小学生演讲稿7篇[精华]
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在日常生活和工作中,用到演讲稿的地方越来越多,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿8篇,欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
各位老师、同学们:
大家好!
我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。很高兴今天能在这个舞台来展示自己。我活泼开朗,爱好广泛、学习刻苦,品学兼优。父母的影响熏陶,老师们的谆谆教诲,在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子,我尊敬师长、乐于助人,是老师进行班级管理的小助手 我是一枚爱钻研的“小钉子”。 从小我对学习就非常热爱,刚上幼儿园时,我就缠着妈妈教我读《四大名著》。尽管书中的字都不认识,可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。
自上学以来我的成绩一直名列前茅,虽然偶尔有点小波动,但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。我也并没有因为成绩而满足、而松懈,我知道“逆水行舟,不进则退”,反而对自己更加严格的要求。我也相信“一分耕耘一分收获”,“只要付出就一定会有回报”。 下课了,最先跑到老师面前问问题的肯定是我,同学们有时都说:“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”
学习之余,我还会热心帮助班上学习有困难的.同学。课堂上我会与同学们一起认真听讲,课后,我就充当起了小老师,主动帮助在学习上有困难的同学,利用课余时间为他们挑选练习题,利用午休时间为他们进行讲解。因为我知道只有让全体同学都进步,那集体才会更优秀,那才是一件大乐事。 也正因为我的真诚和耐心,我结交了许多知心的朋友,在班级获得了同学的信任,建立了自己的威信。
由于表现突出,我曾多次获得“三好学生”等荣誉称号。我除了在课堂上认真学习外,我还利用课余时间看书,当我捧起书津津有味的读着,我会为主人公的开心而高兴,为主人公的伤心而难过,总之我觉得我成了书中的一员。这几年,我从书中收获了许多课本以外的知识,我的作文水平较以前也有了大的进步。我想:读书的作用真大啊! 我是妈妈的爱心小棉袄。在妈妈眼里,我是个懂事的好孩子,平时常帮妈妈洗衣做饭……做些力所能及的家务事。
妈妈做事时,我总爱在一旁观看,并试着做那么一两下,以至于我很小的时候就可以自己做饭了。我家经济条件虽然不是很好,但我们省吃俭用;从来舍不得乱花一分钱,但我始终没有因父母没给他优越的生活条件而怨这怨那,反而体谅忙碌的母亲,时常帮母亲做家务,能做的事都是自己做。
我希望大家也都这样,体谅父母,多为父母做事,做一个美德小少年!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“诚信是最美丽的外衣,是心灵最圣洁的鲜花。”同学们,诚信是中华民族传统美德、道德基础。它能拉近人与人之间的.距离,能使世界多一份美好,能使你赢得人们的信任。
何为诚信?诚自心,信自行,心行合一为诚信。只要兑现了自己的承诺就算是诚信了。为什么要讲诚信?这是许多人经常思考的问题。假如一个人不守信用,那他就不会赢得他人的信任。在工作中,上司不信任你,就会对你的事业有影响;在生活中,朋友不信任你,他们就会疏远你,久而久之,你就会被社会所抛弃,这是一件多么可怕的事呀!
同学们,怎样才能做到诚信?这是一个简单而又复杂的问题,你借了人家东西按时还,这就是诚信。这样的小事看似简单,做起来却不那么容易。我们先从最基本的说起:假如你借了一本好书,答应明天还,可是你今天看不完你又不想还,怎么办?如果没按时还,这样就没有做到诚信。或者你认为这本书太好看了,想多读几遍……这样的情况都会促使你不讲诚信。
传说,华山脚下有两个青年,一个叫子恒,一个叫李昭,有一天,他们看见一个老农夫在万分辛苦的犁田,两人善心大发,于是赶紧前去帮助农夫,并约定每天都来帮忙。日子久了,李昭经常找借口,屡屡不来,只有子恒天天来,农夫大为感动,摇身一变成了神仙。为了报答子恒,神仙送了他一棵摇钱树,没过几日,子恒就成了大富翁。这就是诚信带来的好处呀!我们生活中虽然没有摇钱树,可得到他人的信任和爱戴难道不比摇钱树更可贵?
