[热]小学生演讲稿8篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学生演讲稿10篇,希望对大家有所帮助。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
"自信是成功的第一秘诀。"自信是幸福的基础,努力是幸福的源泉。在生活中,我们总是希望得到幸福,但只有当我们对自己有信心时,别人才会对我们有信心;只有对自己有信心的人,才会笑对生活,才会感受到真正的快乐。
阿伦尼乌斯是瑞典科学家,他建立了物理化学的理论桥梁。但是,他年轻的时候想出了电离理论,告诉了母校的`老师,却被老师无情的讽刺。但这并没有动摇阿伦尼乌斯的自信。他把自己的理论写成学术论文,提交学校的学术委员会讨论,再次遭到拒绝。他没有放弃,依然坚持自己的观点,继续丰富自己的电离理论,因此获得了诺贝尔奖。正是因为他内心有极大的自信,这种珍贵的情感才让他享受到相信自己,不断尝试的乐趣。
——我在学习中长大。
学啊学啊,用拼音读香山红叶,看白发碧水飘天鹅,读今朝诗书,在杏花春雨中驱车入江南,渴望王维松林间清泉。从前,我以背诵乘法公式为荣,但今天,我探索代数方程,在几何的变幻莫测中找到乐趣。
《书里的金屋》这本书是无限的宝藏,给我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记所有的悲伤。书是冬天的阳光,带给我春天的温暖;书是沙漠中的绿洲,给了我新的希望。就这样,书陪伴了我一年又一年,我在书里渐渐长大,在学习中找到了梦想的方向,感受到了成长的快乐
——我在挑战中长大。
面对挑战,有压力,有紧张,有挫折,但带给我们更多的是品尝收获带来的喜悦和快乐。初中是一个新的竞技场,在这里我找到新的对手,在挑战和比赛中磨砺自己的优势,自信地面对挑战。在竞争中成长,享受快乐。
同学们,前面还有很长很长的路要走,前面还有很多很多的挑战。但是,人在旅行的时候,难免会遇到荆棘和坎坷。我们会勇敢地跨过人生的坎,永不退缩。因为我们相信,夜晚过后,会有绚烂的日出。暴风雨过后,会有美丽的彩虹。我在挑战中成长,我快乐!
成长是欢笑和烦恼的合奏,是学习和尝试的画面。
亲爱的同学们,让我们开始冷静思考,在欢笑中成长,在幸福中成熟。让我们握手,握着自信,握着青春,握着梦想,让我们插上翅膀,让成长载着幸福前行!
小学生演讲稿 篇2
听了开学第一课后,我也有了丰富多彩的梦想,听了李连杰叔叔不同年龄的不同梦想后,我也想起了自己曾经到现在我的梦想,20xx年我五岁时大人们经常问我有没有梦想,那时的我还不知道梦想是什么。后来随着时间的'推移大人们问我长大后想当什么?我会毫不犹豫地回答:“我想当老师!”当我上了小学后同学们问我我的梦想是什么,我回答:“医生”。随着时间的延长,我渐渐地又想当舞蹈家,后来我发现自己没有这个实力,但是我没有放弃过,现在的我,已经长大了,我的梦想是当一名设计师,比如:化妆,设计房子,设计发型,设计服装.......这一次我努力了。
看了马云叔叔的故事,和从小到大他没有随意放弃过自己的梦想的马云叔叔现在穿离了阿里巴巴集团电子商务平台的他
追求梦想就从未听说过他停止过再试一次。
孟衡,刘伟这两个大哥哥都是因为小的时候被电击而失去了双臂,刘伟虽然失去了双臂,但他有了梦想仍然用他的脚弹奏出一首首美妙的歌曲。
感受了章子怡姐姐的梦想,章子怡姐姐就是因为有了梦想现在已为中国影片赢得国际声誉入选国务院新闻办启动的《中国国家形象宣传片》上海世博会志愿者宣传大使,全球特奥形象大使。
坚持梦想的过程,是一个不断超越自我,实现自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地的努力每天都离梦想更进一步。
放飞我们的梦想,一起加油吧,我的梦中国梦!
