高三班主任讲话稿范文
在不断进步的社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编整理的高三班主任讲话稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
高三班主任讲话稿范文1
尊敬的各位家长：
欢迎大家来参加高三1班今天的家长会，大家的到来既是对我工作的配合与支持，也是对自己子女的激励和督促。今天家长会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况，以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施，家长、学生、老师共同努力，争取使你们的子女、我们的学生在高考中取得理想的成绩。请到会的家长先签到并坐到自己子女的座位上事先让学生在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉。
1.我首先发给大家的是《学生进校成绩、名次情况一览表》，里面有学生20xx年进校时的中考成绩、当时在学校700多名学生中的名次及应该在班级的名次；还有上学期5次考试的成绩册，里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位家长了解一下自己子女的成绩及变化情况。
可能有些家长看到子女成绩及名次时会大吃一惊，这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上，每次放月假，班级都发放了家校联系单，上面有你子女上次考试的成绩、名次、学生的自我评价及班主任评语，你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩，也不是不负责任，而是过于相信了子女，而子女却利用你们的信任欺骗了你。
2.接下来发放的是部分学生上学期的成绩报告单，里面有学生上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的上，这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的，是孩子一到家就应该主动交给你的，即就是孩子不主动交，也是你们应该催着要的。你们也应该清楚，从幼儿园开始，各个学校就每学期都向家长发成绩报告单了。励志名言但看到这份成绩报告单的家长有几个?开学后，我曾经打电话查询了部分家长，只有不到五分之一的家长看到过。你向你的孩子要了吗?孩子说没有，你有没有打电话向老师核实?
3.接下来发放的是学生在两次假期中寒假及3.193.21期间作业完成情况的汇总表及部分学生的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。
放假前各科均布置了作业，我也多次强调高三的寒假及假期不同于高一、高二，因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点高考！多次督促他们要认真完成假期作业，年级组还印发了《告家长书》，但学生的假期作业完成得怎么样呢?请各位家长认真看看上的假期作业检查情况汇总表、子女的.寒假作业及检测的试卷、分数。
有的假期作业上还要求家长签字，但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问，但没有检查，子女说没有布置或做完了，你立即就相信了?说实话，学生能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多，如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话，又怎么能苛求老师呢。
4.接下来发放的是《我的高考奋斗目标》，这是要求学生在3.193.21的假期里与家长一起制定的，不知道家长有没有参与并根据孩子的实际情况，共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将学生制定的目标发放到你上，请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合，能不能大家共同努力，将目标、措施落到实处。还有几个人周超、常琛、冯峰、张翀到现在都没有制定并上交高考奋斗目标，如果到现在还连目标都没有的话，他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗?
5.接下来发放的是《高三1处罚学生情况一览表》，从这个表上可以看出，在处罚的9个人中，有7个人是违规使用机，这一点家长有不可推卸的责任。虽然我严厉禁止学生机，并在几次的家长会上一再强调，还处理了好几个学生，但现在仍有部分学生在偷偷摸摸地使用，甚至家长也知道、也支持，甚至还反对老师的做法，家长想当然的认为孩子用机只是为了跟自己联系，但请你去查一下他她的通话清单，里面所有拨打的电话中及收发的短信中有几个是与你联系的呢?我曾经检查过一个女生的电话，一个月的通话、短信记录近千个，通话单子从教室前面一直拉倒教室后面，但里面与家长联系的电话与短信加起来不过30来个。更何况，现在的机不光是只能通话、发短信，还可以上网、聊qq、看录像、看电子书，已经从部分学生的机里发现了不健康的录像和书籍。请各位家长在距离高考仅剩的70多天中务必加强对子女机的管理，不要让机干扰了他她的学习和休息。
最后请我们的学生家长要做到以下几点：
负责任：多与子女沟通、督促，多与老师联系我的机号码是13952661869，欢迎家长经常与我联系，保证家校联系的畅通，千万不要担心打扰老师或相信孩子所谓的老师很忙不希望被打扰的谎言。如果我没有接你的电话，并不是因为我嫌烦不愿接，可能是在上课或开会，你可以待会再打或我下课、散会以后打给你。最好在早晨6：507：10；上午9：059：25；晚上18：5021：20期间打电话与班主任联系，家校形成合力，不能自己对子女无能为力，却完全指望学校、老师。没有家长的支持、配合，老师也无能为力！
讲良心：因为我班的老师对学生的要求比较严，有些学生并不理解，甚至在家长那儿说老师的坏话，但我可以问心无愧地讲，我班老师没有接受过班级学生家长的任何吃请，我们所有的工作只是为了学生纪律的好转与学习的提高，事实证明我们的努力也有了效果。但我们的家长不应跟有些学生一样，如果子女的高考成绩不能令你满意的话，还请你讲讲良心，不要一味地把责任推到学校、班主任、老师身上，昧着良心说三道四。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
高三班主任讲话稿范文2
尊敬的家长，亲爱的老师，同学们：大家好！
首先，让我代表我们班的6位文化课老师，代表62位同学，向在百忙之中抽出时间不辞辛苦来参加我校我班家长会的各位家长表示最衷心的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做好人读好书。欢迎你们一起来讨论孩子的教育、学习问题。我相信，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
这是第二次和各位家长相会于南县一中这个温馨的家园，老朋友会面，我们倍感亲切。各位家长今天来到一中，更多的是一种期待:我们的孩子在一中三年了，希望通过今天的家长会，了解自己孩子在学习方面的情况。
在向各位汇报之前，我提议把最热烈的掌声献给我班李凯同学的家长，他为我们0605班捐赠了5台落地式电风扇，这是“阳春布德泽，万物生光辉”的事情，是造福孩子的善举。
下面开始向家长们汇报。
我班有学生62人。我班是文科普通班，我们的前面有一个奥赛班，还有两个重点班，分班时一级指标(0-50名)0人，二级指标(51-150名)有6人，加上从理科转来一人共7人，最好的名次是93名。三级指标(151-300名)15个。共计二、三级指标数22人。
