小学生演讲稿

小学生演讲稿4篇[推荐]

　　演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会不断地进步，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学生演讲稿4篇，希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们：

　　家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。在这样的一个港湾里，我们才能感到安全、温馨、幸福。

　　我的爸爸是一个喜爱文学的人，是一个十足的读书狂。古代的名著他一无不知，《三国演义》等名著里的好多故事情节他都能说的头头是道，在他那间不足二十平米的书房里，书籍占满了大半的空 间，两个大书架上摆得汇成商学院的，床头上一大摞，书桌上摆的也是书。小时候，我爱坐在他的那个老式的大书架上，抽出一本本书籍，一页页地翻看，虽然那时还不认识太多字，但却让我从小爱上了读书 ，这一习惯的养成让我受益匪浅，所以我非常感谢我的爸爸，在我成长的历程中给了我一个座标，给了我一个方向。

　　我的妈妈是一位勤劳的女性，由于爸爸工作比较忙，所以妈妈在上班之余，承担了我的衣食住行等一切家里的杂事。在一套拥有二十多年的老房子里妈妈把它收拾得一尘不染，井井有条。妈妈还非 常关心我的学习，但从不强调我的考试分数，所以在这样轻松的环境氛围里，我的成绩一直很出色。虽然妈妈有时是烦锁的，是唠叨的，却也是世上最真挚的，最无私的，永远在我背后鼓励我的人，用 爱支撑我，催我前进的人。所以我更感谢我的妈妈，在我成长的历程中她不但给了我生命，还给了我无私的关怀和力量。

　　我的卧室干净整洁，一只只可爱的毛绒玩具摆放在房子里的各个角落。书桌上那一张张照片，记录着我从小到大的每一个成长的快乐瞬间，一个装满书籍的书架在我的房间里尤其的显眼，还有那贴 在墙上的那一张张奖状，它见证着小主人是一位爱读书的人，是一位非常出色的小学生。

　　我的.家常年居住着我们一家三口，偶尔，奶奶和姥姥会到我家小住一段时间，虽然不算空旷，但也并不拥挤。我的家在五楼，站在阳台上，透过窗户，可以望到很远的风景，周围高高的楼房，前方 和右方的宽阔马路。

　　我的家虽然已经有二十多年的历史，结构不尽合理，但由于是校区房，所以这儿居住的人非常的多，人员也非常的复杂。爸爸妈妈也因此时常提醒我注意安全。

　　我爱我的家，因为这里住着我们幸福的一家三口，这里见证着我们的幸福生活，这里的每一个角落都能令我忆起童年那一件件有趣而美好的快乐时光，这里的……

　　我爱我家。

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师、同学们：

　　大家好！

　　我的家人有很多，有爷爷奶奶，有爸爸妈妈，还有哥哥姐姐。他们都很爱我，我是在他们的关爱中成长的。

　　我时常都感觉自己很幸福，因为我有很多爱着我的家人，他们在生活中给了我很多的温暖。在我生病的时候，我的家人们一个比一个着急，他们都在担心着我。等到我病好了之后，我的爷爷奶奶朝着我嘘寒问暖，我的爸爸妈妈问着我想吃什么，我的哥哥姐姐也都瞧着我，问我还有哪儿不舒服的。在关爱中成长，这就是一件幸福的事，更何况我的家人给予我的关爱是如此之多。

　　在平常的生活中，我的家人们之间的相处很是温暖。本来，在日常生活里我的家里就够热闹了，一到节假日的时候，我的家里就更不消说。最小的我闹得最欢，很多时候，在我的带领之下，比我大不了多少的姐姐也会随着我一起闹。

　　我们在家里四处蹿着，上蹦下跳。家里就成了我们的游乐场，我们放肆的玩着，往往在我们将家里弄得一团糟的时候，爸爸就站了出来。迫于爸爸的`威严，我与姐姐一般在见到爸爸的时候，就会露出一副极听话的模样。经常爸爸见到我与姐姐这假正经的样子，都会忍不住笑出声来。只要爸爸一笑了，我与姐姐就知道，接下来爸爸是不会再指责我们了。果然，爸爸在笑过之后，叫我们将弄乱的地方整理好也就没有事了。

　　我的家很和谐，很温暖。家里的每一个人都互相关爱着彼此。我在关爱中成长，我的哥哥姐姐也都在关爱中成长。我想，小时候的爸爸也是在爷爷奶奶的关爱之中长大的。我们都在关爱中成长。