小学生演讲稿 篇3
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们演讲的题目是:《与法同行,快乐成长》。
谈到法律,大家脑海中浮现的是庄严的法庭,严肃的法官,因而总觉得法律离我们很遥远。其实,揭开“法律”神秘的面纱,我们不难发现法律早已似空气一样弥漫在我们的生活中,法律一直与我们同行着,并伴随着我们的成长。
我们每天都要过马路,你知道是什么保障马路上熙熙攘攘的人流、汽车安然有序地度过吗?是交通法规。我们每天都要吃饭,你知道是什么保障我们饮食安全吗?是国家的食品安全法。我们身边的每一个孩子到了上学的年龄都能够快乐入学,你知道是什么保障我们求学的权力吗?是《中华人民共和国义务教育法》。我们的生活安定美好,你知道是什么保障我们国泰民安、社会和谐吗?是《中华人民共和国刑法》。
所有的这一切,都清晰地告诉我们,法律不仅就在我们身边,而且每天在为我们的学习生活保驾护航。古人云“国有常法,虽危不乱”。正是有了法律,我们的社会才变得和谐,变得有序,变得幸福安康。
法律不仅守护我们未成年人健康成长,也是维护我们权利的有力武器。最近,同学家新买的橱柜出了点问题,打开门就是一条小裂缝。妈妈向商家反映了这一情况,谁知商家并不承认。于是想到了平时课上,老师告诉我们要善于拿起法律武器来捍卫自己的合法权益。于是,他让妈妈找出了发票等收据,尝试拨通了12315,投诉了商家。没想到,通过12315的协调,商家竟然答应换新的了。这件事也教会了我们要学会用法律武器保护自己。
作为小学生的我们更要遵纪守法。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。都能够做到严格自律。养成自我约束的好习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。如果你认为违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行。请你快点打消这种念头吧!现在小小的'放松很可能酿成将来一次大的失足。古人曾说:“不以善小而不为,不以恶小而为之。”我们千万不要因小错而酿成终生大错,成为社会的罪人啊!所以学校要求我们从一名合格的小学生做起,当我们走出校园,融入社会后,更要力促自己成为一名知法、懂法、守法、护法的好公民。
法律就像一盏明灯,照亮了我们日常生活的每一个角落;法律又似一位导师,指引我们前行的道路;法律更如一位朋友,时刻伴随我们左右。法律在我们的成长路上一直和我们相伴相随,呵护我们成长。那么,就让我们携起手来,让成长与法律同行,让和谐溢满神州!
我们的演讲到此结束!谢谢大家。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《阳光体育,强身健体》
古希腊伟大的哲学家柏拉图说过:人生最宝贵、最伟大的三样事物就是“健康、美丽和智慧”。人如果没有健康的身体,就谈不上美丽,就不会有承载智慧的载体,也就不会有生命活力。我们也常说:身体是“1”,成绩是后面的“0”。有了这个“1”,才会有100、1000,否则,0再多也没有意义。很显然,健康的身体是我们成长、成人、成才的前提。
可是现在的情况却不容乐观,让我们来听几组数字:
1、全国学生体质检测结果显示: 7岁到18岁的中小学生中,每10个人中就有1人是“小胖墩”。
2、全国中、小学生视力低下率不断上升,我国青少年学生、儿童的近视率已居世界第二位;
3、青少年肺活量水平持续下降。7岁到18岁和19岁到22岁两个年龄段的学生,为肺活量下降最明显的人群。
近20年来,我国青少年体质持续下滑,体能素质下降,肥胖率上升,近视率不断上升,这种状况令我们感到担忧。为此,中央下发了《关于加强青少年体育,增强青少年体质的意见》,确定了一系列增强青少年体质的政策。随后国家体委又在全国范围内开展了“全国亿万学生阳光体育运动”的活动。至此,全国的中小学生积极参与到阳光体育活动中来。
在积极参与阳光体育的`过程中,希望同学们做到以下几点:
一、提高认识。俗话说,身体是革命的本钱。体育锻炼不仅可以锻炼身体,提升我们耐力素质水平,还能磨练我们的意志品质,培养我们的良好习惯。然而个别同学却不积极参加体育课、课间操活动,悄悄溜号;有些同学在课间眼保健操时间敷衍了事,缺少主动性。这些都是不应该的,也是对自己身体健康不负责任的表现。因此,希望同学们端正态度,充分认识体育锻炼的重要性和好处。
二、积极参与。希望同学们每天坚持做眼保健操,积极参加课间操或跑操活动,在节假日和寒假期间,自觉坚持跑步。需要特别强调的是,在跑操活动过程中,要求队列整齐、口号嘹亮,行进步调始终如一。各年级各班级要加强宣传教育,形成强身健体、阳光运动的校园跑操活动氛围和文化。
三、注意安全。在日常体育锻炼和开展冬季跑操活动过程中,希望同学们要听从体育老师的安排以及健康安全方面的提示,科学安排合理适度的锻炼方式和强度,防止事故发生。
