关爱演讲稿范文
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在日新月异的现代社会中,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的关爱演讲稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关爱演讲稿范文1
尊敬的各位领导、老师们:
大家下午好!很荣幸参加学校组织的全员育人“1+3”关爱工程演讲比赛,今天我演讲的题目是《用心关爱每一位学生》。
我常听人说,人的一生能遇到一位好的老师是莫大的幸福。好老师的定义,不仅是能在学习上帮助学生,而且在思想上生活中也能帮助同学们解决困难。陶行知先生曾对教师说过这样一句话:“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话告诉我们:要学会从你眼中的差学生身上寻找可赞扬、可夸奖的理由,真心关爱学生非常重要。当班主任两年多来,很多次我都抱怨自己为什么要当班主任,每天有许多做不完的事,有时要做警察,核对学生的.户口;有时要做会计,收费用,有时班上发生打架等事件,又要做法官去判案、断案;有时又要像他们的父母,关心爱护他们的冷暖。但更多的时候,我又庆幸自己当了班主任。因为只有当了班主任,你才能真正走进学生,才能体会到与学生共处的乐趣和幸福。
在与学生接触中,也并非都是乐事。有一天,班上有位学生,她是我帮扶学生中的一员。当时因为她在我讲班主任例会上有关事项的时候在下面叽叽咂咂地小声说话,我说了她几句,可她很不以为然。当时我想,胆子竟然变得这么大,和她一贯沉默不语的性格截然相反。但我没有在教室解决问题,叫她下课后去办公室找我。下课后她很准时的来了,我仔细打量了她,穿的衣服比较朴素。我首先问他父母在哪工作,问到母亲时,她眼睛里流露出了一种莫名的伤痛。顿时我感觉这个问题有点敏感,我马上想另转话题时,她开口了。她说她是一个单亲家庭的孩子,从小就缺少母爱,他和爸爸生活在一起,家里姊妹比较多,经济条件也不好。可能就是由于家庭不完整引起的自卑心理,导致了她平时不太爱和同学交流,再加上老家在灌云,地方口音比较重,性格内向。了解以上这些情况后,我感觉到她需要我给她一份特殊的关爱,此刻,我再也气不起来了!我觉得我要做些什么帮助这个学生。
在以后的相处中,我就特别留心这个单亲孩子。每当她克制不住自己做出违规的事,我都会耐心和她分析原因,然后帮她找出医治这一弱点的方法。我觉得改变这类孩子的最根本的办法就是善待他们,多站在孩子的位置上为他们设想,引导他们“回归”常态。平时,我会利用空闲时间找她聊天,帮她制定阶段目标,告诉她应该好好学习,不能让辛苦的父亲操心。平时作业上有什么不明白的或是做错的,我都会帮她讲解。用情感关怀的态度,亲切温和的语气,逐渐地她也感受到老师和同学们都是自己的知心朋友,这样时间久了她也容易接受教育和指引。
对于班主任来说,赏罚分明很重要,但适时地宽容也能解决问题。有一次值班,全班同学在做课内练习时,我在教室外观察到我自己班级一名女学生的神态有点不对头,头总是低着,我没做声,和往常一样静静地看了几分钟,原来她正是我帮扶的学生:陈敏。为了不伤她的自尊心,我并没戳穿她。我若无其事地走到讲台前,这一次我有意从正面袭击走到她面前,她唰地用练习本盖住。她的脸红了起来,并看我一眼,立即做起了练习。这一情况只有她的同桌和我知道。课后,我找她谈话,她知道错了,并且感激我没有当着全班同学的面戳穿她和批评她,这样无声的教育真起到了很好效果。在以后课堂中,我也看到了她在学习上劲头比以前足了,学习比以前自觉了。
从以上案例可以看出,老师要宽容,注意保护学生的自尊心,学生犯了错误,不要在其他同学面前进行指责;批评要讲究方法,有时无声的批评要比有声的批评所起到的教育效果好得多,必要时要给学生“台阶”下,这样会达到事半功倍的效果。苏霍姆林斯基说:“有时宽容引起的道德震动,比处罚更强烈。
要赢得孩子的一刻真心,教师必须先付出一颗关爱学生的心灵。
关爱演讲稿范文2
尊敬的各位领导,亲爱的员工朋友们:
大家好!