我班班训为：团结、文明、自信、成功。我班口号为：勤奋将换来高考后的微笑！
我班任课老师联系电话：
我班任课教师是很不错的，本期县教研室主办的高三学科会，我班任课老师中有三位为全县的高三老师上示范公开课，他们是xx老师、xx老师。我班任课老师中有一位是我校高三文科数学备课组组长，他是xx老师。有一位英语口语达八级的xx老师，还有一位曾经获得省级教学比武一等奖的青年老师xx老师。
下面向各位家长汇报各次月考方面的情况。
高二(三册)第三次月考
1.进入年级二级标10人，他们是：xx
2.进入年级三级标25人，他们是：xx。
高二(3册)期末(第四次月考)
1.进入年级一级标1人，她是：xx
2.进入年级二级标9人，他们是：xxx
3.进入年级三级标25人，他们是：xx
高二(四册)第五次月考
1.进入年级二级标12人，他们是：xx
2.进入年级三级标27人，他们是：x
高二(四册)期中(第六次月考)
1.进入年级二级标10人，他们是：xx
2.进入年级三级标27人，他们是：xx
高二(4册)期末(第七次月考)
1.进入年级二级标9人，他们是：xx
2.进入年级三级标28人，他们是：xx
高三第一次月考
1.进入年级二级标11人，他们是：xx
2.进入年级三级标28人，他们是：xx
高三第二次月考
说明：艺体生第一次月考后陆续外出培训。
1.进入年级二级标7人，他们是：xx
2.进入年级三级标26人，他们是：xx
高三期中考试(第三次月考)
1.进入年级二级标8人，他们是：xx
2.进入年级三级标28人，他们是：xx
以上是接上次家长会之后各次月考的情况，各次考试都是对前半段学习情况的检测，每次的结果都是比较满意的。就年级前150名来说，我们班最好的一次达12人，关于这次期中考试，全年级前150名，我班占8人，前300名，我班占28人，每个分数段人数都均衡，没有断层现象，大部分同学成绩较上次考试有进步，小数同学有所下降。另外，我班还有成绩比较优秀的龚卓同学本期到长沙攻美术，谢剑勇和段杰一同学本期在攻体育，等等这说明了我们的同学都在思考自己的前途和命运，这是十分可喜的！到目前为止，我可以自豪地说，我们班百分之九十的同学都在努力学习。当然从这些次考试中也发现了学生一些问题，如有的同学学习方法不科学，只知道在某学科花时间，比如记英语单词，只晓得死记，不知道从读音方面记忆。比如学习自觉性方面还存在一些问题，我们学校本学期禁机、MP3，三令五申之后，还有同学使用机和MP3，一个人的精力是有限的，这方面花多了，学习方面精力就少了，再就是看动漫小说，我是到同学座位里“大扫荡”，每次都是有“大收获”。第三、小部分同学自信心不足，还有一小部分盲目自大。最突出的问题是偏科，自我接0605班以来我是几乎天天讲加强弱势科目的学习，到现在情况还是有所好转但问题还是比较严重，要引起高度重视，像我们文科普通班，特别是数学和外语，我们要加强学习，努力拼搏，同时希望家长配合教育。这个学期我班就召开过怎样提高外语成绩的主题班会，我们科任老师都能认真做好“备、讲、改、辅、考”五个环节，精心备课，认真上课，努力提高课堂效率，精选试题、习题，部分作业进行面批，充分发挥集体备课的作用、充分利用集体智慧。在教学过程中，针对学生学习的每一个阶段呈现的特征作为评价的依据，结合学生的性格、态度，可以有针对性地进行各种诱导性和鼓励性的评价，客观科学公正地评价每一位学生。
下面就我班的班级管理向各位家长汇报。
班级管理是学校管理的基础，我在一如既往地运用高层次的管理方式——值周班长负责制，管理把班级制度内化为所有学生的日常习惯，把制度化的“物”的尺度变为学生自主自觉的“心灵”尺度，共同形成价值观和团队精神以及行为规范。继续在班级中营造一个和谐的氛围和共同奋斗的局面，让班级管理文化对全班凝聚力起强大的作用，力争班级管理达到道家所崇尚的“无为而治”的高境界。
一年多来，我们班取得了一些成绩，成为我们学校比较有名的班级。上学期我们班被学校评为“优秀班集体”，上上学期我们班被学校评为“优秀班集体”，特别是上学期，我们班级综合得分前年级排名第二名，上上学期，我们班综合得分排名第4名。一年多来，我们班有6个学月评为“文明班级”，获得了6个60元的奖励(每月每年级评3个班)。有20余次获得“学习示范班”匾牌，20余次获得流动红旗。上学期“红五月”活动，我班获得三等奖。“做文明学生”演讲比赛，我班选xx获得二等奖(第二名)，作文大赛，我班选xx获得一等奖。
美术生，为我班的后黑板报出了不少力。xx。还有本期转入我班的xx同学，上期转入的文化生xx同学非常热心班级工作，肯为班级做事，表现积极。成绩进步也很快。
学传媒的xx，美术生xx，音乐生xx，都在思考自己的理想与前途，做到学习、培训两不误，这是非常可喜的事情。
下面就学生存在的一些问题向各位家长汇报。
说明：这次讲问题只点现象，但我希望各位家长听好，分析一下这问题是不是就出现在自己孩子身上，有则改之，无则加勉。
上课讲小话，睡觉，下课劲只板，上课就钓鱼，算八字，一张白纸，一点也不急，照样鼾声如雷。看小说，看小人书。本事不大脾气大，犯了错误不勇敢承认，批评不得。不加强体育锻炼，生病的人次多，一点小病就请假不来读书。没病想办法搞点病不来读书的。在教室里吃零食，吃早餐，用后的餐巾纸乱丢在地上的。有在寝室吸烟的现象，等等。
下面讲讲艺术生方面的问题。
艺术生外出培训，家长一定要多和孩子联系，叮嘱他们努力学真本领，不与社会青年交往。学专业的同时，不忘记了文化课的学习，要知道报考艺术专业现在并非冷门，分数线比较高。千万不能再次返校如社会青年一般。
再就我班高三复习备考的主要做法向各位家长汇报。
怎样把握有利时机，如何协调合力攻坚，如何用最佳的方法取得最大的成果，这一切的一切都渗透到我班高三备考的每一个环节中。下面我把高三年级的复习、备考工作的做法和要求向各位家长报告情况。
(一)以教师为主导，通过“二个加强”来全面落实和完成高考攻坚阶段的教学任务。
一是加强我班教师群体的优势与合力，做到统一认识、统一步调，心往一处想，劲往一处使，齐心协力，和衷共济。只有这样，众人的合力才能形成，集体的力量才能体现，大家的努力才能转化为累累硕果。
二是加强任科教师教学业务的学习，做到自觉钻研教学理论和学科知识，自觉钻研新教材、新大纲和新的考试说明，钻研教法、学法和复习的最佳方法，自觉钻研近五年高考试卷和部分名校的最新试题，自觉钻研考试规律和高考应试指导方法。只有这样，学生才能站得更高，看得更远，学得更好。
(二)以学生为主体，通过“三个树立”来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。
一是树立纪律观念。越是临近高考，学生的思想越容易受到各种影响而出现波动，越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象，所以更要加强纪律教育，严格管理，考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作，要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度，达到纪律好、学风浓、班风正。
二是树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的.休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”，注重时间的有效性，力争时时有收获，天天有进步。
三是树立主人意识。积极发挥班团干部的主观能动性和创造性，做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中，深入了解实际情况，切实采取有效措施，细致解决具体问题。积极发挥每一位同学的主人公意识，做0605班的主人，做学习的主人。