老师们、同学们,少年强则国家强。早在二千多年前古希腊的山岩上就刻下了这样的字句:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”希望你们积极参加阳光体育运动,让“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的思想深入到每一个人的心中。让我们迈开大步,用充满激情与快乐的跑步和坚持不懈的体育锻炼来拥抱我们美好的校园生活!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”我就是用这句名言打败困难的。
一次,我和几个好朋友一齐去游乐场玩。游乐场很好玩,大胆的泽斌说:“小儿科,真可是瘾。”忽然,一声尖叫从耳边传来。我们循声一望,原先是海盗船,泽斌和我们连忙跑过去,我听到一声声尖叫,觉得必须很刺激。可是我看到人们下来的时候有的脸色发白,有的还在呕吐,我就有点害怕了。我正在研究着要不要上去,泽斌又抛出一句话来:“你该不会是不敢吧?”我被他这么一激,心想:我若不上不就承认我是胆小鬼了吗?“上就上,谁怕谁!”我连忙上了海盗船。
可一上去我就后悔了,原先那里的'海盗船没有扶手,仅有安全带,并且海盗船刚一开始便快速地转起来,我刚想喊停,可一想起泽斌那种嘲笑的口气,我硬是给噎了下去,我的胃开始翻江倒海,我忍不住尖叫起来。
经过了一次又一次的晃动,一次又一次的尖叫,我想起了一句名言“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强。”只要你强顶着,困难其实也没什么大不了,想到那里,起初那种害怕与恐惧感渐渐消失了,我战胜了困难,我不怕海盗船了。这时,海盗船总算停下来了,一看我的同学有的脸色发白,有的还在呕吐,连久经沙场的泽斌也心有余悸,我战胜了困难所以我一点反应也没有,大家都夸我“大虾”。
“困难像弹簧,看你强不强,你强他就弱,你弱他就强”因为这句话,我战胜了困难。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师:
老师,是教我们怎样做人的榜样.老师,让我们成人,做国家的栋梁.
我的`老师姓李,她是我们的班主任,也是我们的语文老师.李老师留着长头发,戴着一副眼镜,常常摆着严肃的面孔.李老师是一位很负责任的人.
有一次,妈妈要去广州进修,现在没时间给我检查作业,没时间辅导我学习,就打电话给李老师,麻烦李老师……妈妈便嘱咐我,明天把作业拿给老师检查.第二天,语文课上完了,下课了.老师虽然原摆着一张严肃的脸,但是很亲切地说:"童童,作业拿来我看看."我马上拿给老师检查,老师开始在看了,从他们的眼神中,我看出老师很认真,很仔细地检查,很仔细的检查."嗯,不错,再努力."老师微笑的地说.
李老师对我们虽然严肃了点,但有时对我们也很关注.
有一次,我在学校生病了,老师就让同学带我去校医室,因为比较严重,得在校医室休息,下课了,老师就过来,问长问短,让我感到十分温暖.
我们的老师总是默默无闻,又总是关心我们,一次又一次的暖流滚滚而来.
小学生演讲稿 篇7
大家好! 我叫xxx,是二十五中附小二年级(三)班的学生,我是一个内外兼具性格的男孩,在父母和老师的培育下养成了良好的生活和学习习惯。
在校园里,我是老师的小助手,始终坚持文明礼仪原则,不说脏话,不随地吐痰,不乱扔纸屑,爱护学校的一草一木,见到老师会主动问好,遇见同学会主动打招呼,“谢谢”“对不起”“没关系”等礼貌用语我经常用。
在课堂上,我认真听讲,会积极回答老师提出的'问题,遇到不知道的会认真的听老师讲解。
在家里,我孝敬父母,尊敬长辈,假期帮妈妈收拾房间,干一些力所能及的家务活,认真、独立完成老师布置的作业,坚持自己的事情自己做。
在平日里,坐公交车遇到老人、残疾人、抱小孩的我会主动跟妈妈坐一起,把座位让给那些需要帮助的人。
当然,我也有不足的地方,但我会努力,争取做到最好。
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是——《养成好习惯》。
习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
一位哲人曾经说过:“播下一种行为,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”
只有养成了良好的行为习惯,才能形成良好的学风、班风、校风。
只有养成了良好的行为习惯,才会成为德才双馨的建设者,才能把祖国建设成自主创新型的国家。
习惯,对我们的生活有很大的影响。因为,他是一贯的`,是在不知不觉中,影响着我们的品德,暴露着我们的本性,左右着我们的成败。
美国著名教育家曼恩说:“习惯像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。
同学们,将来我们能否在社会立足,能否生活的踏实、快乐,真正比拼的不是才艺,而是习惯!
今天,你的旧貌已随风飘去,就在众人当中昂首阔步吧!
让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!
我的演讲到此结束。
谢谢大家。
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