首先感谢各位领导能给我们创造这样的一个机会直抒胸臆,表达我们对安全的一点微薄之见,从古至今,谁不想幸福安乐,谁不想平安到老?“关注安全,平安是福”是所有人共同的心愿,值此全国“安全生产月”之际,让我们再一次唱响“遵章守法反三违,关爱生命保安全”的主旋律,平安并幸福着度过每一天。今天,我演讲的题目就是“安全在我心中,生命在我手中”。
生命,对于我们每一个人来说,只有一次,我们更要万分珍惜。每当看到电视新闻中关于安全事故的报道,在那惊心的一段段事故画面、一行行沉重的数字面前深深地体会到了违章操作给自己、家人带来的无限痛苦,给国家、单位带来的巨大损失。那些曾流过泪,曾悔过恨,因事故致残的工人在这里声泪俱下,失去亲人的孩子们在这里泣不成声,如果自己不注意安全,带给家庭和子女的将是多么大的苦难和悲伤。这一幕幕人间悲剧的发生分析起来,不难看出,事故有其规律和必然性。但其中的一部分是完全可以避免的。是他们不懂安全,不了解安全吗?不!不是!!绝不是!!!是他们拿安全当儿戏,置生命与不顾,明知道违章,却还在违章指挥,违章作业,生与死,痛苦与幸福,就这样在不经意间定格,把无尽的痛苦和思念留给了日夜盼平安的亲人。面对那些惨痛的教训,我们有何理由不讲安全呢?我们有何理由不去抓安全呢?我们有何理由不去把安全牢记心间呢?
那么安全是什么呢?如果有人问我安全是什么?我会告诉她,安全是幸福、是快乐、是健康和生命。
说安全是幸福,是因为安全成就了平安,给我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐,是因为安全给了我们享受生活的激情和希望;说安全是健康,是安全赋予了我们健康的体魄,去实现我们的理想;说安全是生命,因为生命创造了世界,生命创造了人类历史。
在我们中国有一个非常吉祥也非常诱人的成语叫做“五福临门”,到底什么是“五福”呢?第一福是长寿,第二福是富贵,第三福是康宁,第四福是好德,第五福是善终。这五福加起来呀,就是我们每个老百姓心中永远向往的最美好境界。然而这一切都是由生命的安全作为载体的。我们机修车间的一个电焊工师傅在退休前爱惜地抚摸着用了近十年的安全带说:“这根安全带呀很结实,它的一头系着我,另一头系着一个幸福的家。”所以安全是一个永恒的话题,谁看重它,幸福就会与谁相伴;谁鄙视它,谁就会跌进痛苦的深渊。哪一个人不愿笑语常在,哪一个家庭不愿幸福美满,哪一个企业不愿兴旺发达,哪一个国家不愿富强昌盛,而这一切的前提就是安全。国家的安全是国泰,民众的安全是民安。有了安全,我们才能在夕阳下散步;有了安全,我们的企业才能蒸蒸日上;有了安全,我们的国家才能繁荣稳定。
历数以往发生的大大小小的事故,无一不与粗心,疏忽有关,工作中的细心和精心,工作时一丝不苟地执行工艺纪律,严格按操作规程办事,遵守一切规章制度,从我做起,从现在做起,从日常生产工作中的每件小事做起,杜绝违章作业,是生产工作得以正常进行,减少和杜绝一切安全事故的前提。每道工序、每个岗位都不是孤立存在的,因而岗位与岗位、人与人之间存在关相互关心,相互照应的关系。当同事需要帮忙时,当一个同事违规操作时,当有人不遵守安全操作规程时,我们就当时时提醒他“安全责任生产这根弦不能松”。为了您和家人的幸福,时刻牢记安全生产血的教训吧!同事们的这种关心、规劝多了、提醒多了,违规及不安全的举动也就少了。
要是某一个环节严格一些,认真执行相关规定,一场灾难是可以避免的。”这是事故发生后,人们常常发出慨叹。是的,细节决定了成败,细节决定着我们的安危!如果不注重细节,也许一次小小的失误,我们美好的生活就将会蒙上阴影。也是在平常的工作中,一名女电焊工忽视了基本的.安全防护,在进行管口切割时忘记带面罩,飞溅的铁屑钻入她的耳朵,击破耳膜,造成了永久失聪。她再也听不见鸟叫,再也听不见蛙鸣,再也听不见女儿甜甜地呼唤她“妈妈,好妈妈”了。她的世界从此将寂静无声……我为这位母亲感到惋惜,更深刻地理解到细节对于安全工作的重要意义。在美国有一个著名的“蝴蝶效应”,说是南半球某地的一只蝴蝶偶尔扇动一下翅膀所引起的微弱气流,几星期后可变成席卷北半球某地的一场龙卷风。由一个极小起因,经过一定的时间,在其他因素的参与作用下,发展成极为巨大和复杂后果。
其实在我们的日常生活工作当中,如果我们每个人都能将安全把握在自己手上,进入现场规定着装,戴安全帽,高空作业系安全带,按章作业,及时发现消除不安全隐患……等等,就可能保证自身的安全》
喜见薪火耀眼明,值得欣慰的是,从国家到地方、从公司领导到员工,每个人都开始高度的重视安全。“安全”这个词正逐渐深入到每个人的心中。国家开展“安全基础年”和“安全生产月”活动,我们的企业也开展“重视安全、杜绝违章”的各种宣传活动,安全理念正逐步地植根于员工的心中。为此,我们呼吁“为了您和家人的幸福,亲爱的您,请重视安全、不要违章,好吗?切切实实的做到安全在我心中,生命在我手中”
关爱演讲稿范文3
尊敬的各位老领导、老前辈:
上午好!