(三)树立正确的高考意识
寻寻觅觅，磕磕碰碰，你们的孩子在校园里度过了十二个春秋，十二年来的寒窗苦读，总带着一个梦想，那就是希望通过高考来实现追求。因而高考就自然而然地变得神圣、神秘、庄重。基于这一点，我们应该树立正确的高考意识。为了高考，学子必要的知识储备是不可少的，记住“死去活来”这个词，没有“死”就不会有“活”的，因而我提出读书要读得“死去活来”。高三这一年中，我们不仅需要苦心钻研、勤奋刻苦，实现智力上的突破，而且要有良好的心理素质，坚韧不拔的意志，承认失败，不怕失败，以坚苦卓绝的奋斗精神和吃苦耐劳的毅力，去取得高考的大丰收。
有人说高三是灰色的，尝到的是枯燥，得到的失望。有人说高三是金色的，经历的是充实，收获的是希望。有人说高三充斥着残忍，友情似乎在你追我赶中稀薄。有人说高三充满了友情，友谊似乎在你帮我助中浓厚，是啊，高三的心情是复杂的，但不管怎样，高三的生活是充实的，高三的感受是独特的，高三的思考是深刻的。高三给了我们前所未有的深刻体验，赋予我们丰富的生活经历，培养了我们的奋斗拼搏的精神，不屈服不放弃的高贵品质。高三让我们知道人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。
在这场没有硝烟的战争中，我们会动摇，甚至会放弃。这个时候是意志最薄弱，思想最沉重，心理最矛盾的时候。是屈服还是继续，是向命运低头还是把困难踩在脚底。其实就像长跑一样，只要你在最想停下来的时候再坚持，胜利就会在前面招。里尔克有一句话:挺住，本身就意味着一切。面对不如意，高三学子不能失去信心。如果一个学生连自己都不相信，还有什么理由让父母老师来相信你啊，亲爱的同学。更不能失去希望，要知道，眼泪里滤过的微笑更美丽，惆怅里浸过的歌声更动听，寂寞里沉淀的思想更睿智，迷惘中走出的灵魂更清醒。生活本没有排斥放弃我们，而自身的忧虑、惧怕、缺乏自信，才使人佝偻于时间的尘埃中。
人可以被打败，但不可以被打倒。既然选择了远方，便只能风雨兼程。我们将义无返顾的走向远方，把泪水埋进胸膛，把坚强装入行囊，把爱扛在肩膀，只为有一天能够自由的放飞理想。天行健，君子以自强不息。只有经历了地狱的磨练，才有创造天堂的美丽，只有流过血的指，才能弹出世间的绝唱。我们始终坚信，人生不是彩排，天天都是现场直播。高三，我们宁愿笑着流泪，也不愿哭着后悔。
各位家长，你们辛苦了，我能理解你们的心情，每个家长都是望子成龙，望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要向孩子提出苛刻甚至不合理的要求。我们湖南20xx届有54万高三考生，文科考生26万，录取一本和二本约二万二千余人，录取比率为百分之八的样子。这就是说考一个一本二本不是一件容易的事情，不要乱说什么现在的大学容易考，考不是二本就不要你读了什么的，这是很伤孩子的心的！父母是孩子最亲最爱的人，我们需要父母的信任、鼓励、支持、理解，而不是考试失利时的横眉冷对，失败时的抱怨冷落。不要怀疑孩子是否努力，你们的孩子在我钟老师的管理下，有可能不努力吗?拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔。不要总是喋喋不休的教导孩子如何如何学习，要想出头，惟有埋头这个道理你们的孩子早以烂记于心。也不要成天逼着孩子学习，善于休息的人才善于学习。自己的事该怎么办已是人在兵营，毫无退路。我们需要的是家长的安慰和鞭策，这将成为孩子们的精神动力和智力支持。亲情在流淌，洇湿所有时间和空间，也终将啄开那个坚硬的外壳。
梁启超说:天戴其苍，地屡其黄，纵有千古，横有八方，前程似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老，壮哉我中国少年，与国无疆。
闲云潭影日悠悠，物换星移几时休。年华从指间溜走，岁月在不知不觉中漂流。离高考不到200天，高考一天天在逼近我们。一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，这是我们老师的回答！轻松和谐的家庭氛围能够缓和子女的紧张情绪，克服恐惧心理，增强信心，这个是每位家长要做好的！沟通无极限，不要用物质来取代精神的沟通与交流。安静地倾听，不要随意地批评指责；加强与老师的联系，及时反映孩子的异常动态，这也是家长们要做好的啊！
谢谢各位家长的大驾光临！
高三班主任讲话稿范文3
全体高三同学：
两天后，你们即将迎战高考，我希望你们都能金榜题名，带着成功与自信荣归故里。
两个月后，你们将走入大学的殿堂，我希望你们多一些志存高远的情怀。
4年之后，你们将踏入社会，我希望你们多一些“天下兴亡，匹夫有责”的胸怀。
全体高一、高二同学，再过一年或两年，你们也将走进学考和高考的'考场，目前，你们的学习基础还很薄弱，每一个同学都应当认真反思其中的原因，是态度问题还是方法问题，我认为态度问题大于方法问题。在刚刚结束的全国生物联赛中，我校高二年级纪徐斌和王家明同学分别荣获大连赛区普通高中组二等奖和三等奖。这个实例告诉我们，我们的同学是有潜力的，只要我们努力，成功一定会拥抱我们。而现实中，我们许多同学努力程度不够，不舍得付出，甚至思想走向歧途。各位同学，学习是一份苦差事，但不是不可承受的，你们要始终牢记“梅花香自苦寒来”的道理。
各位同学，跨进校园一步，承载学校荣誉！迈出校园一步，肩负家国重任！希望一中的每一位学子都能够知礼诚信、勇于担当，成为一名对社会有用的人。
最后，让我们共同祝愿高三同学旗开得胜，金榜题名。
祝愿全体在校同学学习进步，全面发展。
祝愿全体教职工身体健康，工作顺利。
祝愿我们的一中再创佳绩，越来越好。
高三班主任讲话稿范文4
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！今天在这里能够作为高三教师代表发言，我感到万分荣幸。首先感谢大家给我一个站在这里发言的机会！
当我们的学生每天早晨用年轻的心，庄严地向未来宣誓时，我，作为一名教师，胸中涌动起一股青春的激流，但更多地感到了肩上沉甸甸的责任。作为高三教师，我总在想，我们已经做了些什么，我们还能够做些什么？
一、保持自信
自信是成功的先导。只有自信，才敢于面对困难；只有自信，才能充分激发自己的潜能；只有自信，才能永远保持乐观的心态；只有自信，才能善于处理好各种关系。我经常跟学生讲：自信，是我们奋力冲刺高考最好的推进剂！学生必须自信，要知道没有伟大的自信，就没有伟大的天才。只要勇敢冲刺，就能赢得未来。我们高三教师同样也应该非常的自信，第一是对我们自己的自信，第二是对我们教出来的学生的自信。
二、坚持研究
我们高三教师都时刻盯着高考，坚持研究考纲、考试说明，认真研读09高考纲，研究09高考试题，希望能准确把握10年高考命题走向，调整好我们的教学与复习思路，加强教学的.针对性，有效性，我们要做到做到“胸中有谱（整个复习计划）、心中有纲（考纲），眼中有人（学生情况），手中有法（教学手段和方法）”，从而最大限度的提高学生思维能力与应试能力。
三、关爱学生
爱心是真情，是温暖，是无穷的力量。老师的爱往往能感动学生，甚至挽救学生，教师的一个暗示，一句鼓励，一个微笑都会使他们兴奋许久。每个高三的学生都需要老师的关爱。所以非常时期我们要更加贴近学生，关注学生的心理状况，多泡班，多对话，把关心普及每一个学生，不抛弃不放弃，急学生之所急、想学生之所想，使学生在心灵上受到震憾。
四、注重落实
备课充分，讲解透彻，批改细致，有针对性的检测，有目的性的辅导是落实；经常到班，经常谈心，联系家长，也是落实；关注学生的思想状况，关注学生的课堂表现，关注学生的知识误区，反应及时，措施得当，还是落实。总之，落实是根本，是我们五部今后始终坚持的原则！
五、激情备考
高三苦，但我们始终要以饱满的热情，持久的激情备考，感染学生，感染家长，全身心的投入到教学中来，以激情感染激情！
