的人物有很多,如:曹操、刘备、孔明、张飞、关羽、吕布等。在这些人物里,我最喜欢足智多谋的诸葛亮,他那过人的机智、娴熟的`兵阵,使人们赞叹不已。
其中,我认为最精彩的片段是:草船借箭。这一节写出了诸葛亮的智慧,他竟能利用稻草来骗取曹操的箭,如此妙计这世上会有第二个人想得出吗?
最后,我读懂了每个人的性格:曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎和周瑜的心胸狭窄。
记得莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”多读书吧,书是你的良师益友,只有多读书,你才会做到“读书破万卷,下笔如有神”。
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