“飞火流霞迎盛世,欢歌笑语贺华章”。在这云淡天高、丹桂飘香的季节里,我们迎来了传统的“重阳节”。今天我们欢聚一堂,庆祝重阳节,在此,我代表顺河中心学校,向在座的各位老年前辈们道一声节日的问候和衷心的祝愿,祝愿你们节日愉快、身体健康、万事如意!
顺河中心学校的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着你们孜孜求索的深情。顺河中心学校是我们共同工作、耕耘的园地,你们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的优良作风。感谢你们曾经为创造顺河中心学校的辉煌而作出的`贡献,更感谢你们对学校今天发展的关心、鼓励和帮助。
尊老敬老是中华民族的传统美德。人老了,离不了社会的关怀和他人的帮助, 这是每个老年人都希望得到的,也是全体社会成员的义务。“老吾老以及人之老”,“百善孝为先”等格言就充分体现了我们民族的这一传统美德。一位名人说过“心灵是一块神奇的土地,播上思想的种子,就能获得行为的收获;播上行为的种子,就能获得习惯的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获;播上品德的种子,就能获得命运的收获”。今天我们播上尊敬老人的种子,就能获得心灵的快乐。
“霞披夕阳情无限,霜染秋枫叶正红”。过去,你们在岗位上以满腔热血,为教育事业的发展奉献了自己的青春和力量,付出了辛勤的汗水,也创立了光辉的业绩。现在,你们仍然保持健康向上的心态、乐观积极的精神,对学校的发展十分关注,对我们的工作给予极大支持。从不提过分要求,从不添点滴麻烦,表现出老共产党员的优秀品格,确实值得我们大家学习和尊重。对此,我们表示衷心的感谢!
新的形势、新的目标、新的任务、新的困难、带来新的挑战。我们需要并渴望能够继续得到你们的热情关怀和悉心指导。我相信,有教育局和镇政府的正确领导,有各位老领导、老干部、老同志们一如既往的关心和支持,我们一定能够迈出更加坚实的步伐,团结和带领全体教职工共同打造顺河教育的新天地。我们深信,顺河的明天一定是最灿烂辉煌的!
是啊,“最美莫过夕阳红”。再次祝愿在座的老领导、老前辈、全体离退休老同志身体健康,家庭幸福!与青松永同龄。
谢谢大家!
关爱演讲稿范文4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《关爱同学》。
是谁在你失意时为你指明前进的方向?是朋友;是谁在你忧郁时为你排解烦恼?是朋友;是谁在你犯错时直言不讳地告诉你该怎么做?是朋友;是谁在你陷入困境时伸出援助之手?是朋友!而朋友彼此间的付出又是出于什么?那就是友情。在我们同学之间,正有着一种不可言喻的友情。
日常生活中,我们常常能感受到这样的事例:课堂上我们开展的小组合作学习,解决了不少疑难,帮助了同学。运动会上,运动员在操场挥洒着汗水时,我们不忘真心地去鼓励他,给他们带来动力。这都是同学们团结协作的具体体现。
然而,我们每个人都有不同的习惯和喜好,同学之间难免出现磕磕碰碰。比如甲和乙是一对非常要好的朋友。可是,他们做了同桌后,麻烦却来了,甲喜欢超线,经常霸占大半个桌子;乙也喜欢超线,和甲坐在一起,经常不是因为谁占的位置大,谁害他写错字等。没过几天两人就绝交了。想必这在我们同学之间也是常有的事,我们不妨仔细想想,值得吗?曾经最好的朋友因为一件小事而反目成仇。同学之间所缺少的,大概是互相谅解,互相关爱吧。何必呢?何必去互相伤害呢?就让我们拿出信心,改掉你的坏习惯,多关心身边的同学吧!