现在，我代表五部高三全体教师表态：有学生的地方，就会有我们的身影，我们将继续精诚团结，通力合作，刻苦钻研，潜心备课。我们会更加严谨治学，不留缺憾，随时关注高考动态，关爱我们的学生。我们承诺：“真心奉献无怨悔，不待扬鞭自奋蹄”，力争以最大的付出换取新安职高六月的收获满怀，努力帮助全体同学发挥出自己的最佳水平！
最后，预祝新安职高20xx年高考取得更加优异的成绩！祝愿各位领导、老师身心健康，工作顺利！
我的发言结束了！谢谢大家！
高三班主任讲话稿范文5
孩儿们：
毕业相，照了;高考，近了;你们，要飞了。
你们是我永恒的财富;你们是我永远的安慰;你们是我一辈子的骄傲。
在高考之前，我只有一个词送你们：淡定。
在离别之际，我有几点希望：第一，毕业后，无论男女都不要企图以貌以色获取优越的生活，只能靠能力智力。第二，毕业后，在婚姻选择上要慎重，以爱的名义结婚，以责任的名义生活，不能只看金钱，外貌，也不能不看。第三，工作后，要脚踏实地。你可以媚上但不要欺下。在职场，人际关系很重要。我是一个耿介之人，但希望你们是圆润之人，其实圆滑也可以，只要不是坏人。第四，是要对女生说，你们一定要自立自爱。无论老公多么有钱，你必须是一棵树，而不是一蔓藤。无论别人如何献媚，你必须记得“执子之手，与之偕老”。最后一点是对男生说的，你必须是男子汉，可以是“耳朵”但不能没主见。你必须为妻儿撑起一片天，不能打老婆，不能养小三。男人的舞台是工作，但归宿是家。
在你们高飞之后，请记得：①加入我们的QQ群，大家要保持联系，同学情谊是人生中最无瑕的'情;②工作后，有钱时(不需太有钱)，记得汇一点钱(可以是一千、一万，也可以是十块、二十)进班级账号里。这个钱可以是我们班的创业基金，也可以是救助基金。
最后，记住我们的口号：十三十三，非同一般，志存高远，一飞冲天。
高三班主任讲话稿范文6
同学们：
学考已经结束，从20xx年6月14日开始，我们正式进入学生生涯中最重要的高三阶段。那么，高三对我们来说，到底意味着什么?我们该确立怎样的目标?我们该有怎样的精神和状态?高考考什么，怎么考?我们该怎么复习?我今天的谈话主题是《高三是什么?》，就是围绕这些问题展开的。
高三的意识
意识到自己已经是高三的学生，高三的学生应该比高一高二的学生更自觉、更成熟理性、更敢于担当责任。理应在苦学、守纪、文明举止、理解尊长等方面成为学弟学妹的榜样。高三没有特权，高三学生照样要早起，要穿好校服，要搞好教室和环境卫生，照样不得迟到，不得带零食或早餐进入校园;不得带手机。
高三的信仰
相信自己，一定能行。不管你的基础如何，高三各科都要重新复习2-3轮。其实，大多数人的智商都差不多，成绩的取得主要是后天努力的结果。(比如被我们神话的高三的聂卓和王钢同学，都是苦读出来的)。
只要我们珍惜每一分钟，每一分钟都有效益，高中完全可以重来一遍，我们完全可以弥补自己在知识和能力上的不足，完全可以取得翻天覆地的惊人的进步，创造属于我们自己的奇迹。
相信老师。老师的经验可以让我们少走弯路;老师的指导可以让我们茅塞顿开;老师的鼓励可以激励我们奋勇前行。
相信学校。学校把本届高三看做学校工作的重中之重，在师资调配上将集中优势师资;在管理上将出台很多新举措。学校管理层都是高三管理和备战高考的行家里手，目前的管理团队有务实的作风、踏实的工作态度和丰富的经验。学校的课改精神和成果也将赋予我们复习新的动力和方法。
高三的目标
明确的目标是前进的动力和方向。高考的目标必须从自己的实际出发，必须具有挑战性，是我们通过努力可以实现的。大目标要分科、分阶段地分解为小目标，然后自己有计划的完成。
文化相对薄弱而又有艺术爱好的同学，一定要选择一门专业，从现状和未来的社会需要来看，有一技之长的专业生的就业有明显的优势。文化基础相对薄弱又没有艺术爱好的同学，必须确定三本和专科的目标。如果没有目标，那么请你离开高286班。
高三的状态
不抱怨，我愿意;情绪稳定，热情乐观;沉下去，活起来;专心致志，心无旁骛;作息有规律，劳逸结合。全力以赴，绝不放弃。
高三的.精神
拼搏：搏一轮春夏秋冬，换一生无怨无悔。
坚持：无论怎样努力都可能失败，无论怎样失败都要更加努力。
高三的复习
既要在课堂紧跟老师复习，多与老师沟通，又要自己课外主动复习和积累。
既要独立思考，也要和同学合作探讨;
只有真正把握基础知识和基本概念，才能提高思维和能力。
既要多练(50套题以内)，做到量的积累，更要总结各种类型题目的思路、方法、程序和规律，做到质的提高。做透一道题比做100道题重要100倍。
充分发挥错题集的作用，反败为胜。正是从自己的错误中， 我们才可以取得最快的进步。
平时练习要独立、认真，更要限时。书写要字迹工整，大小适宜，又快又好。高考就是独立认真限时地做题目。把平时的练习当作高考，高考就变成平时。
高三的收获
高三的收获是通向高等学府的通行证，是父母满意的微笑;是老师和同学的赞赏;是对自己10几年寒窗苦读的回报。更是自己发挥潜能，超越自我，战胜一切艰难困苦
排除一切干扰去争取胜利赢得竞争的成长。高三的苦能吃，人生的苦就都能吃，高三的关能过，人生还有什么关不能过? 所以说，高三的收获是一笔巨大的财富。
同学们，高三的帷幕已经拉开，高三的号角已经吹响，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我相信，只要我们全体师生、家长共同努力，我们就一定能够实现自己的目标和班级的理想。历史已经证明你们是最优秀的文科生，20xx年的六月的天空将因为你们而格外闪亮，我们全体老师家长将因为你们而自豪!
高三班主任讲话稿范文7
各位领导、各位老师：
你们好！
“教师的成功，是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。”这是我最欣赏的格言，也是我一生都在追求的事业并为之而乐此不疲，所以我喜欢当老师，因为我觉得：教师的工作看起来很平凡，但创造出的业绩却不平凡；教师的职业看起来很单调，但哪个行业的人才，都离不开教师的培养；教师的劳动看起来很辛苦，但与学生在一起所获得的快乐，是任何一项劳动都无法比拟的。这是高尚的职业，伟大的源泉，但还有比这更吸引我的那就是教师中的佼佼者——班主任！我更钟情于班主任的工作，因为只有当了班主任，才有了我的班，才有了让我创造出值得自己崇拜的学生的场所，才能享受先生之最大的快乐，最终望见了我和我的班。
一．坚定不移始终如一的带班理念：先成人，后成才。
先成人，后成才。这句话是杨校长倡导的，为我带班奠定了基石，大家都知道，知识就是力量。但从某种意义上来讲，道德更是力量，人格、理想、情感都可以产生很大的力量。这里，我说一个事例。1988年，当75名诺贝尔奖获得者聚集一堂的时候，有记者问获奖者：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为最重要的东西？”一位白发苍苍的学者沉思片刻回答道：“在幼儿园。”“在幼儿园学到了什么重要的东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不拿，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示歉意，等等。”他讲的话是极有道理的。(演讲稿 )一滴水蕴藏着大海的本质，一束光反映了太阳的光辉，一件小事也能折射出一个人的修养，体现出一个班的形象。文明习惯是一个人的文化修养和行为情操的重要表现。文明与不文明，二者之间既是对立的'，又是相互依存、相互渗透的。一件小事这样做就是文明的，那样做就是不文明的，泾渭分明，道理并不复杂，但贵就贵在文明习惯的养成，难就难在长期坚持。因此，教育，究其本质，是教学生学会做人。
二．建立民主、平等、和谐的新型师生关系
1、更新观念，从思想上实现师生关系由传统型向现代型的转换。