　　在他们的关爱之中，我渐渐长大了，在今后的日子里，我也会关爱着我们的家人。

小学生演讲稿 篇3

　　大家好!阳春三月，万物复苏，到处是一片生机盎然的景象。一年中最美好的季节，也是由冬寒向夏热过度的时期。每到春天，各种疾病就纷至踏来，医学家因此把春季戏称为“多病之春”。

　　春季传染性疾病很多，常见的有：流行性感冒、麻疹、水痘、风疹、腮腺炎、猩红热、流脑等。这些传染病大多数都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。学校是人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是容易传播开来，为了我们的同学、老师都能健康的学习和工作，我们要了解这些传染病，掌握针对它们的预防措施。下面我为大家介绍两种常见的传染病。

　　流行性感冒简称流感，由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性，其发病率占传染病之首位。潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，全身肌肉、关节酸痛不适等，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感。传染源主要是病人和隐性感染者，传染期为1周。传播途径以空气飞沫直接传播为主，也可通过被病毒污染的物品间接传播。人群对流感普遍易感。

　　水痘是传染性很强的疾病，由水痘——带状疱疹病毒引起的。水痘的典型临床表现是中低等发热，很快成批出现红色斑丘疹，迅速发展为清亮的卵圆形的小水疱，24小时后水疱变浑浊，易破溃，然后从中心干缩，迅速结痂。临床上往往丘疹、水疱疹、结痂同时存在，呈向心性分布，即先躯干，继头面、四肢，而手足较少，瘙痒。接受正规治疗后，如果没有并发感染，一般7-10天可治愈。传染源主要是病人。传播途径为呼吸道飞沫传染和接触了被水痘病毒污染的食具、玩具、被褥及毛巾等接触传染。人群普遍易感，儿童多见。由于本病传染性强，患者必须早期隔离，直到全部皮疹干燥结痂为止。

　　同学们，因为时间关系，不再为大家一一作介绍，感兴趣的同学可以查阅相关资料了解其它一些传染病发生时的.症状、治疗方法等等，我想，关键的一点，同学们要掌握针对这些传染病的预防措施有哪些，如果我们同学能做到下面几点，各种疾病就会远离我们。

　　1.教室内要定时开窗通风。这样做可有效降低室内空气中微生物的数量，改善室内空气质量。

　　2.积极参加预防接种，有计划地接种疫苗。这些常见的传染病一般都有疫苗，进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节。

　　3.养成良好的卫生习惯，讲究个人卫生;饭前便后一定要洗手;打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用餐巾纸掩盖，不要随地乱扔垃圾;勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥;不随地吐痰。

　　4.加强锻炼，增强免疫力。春天人体新陈代谢开始旺盛起来，正是运动锻炼的好时机，积极参加体育运动，经常性的体育锻炼可以增强身体的抵抗力。

　　5、生活有规律。劳逸结合，保证睡眠，对提高自身的抵抗力相当重要。

　　6、衣、食细节要注意。春季气候多变，乍暖还寒，适时增减衣服;合理膳食，吃清淡、高维生素、富含优质蛋白及微量元素的食物，平时多饮水。

　　7、由于春季传染病初期多有类似感冒的症状，易被忽视，因此同学们如有身体不适，应该及时告诉老师或家长，及时就医，特别是有发热、皮疹症状的，应尽早明确诊断，及时治疗。如确诊传染病的，应立刻采取隔离措施，以免范围扩大。在呼吸道传染病高发期，尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所。

　　同学们，刚才你认真听了吗?如果你是认真听了，相信你一定能安然度过这个美丽而“多病之春”。

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱同学：

　　大家好！

　　我叫__，来自205班。今天能站在这里，我感到非常荣幸！经过了一年的学习和生活， 我深深爱上了实小，爱上了团结有朝气的'205班。

　　在班级里，我活泼开朗、团结同学，是大家的好伙伴。平时能认认真真完成老师交给我的每项任务，成为老师的好帮手。在学习中，我刻苦努力， 成绩优秀。两次成为“校三好学生”。

　　我对课余活动充满热情，获得过“德艺双星”“潜力小星”奖；“科技创新小博士”奖；全国好娃娃绘画 “金奖”；小新星英语故事比赛三等奖。还取得了跆拳道绿带，以及钢琴三级优秀证书。

　　转眼，已经是二年级的学生了， 这次如果我能当选大队长，我一定以身作则，严格要求自己，尽力协助老师，用心为同学服务，带领大家共同进步！请大家相信我，支持我， 记住我！投我一票吧！

　　谢谢大家！