因为:同学之间需要关爱。关爱是一股甜甜的泉水,使有时不幸的不幸的我们忘记生活的苦涩;关爱是一首动听的歌谣,使有时生活枯燥的我们感到生活的乐趣;关爱是一眼潺潺流动的泉水,使有时饥渴的我们感到人生旅途的甘甜人生;关爱是一座亮在黑夜的灯塔,使有时迷途的我们找到港湾。如果你关爱他人,包括你的同学,那么你就是一颗与大地融为一体的土地。如果你自私自利,那么你就是沙漠里的一点水源。
同学们!相识是一种缘分,能走进一个校园是缘分,能在一个班级是修来的'缘分。既然有缘相识,那么就让我们好好珍惜这段缘分吧!,让我们用美好的心灵,传递人间的真情。把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的没件事里,成为我们思想道德的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖同学,用自己的奉献美化环境,诚心诚意,踏踏实实地做好身边的每一件小事吧!
谢谢大家,我的演讲完了。
关爱演讲稿范文5
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我发言的题目是《学会关爱》。
在我们的生活当中,总离不开“关爱”这两个字,我们要学会关爱妈妈、爸爸,关爱爷爷、奶奶,关爱老师、同学,关爱身边的每个人。
如果妈妈感冒发烧,你可以给妈妈做一点热腾腾的可口饭菜,再帮妈妈把药准备好;走在马路上,你遇到一位老奶奶吃力的拿着菜,你可以帮一下老奶奶;当你看见小朋友摔倒了,你可以主动把小朋友扶起来……
有时,你看到某个同学不愿与人相处,不喜欢说话,你可以陪他聊一聊,分担他的忧愁和苦恼,使他明白同学之间相互交流和沟通,同学之间说说笑笑挺好的,不仅能使人更开心、更快乐,也能增进同学间的友谊。一位阿姨生病去医院输液。年轻的小护士为她扎了两针也没有扎进血管里,眼见针眼泛起了青包。疼痛之时她正想抱怨几句,却抬头看到了小护士额头上布满了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女儿,于是阿姨安慰小护士说:“不要紧,再来一次!”第三针果然成功了。小护士终于叹了口气,她连声说:“阿姨,对不起。我真的感谢您让我扎了三针。我是来实习的,这是我第一次给病人扎针,太紧张了,要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。”阿姨告诉小护士,阿姨也有一个和她差不多大的女儿,正在医科大学读书,她也将有她的第一个患者,她希望女儿第一次扎针也能得到患者的宽容和鼓励。
如果我们在生活中多点将心比心的感悟,就会对老人生出一份尊重,对孩子怀有一份怜爱,会使人与人之间多一些宽容和理解,少一些计较和猜疑。
是啊!将心比心学会关爱,我们都爱自己的亲人,我们也希望亲人在困难的时候得到关爱。不是只我们爱亲人,人与人之间的感情一样都是深厚的。他们也爱自己的父母以及家人。可是如果人们都只想让自己以及家人困难时候得到关爱,而自己却不去关爱别人,如果人们都这样想,何来关爱他人呢?我们不能只奢求别人给予关爱,而自己却不在别人困难的时候给予关爱。只有我为人人,才有人人为我。我们应该学会关爱,当别人遇到了困惑的时候,希望我们的关怀像流水一样流进她的心田。我们都曾有美好的童年,也将会有白发苍苍的暮年。难道你希望像幼年时就算跌倒了,坐在那里哭哭啼啼也没人理你吗?难道你不希望在你白发苍苍的时候,几乎走不动路,有人扶你过马路吗?文明是靠大家共同维护的,不是靠个人完成的。不是有一首歌吗?只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的'人间。亲爱的朋友们,不要吝啬你的爱。献出你的一份关爱,让我们共同手拉手走向美好的明天,我相信,在爱心的世界里,有你、有我、有她
其实,关爱就是这么简单,从你身边一点一滴的小事做起。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这首歌唱出了我们的心声。
同学们,学会关心别人吧,这会使你的生活更有价值。“人”字的结构就是互相支撑,人生来就应该相互关心,相互关爱,没有一个人可以独立生存。人与人之间只有互相关爱,才能生活的更和谐美好。人世间,沧海桑田,群山有崩塌的时候,大河有干涸的时候,生灵有灭亡的时候,唯有关爱,超然于一切事物之上,永远永远……
谢谢大家。