所谓民主平等的师生关系，首先是人格上的平等，教师和学生作为独立的社会公民应该互相尊重对方的人格、信仰和爱好，尤其是教师应该尊重学生，真正做到“在法律面前人人平等”，不能因学生的成绩差或行为表现恶劣而污辱其人格；其次是在学问上的平等，虽然教师的知识和能力一般情况下要强于学生，但在有些问题上，教师不一定就比学生强，正如唐代文人韩愈所说的“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”，所以，教师在教学活动中也应该尊重学生的意见，与学生共同探讨，共同进步，教学相长，做到“在真理面前人人平等”。再说，“人非圣贤，熟能无过”，出现错误时敢于承认、敢于改正，这样不但不会有损“师道尊严”，而且还会得到学生的尊重。
当然，民主平等是师生双方都应该遵循的基本准则，教师应该平等对待学生，学生也应该平等对待教师。
2、不断提高自身的各方面的素质
教师得体的言行、举止、良好的气质加上丰富的知识和适当的教学方法是赢得学生的好感和敬佩的前提。由于社会的发展，对我们教师的要求相应提高，我们要以积极的态度，不断地充实自己，加强业务理论学习，大胆进行教育教学改革，不断改进教育教学方法，灵活采用多种课堂教学方法和现代教育技术手段，充分调动学生的学习积极性，营造一种能够使学生心情愉快的、无忧无虑的、轻松活泼的学习氛围。
3、关爱学生、深入学生，乐于和学生交往
“教育教学的全部奥妙在于热爱学生”，由于教师的特殊地位，我们如何对待、教育学生，都可能深切地影响其一生。最有利于建立良好的师生关系和促进学生健康成长的态度是教师对学生的“爱”。在教学中，我深切地体会到，教师要想建立良好的师生关系必须真正地、发自内心地爱学生。在此基础上，才能放下教师的“架子”，深入学生、了解学生、关怀学生，和学生打成一片，让学生把你看作朋友，把知心的话对你说，从而了解、掌握学生的思想动态，为进一步采取有效的管理措施打下良好的基础，正所谓“知已知彼，百战不殆”。
4、严慈相济，把握对学生的“爱”的“度”
教师对学生的“爱”主要表现在两个方面。一是表现在教师对学生的尊重上；二是表现在教师对学生的严格要求上。尊重学生是指对学生人格的尊重和对学生能力的信赖。严格要求是在尊重学生的前提下，对学生思想、行为和学业诸方面提出的建议和规范。尊重学生和严格要求二者是辩证统一的。
首先，尊重学生是严格要求的前提，离开了对学生的尊重，教师对学生提出的要求越严格，对学生身心造成的危害就可能越大。其次，严格要求是尊重学生的具体表现，一个对学生的品行不闻不问、放任自流的教师只能是一个不负责任的教师，是对学生的毒害，绝不会是对学生的真正的“爱”。
因此，在处理师生关系时，教师应该也必须对学生严格要求，因为严格要求也是爱学生的一种具体表现。当然，教师首先要对自己严格要求，要求学生做到的自己首先要做到。但教师应该“严”而有“度”。要知道“严师”未必“出高徒”，只有在尊重学生人格的前提下，对学生严格要求才是真正负责任的教师。
5、采用激励教育机制，强化学生学习动机
激励机制就是要以多鼓励、多表扬学生为主，使他们从心理上获得成功的满足。教师用充满热爱、信任与期望的艺术语言和体态语言不断地帮助学生树立自尊心理学，激励学生好学上进。不管学生多气人，多淘气，当他站在你面前时，你都要坚信，他的内心深处便潜在着你的助手。你要穿透那使人生气的外表，看到他那广阔的内心。教育学生的时候，力争不站在学生的对面，让学生怎样，不让学生怎样，而要立争站在学生的心理，站在学生真善美那部分思想的角度，提出：我们需要怎样，我们怎样才能做更好。这样学生会感到你不是在训斥他，而是在真心的帮助他。师生就可以共享成功的乐趣，使学生始终保持积极向上的乐观情绪和努力探索再获成功的强烈愿望。
6.用民主培养民主——民主治班
管理只是手段，教育才是目的，而真正的教育是自我教育，离开了学生的自我教育，真正的班集体是很难形成的。由此可见，对于一个优秀的班集体来说，教师的个人权威与学生的自我教育都是不可缺少的。两者不应该互相分离，而必须有机融合于一个统一体，这个统一体便是——班规。教师的个人权威，通过班规便不再仅仅是教师的气质、才华等个性对学生的吸引，而是转化成集体的意志；学生的自我教育，通过班规也不再仅仅是学生要求上进的自觉性，而已转化成参与班级管理的义务和权利。这样通过一定的制度——班规，班集体所有成员都成了管理者，又都同时是被管理者，班级管理便由“人治”走向了“法治”。而且，班级“法治”管理的意义绝不仅仅是治理班级本身，从我们长远的教育目的来看，它是让学生通过这种形式受到真正的民主启蒙教育。班集体是一个大熔炉，他即具有锤炼优秀生的功能，也具有改造后进生的功能，这已为很多事实所证明。
总之，构建民主，平等、和谐的新型师生关系，有利于在师生之间进行情感的沟通，有利于发展学生的个性，有利于学生创造性思维的培养，增强学习和克服困难的决心，增强学生能力的全面发展，这样的班集体也就成为了学生心目中的乐园。想到这，感觉当班主任的乐趣实在很多，我感觉自己似乎具备了当好一个班主任的所有条件，那就是能够与学生民主、平等、和谐地相处，能够严于律己、宽于待人，能够充满自信、乐观地面对眼前的一个个困难，能够持之以恒、坚忍不拔地向着目标行进，能够在脚踏实地的同时，把眼光投向未来——这并非自我夸奖，而是在我担任了班主任工走后，从中发现了自己的潜能，我看到了一个全新的自我。我想，尽管有人把班主任说成是“世界上最小的主任”，但我还是觉得在这个岗位上所发挥出的作用，或许是这个世界上最重要的，因为，无论什么工作也比不上培养人才更为重要。
高三班主任讲话稿范文8
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好！
同事们，三年的高中生涯已经要结束了，转眼之间就已经要步入一段新的生活，一段新的学习，我作为你们的班主任，真的非常非常的感慨，高中是一段刻骨铭心的经历，相信大家及时在此时此刻也是记忆犹新的，也特别难忘的这段经历，会伴随着大家走过一生，或者会对大家以后的生活有着很大的帮助，这是一定的，高中生涯很是难忘，虽然有过辛苦，有过各种的困难，但是大家现在都已经过来了，承受能力也达到了一个不错的境地，相信大家能够坚持下去，能够记得这一段经历，因为人生可能只此一次，转眼之间也就到了这毕业之际了，我也不想在此时此刻有什么过多多多多煽情的话语，我只希望大家能够在未来的`生活当中不忘初心，能够坚持自己现在所想的一些东西，完成自己的梦想。
我相信大家都是有自己的想法的，心里面都有一个自己梦的方向，只是各自不同而已，作为你们的班主任，在这三年来我也是有了很多很多的成长，每一次送走一届毕业生，都是让我往前赶，凯的时候虽然说的情景似乎以前也经历过，但是每次到了宋泽学生毕业的时候，我真的是非常不舍得作为班主任，我也祝愿大家能够在以后，我能够完成自己现在所想的事情，能够朝着自己所努力的一个方向继续坚持下去，高中三年都已经过来了，我相信未来肯定不会有什么更大的困难，及时有，我也希望大家能够试着去尝试一下，去挑战一下，从我们学校走出去的学生，就应该拥有这种精神，不畏艰难的精神，同学们毕业了，但是我们一定要看好脚下的路，走好每一步。
此时此刻，在这里我希望大家能够坚持住自己最初的那个梦想，我很是不舍，但是今天在这里讲话的时候也就释然了，每个人都要去经历自己所经历的一些东西，或者一些事情，这是每个人人生当中不可或缺的一部分，相信大家经历过高中三年之后，肯定会有所感悟的，这也是我一直以来希望大家去承受的一些东西，想要成为一只展翅高飞的雄鹰，总是要经过不懈的努力，更多的困难在未来等着我们，我希望大家不忘初心吧，还是那句话，能够坚持自己心中所想，勇往无前，对于这三年来我真的也是感受了很多，我对自己的要求也高了很多，每一次送走学生都是对我的一个考验，作为你们的班主任，我知道自己也是严格了一些，但是说句心里话，我是真的为了你们好，这一点你们也相信我，此时此刻我也不知道说什么了，我真的是希望自己在这一点严格，或者能够在你们未来的生活当中给你们带来一些启蒙，带来一些帮助，去吧，同学们，未来是你们的时代，用你们的行动去证明吧。