诚在于质实,不在于饰貌。有一个故事说的好:孙高他读了许多诚信的故事,决心要做一个讲诚信的人。他天天见人说说:“我是守诚信的好孩子。”可是他生活中从不守信,所以当他说他是一个守信的孩子时,大家都会取笑他。我们不能把诚信挂在嘴边,不能把诚信顶在头上,一定要用自己的实际行动表明:我是守信的!
小学生演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:感恩的心.有一个天生就不会说话的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的.家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过….“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
是啊,人不应该总抱怨命运的不公平,试着感恩生活吧,常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧,你将会发现生活依然充满了阳光,随处弥漫着快乐的空气。
最后一排
一生中碰到的老师,不一定全是良师。但一个人走向成功,必定有一位恩师。
————题记
小学四年级,因为脾气倔强、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我总是坐在最后一排。个子矮,看黑板费力,与周围同学又不投机,只有独自在课桌下搞些小动作。
下学期时,原先的语文老师“跳槽”了,转来一位新老师,她年纪轻轻,穿一身洁白的良服,一笑,两个酒窝显露出来:“我叫何德云,希望成为大家的朋友,我也会逐步熟知每位同学……”
我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿独自一人坐在这儿?”
一次语文自习课,我完成作业后,正趴在课桌上发呆,她走过来:“在做什么?”随手拿起我的作业本来检查,我低下头,等待早已习惯的雷霆暴怒。
不料,她却走上讲台,以我的作业为范本,讲起答案来。之后,说了句意味深长的话:“这世上有最后一排座位,但没有一直坐在最后一排的人……”
抬起头,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一个寂寞的人。
伴着这句话,我走过小学,走过孤独,也走出了最后一排。
小学生演讲稿 篇4
敬爱的老师、亲爱的同学们:
小学生活即将结束,我们就要离开母校了。是母校栽培了我们。这六年的光阴转瞬即逝,有谁不怀念在母校的点点滴滴呢?
忘不了,亲爱的同学。在校运动会上,我尽力冲刺却没有获得第一名。我自责,并且落下了眼泪。是同学们安慰我,他们鼓励我再接再厉,并且说失败是成功之母。我听了以后,心里温暖极了,我在一个团结的班集体里学习、生活,是多么快乐的事呀!忘不了,我们那比海还要深的情谊。我们曾在一起拼搏,我们曾是森林中肩并肩生长的小树。我们曾在一起欢笑,一起悲伤,一起分享快乐……我真舍不得与同学们就这样匆匆地分别,踏上前往中学的路……
忘不了,敬爱的老师。您用“握手”,“拥抱”等方法鼓励我们积极地提问。您让多少自卑的同学杨起自信的风帆。您的谆谆教诲,我永远铭记在心中。我是您亲手栽培的`小树,吸收了您的阳光雨露。老师,您教会了我许多知识,您就像我的妈妈。您平凡又伟大,慈祥又严厉,谦逊又威严,您是多么的了不起!
亲爱的母校,我永远不会忘记您。那一栋栋教学楼,美丽的花丛与树木,一张张课桌,还有宽敞的大礼堂……怎能不值得我们怀念?我曾在教学楼里学习;我欣赏花丛、树木;与同学们品尝石榴果实;闻着芬芳的桂花香。我还在礼堂里参加比赛、演讲、看电影……我是多么留念啊!
我希望时光能够倒流,让我好好再珍惜一次,我真的很无奈。让我对母校、老师、同学们说声:谢谢你们!是你们让我拥有了一段快乐的小学生活。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
今天,在老师的期待和同学们的信任下,我来到这里竞选大队长。我是一位活泼开朗的女孩,热爱学习,团结同学,尊敬老师。
第一,我的爱好很广泛,我喜欢读书,画画,做小手工和跳舞,我在绘画比赛中获得了二等奖。我和同学们在区的比赛“人人唱歌,人人跳舞”比赛中获得一等奖,还荣幸的当过元旦联欢晚会的主持人。
今天,竞选校大队长,我充满信心。首先,我很高兴为大家服务,作为一名少先队员和班干部,我深深地感到:一人红只能红一点,大家红才能红一片,我渴望成为学校辅导员的`得力助手,通过自己的努力,共同进步,贡献自己的力量。
第二,我有班干部的工作经验,可以主动做好老师安排的工作。作为一名班长,我从来没有忘记自己的职责,不仅认真做好老师交给我的每一项任务,而且主动为班级、为同学着想,多次荣获“班级优秀干部”称号。
第三,学习工作两不误。在课堂上,我认真听讲,勤于思考,积极发言,主动协助老师教学工作,我不会因为工作而影响学习,因为我的学习成绩在班上一直名列前茅。
今天我来参加大队长的竞选,是为了发挥自己的长处,为同学们,为学校多做些努力。每一次投票都体现了同学们对我的信任,我真诚地希望我能为大家说话,为大家做事。
当然,我也知道这次竞选不会一帆风顺,因为这里的参赛选手都很优秀,我已经做好了准备!