高三班主任讲话稿范文9
尊敬的各位领导、老师、郑叶修经理，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们在这里隆重集会，既是为20xx届全体毕业生举行毕业典礼，又是为高三同学高考壮行。会上表奖了部分先进集体和个人。在此，我代表学校党政领导班子及全校师生，向圆满完成高中学业即将踏上人生新的征程的高三同学，向获奖的集体和个人表示热烈的祝贺。向郑叶修经理爱心助学精神表示崇高敬意。
我提议，全体高三同学起立。让我们把最热烈的掌声送给三年来给予你们无私教诲与爱心栽培的师长们。同时也把鼓励的掌声留给你们自己。祝贺自己顺利完成高中学业，为自己即将走进高考考场加油助威。
往事如歌，时光的流逝会冲淡许多记忆，但许多东西也会在我们的共同记忆中永存。三年的高中生活犹如一本让同学们品味一生的书，这本书中的点点滴滴记录你们三年求学、成长的历程。其中你们有成功的喜悦，也有失败、犯错时的沮丧。在这里，你们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。这一切也都离不开老师的悉心教导与培育。这一切都将尘封在你们的记忆中，必将成为你们人生的美好回忆，为你们的人生之路打下坚实的基础。
我从20xx年9月来到一中工作，我虽没有经历见证本届同学入学的情景，没有见证同学们备战学考的情景，但我经历见证了同学们备战高考的情景：看到同学们面对高考的彷徨与不安，看到同学们的信心与勇气，看到同学们一天比一天进步的经历。光阴荏苒，转眼到了毕业季。
高中毕业是人生的一个里程碑，但毕业不是结束，而是一个新的开始。在你们即将离开母校之际，作为师长的我再向你们提几点希望：
第一、规划好自己的人生。
三年的高中生活是人生中的一个过程，今后的大学生活也是一个过程，大家的人生之路还有许多的“不一定”，每一段路程都要靠自己坚实地走好。我们知道，有什么样的努力方向，有什么样的努力过程，就有什么样的人生。这是无数人证明过的公理。同学们一定要认真进行人生规划，用规划设计自己，管理自己，创造自己。每个人都志存高远，努力奋斗，渴望成功。其实成功的含义不在于让自己事事做最优秀的人，而在于时时做最好的自己。我衷心地祝愿大家：可以成为一棵大树，也可以做一株小草。因为树有树的伟岸，草有草草的.芬芳。人生目标越明确你成功的几率就越大。
第二、学会感恩，宽以待人
我们要时常心存感激，不管间隔多久，都不要忘记母校的培育之恩，不能忘记老师的教育之情，不能忘记同学纯真的友谊。要感谢父母、师长、同学对自己的付出与帮助，感激世上一切真的、美的、善的事物对自己的滋养。即使是给你设置障碍的人，至少也让你在风雨中成长，使你的阅历更丰富，让你在风雨之后见彩虹。我希望大家时常拥有一颗感恩与宽容之心。学会感恩，我们才会懂得关心他人，回报父母，回报学校，回报家乡，从而拥有充实的人生。学会宽容，我们就会理解他人，容纳他人。包容与不计较也使自己时刻拥有一份快乐的心情，为迎接未来激烈的挑战，赢得更加饱满的精力，为自己的成功奠定基础。
第三、不断进取超越自己
人生在世，最大的敌人不一定是外来的，而可能是我们自己！我们难以把握机会，因为犹疑、拖延的毛病；我们容易满足现状，因为没有更高的追求；我们不敢面对未来，因为缺乏信心；我们无法发挥潜能，因为不能超越自己！其实每个人都有超越自己的经验，在幼儿期，没有人逼我们学走路，我们们却试着自己站立，不断跌倒、不断站起、不断试步，终于能从爬的阶段，进入走的时期。然后，我们对走也不满足，又要学习跑、跳。相信大家也时常保持进取与超越之心！“超越那看来有限的自己”。我们的人生可以平凡，但不能平庸，我们每个同学一定会凭自己的能力与努力去做最好的自己。
高三班主任讲话稿范文10
亲爱的同学们：
今天我看到了曾经熟悉的旧面孔，我有一种相逢的喜悦。今天我也看到了不太熟悉的新面孔，说实话对你们这些新面孔我还没找到感觉，但我请大家都放心。为什么这么说呢，旧面孔你别仗着和我有老交情，那么就期待着在以后的日子里你就要理所当然地得到我更多的关爱与照顾。如果你这样想的话就错了。原因一会儿解释。新面孔你也别担心你初来乍到在我心中没有一席之地甚至没有立足之地。如果你这样想的话你也就错了。原因下面我给你们解释。
从今天开始我们便正式结成了一种师生关系，这是有校规保障的。虽然没有什么本本，什么证证这种形式来确认。你们首先必须树立一种高度的认识，我是你们的老师，是你们的党，我掌管着你们一年的生活，学习，思想，情绪等等的方向和质量。你们必须高度树立一切行动听指挥的观念。所以在党的面前，人人都是平等的，人人也都是不自由的。无所谓新面孔旧相知。旧面孔不准再靠近我的坐骑，新面孔也别有什么小动作。我要是再发现我自行车的辐条断了或者我电动车的气少了，让我逮着你，你就死定了。同时我声明，主要是对不了解我的新面孔，我轻易不收拾人，但这不代表我不会收拾人。如果大家觉得有必要领教一下我收拾人的水准，那就请各位尽情地表现，把你的“才华”展现地一览无余。然后让我把你当成一只鸡来杀了，给所有的猴子都看看。你可以为了大家的利益牺牲自我，让大家了解犯什么错误受什么惩罚这样的规则。这也算是对班级的一种奉献。并且还有一种英雄才会拥有的可能，那就是你将会名垂班史。我不敢说你会名垂青史。将来的时候大家说起来3.15班某某同学曾经被老师当成过骇猴儿的鸡。所以在规则面前人人平等，新面孔你别杞人忧天，旧面孔你也别心存侥幸。王子犯法与庶民同罪，更何况我也没封谁是王子或者谁是公主。
在学习和制度面前我们是不可更改的师生关系，这可是上下级关系，包括对待所有任课老师。我们是你们的领导。然后你们都需要还有另外一种认识，那就是我们更应该是朋友的关系，我愿意放下我所有的架子与虚荣而和你们保持一种并肩而立的关系，甚至愿把自己放的更低，你们是领导我是为你们服务的下属，我愿意满足你们的一切合理要求。听清楚了，是一切合理要求。原来11，12班的同学都知道我说过大家是我的领导，但11班的人就抓住这句话不放了，每到星期六就要求看电影，我要是不答应就搬出这句话：你不是说我们是领导吗？
领导要看电影你就不能不服从。今天我接受教训，加上一个前提，我这个下属只能满足领导的合理要求，要不然，我若满足你不合理的欲望，我不是为虎作伥了吗？我不是助纣为虐了吗？你们不是把我陷入不仁不义之中了吗？这合理要求还包括在有必要表示的时候我会毫不吝啬，但不能随随便便敲我竹杠。否则我会一毛不掏，可不是一毛不拔。无论你是新的还是旧的，从今天开始就都是我的.心头肉，我不会厚了旧人薄了新人，因为我是一个喜新不厌旧的人。
所以从今天开始，我们都必须对过去做一个了断，那就是忘了我们曾经的身份，不管你来自哪个班级，那都是历史。不管你与过去的班级感情多深厚，那也只是一段旧情。从今天开始，记住我们的新身份，我们是3.15班的一员，从今天开始我们的一举一动都将和3.15的命运连在一起，我们得牢记我们与3.15将一荣俱荣一损俱损！ 我也是，我要投入新的角色，肩负新的使命。从今天开始我们都要骄傲的告诉大家我们是3.15的人，同时一年之后也要让3.15因为我们每个人的努力而名垂校史！
今年成都九中的一个班级，一共59人，考上北大清华一共20人，全部都上了重点线。所以我也给大家提出一个要求明年的高考，我们必须朝向一个目标，这个目标套用张艺谋的一部电影名字，那就是：一个都不能少！
理想是美好的，可通往理想的道路是坎坷的曲折的甚至是荆棘丛生的。如果你没做好吃苦受累没做好流泪流汗的准备，你就先别上路。等攒足了力量攒足了勇气再说。那我们可是要先走一步了，没得商量，对不起了，不能等你了。今天我们这么多人坐在一起，没有空调，大汗淋漓，真够痛苦的，简直就是地狱，但是这是我们的战场，因为我们心中有希望，有理想，我们的痛苦就会变成快乐，我们称之为战场的地狱就会变成天堂。我们可以把自己现在所处的阶段称之为地狱，但我们努力的方向是天堂。所以说，今天我们从地狱出发，明天你能不能到达天堂，这就要看你的行动了，其实行与不行也只是一念之间的事，没有哪一个人生下来就是将军。父母给了我们我们第一个青春，那么我们的第二个青春需要自己创造。无论第几个青春，一经典当就永远难再赎回。你彻夜上网白天呼呼大睡的时候，你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。你沉浸在黑色风暴系列的时候，你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。你享受花前月下在小花园缠绵的时候你就典当了自己的青春，典当了自己的前程。
我列举的这三种情况代表了我们可能会犯的错误。游戏是应该听从人脑指挥的，否则你就成了电脑，电脑就成了你。黑色风暴系列可能让你从中会学到从课本上我们所学不到的性教育知识，但我更希望你通过健康的途径学习该学习的知识。花前月下的缠绵不阴暗不肮脏，但它不属于我们，因为我们是情窦初开的年龄，而它是情窦大开时的表现。自然界的规律不能违背，花儿到了一定的季节就要开放，但太早或太迟都不会开的太长久太鲜艳，只有在合适的时间合适的季节才会怒放，所以我们不要在不合适的季节更多的是提前自己的花期开放，那只能有一个结果：?没有盛开便直接凋零。
所以我们在歌颂黎明之前，让我们先热情地真诚地拥抱黑夜！让我们把我们的脸迎向阳光，驱逐我们心中的阴影，每天告诉自己：我能行！我很不错！
这样的话，我们就不会像小草一样永远被别人踩在脚下，而是像大树一样活着。即便这棵树生长在地平线上，人们也能在遥远的地方仰望到你！
简单地说，人的生活方式就这两种：小草和大树。
你选择哪种生活方式呢？我亲爱的同学们。
高三班主任讲话稿范文11
尊敬的各位领导、各位老师 ：
大家下午好。我发言的题目是《坚守阵地 负重拼搏》。
今天，我站在这里代表高三级的19位班主任做表态发言，心里很是忐忑，因为我只是这支队伍中普通的一员。
如果说高考是一场没有硝烟的战争，那么高三就是鏖战的时刻，高三的每个班级都有属于自己的阵地，每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争，我们首先要坚守阵地。坚守，就意味着付出；坚守，就意味着拼搏。坚守就是万家灯火时，我们穿梭在家与学校的路上，坚守，就是晨曦微露时，我们陪伴学生一起读书；坚守，就是累了，顶住，困了，抗住；坚守就是一次次的和成绩较量，一回回的和学生谈心；坚守，就是守住自己的良知，守住自己的职责，守住属于我们的成功。
高考的号角早已吹响，豪言壮语只是水月镜花，更多的还是要靠扎实而琐碎的工作。高三后期学生的管理将直接影响高考成绩，临界生的数量和质量将是每个班完成目标人数的突破口。作为班主任，我们必将投入比以往更多的时间和精力，做好管理工作，力争把工作做细做实：努力让更多的学生树立自信心，用真诚、平等、信任带动学生，做好沟通工作，增强服务意识，和任课老师全力合作，提升本班的二本上线率。
2013年高考各班的目标人数已经下达，面对今年更高的目标，我们深感压力巨大、困难重重。可是有人曾说：“目标引领方向，压力产生动力。”面对现实，我们必须而且只能做出一种选择，那就是超越。除了奋斗我们别无选择，因为甘拜下风从来都不是我们中宁一中人的性格。
现实毫不留情的告诉我们：辉煌属于过去，残酷留在今天，剩下的177天，将直接影响中宁一中2013年高考的成败。如今，我们更应背水一战，这是属于高三的`重大战役，也是中宁一中的荣誉之战。也许我说的过于悲壮，但这悲壮正是中宁一中赋予我们的不可推卸的责任。
我们有学校领导的大力支持，有坚守阵地的勇气，有创造奇迹的热情，有负重拼搏的斗志。在此，我谨代表高三级班主任郑重承诺：高三级的19位班主任愿和所有科任老师携手并肩、同舟共济，力争完成学校交给我们的任务，为中宁一中2013年高考再续辉煌贡献我们所有的力量。
我坚信明年六月，中宁一中将如雄鹰展翅，那将是我们在座的所有人的荣耀！
谢谢大家！
高三班主任讲话稿范文12
尊敬的各位领导，老师们，下午好！
很荣幸，我能够作为高三班主任代表在这里发言。我很感激学校领导对我的信任，把我留在高三这个优秀的年级部；也很感谢我们高三的每一位同事对我工作的支持和帮助。
作为青年教师，班主任这个工作对我来说是个巨大的挑战。这是我第一次带毕业班班主任，没有什么经验，但是我会虚心向各位久经沙场有经验的班主任请教学习。这条路虽然难，但是我会努力地走下去，因为这次机会对于我来说更是难得的机遇，我一定要抓住机遇，迎接挑战，迎难而上。
高三的每个班级都有自己的.阵地，每个班主任都应该是一位将军。要想赢得这场战争，我们就要坚守阵地。坚守，就意味着付出和拼搏；坚守，就是万家灯火时，我们穿梭于家和学校的路上；坚守，就是晨曦微露时
我们陪伴学生一起读书；坚守，就是一次次的和成绩较量，一回回的和学生谈心；坚守，就是守住我们的良知，守住我们的责任，守住属于我们的成功。
在此，我谨代表所有高三班主任向各位领导、同仁们郑重承诺：高三一年我们一定认真工作，上好课，管理好班级，为任课老师创立良好的上课环境，和任课老师全力合作，力争完成学校给我们的升学任务，为了我们的2015年高考而努力奋斗！
我的发言完毕，谢谢大家！
高三班主任讲话稿范文13
各位领导、各位老师：
大家好！
今天有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与激动。
我们今天欢聚 在一起就是要客观分析2015届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。
下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作，向各位领导和老师做简要汇报。 首先，把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清，所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数，做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患，狠抓安全工作。俗话说的好，“细节决定成败”把握细节就走向了成功，把握细节让我们拥有了成功的希望。
其次，狠抓班风学风建设，以管促教，管教结合。班风的建设离不开班干部，我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍，加强班级管理。学风建设上，我们要让好玩的`学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率，稳扎稳打。三要尊敬老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我们高三的学风正在发生质的改变，学生们自觉在上午第五节留班学习，与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层，班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。
然后，关注学生心理，注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大，我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励，都能激发他们的潜能，增强他们的信心。作为班主任，我们要相信每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们赢得成功的保证。
“风云际会须看我辈豪情，沧海横流方显英雄本色”，老师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在2015年创造高升新的奇迹。
高三班主任讲话稿范文14
同学们：大家好!