我的演讲结束了,希望大家能支持我,谢谢!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫孔然,是二年级三班的学生,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。希望通过这次演讲,能让同学们以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声”对不起“;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。
记得在我上学之前,爸妈便时常告诉我:吃饭的时候,不能讲小话,要多吃蔬菜,不挑食,爱惜每一粒粮食,肚子吃饱了,个子就长高了……我刚踏进东环路小学的大门,老师就拉着我的手轻轻地告诉我:你是小学生了,如果看到地上有果皮纸屑,你应该随手捡起来放进垃圾箱;垃圾桶的`肚子胀了,地上的垃圾少了,校园就更美了……每次,我都会轻轻地点头,并把父母和老师的话暗暗记在心里。
我戴上红领巾那天,老师抚摸着我的头,再次鼓励地告诉我:你成为少先队员了,升国旗时要学会行队礼,见到长辈,要大胆问好,上下楼梯要主动谦让靠右行……这时的我,一个劲儿地点头,把老师的话牢牢记在心里。东环路小学是育人的摇篮,是一方纯净的沃土,老师的话我怎能忘记!从小事做起,从身边做起,以守则为指南,规范自己的行为,不迟到不早退,珍惜时间,不践踏草地,爱护环境,穿戴整洁,讲究卫生,懂得礼仪……一点一滴中我渐渐养成了良好的习惯。
要构建和谐、文明的学校,光靠个人力量是不行的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出东环路小学高大、美丽的形象,在大家规范的言行中展现我们东环路小学的品味和风采。
因此我希望同学们能做到”六个好“行为习惯。
1) 准时到校习惯好,不要早退和迟到;
2) 服装穿戴卫生好,身体健康有保障;
3) 文明用语说话好,友爱同学懂礼貌;
4) 上下楼梯右行好,同学冲撞机会少;
5) 课前准备快又好,学习听课效率高;
6) 集合站队行为好,行动敏捷快静齐。
自尊自强耀东环,美行美德乐校园。我骄傲、我自豪,我是东环学子!行为规范伴我成长,良好习惯正性养德,文明之花开满校园。我相信,东环路小学的明天会因我们而更加灿烂辉煌!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生演讲稿 篇7
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
很高兴能够站在这个讲台上,此时此刻,我的心情十分激动,今天,我想竞选数学课代表。作家罗曼罗兰曾经说过:只有先相信了自己,然后别人才会相信你。我想我应该有足够的信心来相信自己。我相信自己有能力干好这个职务。世界上没有完美的人,我当然也不例外,但是,我会尽量改正自己的缺点,正确地认识自己,将自己的错误降到最低,不断完善自己。另外,我不仅参加了校内的奥数兴趣小组,还参加了校外的奥数班,而且还会吹萨克斯,在去年暑假里,我已经考出了业余六级级位。
在体育方面,我的成绩也相当出众,在学校举办的一年一度的运动会上,我也是次次参加,并且次次拿奖,为自己和班级争得了荣誉。假如我可以当上数学课代表的话,我一定会尽职尽责:同学们有不会做的的题目,我会尽力指导他,还会吸取上学期的经验教训,保质保量地完成作业,并认真完成老师布置的任务,做老师的.一个得力助手!
就像列宁说过的:判断一个人,不是根据他自己的表白或对自己的看法,而是根据他的行动。我想同学们一定可以再让我尝试一次,那就投给我你那宝贵的一票吧,因为只有你手上的那一票,才得以让我放手一搏!
我的演讲完了,谢谢大家!
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