有个女孩，在月台上追赶一张被风吹飞了的纸。热心的人们看见她万分焦急的样子，以为那是一张对她十分重要的纸，便纷纷加入追赶的队伍，可那张纸仿佛要存心捉弄大家，飞起又落下，落下又飞起来，像附了魂一样。越是这样，女孩追它的决心就越大。
终于，在众人的努力下，那张纸乖乖地就范了。那个追到纸的人，得意地将战利品递给女孩。女孩优雅地向大家道谢，然后拿着纸在众目睽睽之下走到一个垃圾筒跟前，将它塞了进去，回过身，她微笑着对大家说：好了，现在它终于去了它该去的地方。
故事讲到这里，也许你会诧异于女孩的举动，也许你会怀疑于故事的真实。好了，先放下这些都不说，同学们，让我们闭上眼睛一同想象：在我们的.周围，在我们的身边，是否有垃圾从同学的手中滑落，成为路面上醒目的感叹号?是否有随手丢弃的塑料袋在风中“翩翩起舞”?是否会在厕所洁白的墙壁上看到几个刺眼的脚印?
同样的，在你的周围，是否有人大声叫嚷，让你的耳膜阵阵发聋?是否有人口出脏话，污言秽语，招来人们鄙视的目光?是否有人唏嘘起哄，吹口哨，叫人不可思议，令人费解?
当发生这一切的时候，在它们主人的身上其实是丢掉了一样东西，那就是文明——几千年来中华民族宝贵的精神财富。这财富世代相传，它应该在你的身边：她是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切与关怀;是不小心撞到对方时一声“对不起”;是自觉将垃圾放进垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰、乱扔乱撂时的主动制止;是走廊内的轻声慢步;是宿舍里暖融融的家的感觉。它是一种品质，一种修养，一种受人尊敬的并被大家广泛推崇的行为。
绿树红花，朗朗的读书声，暖人的话语，整洁的仪表，那是一幅美丽的画面。所以当有人离文明远去的时候，请你温馨地提醒他：你掉了一样东西。
高三班主任讲话稿范文15
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
今天在这里作为班主任代表发言，交流一下班级管理经验，心里压力之大难易想象，因为台下班级管理经验、能力等各方面在我之上的班主任比比皆是。作为经验来谈，实在谈不上成功！在这里我仅谈谈自己对高三班主任工作的感受和体会，敬请批评指正！
高三是堆叠如山的书本，五花八门的试题，密密麻麻的累积；是日复一日的作业，周而复始的测试，马不停蹄冲刺的循环。选择了高三，你就选择了在风雨中前行，放弃了艳阳高照；选择了高三，你就选择了在崎岖中攀登，放弃了平坦大道。同样选择了高三，你就选择了期盼已久而美丽的象牙塔，可上清华揽月，可上北大摘星。高三是大苦与大乐的结合点，惟有大苦，方能大乐，吃得苦中苦，方为人上人。
因此针对高三这个特殊阶段，我一直秉承“通过自己的努力使更多的学生进入优秀的行列”的教育理念。在班级管理方面主要抓六个字、三个方面：学习、卫生、纪律。这三个方面，学习放在最中心位置，卫生纪律又不能放松，要同时兼顾。下面就这三个方面具体谈一下我的感受。
学习。高三的学习，我主要抓三大块。一是目标的制定，二是时间的管理，三是心态的调整。
首先，高三学生树立远大的奋斗目标是首当其冲要考虑的事情。有了目标，在关键的高三这一年，你才不会迷失。要让目标导引我们高三一年的学习方向！对于目标的制定，基于目前学生对高校的了解几乎是空白，于是我把今年一本二本高校的相关录取信息用鲜艳的红色A4纸打印张贴在班级的墙上，供同学们选择目标，这样便于同学有针对性地去拼搏、去奋斗这一年。
其次，时间的管理。正如今年江苏高考文科状元孙曦同学所说，“要想考上好大学，就得拼时间”，正所谓“向时间要成绩”。高三的学习时间是短暂的，现在距离高考仅仅260多天，9个月不到的'时间。所有同学务必要充分利用好每一天，学习计划要细化到每一天。当然学习时间也一定要科学合理的分配，注意劳逸结合。正如年级主任所说的那样：高三的学生要起得最早，走得最迟，休息最好。（再重复一遍）。
对于时间的具体细化管理，在充分了解本班学生、对于学习时间利用上不科学、甚至是错误的具体情况之上，我们高三15班是这样规划一天学习时间的。早上6：ｘｘ所有寄宿生准时到教室，（走读生尽量）6：ｘｘ——7：30开始早读，一个小时零20分钟的时间一分为二，读语文和英语。白天上课期间要全身心投入到课堂之中，认真听讲，做好笔记。晚自习时间先消化巩固白天上课的内容，再做第二天上课要讲的内容。晚上6：30教室准时安静下来，准备英语听力，之后6：55——7：25半小时做语文作业，第二节晚自习做英语作业，第三节晚自习8：30——ｘｘ：00做数学作业。时间的分配上侧重数学，但同时又兼顾语文和英语。当然时间利用起来了，还得要提高学习效率，要确保学习的高效。
第三，心态的调整。学生自身的心理素质决定了他们临场发挥的水平，很多平时成绩很好的同学，由于心理素质差导致高考发挥失常，饮恨高考。我深知班主任应该将之列为高三的重点工作。在平时的紧张而又充满压力的学习过程中，要主动帮助学生减压、正确对待外来压力。每次考试，学生容易出现各种心理变化，我总是细心观察，了解学生的心理动向，并及时作出对策。总而言之，高三一年的每天复习中，每次考试中，每位同学都要注意自己心理素质的锻炼与提高，优化自己的情绪，增强信心，以平常心对待高考，才能在高考之后迈入心仪已久的象牙塔。
以上是我谈的主要是关于学习方面的一些想法，下面就卫生和纪律我简单说几句。
卫生。让我想起那句古老而经典的话，一屋不扫何以扫天下。在干净整洁的环境中，我们才能学习好，生活好，发展好。对于教室的卫生值日，秉承我多年的一个原则，每人每天做同一件事，不会忘记，值日起来又很轻松。除此之外还特别增加了三个班委，负责最后的检查。
纪律。我只说一句话，高三的学生，一言一行，要对得起自己是一个高三的学生，要严格要求自己，心无杂念，全身心投入到学习当中。
好了，说到现在，就学习、卫生、纪律三个方面谈了一下班级管理，仅仅是说个大概，很多都不成熟，还有待完善，敬请批评指正。
说了这么久大家很烦了，好吧，最后我想借20ｘｘ年高考以641分，考入北京大学法学院贺舒婷同学，在回忆高三日子里的一席话做为我今天的结束词，与大家共勉。“人生中再也不会有哪个时期像高三时那样专一地，单纯地，坚决地，几近固执而又饱含信仰和希冀地，心无旁贷乃至与世隔绝地，为了一个认定的目标而奋斗。当你在若干年后某个悠闲的下午，回想起自己曾经的努力和放弃，曾经的坚忍和耐力，曾经的执著和付出，曾经的汗水和泪水，那会是怎样一种感动和庆幸，怎样一种欣慰和尊敬。”在这里，我想把自己最信仰的一句话送给大家：Nothingisimpossible。谢谢！！
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